㈠ 大學本科生畢業論文是否應該被取消
我覺得畢抄業論文是應該襲取消的，因為在強制之下學生們所做的事情一定是帶著一種敷衍的態度，那麼學生們對於寫畢業論文這件事情沒有一點積極性，自然也就不會有高質量的論文出來。
本科畢業論文需要改變的地方，應該是縮短時限。
本科畢業論文不宜太難，所以它的工作量也就不宜太大。
事實上相當多的人都是在兩周內完成畢業論文的。對於論文答辯應該是彈性考核，不宜太緊。
㈡ 老師問上屆畢業答辯的海報和會場誰做的，海報是我做的，會場不是我布置的但是怕她盯著我我給怎麼辦
只是做了一個海報而已，
很次要的方面吧！
也可以說不是你主持的，
最多隻算是參與吧！
㈢ 研究生論文答辯的時候還查抄襲嗎
查的。
以中國葯科大學為例，為防範學術不端行為的發生，研究生在申請答辯前須到所在學院進行學位論文學術不端行為檢測。根據《中國葯科大學研究生學位論文學術不端行為檢測系統使用辦法》規定，文字復制比大於30％的學位論文，須推遲答辯，且修改論文時間不少於3個月。
導師因論文保密等原因可提出免予檢測，但需填寫《不使用學術不端行為檢測系統申請表》並簽字確認。若日後免檢論文發生學術不端行為，導師將負主要責任。院部在檢測合格或提出免檢的《研究生學位申請書》第10頁「院部意見欄」蓋章確認。
(3)碩士答辯海報擴展閱讀：
研究生論文答辯的相關要求：
1、研究生資格審查通過後，由導師聘請與論文相關學科的專家評閱論文。科學學位碩士生需聘請副教授或相應職稱以上的評閱人2名。
2、專業學位碩士生需聘請具有副高及以上技術職稱的評閱人2名，其中本校專家不少於1名；博士生聘請教授或相應職稱的評閱人5～7名，其中外單位專家不少於2名。學生本人的校內外導師不能參加該生的論文評閱。
3、為了適應研究生教育的發展，進一步健全研究生培養質量監控體系，提高研究生培養質量，本學期研究生督導組將抽查研究生論文答辯工作，檢查內容包括答辯現場的秩序、答辯組成員、海報的規范性等，各院部要積極配合督導組做好各項工作，根據督導組的意見及時整改。
㈣ 論文答辯不過 怎麼辦
可以在一星期後再次進行答辯。
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較回正規的審查答論文的重要形式。
為了搞好畢業論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者（撰寫畢業論文的作者）三方都要作好充分的准備。
在答辯會上，考官要極力找出來在論文中所表現的水平是真是假。而學生要證明自己的論點是正確的。
(4)碩士答辯海報擴展閱讀：
克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。
注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。
聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免出現答非所問的現象。
若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。
答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。
㈤ 答辯秘書是什麼
1．答辯委員會設秘書1名，由答辯申請人導師指定，答辯委員會秘書應由責任心強、辦事認真的在學研究生擔任。
2．在申請人向研究生部遞交學位申請書後，答辯秘書需就位。參加答辯工作全過程。
3．答辯秘書負責論文送審（申請人的導師不能作為評閱人，送審材料包含：學位論文、蓋公章的論文評閱書）
4．學位論文評閱書收齊後，由答辯秘書匯總形成答辯委員會決議初稿，待答辯委員會修改通過後，正式抄到答辯委員會決議書上，由答辯委員會主席簽字生效。
5．確定答辯日期後，答辯秘書負責會議的安排（包括定會議室、投影儀、茶具、評審費等）。
6．答辯秘書負責提前3天將答辯日期、地點告訴研究生部，並同時將論文評閱書、填好的答辯委員會成員審核表（一式兩份）、答辯委員會表決票（一式多份）、答辯會海報（下載）提交到研究生部審查蓋章，同時請准備好以下材料：
a.論文答辯情況書（一式兩份）
b.決議意見初稿 （一式多份，供答辯會上委員討論修改，修改定稿由答辯主席簽字）
7．答辯當日，答辯秘書及答辯人攜帶答辯所需要的論文、材料至少提前半小時到答辯會場，協助布置會場，並按答辯程序參加答辯會。
8．對答辯過程中答辯委員會的提問、答辯人的回答及答辯委員會決議等情況做客觀、詳細的記錄，並整理到答辯會議記錄上並簽字。
9．答辯秘書沒有表決權。
10.答辯秘書及答辯人整理完所有材料後送交研究生部。
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㈧ 淘寶美工的海報畢業答辯要寫些什麼
1、海報版面的字體設計需要簡化
從近幾年獲獎海報版面體現出設計風格來看，字體設計的版面都在盡可能地捨去甩來甩去的走文，繁褥的花線，變來變去的字體，可有可無的花網，追求粗眉頭(大標題)、小文章、大眼睛(大圖片)、輪廓分明(塊面結構)的陽剛直率之美，行文上很少拐彎，不化整為零，字體較少變化，線條又粗又黑。
此外，空白也可以使人在讀報時產生輕松、愉悅之感，標題越重要，就越要多留空白;而照片上面的空白千萬不要隨便派用場。在密密麻麻的字體設計的版面上看到空白，有如一個疲倦的摩托車手穿過深長的山洞後瞥見光明。海報也是如此。如今，有不少海報熱衷於色彩的使用，憑喜好羅列一些漂亮的顏色，塗抹在字體設計的版面上，色彩或突兀凸出或過於凹陷。
2、海報版面設計的模塊式編排
模塊式編排，美國密蘇里新聞學院莫恩教授作了這樣的解釋：「模塊就是一個方塊，最好是一個長方塊，它既可以是一篇文章，也可以是包括正文、附件和圖片在內的一組辟欄，字體設計的版面都由一個個模塊組成。」，這種設計最大的好處是方便閱讀。從視覺心理上分析，模塊式有其特定的優勢，格式塔派心理學的一個重要原理就是「整體大於部分之和」。根據這個命題，可以明顯地看到模塊設計的優勢。如果將一組意義相關、相近或相反的稿件散拼在字體設計的版面上，那麼它們也僅僅是一篇篇獨立的稿件;如果將它組合在一個方塊之內，就可能產生一種不用文字表達的新信息，甚至出現1+1>2的效果。
此外，海報版面設計的模塊式編排基本上以橫題橫排為主，從生理學上分析，眼球轉動，是由眼球上下6根筋肉運動而來，當眼球上下轉動時，不象左右轉動那樣只是眼球自身轉動，它還要連上下眼蓋一起轉動，較費力，容易疲倦，因而橫向閱讀比直向閱讀省力。
3、海報版面設計的「貨架式陳列」
超市裡的貨物都是分門別類地陳列，而且很少變動，這樣，顧客想買什麼，就會熟門熟路直奔那個貨架，減少流覽尋找的時間。同樣，採用固定的編排形式，分門別類地「陳列」海報信息，也會減少流覽的時間，盡可能快地從版面上得到自己所需要的信息。國外有的海報設計不僅固定了各欄目在版面上的位置，而且連標題的字體、文字編排的格式、線條的號數、照片的尺寸等都一一設定，幾乎每天的版式都是大致相同，閱讀極為方便。不會因為變化雕琢的版面設計轉移他們的注意力，進而影響閱讀理解。當然，這種形式的缺陷也是顯而易見的，應該從量的方面加以限制，使之適可而止，同時以個體單元的簡明、率直和醒目來保證整體效果，即以井然的秩序為版面增添簡約靜穆之美。
㈨ 華中師范大學研究生開題報告多少字
•開題報告要求研究生在對相關學科、專業領域的資料進行搜集、閱讀和整理，並獲取全面而准確的文獻體系後進行。
碩士研究生閱讀論文、資料一般不少於30 篇（其中外文資料不少於5篇），博士研究生一般不少於50 篇（其中外文資料不少於10 篇）。
•研究生要在文獻閱讀的基礎上，經過歸納綜合後獨立撰寫一篇不少於3000 字的文獻綜述。
•開題報告個人闡述時間，碩士研究生不少於15 分鍾，博士研究生不少於30 分鍾。
•碩士研究生的開題報告應不少於5000 字，博士研究生的開題報告不少於10000 字。
•開題報告要開放進行。在開題報告前一周，張貼海報公布學位論文題目、時間、地點、
報告人等。開題報告採取報告和答辯相結合的方式進行。
•開題報告通過者，方可正式進入論文工作；開題報告未通過者，或因特殊情況需變動學
位論文題目及基本內容者，需重新進行開題報告。