A. 導師在碩士論文的指導幫助作用大嗎
那是相當大的，我剛畢業完，我的論文就是導師給我設計的框架
B. 第一次和畢業論文指導老師聯系該怎麼說
聯系技巧：
1、首先禮貌問好：老師，您好，我是您畢業論文帶的學生回。
2、簡單介紹自己的論答文：我的論文水平還不是很好，有很多的缺陷，我會努力改進的！
3、虛心問教：以後可能經常會麻煩老師，還請別介意，最後就是感謝老師的指導！
(2)碩士論文指導擴展閱讀
和指導老師探討時，需要注意的事項：
1、熟悉內容，攜帶紙筆、論文底稿和一些必要的參考資料等。
2、圖表穿插，直觀的表達觀點。
3、要有自信意識，克服怯場心理，消除緊張情緒，盡量放鬆，語速不要太快。
4、在答辯時，學生要注意儀態與風度 ，目光移動 ，體態語輔助。
5、發言提綱的准備。時間控制，答辯前應對將要答辯的內容有時間上的估計。
6、陳述論文內容時，應盡量緊扣主題、言簡意賅。
7、回答問題過程中，要簡明扼要，層次清晰，並留有餘地。
8、回答問題後，要認真聽取答辯老師的評判和意見，總結論文寫作中的經驗教訓。
C. 怎樣寫碩士論文工作中曾得到哪些指導和幫助
幾易其稿來，終於完成了碩士學位論文的源撰寫工作。在撰寫論文的最後階段，時常想起幾年來指導、幫助、關心和愛護我的老師、同學、親人和朋友，近三年的學習和論文研究也傾注了他們的心血，唯有向他們表示深深的謝意，才能表達我的感恩之心。
特別要感謝的是我的指導老師—謝志華教授，感謝他在課程學習階段和論文選題、撰寫、修改過程中，所給予的耐心指導與親切關懷。他淵博的知識、嚴謹的治學態度、科學的工作方法和嚴於律己、寬以待人的品格將使我受益終生！
轉眼間，在北京工商大學的學習、生活就過去了，三年間給我留下了太多的美好回憶，優秀的老師和熱心的同學，美麗的校園環境和積極奮進的學習氣氛更是讓我對學校充滿了無限的感激！
最後，特別感謝我的家人，為了讓我能夠順利完成研究生學業，他們的不斷鼓勵與支持，使我總是充滿信心，他們的期望和理解是我不斷前行的動力。
對於本文中所引用資料的眾多作者們，在此一並表示感謝。要感謝的人很多，總擔心有所遺漏，感謝所有幫助和關心我的人。
時光匆匆，我將永遠懷戀這段充滿希冀、惆悵、充實和奮進的人生旅程！
D. 碩士畢業論文可以請導師之外的老師和導師一起指導嗎
你這是找著不想畢業。
研究方向還是需要和導師討論確定的，中間研討之類可以在經得導師許可的情況下，與別的專家溝通。但是你能否畢業是以導師決定為准。如果不想和導師把關系搞僵，還是不要自作主張。
E. 碩士畢業論文沒有老師指導能寫出來么
按研究問題的大小不同可以把畢業論文分為宏觀論文和微觀論文。凡屆國家全局性、帶有普遍性並對局部工作有一定指導意義的論文，稱為宏觀論文。它研究的面比較寬廣，具有較大范圍的影響。反之，研究局部性、具體問題的論文，是微觀論文。它對具體工作有指導意義，影響的面窄一些。另外還有一種綜合型的分類方法，即把畢業論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類：1．專題型論文。這是分析前人研究成果的基礎上，以直接論述的形式發表見解，從正面提出某學科中某一學術問題的一種論文。如本書第十二章例文中的《淺析領導者突出工作重點的方法與藝術》一文，從正面論述了突出重點的工作方法的意義、方法和原則，它表明了作者對突出工作重點方法的肯定和理解。2．論辯型論文。這是針對他人在某學科中某一學術問題的見解，憑借充分的論據，著重揭露其不足或錯誤之處，通過論辯形式來發表見解的一種論文。如《家庭聯產承包責任制改變了農村集體所有制性質嗎?》一文，是針對「家庭聯產承包責任制改變了農村集體所有制性質」的觀點，進行了有理有據的駁斥和分析，以論辯的形式闡發了「家庭聯產承包責任制並沒有改變農村集體所有制」的觀點。另外，針對幾種不同意見或社會普遍流行的錯誤看法，以正面理由加以辯駁的論文，也屬於論辯型論文。3．綜述型論文。這是在歸納、總結前人或今人對某學科中某一學術問題已有研究成果的基礎上，加以介紹或評論，從而發表自己見解的一種論文。4．綜合型論文。這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機結合起來寫成的一種論文。如《關於中國民族關系史上的幾個問題》一文既介紹了研究民族關系史的現狀，又提出了幾個值得研究的問題。因此，它是一篇綜合型的論文。
F. 導師對碩士論文做了哪些指導
trhb ef34 我代做的 批發 材料的 加我 我這邊 可以 提供 材料 解決的 加我，我幫你 我好可以 好的大 現在已經進入到面民教育，
G. 碩士論文的寫作指導
碩士論文，除表達形式上需要遵循一定的格式要求外，內容上也要符合一定的要求。在此特別整理關於同等學力碩士學位論文寫法的匯總，供學員在寫碩士學位論文時參考。
（一）主題的寫法
碩士學位論文只能有一個主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個主題要具體到問題的基層（即此問題基本再也無法向更低的層次細分為子問題），而不是問題所屬的領域，更不是問題所在的學科，換言之，研究的主題切忌過大。因為涉及的問題范圍太廣，很難在一本碩士學位論文中完全研究透徹。通常，碩士學位論文應針對某學科領域中的一個具體問題展開深入的研究，並得出有價值的研究結論。
碩士學位論文是學術作品，因此其表述要嚴謹簡明，重點突出，專業常識應簡寫或不寫，做到層次分明、數據可靠、文字凝練、說明透徹、推理嚴謹、立論正確，避免使用文學性質的或帶感情色彩的非學術性語言。論文中如出現一個非通用性的新名詞、新術語或新概念，需隨即解釋清楚。
（二）題目的寫法
論文題目應簡明扼要地反映論文工作的主要內容，切忌籠統。由於別人要通過你論文題目中的關鍵詞來檢索你的論文，所以用語精確是非常重要的。論文題目應該是對研究對象的精確具體的描述，這種描述一般要在一定程度上體現研究結論，因此，我們的論文題目不僅應告訴讀者這本論文研究了什麼問題，更要告訴讀者這個研究得出的結論。例如：「在事實與虛構之間：梅樂、卡彭特、沃爾夫的新聞觀」就比「三個美國作家的新聞觀研究」更專業更准確。
（三）摘要的寫法
論文的摘要，是對論文研究內容的高度概括，其他人會根據摘要檢索一篇碩士學位論文，因此摘要應包括：對問題及研究目的的描述、對使用的方法和研究過程進行的簡要介紹、對研究結論的簡要概括等內容。摘要應具有獨立性、自明性，應是一篇完整的論文。
通過閱讀論文摘要，讀者應該能夠對論文的研究方法及結論有一個整體性的了解，因此摘要的寫法應力求精確簡明。論文摘要切忌寫成全文的提綱，尤其要避免「第1章……;第2章……;……」這樣的或類似的陳述方式。
（四）引言的寫法
一篇學位論文的引言，大致包含如下幾個部分：1、問題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻綜述;4、研究方法;5、論文結構安排。
論文結構安排：介紹本論文的寫作結構安排。
各章之間要存在有機聯系，符合邏輯順序。
（五）結論的寫法
結論是對論文主要研究結果、論點的提煉與概括，應准確、簡明，完整，有條理，使人看後就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時，要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。
H. 碩士學位論文的寫作指導
（一）主題的寫法
碩士學位論文只能有一個主題（不能是幾塊工作拼湊在一起），這個主題要具體到問題的基層（即此問題基本再也無法向更低的層次細分為子問題），而不是問題所屬的領域，更不是問題所在的學科，換言之，研究的主題切忌過大。因為涉及的問題范圍太廣，很難在一本碩士學位論文中完全研究透徹。通常，碩士學位論文應針對某學科領域中的一個具體問題展開深入的研究，並得出有價值的研究結論。
碩士學位論文是學術作品，因此其表述要嚴謹簡明，重點突出，專業常識應簡寫或不寫，做到層次分明、數據可靠、文字凝練、說明透徹、推理嚴謹、立論正確，避免使用文學性質的或帶感情色彩的非學術性語言。論文中如出現一個非通用性的新名詞、新術語或新概念，需隨即解釋清楚。
（二）題目的寫法
論文題目應簡明扼要地反映論文工作的主要內容，切忌籠統。由於別人要通過你論文題目中的關鍵詞來檢索你的論文，所以用語精確是非常重要的。論文題目應該是對研究對象的精確具體的描述，這種描述一般要在一定程度上體現研究結論，因此，我們的論文題目不僅應告訴讀者這本論文研究了什麼問題，更要告訴讀者這個研究得出的結論。例如：「在事實與虛構之間：梅樂、卡彭特、沃爾夫的新聞觀」就比「三個美國作家的新聞觀研究」更專業更准確。
（三）摘要的寫法
論文的摘要，是對論文研究內容的高度概括，其他人會根據摘要檢索一篇碩士學位論文，因此摘要應包括：對問題及研究目的的描述、對使用的方法和研究過程進行的簡要介紹、對研究結論的簡要概括等內容。摘要應具有獨立性、自明性，應是一篇完整的論文。
通過閱讀論文摘要，讀者應該能夠對論文的研究方法及結論有一個整體性的了解，因此摘要的寫法應力求精確簡明。論文摘要切忌寫成全文的提綱，尤其要避免「第1章……;第2章……;……」這樣的或類似的陳述方式。
（四）引言的寫法
一篇學位論文的引言，大致包含如下幾個部分：1、問題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻綜述;4、研究方法;5、論文結構安排。
1.問題的提出：講清所研究的問題「是什麼」.
2.選題背景及意義：講清為什麼選擇這個題目來研究，即闡述該研究對學科發展的貢獻、對國計民生的理論與現實意義等。
3.文獻綜述：對本研究主題范圍內的文獻進行詳盡的綜合述評，「述」的同時一定要有「評」,指出現有研究成果的不足，講出自己的改進思路。
4.研究方法：講清論文所使用的科學研究方法。
論文結構安排：介紹本論文的寫作結構安排。
5. 「第2章，第3章，……，結論前的一章」的寫法是論文作者的研究內容，不能將他人研究成果不加區分地摻和進來。已經在引言的文獻綜述部分講過的內容，這里不需要再重復。
各章之間要存在有機聯系，符合邏輯順序。
（五）結論的寫法
結論是對論文主要研究結果、論點的提煉與概括，應准確、簡明，完整，有條理，使人看後就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時，要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。