1. 畢業學位論文，重復率多少才不算抄襲
學位論文的過關不僅是要求過答辯就OK，還要通過學術不端檢測!學校關於檢測重復率的規定：
本科生：重復率<25%可申請答辯，
<15%可申請院優秀論文，
<10%可申請校級優秀論文。
>25%有一次不超過5天的修改機會，修改後檢測不通過延期答辯。
碩士研究生：重復率<20%可直接申請答辯;
<40%有一次不超過2天的修改機會，修改後檢測不通過延期答辯;
>40%直接延期半年。
博士研究生：重復率>20%直接延期半年~一年答辯，合格率各學院規定不一，一般10%
左右檢測的機會只有一次，一旦超標，後悔莫及!!!!
附系統說明和修改錦囊。十幾年寒窗苦讀，願同為吉大學子的你順利畢業。
一、關於知網學位論文檢測系統的說明
知網學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對於3萬字元以上文字較多的論文是可以忽略的。
對比庫為：中國學術期刊網路出版總庫,中國博士學位論文全文資料庫/中國優秀碩士學位論文全文資料庫,中國重要會議論文全文資料庫,中國重要報紙全文資料庫,發表吧論文發表講誠信的專業職稱發表論文網，中國專利全文資料庫,個人比對庫,其他比對庫,部分書籍不在知網庫，檢測不到。上傳論文後，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那麼系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。
有中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為3%，以段落計，低於3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見於大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那麼引用單篇文獻300字以下，發表吧誠信的專業職稱發表，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
2. 畢業論文重復率要求多少
論文重復率要求其實很多學校要求都是不一樣的，有的比較寬松，重復率要求在20%-30%即可，而有的比較嚴格，論文重復率要求需要在5%-10%以內。
不同的學歷對論文重復率要求也不一樣。
本科論文重復率要求一般在25%以內，有1-5次修改機會。修改後不通過就會延遲答辯。
碩士論文重復率在40%會直接會延遲答辯。
博士論文重復率在20%左右也會直接延期半年到一年才能進行答辯。
還有一點值得注意的是，不同的論文查重系統，論文查重結果會有一定的差異，我們必須要按照學校要求的論文查重系統去查重，我們的查重結果才是最准確的，才能跟學校重復率相符合。
3. 畢業論文是不是查重率越低越好
1、重復率低不代表沒有學術造假。有的學生在知乎上提問：重復率為0可以嗎？專的確，有屬的學生的畢業論文的確重復率為0，但是這並不代表他能順利通過論文審核和答辯，因為這樣的現象很少見，導師會提交院級領導審核，因為論文代寫、洗稿在畢業季非常的猖狂和常見，這篇「優秀」的論文可能並非出自作者之手。
2、重復率低不代表學術水平高。在論文查重時，低重復率肯定是大有裨益的，但如果超過了合理的閾值，就表示這篇論文和已有研究之間的貼合度不足，往往存在自說自話和天馬行空的現象，學術參考價值極低，如果情況嚴重還會引起導師的質疑，認為你的論文缺乏理論依據。
3、重復率低不代表質量高。其實每個學校都會設置一個合理的重復率，只要學生低於這一數值就可以獲得答辯資格，因此沒有必要過於降低論文查重率，只要保持原意不變，邏輯清晰就沒問題，如果為了降重為改變原意就會導致論文的質量得不到保障，甚至會出現邏輯混亂、結構不完整的現象。
最後我想說的是，查重率並不是越低越好，建議初稿使用p.a.p.e.r.t.i.m.e檢測，最後用知網定稿，反正我是這樣通過的。
4. 碩士畢業論文查重的標准百分之幾算合格碩士畢業論文查重原理是什麼
總相似比百分之三十以下，引用只能百分之二十，用的是知網系統，系統原理如下：
碩士必檢測，用的是知網系統，國家規定的。連續相同十一字算重復。
引用之後最後修改一下因為超過百分之直也算相似，比如改下表達方式，知網系統計算標准詳細說明：
1．學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平。
2．百分比只是描述檢測文獻中重合文字所佔的比例大小程度，並不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬於抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查後決定。
3．在技術上，採取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日誌記錄等。
4．對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的演算法。並不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似演算法，段落有段落級的相似演算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
5．檢測系統不下結論，是不是抄襲最後還有人工審查這一關，所以，專家會有相應判斷。
(4)學位論文查重率擴展閱讀：
寫畢業論文主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文應反映出作者能夠准確地掌握所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
畢業論文的基本教學要求是：
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。
3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業論文是畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對於培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。
畢業論文是學術論文的一種形式，為了進一步探討和掌握畢業論文的寫作規律和特點，需要對畢業論文進行分類。由於畢業論文本身的內容和性質不同，研究領域、對象、方法、表現方式不同，因此，畢業論文就有不同的分類方法。
按內容性質和研究方法的不同可以把畢業論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文。後三種論文主要是理工科大學生可以選擇的論文形式，這里不作介紹。文科大學生一般寫的是理論性論文。理論性論文具體又可分成兩種：
一種是以純粹的抽象理論為研究對象，研究方法是嚴密的理論推導和數學運算，有的也涉及實驗與觀測，用以驗證論點的正確性。
另一種是以對客觀事物和現象的調查、考察所得觀測資料以及有關文獻資料數據為研究對象，研究方法是對有關資料進行分析、綜合、概括、抽象，通過歸納、演繹、類比，提出某種新的理論和新的見解。
按議論的性質不同可以把畢業論文分為立論文和駁論文。立論性的畢業論文是指從正面闡述論證自己的觀點和主張。一篇論文側重於以立論為主，就屬於立論性論文。立論文要求論點鮮明，論據充分，論證嚴密，以理和事實服人。
駁論性畢業論文是指通過反駁別人的論點來樹立自己的論點和主張。如果畢業論文側重於以駁論為主，批駁某些錯誤的觀點、見解、理論，就屬於駁論性畢業論文。駁論文除按立論文對論點、論據、論證的要求以外，還要求針鋒相對，據理力爭。
按研究問題的大小不同可以把畢業論文分為宏觀論文和微觀論文。凡屆國家全局性、帶有普遍性並對局部工作有一定指導意義的論文，稱為宏觀論文。它研究的面比較寬廣，具有較大范圍的影響。反之，研究局部性、具體問題的論文，是微觀論文。它對具體工作有指導意義，影響的面窄一些。
5. 同濟大學碩士論文查重率是在多少算合格
論文初稿檢測可以用paperfree，paperfree查重結果與知網相近
檢測結果以復制比表示，分為通專過和不通過兩種屬。同濟的分別按以下方式處理：
(一)通過
論文「總文字復制比」小於等於15%，且「去除引用文獻復制比」小於等於10%的為通過，研究生可以進入論文送審環節。
(二)不通過
1. 論文「總文字復制比」在15%和30%之間，或「去除引用文獻復制比」在10%和20%之間，研究生需對論文進行修改，經導師簽字認可後進行論文復檢，復檢通過後方可進入論文送審環節。
2. 論文「總文字復制比」大於30%，「去除引用文獻復制比」20%，研究生需對論文進行全面修改，至少半年後方能申請論文復檢。
6. 中國人民大學 碩士論文查重率是多少
在充分考慮答辯申請人和其導師意見的基礎上，對軟體檢測結果，審查工內作小組經討容論後，作出如下處理決定：對重復率在10%以下的學位論文，予以公示。經公示無異議的，列入答辯計劃庫。在公示期間，任何組織和個人有權以書面或其他適當方式向法學院碩士生教務辦公室提出異議。碩士工作委員會在徵求答辯申請人和其導師意見的基礎上，作出相應的處理決定;對重復率在10%以上的學位論文，不列入答辯計劃庫，一律推遲答辯。
7. 畢業論文查重率如何算的 包括題目嗎
不同的學校，不同的法規，一些規定不得超過30％。
很多網站都可以做論文查重，但是學校一般只認可權威的知網查重。知網查重的演算法一般會檢測論文的目錄，可以分章檢測。然後就會檢測論文的摘要以及正文等內容的重復度。建議眾多的同學們在寫論文之前先確定自己的論點和論據，設計好論文結構。
然後再根據論點去找可以參考的論文。如果你是先找的參考論文再去想自己的論文該怎麼寫，那麼重復率必然會很高。因為論文無論是結構還是內容都在模仿其他的論文。而且一開始結構就不調理，很有可能被老師指出毛病來。所以畢業論文要注意所有的文字部分，幾乎都是查重的內容。
(7)學位論文查重率擴展閱讀
一方面這些資料計算機不好進行比對，另一方面論文側重於文字的檢測。這對廣大的同學來說是一個福音，一些重要的圖片和公式可以直接引用其他文獻的。但是為了嚴謹性，為了不引起不必要的爭議，需要在引用圖片和公式的地方註明引用的出處。
有些同學會問自己也不清楚寫的論文的重復率高不高，有哪些檢測的手段嗎？我們一般都是通過權威的收費檢測網站進行檢測，缺點是收費比較高。
也可以選擇和知網檢測規則接近的免費檢測平台，檢測的結果應該是接近的。目前網上比較好的平台有筆跡查重等網站。
8. 論文查重的文字重合率，原理是什麼連續多少字重合算是重合
大學生論文通過抄襲檢測系統得出文字重合率，一般高校將重合度30%以上定為抄襲的文章，即論文審核不通過。知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
上傳論文後，系統會自動檢測該論文的章節信息，如果有自動生成的目錄信息，那麼系統會將論文按章節分段檢測，否則會自動分段檢測。檢測系統能夠自動將屬於用戶的已正式發表的學位論文檢索出來，並對每一篇已發表文獻進行實時檢測，快速給出檢測結果。
學位論文學術不端行為檢測系統（簡稱「TMLC」）以《中國學術文獻網路出版總庫》為全文比對資料庫，實現了對抄襲與剽竊、偽造、篡改等學術不端行為的快速檢測，可供用戶檢測學位論文，並支持用戶自建比對庫。
(8)學位論文查重率擴展閱讀：
論文查重
查重之前先了解這個系統，首先一定要看清楚這個系統的檢測文獻庫范圍有哪些，因為這直接關繫到論文查重對比的資源是否對應，常用的方法有改詞換句、改變描述的方式、翻譯、轉換圖表、增加斷句符號等，但我們必須特比注意以下兩種情況，並根據實況進行合理的改重。
論文字數充足的情況下這種情況可以對查重出來的標紅部分(即抄襲部分)進行合理的刪減，把不必要的並不影響正常論述的部分刪除掉。大段引用某篇文獻的情況下如果引用一篇文獻的內容過多的情況時我們該如何修改?唯一的方法就是將段落中的句子順序打亂，但必須保證一點，那就是整個文段要通常不能改完之後留有語病或替換了內容的原意。
9. 本科畢業論文查重率一般多少以下算合格
一般是在30%以下算合格，這個跟學校、學歷、專業也有關系，不絕對。查重網站這塊，你可以用萬方、維普、paperpp，paperpp會稍微便宜點，大概1.5元/千字。