『壹』 深圳峰景台大廈的中學學位是哪所學校
乘坐103路 約 9.4公里崗廈村 乘坐103路,經過12站, 到達峰景台站也可乘坐:103路B線, 103路A線, 202路 步行約90米,到達峰景台大廈 峰景台大廈
『貳』 哪些學校獲得了風景園林一級學科博士學位授權點
北京林業大學
東北林業大學
同濟大學
清華大學
中南林業科技大學
福建農林大學
河南農業大學
華中農業大學
哈爾濱工業大學
四川農業大學等19所院校
『叄』 中國景觀設計專業有博士學位的大學有哪些
隨著人們生活水平的提高，以及對生活環境要求的提高，景觀設計對於我們來說越來越重要。在美國，景觀設計專業屬於熱門專業，那麼美國景觀設計專業大學有哪些呢？申請條件是什麼呢？美行思遠小編針對這些問題為大家整理了美國景觀設計專業大學排名，以及美國景觀設計專業申請條件，供大家參考。
美國景觀設計專業大學排名top3：
1.哈佛大學Harvard University
老奧慕斯特德在十九世紀80年代在哈佛設立了世界上第一個風景園林專業。1936年，哈佛大學將建築、景觀設計和城市規劃設計合並，組建為設計研究生院(Graate School of Design)。
哈佛大學景觀規劃設計課程分3類：設計課(Studio)、講課和研討會(LecturesAnd Seminars)、獨立研究(Individal Study)。設計課是學習和探索的核心，授課和研究強調關鍵問題的分析，重視對視覺、理論、歷史、專業實踐活動和科學研究等方面的全面研究。課程著重設計技能的培養，廣泛涉及與景觀規劃設計相關領域的技術與知識；講課和研討會主要是講授與探討景觀規劃設計的歷史、理論及方法論；獨立研究是學生在掌握了基本理論與方法論的基礎上，開展某一方向的專門性研究，由導師指導，基本上獨立完成研究，寫論文。
2.路易斯安娜大學Louisiana State University
路易斯安那大學的景觀設計專業研究生課程設置強調景觀營造，開設了景觀設計基礎課、植物配置、高級景觀設計、計算機輔助設計、制圖學(徒手與機械)等課程，另外還開設了景觀設計史課、景觀設計實踐課、景觀設計執行等一系列課程。使學生全面認識和掌握景觀設計學的理論與實踐。
3.喬治亞大學University of Georgia
喬治亞大學是美國南方三所公立常春藤大學之一，也是全美第一所公立大學。歷年來的學校排名位居前茅，《USNEWS》排出的「最值公立大學」中排第7，普林斯頓評出的「最值大學」中排第9，其中景觀建築專業全美名列前茅。
喬治亞大學環境與設計學院擁有全美最大的景觀設計建築物，還有涉及各類景觀設計的大批教職員工。因為學校天然的優勢，專業課採取小班、個性化的研究室指導與教學。喬治亞大學提供給對景觀設計感興趣的同學非常多的學習機會。
美國景觀設計專業大學申請條件：
申請條件
1.景觀設計專業要求申請者的托福達到90分左右，名校的要求多在100分以上，但也有特例，如：康奈爾大學等，其托福要求僅為77分；
2.多數學校要求申請者的GPA成績達到3.0（4.0滿分）以上，名校的要求多在3.3以上， 部分學校的要求更高，如：德克薩斯大學奧斯汀分校等，其錄取者平均GPA高達3.7，GPA一般的申請者可以考慮科羅拉多大學丹佛分校等，其GPA要求僅為2.5。
3.需要提供作品集，雖然每個學校都有對作品集的特殊要求，但是總體來說，學校看中的是實際的專業素質，也就是作品的質量。通常，學校會要求申請者遞交15-25份作品，學生要將這些作品精心組織、製作成一份比較華麗的作品集，並且為每一個作品寫上一段說明的文字。 申請材料 1、TOEFL/IELTS成績 2、GRE成績 3、個人簡歷 4、作品集 5、2-3封推薦信 6、個人陳述、Essay 7、成績單 8、資金證明
以上內容就是美國景觀設計專業大學排名，以及申請條件的介紹。想申請美國景觀設計留學的藝術生可以參考一下。更多藝術留學相關資訊，關注美行思遠藝術留學網藝術資訊。
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『肆』 山東建築大學建築城規學院的風景園林學與藝術學院的風景園林學研究生區別是什麼畢業都是工學學位嗎
我是這個學院2011級的風景園林專業碩士，俗稱專碩。學校現在城規和藝術學院分開回招生主要是因為答歷史原因，當年學校開設園林本科專業的時候設在了藝術學院，後來城規學院也開設了風景園林專業。兩個學院在研究生教育上沒有任何區別，都是統一上課，老師也都是一樣的，要求完全相同，但是有話語權的導師都在藝術學院（5位導師），城規學院暫時3位導師。畢業統一加蓋學院章，風景園林學去年開始已經 屬於一級學科，不再不屬於工學了。
『伍』 2013風景園林碩士專業學位類別及領域代碼是多少
風景園林碩士在職研究生每日一題：
馬克思指出：「環境的改變和人的活內動或自我改變的一致，容只能被看作是並合理地理解為革命的實踐。」這說明
A.改變了的人是另一種環境的產物B.環境是由人來改變的
C.環境是人的活動的基礎D.環境的改變會引起人的改變
風景園林碩士在職研究生每日一題[命題分析]本題考查的知識點是：在人和環境的關系問題上辯證唯物主義和形而上學唯物主義的區別。
人和環境的關系，是哲學界長期爭論的問題。唯心論者否認環境的客觀性，認為環境是精神的產物;而機械唯物論者則否認人對環境的能動作用，僅僅看到人是環境的產物而忘記了環境是由人來改變的，從而陷入了形而上學的環境決定論。馬克思在同這些錯誤思想斗爭中，闡述了人和環境關系的科學理論，即：環境是人的活動的基礎，環境的改變引起人的改變;環境是由人來改變的;「環境的改變和人的活動的一致性，只能被看作是並合理地理解為革命地實踐」。這說明實踐活動的出發點是人意識到環境不能滿足人的需要，實踐的目的就是使環境按照人的意志改變形態，以滿足人的需要。~
『陸』 請教中南林科大有無風景園林碩士學位授權點...
在學校的研究生招生目錄目錄上有
095300風景園林碩士(風景園林碩士)
01 園林規劃與設計
02 園林工程
03 園林植物 004環境藝術設計學院 30 ①101政治理論
②204英語二
③344風景園林基礎
④830園林設計 復試科目：f44園林植物與應用
085228林業工程(工程碩士)
01 森林工程與區域物流
02 管理科學與工程
03 木材科學與生物質材料工程
04 生物質化學加工與制漿造紙工程 006物流學院
。。
還行吧 林業，園林方面是算是學校傳統優勢學科 不過學校就那樣吧
『柒』 我是景觀設計專業本科畢業，可以考二級建築師么學位是文學學士學位
報考全國二級注冊建築師資格考試人員需滿足下列條件之一：
1 、專業、學歷及工作時間按下表要求執行。
專業 學歷 從事建築設計的 最少時間
中專
（不含
職業
中專） 建築學（建築設計技術） 四年制（含高中起點三年制）畢業 5 年
建築學（建築設計技術） 三年制（含高中起點二年制）畢業 7 年
相近專業 四年制（含高中起點三年制）畢業 8 年
相近專業 三年制（含高中起點二年制）畢業 10 年
建築學（建築設計技術） 三年製成人中專畢業 8 年
相近專業 三年製成人中專畢業 10 年
大專 建築學（建築設計） 畢業 3 年
相近專業 畢業 4 年
本科
及以上 建築學 大學本科（含以上）畢業 2 年
相近專業 大學本科（含以上）畢業 3 年
註：
（1）「相近專業」：本科及以上為城市規劃、建築工程、環境藝術；大專為城鄉規劃、風景園林、建築裝飾技術、房屋建築工程、環境藝術；中專為建築裝飾、城鎮規劃、工業與民用建築、村鎮建設。
（2）根據《中華人民共和國注冊建築師條例實施細則》（建設部令第167號），本表本科及以上和大專的相近專業中加入了「環境藝術」。
2 、具有助理建築師、助理工程師以上專業技術職稱，並從事建築設計或者相關業務3年（含3年）以上的人員。
3 、不具備規定學歷人員應從事工程設計工作滿 13 年且具備下列條件之一 :
（1） 作為項目負責人或專業負責人 , 完成民用建築設計四級及以上項目四項全過程設計，其中三級以上項目不少於一項。
（2） 作為項目負責人或專業負責人 , 完成其他類型建築設計小型及以上項目四項全過程設計，其中中型項目不少於一項。
報名二級注冊建築師執業資格考試須符合下列條件：
（1）獲得教育部承認的高等學校建築學專科畢業及以上學歷或學位。
（2）從事建築設計工作最少時間為：建築學專科畢業需3年；建築學本科及以上學位或學歷需2年。
『捌』 風景園林專業碩士是個什麼樣的學位
研究生分為碩士研究生和博士研究生。 【概況簡介】 1、研究生（Postgraate）是高等教育的內一種學歷，一般由擁有碩士點容、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展，以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生
『玖』 風景園林和園林雙學位好就業嗎
如果現在就讀的是風景園林專業，有風景園林專業一個學位就足夠了，沒必要去學園林專業；如果就讀的是園林專業，想再修一個風景園林第二學位，那是很有必要的。因為園林專業面太窄，而風景園林專業正好彌補了園林專業的缺陷和不足。
一、風景園林
風景園林學是一門古老而年輕的學科。作為人類文明的重要載體，園林、風景與景觀已持續存在數千年；作為一門現代學科，風景園林學可追溯至19世紀末、20世紀初，是在古典造園、風景造園基礎上通過科學革命方式建立起來的新的學科範式。從傳統造園到現代風景園林學，其發展趨勢可以用3個拓展描述：第一，服務對象方面，從為少數人服務拓展到為人類及其棲息的生態系統服務；第二，價值觀方面，從較為單一的遊憩審美價值取向拓展為生態和文化綜合價值取向；第三，實踐尺度方面，從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。
風景園林學科的發展前景與時代背景和國家命運息息相關。21世紀，可持續發展已經成為全人類的共識，氣候變暖、能源緊缺、環境危機是人類面對的共同挑戰。科學發展、生態文明、和諧社會已經成為中國可持續發展的基本策略，經濟穩定增長和快速城市化仍將持續很長時間。物質主義和過度消費開始引起有識之士的關切和思考，對大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由於風景園林學科以協調人與自然關系為根本使命，以保護和營造高品質的空間景觀環境為基本任務，因此它的發展前景不可限量。
二、園林專業
園林專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。
【培養目標】
本專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。
【培養要求】
本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。
【知識技能】
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握生物學、林學、建築學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識；
3．掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術；
4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態；
6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。
『拾』 想要讀景秀小學和景秀中學，應該買哪些小區房子可以有這兩個學校的學位
萬科金色家園、天健時尚新天地、景蜜村或是景田北村。天然居好像也行。
這四個都是可以分到的，
我朋友大概都是這四個小區里滴。
希望對你有幫助、、、、、、
：）
偶就是景秀滴、、、、、、