經濟學與管理學的區別
1、經濟學與管理學的區別主要體現在研究的目的上，研究目的不同導致研究視角、研究內容、研究方法、研究假設前提、研究發展路徑的不同，從這六個方面的差異可以理解為什麼經濟學理論有科學性強的優勢而缺乏實用主義的精神，也可理解為什麼管理學有實用性強的優勢而理論體系缺乏科學性和嚴密性。
2、經濟學與管理學在獨立發展的過程中，特別是在管理學誕生後兩者互為補充，依存度越來越高。在相互借鑒和學習的過程中共同發展，經濟學藉助管理學對實踐的研究實現了「帝國主義」的對外擴張，管理科學在利用經濟理論和方法的基礎上對人類實踐活動進行更為精確、更具邏輯性的解析。
經濟學的目標是：能夠在政府綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和大中型公司從事經濟理論研究、現實經濟分析及經濟管理實務的高級專門人才。 主要基礎課程 ： 數學類課程、外語類課程、計算機應用課程、政治經濟學（社會主義、資本主義）、宏觀經濟學（初級、中級）、微觀經濟學（初級、中級）、計量經濟學（初級、中級）、財政學、金融學、國際經濟學、統計學、計量經濟學、會計學、財務管理、管理學原理等。
管理學的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理學是一門綜合性的交叉學科 管理學在大學里是基礎課，對於管理類專業包括會計和財務專業都是必修課程。管理學包括管理科學與工程、工商管理學、農林經濟管理學、公共管理學、圖書館、情報與檔案管理學等
2. 經濟學和經濟管理學有什麼區別
區別：
面對的生產資料不同
經濟學面對的生產資料是資源，而經濟管理學面對的生產資料是人。
研究方向的不同
經濟學，是研究經濟活動和規律的科學，而經濟管理學，是管理的范疇，是規范領導經濟活動的科學。
學科的不同
經濟學專業主要有：國際經濟與貿易、金融學、經濟學、財政學（含稅務），而經濟管理學專業主要有：工商管理、會計學、市場營銷學、工業工程、信息管理與信息系統等。
認識不同
經濟學更多的是主觀認識，而經濟管理學更多要考慮實施中的各種因素的影響和行為的可能結果進行預測。
3. 管理者為什麼要學習經濟學
經濟學，顧名思義，經邦濟國，經世濟民，乃社會歷史之學，方法論之學，高度之學，可以提升視界和探尋規律。
經濟學，是歷史學科分支，彌補歷史知識不足之需。
理論必備：經濟學首先是理論經濟學。
知識儲備。良好的經濟理論知識系統，使管理者、幹部行事有前瞻性，才能更好地把握好發展方向，使一切更加順利。
經濟學代表和管理科學不同的思維，二者是互補，相互促進的。
最為重要一點，政治經濟學代表了一種政治素養和對社會的負責，在制度分析、生產關系分析方面多涉獵，對待經濟利益沖突的處理方面，會裨益良多。
——綜上所述，一切管理者、領導幹部都要學點經濟學，尤其政治經濟學，提高領導水準和決策素質。
4. 淺析領導幹部如何樹立經濟學思維
好的經濟學思維，能夠幫助一個理性的成年人更加清晰地認知這個世界，更加理智地版對待這個世界。我認權為，經濟學思維方式包括以下幾方面，有的是常識，有的是顛覆常識的常識，但其實並不需要多麼復雜的專業訓練，也不是非要專業人士才能掌握： 1、競爭的概念 ：競爭不消失，只轉化形態。 2、交易的概念 ：交易提高凈幸福。 3、機會成本的概念：天下絕沒有免費的午餐，號稱免費的，往往是最貴的。 4、理解價格是如何產生的，理解利息的概念。 5、邊際概念和邊際效用遞減公理。 6、理解產權的概念。 7、理解貨幣數量論。 8、理解制度和組織的巨大作用。
5. 經濟學方面的大師級人物有哪些啊
由經濟學大師級人物寫的此類教科書也很多，但用全新的思路來構建新的體系的教材則顯得鳳毛麟角，而本書作為一本優秀的中級微觀經濟學教材，在構建教材的新體系方面作了有建樹的探索。 《管理者微觀經濟學》根據克雷普斯教授在斯坦福大學商學院對一年級MBA學員所授課程的講稿寫就。全書以博弈論和策略思維理論為基石，創造性地將微觀經濟理論和企業的經營管理實踐相結合，為讀者思考管理問題提供了一個全新的視角。本書文字通俗易懂，大部分章節都以簡單但內涵深刻的案例作導引，深入淺出地向胸懷大志的管理者展示了如何利用經濟學原理及模型來解決他們所面臨的經營管理問題。此外，作者還給出了匿名市場、個性經濟學等概念，並且把許多以前看來與經濟學無關的內容，如聲譽、可信度等納入了分析當中。作者指出，受到近年來交易成本經濟學、信息經濟學和動態分析理論（如博弈論）的啟發，如果將經濟學和組織行為理論的分析整合，將大大提高經濟學解釋世界的能力
採納哦
6. 有哪些適合國企領導的經濟學書籍推薦
我覺得像經濟學這本書就非常適合大家去學習，因為這樣會告訴你，如果去管理這個經濟。
我當初大學時候就學過這本書，我知道他講的很多內容可以讓你有很多人借鑒，也可以讓你在未來時候更加了解這些經濟，只有這樣才能讓你在未來時候帶好這個團隊，帶領這個公司走向更高的層次。
7. 當企業領導需學 管理學 還是 經濟學
一、前言
現代企業的領導，要求的是順應時代發展需要，適應市場經濟的發展規律，提高企業經濟效益，佔有市場一席之地，實現逐年提高企業自身實力的目標。因此，作為企業的領導者，不僅僅需要學習管理學，還要學習經濟學。
在這里，「學」這個字眼不是普通意義上的課堂學習，而是理解和掌握管理學和經濟學的核心知識，並靈活運用的能力。
二、什麼是管理學
管理學的目標是提高生產效率，其對象是人，因此，管理的本質是如何管理好人，管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
其基本職能如下：
1、計劃
計劃工作表現為確立目標和明確達到目標的必要步驟之過程，包括估量機會、建立目標、制定實現目標的戰略方案、形成協調各種資源和活動的具體行動方案等。 簡單地說計劃工作就是要解決兩個基本問題： 第一是干什麼，第二是怎麼干。組織等其他一切工作都要圍繞著計劃所確定的目標和方案展開，所以說計劃是管理的首要職能。
2、組織
組織工作是為了有效地實現計劃所確定的目標而在組織中進行部門劃分、權利分配和工作協調的過程。它是計劃工作的自然延伸，包括組織結構的設計、組織關系的確立、人員的配置以及組織的變革等。
3、領導
領導工作就是管理者利用職權和威信施展影響，指導和激勵各類人員努力去實現目標的過程。當管理者激勵他的下屬、指導下屬的行動、選擇最有效的溝通途徑或解決組織成員間的爭紛時，他就是在從事領導工作。 領導職能有兩個要點： ·一是努力搞好組織的工作； ·二是努力滿足組織成員的個人需要。 領導工作的核心和難點是調動組織成員的積極性，它需要領導者運用科學的激勵理論和合適的領導方式。
4、控制
控制工作包括確立控制目標、衡量實際業績、進行差異分析、採取糾偏措施等。它也是管理活動中的一個不可忽視的職能。 上述四大職能是相互聯系、相互制約的，其中計劃是管理的首要職能，是組織、領導和控制職能的依據；組織、領導和控制職能是有效管理的重要環節和必要手段，是計劃及其目標得以實現的保障，只有統一協調這四個方面，使之形成前後關聯、連續一致的管理活動整體過程，才能保證管理工作的順利進行和組織目標的完滿實現。
三、什麼是經濟學
經濟學是研究價值的生產、流通、分配、消費的規律的理論。經濟學的研究對象和自然科學、其他社會科學的研究對象是同一的客觀規律。因此，企業管理者的經濟學，實際上就是算一筆賬，如何投入，如何運作，如何生產，如何銷售等等，實現在每一個環節都能夠節省成本，或者創造價值。
經濟學的核心是經濟規律，比如股市的規律，比如農業產業的周期性波動，比如房地產市場和政府規劃的規律，等等，這些是企業管理者研究和探索的東西，往往如果先於市場分析出來，就是企業脫穎而出，產生巨大價值的時候。例如蘋果手機的設計和營銷方式。
綜上，企業管理者單純掌握其中的一種，是毫無意義的，因為現代經濟社會，管理學和經濟學很難明確割裂開來，管理學強調的效率，就是提高經濟產值的關鍵。而經濟活動的各個環節，都涉及人的執行和管理，因此管理是為經濟服務的，而經濟最大化是管理追求的目標。
8. 公司企業領導人，一般是學習經濟學、管理學方面的人嗎
也不一定的，但是最為公司企業的領導人，最好是懂經濟學、管理學方面的知識，懂點財務知識也是很重要的，多學總是好的。
9. 做老闆一定要很懂經濟學嗎
做老闆不一定要有懂經濟學，但是一定要有憂患意識和長遠意識。這樣可以讓企業發展的更好。