Ⅰ 什麼是真正的文學批評
文學批評從文學實踐出發，又反作用於文學實踐。文學批評通過對文學作品進行分析和評論，既能影響作家對文學的理解以及文學作品創作的發展，又能影響讀者對文學的鑒賞以及文學社會功能的發揮。優秀的文學批評不僅會對同時代個別作家作品起到支持、鼓勵和指導作用，還會對同時代作家群體的創作思想和藝術傾向產生很大影響，甚至能改變一代文學風尚。
回到批評本身意味著批評家需要放棄那些物質功利性，要敢於仗義執言，善於深海採珠，精於條分縷析。在很大程度上，我認為，從事文學批評遠遠難於文學創作。作家需要的是靈感和准確的傳達；而批評家需要的則更多。像足球場上的守門員一樣，文學批評家不僅要能夠准確判斷作品的意圖、思路和敘述，還要善於形成對接，並且能夠在這樣的對接中形成自己獨特而詩性的靈動話語。否則，你就不是一個合格的守門員。
所以，現在最關鍵的就是要回到批評本身，要拋棄一切私心雜念、嘩眾取寵、言不由衷和人雲亦雲。而在這樣的過程中，最主要的是要回到作品，細讀作品。只有如此，文學批評才會迎來尊重，也才會擁有光明的未來。所以，蘇珊·桑塔格嚴肅地說：「現在重要的是恢復我們的感覺。我們必須學會更多地看，更多地聽，更多地感覺。」
Ⅱ 文學批評學什麼 為什麼要有文學批評~ 求賜教
文學批評又叫文學評論，主要是學習各種關於文學現象的權威性評論或理論體系，現在一般大學本科階段學習的文學批評很多都是西方一些文學 評論家的理論。中國最早的一部文學評論應該算是《文心雕龍》學習文學批評的原因是更好的去了解文學現象，比如教你怎麼去讀一本小說更能讀得更精彩，通過評論，能夠更加完善各種文學樣式，文學才能不斷的進步創新與演變。你如果要更深的理解，建議你找一找王一川先生的《文學理論》來讀讀。實際上學習文學批評是很高的階段，至少到大學才會較多的涉及。
Ⅲ 文學批評的標準是什麼
文學一詞 很廣泛。對於批評的標准 確實 每個人都有每個人的觀點 你硬是要把圈定了 那麼這個文學就不是文學了。人家說 文學是蒙著一縷薄紗。一種朦朧之氣渲染而起
Ⅳ 文學批評的一般性質是什麼
文學批評是以一定的文學觀念、文學理論為指導，以文學欣賞為基礎，以各種具體的文學現象（包括文學創作、文學欣賞以及文學理論批評現象）為對象的評價和研究活動。
文學批評性質：
1、文學批評的學理性 人文科學的學科的定位與性質
① 理論批評 ② 學術批評 ③ 學科批評 ④ 學院派批評
2、文學批評的實用性 審美效用與社會功用的統一性質 ① 實用批評 ② 實踐性品格 ③ 文本批評 ④ 閱讀鑒賞批評 ⑤ 社會功用性批評
3、文學批評的社會性 意識形態的性質 ①理性與感性的統一 ②文學性與社會綜合性的統一 ③形上思辨性與形下實證性的統一 ④宏觀批評與中觀，微觀批評的統一 ⑤普遍性與特殊性的統一 ⑥主觀性與客觀性的統一
4、文學批評的文學性 知、情、意的統一的藝術性質 ①文學活動的整體觀 ②批評與文學的關系 ③批評的創造性 ④批評的審美性
Ⅳ 文學批評的作用是什麼
作用：
文學批評從文學實踐出發，又反作用於文學實踐。文學批評通過對文學作品進行分析和評論，既能影響作家對文學的理解以及文學作品創作的發展，又能影響讀者對文學的鑒賞以及文學社會功能的發揮。
優秀的文學批評不僅會對同時代個別作家作品起到支持、鼓勵和指導作用，還會對同時代作家群體的創作思想和藝術傾向產生很大影響，甚至能改變一代文學風尚。它不僅能提高讀者的接受能力和藝術趣味，還能促進社會和時代的審美理想的形成。
(5)什麼是文學批評擴展閱讀
在文學中，大多數研究者或批評者已經看不到自己的生活和靈魂，只是作為一種看起來很嚴肅的學科在研究。結果，這種僵硬的隔靴搔癢的文學閱讀或者進入辦法，自然導致僵硬的、急切的肢解和分析的破碎後果。
我們常常在很多文學批評中，看不到人，看不到生活，看到的是，更多的自以為是手段高明的蠢貨，在賣弄著他所知道的一切前沿的研究，然後揚言自己是如何高明地推進了他們的研究。
這種「滾雪球」式的研究辦法，已經使得文學作品最初的生命力的綠色幼苗扼殺在冰冷的「雪球」核心，然而，他們仍然枉顧所以，孜孜不倦地，著作等身地戕害著原本作為語言藝術的文學。
用傑夫·戴爾的話說：「你將它送入墳墓然後去參加學術會議，那兒聚集著幾十個別的學術掘墓人想要殺死里爾克並把他送入墳墓。」（傑夫·戴爾：《一怒之下：與勞倫斯搏鬥》，葉芽譯，浙江文藝出版社，2016年2月）
目前，我們大多數的研究者不屑於就文學而談文學，他們認為那樣太淺，太感悟派，太不時髦，太不足以構成框架，也不足以撐起他們實際上已經死亡了的根系框架。這是現在文學研究界的誤區，也是批評界的誤區。
記得筆者在學校參加有關魯迅研究的論文答辯的時候，對我的論文提出最多質疑的便是：文本分析很細膩，但缺少一套完整的政治文化體系，以至於結論太弱，不足以推進新的理論成果。我曾反駁說：在我眼裡，魯迅首先是一個文人，其次才是別的。
另外一個參加答辯的教授滿含鄙夷地冷笑說：什麼是文人？我說：文人就是文學本位，不是政治的、歷史的、理論的，後者只能被囊括其中，但不是目的。
這些文學理念上的遭遇，恰恰使我感受到了文學正在從「研究」的夾縫中丟失它本來的意義：我們已經不知道什麼是「文學」，什麼是「文人」。
作為批評主體的學院派研究者，他們占據著足夠的閱讀視野和閱讀資源，卻缺少了最起碼的藝術感知能力，文學的教養者如此，更不用說大批的文學研究生和普通的文學教育的接受者。這是一種可怕的現象。不能夠理解文學，便不能夠理解生活，反之亦然。
因此，文學批評也大體進入一種灰色的僵硬的理論地帶、權力紛爭地帶、派系分割地帶，而真正的批評者鮮少是真正的文學閱讀者，真正的生活感知者，真正的通過文學來陶冶靈魂者。
在這樣一個全球化、諸國文學隨時可以被譯介過來的時代，生活和藝術的感知的匱乏更顯出我們的悲哀，更不用說與此密切相關的文學批評乃至文學批評的個性了。
Ⅵ 文學理論和文學批評有什麼區別
文學理論是指研抄究有關文學的本質、特徵、發展規律和社會作用的原理、原則的一門學科。是文藝學的一個門類。
文學批評是文學活動的一個重要組成部分。
文學批評有廣義和狹義兩種：廣義的文學批評屬於文學理論研究的范疇，既是文學理論研究中的不可或缺的重要內容，又是文學活動整體中的動力性、引導性和建設性因素，既推動文學創造、傳播與接受，又影響文學思想和理論的發展。其涵蓋內容寬泛，從作品評介到理論研究都包含其中，在西方幾乎是文學研究的同義語。狹義的文學批評屬於文藝學的范疇，是文藝學中最活躍、最經常、最普遍的一種研究形態。它是以文學鑒賞為基礎，以文學理論為指導，對作家作品(包括文學創作、文學接受等)和文學現象(包括文學運動、文學思潮和文學流派等)進行分析、研究、認識和評價的科學闡釋活動，是文學鑒賞的深化和提高。
希望能幫助到你
Ⅶ 文化批評和文學批評的區別是什麼
文化批評和文學批評的區別：
（1）狹義的文化批評：版即嚴格意義的文化批 評，主要指在第二次權世界大戰之後興起 的一種文學研究方式。
（2）廣義的文化批評 ：廣義來說，如通常所謂的「用文化學方法來研究文學」，或「藉助文本來研究文化」等。
事實上，今天漢語大陸的文化批評取向，更像是傑姆遜就文化研究而說的「是一種願望」，這一願望的真實含義起碼有三點：
（1）是把文化研究看作「探討普遍社會問題的特殊途徑」；
（2）是通過文化研究凸現和回應「當下社會的精神和文化問題」；
（3）是把文化研究當成一項「學術改革方案」，以維護「交叉學科」的優越性。更值得注意的是，由於既有學科、學術體制本身就是文化研究的反省對象 。
文學批評是文藝學的組成部分。指按照一定的標准對作家作品和文學現象(包括文學運動、文學思潮和文學流派等)所作的研究、分析、認識和評價。文學批評以文學鑒賞為基礎，同時又是文學鑒賞的深化和提高。在文藝學的諸種研究形態中，文學批評是最活躍、最經常、最普遍的一種。