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我理解的漢語言文學

發布時間: 2021-03-26 21:14:55

『壹』 我的漢語言文學專業2000字作文

漢語言一般是文科考生報考。 如果你能報這個專業的話,那麼可以。 基本上對寫作沒什麼特別的要求。 漢語言文學專業所開課程為古今中外的文學史,文學理論

『貳』 對漢語言文學的認識

這三年下抄來,覺得在中國傳統文襲化方面還是受到了不錯的熏陶。漢語言文學專業又叫「中文系」。我們學校的這個專業分為語言和文學兩大塊,開設的課程有中國古代漢語、現代漢語,中國古代文學、現當代文學、外國文學史、文藝理論、美學、馬列文論,大二下開始陸續有語言學或文學類的專題研究的選課。

總的來說,是對語言與文學進行系統的研究訓練,如果對中國文化有興趣的話可以選這個專業,我當初就是喜歡文學才報的,覺得還是能學到很多東西的。

說一下我自己看法,只是我自己的,我大學學的漢語言文學,對於漢語言也不算排斥,也談不上喜歡,也許大部分人覺得中文系就是學寫作的,其實這只是一個方面,大學的中文系也需要學語言和文學,了解到整個語言的歷史和文學的歷史,以及關於古代和現代的文學理論。

對於喜歡文學的人來說,能夠聽到導師講到作者的風雅和詩人的情懷,會真的讓你感覺到生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。這的確是一件幸事。當然也會有枯燥的語音,語法理論課程的折磨。

學到的需要自己去了解,去思考,去練自己寫作能力,把這熱愛轉化成寫作的動力,要不然,你會感覺學完之後感覺什麼沒得到。

『叄』 漢語言和漢語言文學有什麼區別,哪個更好

我認為漢語言文學更好。兩者的區別在於,漢語更注重語言知識的學習,主要學習漢語、語言學和中國文學的基本理論和知識,接受相關理論思維和專業技能的基本訓練,掌握調查研究和語言教學的基本能力。中國語言文學更注重文學性。學習漢語詞彙和句法,欣賞古今詩歌、散文、小說等許多文學作品,需要有一定的古代文學和現代文學作品的閱讀積累,熟悉編輯出版的基本知識。

我是一名學習漢語和文學的學生,我周圍也有學習漢語的人。我覺得漢語言文學專業比漢語言文學專業博大精深。如果你有機會,你可以學習漢語和文學。


因此,中國國際教育和中國語言文學專業都很好。考生可以根據自己的興趣愛好和職業規劃進行選擇。在我國高校中,北京大學、南京大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、暨南大學等相關專業實力雄厚。

『肆』 對漢語言文學專業的認識和看法 3000字 發送到 weiyin 7777 @ sohu.com

不會給你寫3000字,但是可以給你列個提綱。
1、漢語言文學專業的簡介(是什麼,主要版學習什權么課程);
2、漢語言文學的就業方向,考研情況;
3、漢語言文學專業在學習過程中的特色和難點;
4、社會對漢語言文學的誤解和新的時代條件下,漢語言文學發展的新方向;
5、你個人的補充!

『伍』 漢語言文學是什麼

漢語言文學是研究中國語言的詞語、句法,賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品,熟悉有關編輯出版的基本知識。
該專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。
修業年限:四年
授予學位:文學學士
研究對象:中國語言的詞語、句法,賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品,熟悉有關編輯出版的基本知識。

培養目標:具備文藝理論素養和系統的漢語言文學 漢語言文學知識。

主要課程:語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論汁「較文學、中國古典文獻學、外國文學史、民間文學、漢語史、語言學史學等。

就業方向:除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位外,還可以考取教師資格證成為教師。

『陸』 漢語言文學和漢語言文字學有什麼區別

漢語言文學的專業課程主要有文學史(文學史主要分為現代文學史版
當代文學史
外國文學史)現代權漢語
古代漢語(這些這要是研究一些漢語的語法還有文字的發展
修飾手法等等)寫作(寫作課主要就是怎麼寫作了)
漢語言文學既學語言又學文學~~~~~~
漢語言文字學主要是研究漢語文字的
比如文字的發展例如
最開始的甲骨文
象形文字…還有一些文字的書寫方法
例如隸書
楷體啊什麼的……
我是漢語言文學專業的,並且就是在昆明的本科學校,這是我個人的理解
不是很專業哈
不過我有一個小建議
我覺得考漢語言文學專業的研究生沒有必要
除非你真的很喜歡學術研究
那些長篇累牘的學術論文我真的有些不喜歡!
這全是個人看法
希望不會影響到你

『柒』 談談你對漢語言文學的看法

很巧,本人就是該專業師范方向在校本科生,個人因為興趣所在,覺得還不錯,以後就業渠道也廣,教師,公務員都是不錯的選擇,如果你也有興趣,不妨交流看法。

『捌』 漢語,漢語言,漢語言文學這三個有什麼不一樣

漢語,是指這個語言本身,如果是一門學科的話,對外國人就好比英語法語專等語言對屬中國人一樣,只要會說會寫,記住字詞。
漢語言更側重說,畢竟比前者多了一字「言」。追求說話的藝術,更是說漢語的藝術。
漢語言文學,因為多了一個文學,所以更側重寫,偏重於寫出美麗的句子,美麗的文章。我的一個高中同學大學學的漢語言文學教育,據她所說他以後的工作偏向教育,專門教人寫作。因此這一門更偏重寫。

『玖』 漢語言文學專業的理解

漢語言文學專業主要學習古代與現代漢語的基礎知識及古今中外文學發展史,掌握相關的經典文學作品,並學習中國古代和西方的文學理論及語言學相關知識,同時掌握一定的數學、自然科學、人文、藝術等領域的知識,學會流暢的口頭、書面表達,並接受學術研究及相關的文獻檢索和處理的基本訓練。
核心課程:
漢語言文學專業本科基礎課程有:現代漢語,古代漢語,中國古代文學史,中國現當代文學,外國文學史,寫作。
專業核心課程有:文學概論,中國古代文論,西方文藝理論,語言學概論,漢語文字學,現代主義與後現代主義文學,中國古典文獻學。

學生需要具備的特質:
學習漢語言文學專業的學生需要有高中程度的語文水平,具備一定程度的中外文學的基本常識,一定的閱讀能力、觀察能力和寫作能力,還需具有高中程度的歷史常識及外語水平。此外,最好具有較廣泛的愛好,具備一定的口頭表達能力。
社會上對漢語言文學專業的理解誤區:
社會上對漢語言文學專業存在一定的理解誤區,不少人認為漢語言文學專業所學知識實用性弱,學生就業困難。
實際情況是,漢語言文學專業所學知識和技能不同於一般的工科專業,不具有顯而易見的實用性,在社會上沒有直接與之對應的行業。然而,本專業所學知識具有基礎性,因為在各領域、各行業的工作中,均有對文字編輯、宣傳、文案策劃、文獻處理等工作的需要,所以本專業畢業學生的就業的特點口徑很寬。針對這一特點,本專業在人才培養上貫徹厚基礎、寬口徑、重實踐的原則,在培養過程中既注重夯實語言、文學方面的專業基礎知識,又有相當比重的寫作、編輯、文獻(包括電子文獻)檢索及處理等實用技能的訓練,還通過文理通識教育課程拓寬學生的視野和培養其嚴謹的思維,為其搭建合理的知識結構,使學生能適應社會各行業多種類型工作的需要。本專業近幾年畢業生就業的實際情況也說明,無論企業、事業單位,還是政府部門、新聞媒體、教育機構,都吸收了較大數量的漢語言文學專業的人才。隨著網路和自媒體等新興傳播方式的發展,各領域、各行業對漢語言文學專業人才的需求將會穩步上升。由此可見,漢語言文學專業人才在就業上的競爭力將得到進一步提高。
除上述能力之外,漢語言文學專業還特別注重學生綜合素養,特別是人文素養、審美能力的養成;這些都滲透在各門專業課程的教學過程中。在對經典文學作品的解讀、對文學理論問題的研討、基礎和應用寫作及文學創作的訓練中,以及在學術研究能力訓練等環節,無不貫穿著人文素養潛移默化的滲透。這是專業所有教師的共識,也是他們在教學工作中著重強調的內容。學生(包括已畢業和在校的學生)的反饋也反映出本專業這方面的特點。

『拾』 漢語言和漢語言文學的區別

簡單來說,漢語言專業偏重於語言研究,漢語言文學注重於文學修養與內涵。

1.就如學英語一般,漢語言專業學習語言本身。它的課程如邏輯學、中國語言學史、計算語言學、漢語方言調查、實驗語音學等,都是對語言科學的解剖,深入的探索。漢語言專業培養的是具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能,能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言學高級專門人才。

2.漢語言文學研究的是中國語言的詞語、句法,賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品,它的目的是使學生通過學習漢語言文學,知道該如何去評價一個文學作品,並進一步拓寬知識面,積累深厚的人文底蘊。漢語言文學的課程包括中國古代文學、漢語言文學史、中國現當代文學史、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、美學等。

(10)我理解的漢語言文學擴展閱讀:

漢語言專業培養具備漢語及語言學、中國文學等方面的系統知識和專業技能,能在高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字的教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作的語言學高級專門人才。

該專業側重於在漢語和對外漢語方面的教學和研究,要求學生有較強的文字運用能力,以及廣博的文、史、哲的知識基礎。

漢語言文學專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ,能在新聞文藝出版部門、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。與漢語言文學相對應的專科專業為語文教育,其培養對象是在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作等。

本專業是培養具有文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學專業除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位外,還可以考取教師資格證成為教師。