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文學詞彙量

發布時間: 2021-03-26 19:03:09

1. 大家推薦幾本文學類的書可以提高詞彙量又可以提升聊天水平還可以增加文學內涵以及修養的書 謝謝 好書求

詞彙量指的是外語嗎-_-||,

2. 怎麼擴展自己的文學詞彙量呢

大量閱讀,如古文、詩詞等,尤其是看看鑒賞類的文字,那會很有幫助的。另外就是多寫寫東西。

3. 作家的詞彙量怎麼那麼豐富

在看書的過程中,不斷學習,積累。加上優秀的文字技巧,將每一個詞在筆下發揮的淋漓盡致。作家有行業內敏銳的洞察力,當然這也是在長期的學習中積累的。作家想的比較多,寫的自然就多,比平常的人敏感。

4. 中國的詞彙量最多的文學著作

能夠給人提供有價值的建議,需要我們從三個方面去努力.
一方面是要對別人的問題有較為深刻的認識和豐富的經驗,建議人需要具備建議的能力.另一方面是給別人提供的建議要有可操作性,不要在建議里用這些語義模糊的詞語,諸如樓上幾位朋友所使用的「多看書」、「練練筆」,如果你不能把這些「大道理」化小,那麼我們就不要暴露自己的淺薄並貽害他人了.最後一個方面,也是最重要的,那便是我們要有建設性與責任心,不是慫恿或縱容別人犯錯與淪喪.
我不確知我的中文詞彙量,也不敢稱自己的中文表達水平高.盡管如此,我願意就你的問題來分享一些我的經驗,希望能對你有所裨益.
擴大中文寫作詞彙量,從方法上來講,與擴大英語詞彙量應該是相當的,大致可以分為三個步驟:認識——儲存——運用.
我們需要不斷去學習和認識新詞彙,將其儲存在我們的大腦中,並通過運用來鞏固、加深理解並提高我們的表達能力.所以,看了那麼多書,認識了那麼多字詞,如果不能記住他們,並且不會藉助它們來給自己的語言或文章添彩增色,又有什麼意義呢.更確切地說,我們除了能感受到辭藻的華麗或花哨,並不能體會到這些詞語的精妙處,不也是很淺薄和浪費的嗎.
在我學習中文的過程中,有兩件事讓我獲益匪淺,印象很深.
第一件事,是從小學三年級開始,父親讓我每天練五百個鋼筆字和三十個毛筆字,而且內容主要是《成語詞典》(容量大約是5000餘條)、《唐詩三百首》及名/格言、錦句.我記得有一個時期,那本《成語詞典》幾乎可以完整背誦下來,而《唐詩三百首》也能背誦三分之二.
第二件事是在高中階段,語文老師讓我們抄寫了一遍《現代漢語詞典》.本來功課很緊張,所以許多同學都請外班的同學代勞,或抱怨老師「變態」.我在後面把注釋省了,要知道這件工作實在枯索而繁重^_^
這兩件事讓我有幸完整地「瀏覽」了一遍兩本工具書,雖然大多數成語和詞語都不常用,也沒有記住,甚至也不了解典故的來龍去脈;但對閱讀中文來說,還是非常有幫助的.當然,倒是那些名/格言、錦句,記的最多,在寫作的時候獲得了較多的「上場機會」.
修辭在文學作品中表現為兩種——積極修辭和消極修辭,也就是我們在寫文章除了可以追求瑰麗華美的文風外,也可以追求樸素淺白的風格.大陸的文學作品中,似乎淺白居多,而港台及海外的華文作品則貌似更注重辭藻一些.
回過頭來,成語、格言、詩詞名句的確是讓人心馳神往,那樣的文章也更傾向於清麗高雅,但倘若要對這些經典熟稔於心、運用自如,則是需要花費很大氣力的.現代的許多寫手乃至作家,也常常用詞不當或引用不當,例子不甚枚舉.外行反正不太懂,懂的又沒人追究.
國情如此啊!一言以蔽之,粗製濫造.
在《現代漢語詞典》中,字詞的用法被忽略掉了,而例句也是可有可無的.近義詞的區別則更讓人摸不著頭腦^_^我後來研究過這本詞典,比如我查什麼是「質朴」,解釋是「朴實」,我又查「朴實」,「朴實」的意思也沒說清……也就是說,人們對這些詞語的含義並不清晰^_^
我現在的做法是,寫作中只用自己沒有疑問的那些「詞語」.
記得在《人文精神論》里,大約把諾貝爾文學獎的「標准」描述為「追求語言的純正、氣勢,崇尚人類理想之旨趣.」(原話我記不住了)我覺得這項「標准」對文學作品而言是極有價值的.
需要提醒你的是,擴大詞彙量並能在寫作中運用自如,不可能一觸而就,因此不要急於求成.
但基於目前的普遍「腦殘」之作文現狀,你讀下《成語詞典》就足夠了,可問題是,如果你的文章里一旦有那麼多成語典故,他們看得懂嗎?
不要「多看」,我看了500多本書,九成以上都是垃圾,浪費了我大段的寶貴的僅有的青春啊.
想感受文採的話,讀讀古代的詩詞歌賦,尤其是賦.想玩味內容的話,思想和哲學及科普著作是要讀幾本的.文學作品的話,80年前寫的,現在還在版的可以讀,其餘的,讀獲獎作品吧.
凡是你所欣賞的,你都要用筆摘抄下來,回味並記憶它.

5. 想寫小說,但是詞彙量不夠,我需要看一些什麼書呢

這個嘛 。。。。。雖然很奇怪但是你確實應該看小說而且是要和你打算寫的小說同類型的

6. 英語專業考研所需的詞彙量,包括哪幾方面的詞彙專四專八還是什麼

英語專業考研所需的詞彙量在10000左右,包括專八方面的詞彙,重點在於英語語言文學和外國語言學。

英語專業的本科學生在畢業時應該考出英語專業八級(詞彙量8000左右)即中國國內的英語教育方面的最高水平測試,水平高的可以在高級口譯等專業性很強的英語口試中取得較好的成績。

但如果如果只是要畢業至少也要到專業四級的水平(詞彙量6000)左右。同時在聽說讀寫上都要有一定的基礎,能夠完成和英美人士的正常交流,可以從事基礎的翻譯工作。

依據《英語專業四級考試大綱》的要求,掌握認知詞彙8000詞,並且能正確、熟練地運用其中的3000-4000個單詞及其最基本的搭配;依據《英語專業八級考試大綱》標准詞彙要求13000詞,需要熟練掌握8000詞左右!

可以把考研英語詞彙表的分成二部分:

第一部分是4000基礎詞彙,就是作為普通大學4年級的學生,或者已經完全掌握、或者非常熟悉經常見到的詞彙。這一部分的詞彙的考察著重引申義、形近義遠、熟詞生義、以及語用搭配。

第二部分是1200左右核心詞彙,這一部分經常是我們很少見到,或者以前見到的都是同義的其他詞彙,對於這種詞彙的考察,一般考察的常用語義而並非靈活運用;第三部分就是還有剩下的300詞彙屬於超綱詞彙,需要我們根據上下文和邏輯來推理理解。

7. 【大家都來(文學)】看誰詞彙量很多。

大喜過望 心平氣和 平心靜氣 暴跳如雷 心有餘悸

驚魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心馳神往

心曠神怡 心亂如麻 心膽俱裂 心神不定 心神恍惚

心悅誠服 心驚肉跳 心花怒放 心慌意亂 心煩意亂

心驚膽戰 心猿意馬 心潮澎湃 樂不可支 樂以忘憂

百感交集 感慨萬端 歡天喜地 歡欣鼓舞 悲痛欲絕

憂心如焚 憂心忡忡 悶悶不樂 欣喜若狂 怏怏不樂

膽戰心驚 柔腸寸斷 悔恨交加 驚喜交集 喜不自勝

喜出望外 憤憤不平 悲喜交集 提心吊膽 悲不自勝

悲憤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

義憤填膺

描寫人物神態(表情)的成語:

大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣

目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語

喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞

將信將疑 含情脈脈 坐卧不安 悵然若失 忸怩作態

沒精打采 沉吟不決 張口結舌 張皇失措 遲疑不決

局促不安 忍俊不禁 啞然失笑 幸災樂禍 若無其事

若有所失 若有所思 和顏悅色 和藹可親 垂頭喪氣

受寵若驚 狐疑不決 怡然自得 誠惶誠恐 勃然大怒

惱羞成怒 炯炯有神 洗耳恭聽 舉止失措 神氣十足

神色活現 神色自若 神采飛揚 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飛色舞 眉開眼笑 眉來眼去 怒不可遏

怒氣沖天 怒火中燒 怒發沖冠 怒形於色 破涕為笑

熱淚盈眶 唉聲嘆氣 哭天抹淚 哭笑不得 笑逐顏開

笑容可掬 疾言厲色 談笑風生 談笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 驚恐萬狀

驚慌失措 喜上眉梢 慌手慌腳 聚精會神 愁眉不展

愁眉苦臉 精神恍惚 精神煥發 嫣然一笑 橫眉冷對

嘻皮笑臉 噤若寒蟬 瞠目結舌 黯然神傷 黯然銷魂

面面相覷

滿面春風 心花怒放 興高采烈 欣喜若狂 喜上眉梢 喜笑顏開 滿懷喜悅 喜形於色 喜出望外 手舞足蹈 喜不自勝 神采飛揚 神采奕奕

煥發
踔厲風發 抖擻精神 鬥志昂揚 發揚蹈厲 奮袂而起 精神抖擻 精神煥發 精采秀發 炯炯有神 慷慨陳詞 慷慨悲歌 龍馬精神 容光煥發 生氣勃勃 生龍活虎 仰首伸眉 意氣風發 朝氣蓬勃 振奮人心
威武
金剛怒目 龍行虎步 龍驤虎視 龍驤虎步 雄姿英發 雄赳赳,氣昂昂 燕頷虎頸 鷹揚虎視 英姿颯爽
風度
不苟言笑 落落大方 溫文爾雅 文質彬彬 仙風道骨 泱泱大風 雍容雅步 儀表堂堂 正襟危坐
委靡
沒精打采 泥塑木雕 人困馬乏 少氣無力 師老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解帶 有氣無力

鬼哭狼嚎 鬼哭神號 嚎啕大哭 呼天搶地 泣下沾襟 聲淚俱下 病哭流涕 啼飢號寒 涕零如雨 涕泗滂沱

打哈哈 撫掌大笑 付之一笑 鬨堂大笑 捧腹大笑 破涕為笑 忍俊不禁 嘻皮笑臉 喜笑顏開 喜形於色 啞然失笑 嫣然一笑 一顰一笑 脅肩諂笑 袖如充耳
傳情
眉來眼去 情人眼裡出西施 溫情脈脈 羞人答答 姻視媚行
造作
矯揉造作 拿糖作醋 拿腔做勢 尋死覓活
沉默
沉默寡言 頓口無言 緘口無言 絕口不道
其他
楚楚可憐 呆若木雞 道貌岸然 額手稱慶 橫眉怒目 聲音笑貌 義形於色 眾醉獨醒
描寫人物神態的成語:
煥發
踔厲風發 抖擻精神 鬥志昂揚 發揚蹈厲 奮袂而起 精神抖擻 精神煥發 精采秀發 炯炯有神 慷慨陳詞 慷慨悲歌 龍馬精神 容光煥發 生氣勃勃 生龍活虎 仰首伸眉 意氣風發 朝氣蓬勃 振奮人心
威武
金剛怒目 龍行虎步 龍驤虎視 龍驤虎步 雄姿英發 雄赳赳,氣昂昂 燕頷虎頸 鷹揚虎視 英姿颯爽
風度
不苟言笑 落落大方 溫文爾雅 文質彬彬 仙風道骨 泱泱大風 雍容雅步 儀表堂堂 正襟危坐
委靡
沒精打采 泥塑木雕 人困馬乏 少氣無力 師老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解帶 有氣無力

鬼哭狼嚎 鬼哭神號 嚎啕大哭 呼天搶地 泣下沾襟 聲淚俱下 病哭流涕 啼飢號寒 涕零如雨 涕泗滂沱

打哈哈 撫掌大笑 付之一笑 鬨堂大笑 捧腹大笑 破涕為笑 忍俊不禁 嘻皮笑臉 喜笑顏開 喜形於色 啞然失笑 嫣然一笑 一顰一笑 脅肩諂笑 袖如充耳
傳情
眉來眼去 情人眼裡出西施 溫情脈脈 羞人答答 姻視媚行
造作
矯揉造作 拿糖作醋 拿腔做勢 尋死覓活
沉默
沉默寡言 頓口無言 緘口無言 絕口不道
其他
楚楚可憐 呆若木雞 道貌岸然 額手稱慶 橫眉怒目 聲音笑貌 義形於色 眾醉獨醒

描寫人物神態(表情)的四字詞

大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣

目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語

喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞

將信將疑 含情脈脈 坐卧不安 悵然若失 忸怩作態

沒精打采 沉吟不決 張口結舌 張皇失措 遲疑不決

局促不安 忍俊不禁 啞然失笑 幸災樂禍 若無其事

若有所失 若有所思 和顏悅色 和藹可親 垂頭喪氣

受寵若驚 狐疑不決 怡然自得 誠惶誠恐 勃然大怒

惱羞成怒 炯炯有神 洗耳恭聽 舉止失措 神氣十足

神色活現 神色自若 神采飛揚 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飛色舞 眉開眼笑 眉來眼去 怒不可遏

怒氣沖天 怒火中燒 怒發沖冠 怒形於色 破涕為笑

熱淚盈眶 唉聲嘆氣 哭天抹淚 哭笑不得 笑逐顏開

笑容可掬 疾言厲色 談笑風生 談笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 驚恐萬狀

驚慌失措 喜上眉梢 慌手慌腳 聚精會神 愁眉不展

愁眉苦臉 精神恍惚 精神煥發 嫣然一笑 橫眉冷對

嘻皮笑臉 噤若寒蟬 瞠目結舌 黯然神傷 黯然銷魂

面面相覷 神采奕奕 眉飛色舞 垂頭喪氣 沒精打采

愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神

昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心
煥發
踔厲風發 抖擻精神 鬥志昂揚 發揚蹈厲 奮袂而起 精神抖擻 精神煥發 精采秀發 炯炯有神 慷慨陳詞 慷慨悲歌 龍馬精神 容光煥發 生氣勃勃 生龍活虎 仰首伸眉 意氣風發 朝氣蓬勃 振奮人心
威武
金剛怒目 龍行虎步 龍驤虎視 龍驤虎步 雄姿英發 雄赳赳,氣昂昂 燕頷虎頸 鷹揚虎視 英姿颯爽
風度
不苟言笑 落落大方 溫文爾雅 文質彬彬 仙風道骨 泱泱大風 雍容雅步 儀表堂堂 正襟危坐
委靡
沒精打采 泥塑木雕 人困馬乏 少氣無力 師老兵疲 睡眼惺忪 心力交瘁 形容枯槁 衣不解帶 有氣無力

鬼哭狼嚎 鬼哭神號 嚎啕大哭 呼天搶地 泣下沾襟 聲淚俱下 病哭流涕 啼飢號寒 涕零如雨 涕泗滂沱

打哈哈 撫掌大笑 付之一笑 鬨堂大笑 捧腹大笑 破涕為笑 忍俊不禁 嘻皮笑臉 喜笑顏開 喜形於色 啞然失笑 嫣然一笑 一顰一笑 脅肩諂笑 袖如充耳
傳情
眉來眼去 情人眼裡出西施 溫情脈脈 羞人答答 姻視媚行
造作
矯揉造作 拿糖作醋 拿腔做勢 尋死覓活
沉默
沉默寡言 頓口無言 緘口無言 絕口不道
其他
楚楚可憐 呆若木雞 道貌岸然 額手稱慶 橫眉怒目 聲音笑貌 義形於色 眾醉獨醒

選我吧!!幫你找了很久

8. 哪一部、哪一篇文學作品的詞彙量最大

我所看過的文學作品還屬《紅樓夢》前八十回的語言朴實而生動,曹雪芹簡單的語言能把金陵十二釵的副釵——晴雯之死,寫的讓人潸然淚下;而高鶚續寫的後四十回里的正釵——黛玉之死,讀來卻無感覺。(況且有人研究說:紅樓夢原作應該是一百一十回)。如果這個說法成立,那麼得出這樣一個結論:高鶚續寫的紅樓夢筆墨增加了,而且是正釵,卻不如曹雪芹寥寥幾筆的副釵人物形象豐滿細膩。(只代表個人看法,請借鑒。)

9. 求優秀的文學作品 提高知識詞彙量的

1、中國古代名著
中國古典小說的十大巔峰之作,體現中華民族氣質的典範著作
①紅樓夢(又名《石頭記》) (清) 曹雪芹;
②水滸傳 (明) 施耐庵;
③三國演義 (明) 羅貫中;
④西遊記 (明) 吳承恩;
⑤鏡花緣 (清) 李汝珍;
⑥儒林外史 (清) 吳敬梓;
7、封神演義 (明) 許仲琳;
⑧聊齋志異 (清) 蒲松齡;
⑨官場現形記 (清) 李寶嘉;
10、東周列國志 (明) 馮夢龍;
另還有非看不可的《岳飛傳》、《隋唐演義》、《楊家將》……
2、中國名著
魯迅的《故鄉》、《吶喊》、《彷徨》
老舍的《駱駝祥子》、《茶館》、《龍須溝》
巴金的《家》、《春》、《秋》
3、外國名著
列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》
莎士比亞的《哈姆萊特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》(莎士比亞四大悲劇)
還有《簡愛》、《三個火槍手》、《巴黎聖母院》《基督山伯爵》等等
4、第四條看不看都可以,看的話可以增添看書的樂趣,不過可能是老師們最反對看的書(不過這一類書是我的最愛啦~)武俠小說!!!
金庸的《飛狐外傳》、《雪山飛狐》、《連城訣》、《天龍八部》、《射鵰英雄傳》、《白馬嘯西風》、《鹿鼎記》、《笑傲江湖》、《書劍恩仇錄》、《神鵰俠侶》、《俠客行》、《倚天屠龍記》、《碧血劍》、《鴛鴦刀》、《越女劍》

O(∩_∩)O~一口氣說了那麼多,希望喜歡!

10. 我現在是一名在校大學生 平時想豐富知識面 詞彙量求文學名著 才疏學淺,盡量白話一些的

豐富知識面和詞彙量的話未必要用文學名著。很多時候文學名著是為了讓你明白一些人生道理,讓你對人生和社會有個更深刻的思考的。讀文學名著所增加的是你思考問題的深度。

不過根據你的題目我覺得你目前最想提高的是語言的廣度。看一些百家講壇之類的,既結合了講話的藝術又結合文史的知識,我覺得更適合你的需求。

但是如果一定要說文學名著提高知識面和詞彙量的話,我最推薦沈從文的作品,他的小說文字非常漂亮優雅;再或者葉聖陶的作品,雖然葉老現在知名度不是很高,但是他的漢語造詣還是公認的深厚(教育家&文學家不是蓋的);錢鍾書的《圍城》,這個不用解釋——你要是能從這三位大師的作品裡領悟到他們的語言技巧那你的言談就完全不一樣了。

此外還要說到一個人,汪國真,是詩人。他的詩文字很漂亮,不像北島顧城那種很意象。詞彙量達到讀熟了汪國真的水平就足夠,足夠,足夠了。