A. 高分急求：會計學筆記！
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B. 求一份會計專業讀書筆記，1萬字以上
時光荏苒，日月如梭，轉眼間一學期的時間過去了。對於《會計學基礎》這門課程的學習雖然已經結束了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一本書中的一個「引言」，它向我們展示了會計學科的「概貌」。
沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識。死板，以前這個詞我們總定義給會計，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，但問到我們會計是什麼？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在大二第一學期的學習，我才發現會計並不是那麼簡單。會計其實是以貨幣為主要計量單位，以憑證為依據，採用專門的技術方法，對一定主體的經濟活動進行全面，綜合，連續，系統的核算與監督，並定期向有關方面提供會計信息的一種經濟管理活動。會計學要求我們在學習基礎理論時,注重對基礎理論的理解，在理解的基礎上掌握會計核算的基本方法、以及如何具體運用會計核算方法處理一般經濟業務；掌握企業經濟業務的基本會計處理方法,要求學生能正確編制企業共同業務的基本會計分錄，學會必要的計算及編制會計報表。會計學本身是一門實踐性很強的學科，而對於我們，目前來說主要需要掌握其基本原理和方法體系。由於與實際生活聯系緊密，在學習上更應聯系實際，方便與掌握應用。
在一學期的學習中我發現，會計學是一個細節致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章後，我發現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第五章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來准確地認識每一個細節。會計是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對於它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對於具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。
還記得在學習第一章時，總在抱怨為什麼有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在後面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。學習會計還要會融會貫通。不能對課程內容理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如果我們作一筆會計分錄，並不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發生制。
經過一個學期的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，一、通過基礎會計的學習，使我進一步體會到了會計在經濟生活中的重要作用。會計工作是經濟管理的重要組成部分，在經濟發展中發揮著基礎作用。建立和實施會計制度規范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規范有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要作用。二、基礎會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎會計的逐步系統學習，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。基礎會計中的會計業務的核算是以工業企業為主的，而工業企業的主要經濟業務就是供→產→銷，即原料采購→產品生產→產品銷售三個環節，以上三個環節即為一個營業周期，資金循環一次。工業企業的經濟業務比較全面，了解了工業企業的會計核算方法和流程，對其他行業企業的會計核算也能觸類旁通，有利於會計知識的進一步學習和研究。三、基礎會計的學習是以後會計課程學習的基礎。四、基礎會計學習應注意的一些方法和態度1、學習態度正是因為基礎會計的重要性，所以，我們從態度上應該重視它，認真學好它，提高學習的興趣。2、知識定位在強調它的重要性的同時，我們還要看到，基礎會計畢竟只是基礎會計，它的內容是基礎的，所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對基礎會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，更多更深的知識在後續專業課程中會依次介紹，對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。3、學習方法首先，基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先後順序的，所以剛開始學習時要按照章節的先後順序由前向後逐漸學習。
會計本身是一門比較枯燥的學問，它不像其它的課程那樣形像，有些同學學習起來覺得相對比較難，尤其是編制會計分錄。有些同學到學習最後仍然搞不清楚有關業務的來龍去脈。這就要求我們老師首先是在教學過程中傾注自己的熱情。熱情，是做好任何一件事情不可或缺的一點。教師的熱情，自然會在教學過程中感染學生。一個對自己的學科沒有熱情的老師，很難想像學生們會喜歡這門課並尊重這個老師。其次激發學生對本課程的學習興趣，應該讓他們認識到會計學知識對他們將來的就業和工作都是非常有用的。另外就是努力讓學生覺得會計學是一門很有意思的課程，體會會計的藝術美，發現會計學習中的樂趣。這方面我們的老師做的相對較好。在教學方法上，為了充分調動學生學習的積極性和參與性，老師重視開展多樣化的教學，在課堂教學中通過大量採用啟發式、案例式、討論式、互動式教學，提高了我們的參與意識和學習能力。對於我們非會計學的學生來說，沒有機會接受系統的教育，更不可能接觸到實訓課程，所以往往會出現這樣一種局面，即使會做簡單的分錄，但也無法與會計憑證，會計帳簿和會計報表聯系起來，更談不上閱讀和分析報表了，所以我們在今後也要學習會計方面的知識，學會理論聯系實際，而會計的重要性也會在生活中的每個角落都會被凸現出來。
總之，對於會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。雖然這不是我們的專業課程，但可以充實自己，提高自己綜合素質，對我們今後的工作也會有很大的幫助。
C. 會計學專業認知學習材料筆記怎麼寫
不管學習什麼，考試什麼，首先我們必須有強有力的自信。自己心有一定要想著，考試不會太難，一定會過關的。會計從業資格證考試備考方法如下：
1.全面學習並掌握了考試課程，應付考試可以說是游刃有餘，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。在理解的基礎上記憶大量的知識點和政策法規要學習，記憶量是相當大的。一般學員都會有畏難情緒。其實，這種考試並不是傳統的需要「死記硬背」的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解學員掌握知識面的情況。如果學員理解了課程內容，應付考試就已經有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習中學以致用的最好前提。
2.通讀後，接下來的任務是跟著老師的講課進度精研細讀，循序漸近，高頓網校建議學員親自去精研細讀，才能加深理解，牢固掌握應考知識。對每章節內容，哪些問題應該掌握，哪些內容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過復習要一目瞭然。另外，要注意多問。不理解不懂的難點要及時和老師交流，藉助老師的豐富知識來解開心裡的謎團，往往老師的點撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來。
3.在高頓題庫可以找到適當練習、全真模擬練習題要怎麼做，不要因剛開始做錯很多題而受打擊，當然我不提倡題海戰術，自己已經掌握的很好的點可以只做一道；而做錯的題，就要努力尋找原因（考的點是什麼，怎麼樣去著手解決此類問題，經常存在的誤區是什麼），下次再遇到這樣的題還會錯嗎，模擬題是考試的試金石，通過模擬練習，可以查漏補缺，什麼地方沒復習到，什麼地方掌握的還不徹底，什麼地方可以不再需要花更多的時間，做到心中有數，以便合理調整復習時間和內容。另外，建議限時做模擬題，可以演練自己的答題速度，有利於考場上充分發揮。
D. 微觀經濟學第七版 習題答案
大學學習資料免費下載網 有
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標題：曼昆《經濟學原理》、《宏觀經濟學》習題詳解/課後答案（電子書＋紙質書）
另外，還有很多這個版本的學習資料：
曼昆《經濟學原理》、《宏觀經濟學》教學視頻/教學錄像（電子版）
曼昆《經濟學原理》、《宏觀經濟學》筆記（電子版＋紙質版）
曼昆《經濟學原理》、《宏觀經濟學》課件（電子版）
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其中 經濟學原理 包含微觀經濟學
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E. 大學專業:會計學(財務管理) 需要記筆記么 如何記
我現在是會計專業大二的學生 專業課基本不需要記 重點都在書上 畫畫書就好 目前來講我唯一記筆記的課程就是微積分了 呵呵~~
F. 基礎會計學讀書筆記
會計學原理