『壹』 文學類有什麼成語
最懸殊的區別--天壤之別 最反常的氣候--晴空霹靂 最昂貴的稿費--一字千金 最寬廣的胸懷--虛懷若谷 最絕望的前途--走投無路 最長的腿 -- 一步登天
『貳』 形容「文學作品」的成語有哪些
白雪陽春
讀音：bái xuě yáng chūn
釋義：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
出處：戰國·楚·宋玉《對楚王問》：「其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數百人，其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數十人而已。」
別有滋味
讀音：bié yǒu zī wèi
釋義：原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
出處：南唐·李煜《烏夜啼》詞：「剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在盡頭。」才華橫溢
讀音：cái huá héng yì
釋義：才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
殘膏剩馥
讀音：cán gāo shèng fù
釋義：殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
出處：《新唐書·杜甫傳贊》：「唐詩人杜甫，渾涵汪茫，千匯萬狀，兼古今而有之。他人不足，甫乃厭余，殘膏剩馥，沾丐後人多矣。」出神入化
讀音：chū shén rù huà
釋義：神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
出處：元·王實甫《西廂記》第二本第二折：「我不曾出聲，他連忙答應。金聖嘆：『真正出神入化之筆』。」傳神阿堵
讀音：chuán shén ē dǔ
釋義：傳神：指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·巧藝》：「顧長康畫人，或數年不點目精（睛）。人問其故，顧曰：『四體妍蚩，本無善於妙處，傳神寫照，正在阿堵中』」呼之欲出
讀音：hū zhī yù chū
釋義：呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
出處：宋·蘇軾《郭忠恕畫贊序》：「恕先在焉，呼之或出。」
輝光日新
讀音：huī guāng rì xīn
釋義： 常指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。
出處：《周易·大畜》：「剛健篤實，輝光日新。」慧業才人
讀音：huì yè cái rén
釋義：指有文學天才並與文字結為業緣的人。同「慧業文人」。
出處：《宋書·謝靈運傳》：「得道應須慧業文人，生天當在靈運前，成佛必在靈運後。」擊碎唾壺
讀音：jī suì tuò hú
釋義：唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》：「以如意打唾壺，壺口盡缺。」
『叄』 賜教有關愛好文學，愛好寫作的成語
博學多才、博學多聞、博學洽聞 不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺 才學版兼優、村學究語、權蟲魚之學、篤實好學 學貫中西、學海無涯、學究天人、學老於年、效顰學步 學書不成，學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博 幼學壯行、真才實學不恥下問
鑿壁偷光 懸梁刺股 鑿壁借光 孜孜不倦 囊螢映雪 發奮圖強 持之以恆 廢寢忘食 夜以繼日 懸梁刺骨 鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 學而不厭 誨人不倦 溫故知新 不恥下問 舉一反三 學無止境 .....
『肆』 形容文學作品的成語
文如春華 文似其人 下筆成文 咬文嚼字 一代文宗
奇文共賞 文不對題 文場筆苑 文采炳煥 文房四寶
巧思成文 雕文織彩 泛濫博文 表面文章 粗通文墨
耍筆桿子 玩弄詞藻 舞文弄墨 調墨弄筆 舞詞弄札
舞弄文墨 下筆有神 下筆如神 質木無文 字順文從
『伍』 文學什麼作成語
形容文學的成語
文如春華 文似其人 下筆成文 咬文嚼字 一代文宗 奇文共賞 文不對題 文場筆苑 文采炳煥 文房四寶 巧思成文 雕文織彩 泛濫博文 表面文章
『陸』 有關文學的成語
舞文弄墨、江郎才盡
『柒』 關於文學的成語有哪些
白雪陽春 指戰國時代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學藝術
才華橫溢 才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華
輝光日新 指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進
洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人
殘膏剩馥 殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
出神入化 神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
傳神阿堵 傳神：指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
呼之欲出 呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
慧業文人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。
擊碎唾壺 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
口口相傳 不著文學，口頭相傳。
妙手偶得 技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
柳絮才高 表示人有卓越的文學才能。多指女子。
下里巴人 原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
陽春白雪 原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
別有滋味 原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
才過屈宋 屈、宋：戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃，先生有才過屈宋。」宋·林正大《括酹江月》詞：「道出羲黃，才過屈宋，空有名垂古。」
七步成詩 南朝宋劉義慶《世說新語·文學》：「文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：『煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！』帝深有慚色。」後以「七步成詩」稱人才思敏捷。
市民文學 封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
唾壺擊碎 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
握瑜懷玉 瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。
一代文宗 宗：宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
躍然紙上 躍然：跳躍。活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
青出於藍而勝於藍 【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：「青出於藍而勝於藍。小林，老江何必派我來幫助你？」 【解釋】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是～【故事】北魏文人李謐學習很用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高很快。幾年後，
一言堂 【出處】艾蕪《漫談科學和文學》：「要設法制止『一言堂』，『個人說了算』的不民主現象。」 【解釋】舊時商店表示不二價的匾。現比喻領導缺乏民主作風，獨斷專行，一個人說了算【示例】【故事】
傳神寫照 傳神：指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真；寫照：畫像。形容用圖畫或文字描寫人物，能生動逼真地描畫出來
『捌』 關於文學的成語大全
【白雪陽春】：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
【別有滋味】：原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
【才高詠絮】：表示人有卓越的文學才能。多指女子。
【才過屈宋】：屈、宋：戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。
【才華橫溢】：才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
【才如史遷】：史遷：指西漢史學家、文學家、思想家司馬遷，是《史記》的作者。才能高得像司馬遷一樣。多用於稱頌別人。
【殘膏剩馥】：殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
【出神入化】：神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
【當世辭宗】：辭宗：辭賦作家中的宗師，即聲望很高的文學家。指當代的文學大師。
【海外東坡】：東坡：北宋文學家蘇軾的號。蘇軾被貶於惠州、儋州（今海南島儋縣）其間，有人謠傳他已經死去。比喻說人已死的謠傳。
【呼之欲出】：呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
【輝光日新】：常指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。
【慧業才人】：指有文學天才並與文字結為業緣的人。同「慧業文人」。
【慧業文人】：指有文學天才並與文字結為業緣的人。
【擊碎唾壺】：唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
【九朽一罷】：原指畫人物的一種技法。後也指在文學、藝術創作中嚴肅認真的態度。
【柳絮才高】：表示人有卓越的文學才能。多指女子。
【洛陽才子】：本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人。
【妙手偶得】：技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
【詩人墨客】：墨客：文人。指單純從事文學創作的學者。
【市民文學】：封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
【跳躍紙上】：生動形象地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
【唾壺擊碎】：唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
【王楊盧駱】：指初唐四傑：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，四人擅長詩文，對初唐文學革新有貢獻。
【文才武略】：武略：軍事方面的才能。既有文學才能，又有軍事才能。形容文武兼備。
【文采緣飾】：文采：指文章精采；緣飾：指衣物鑲綴的花邊。指花邊文學，文筆精美。
【文場筆苑】：苑：薈萃的地方。指文學界。
【文通武達】：以文學通登顯貴，以武略位居達官。指不管學文學武，只要為國出力，就都有前途。也形容文武雙全的人。
【握瑜懷玉】：瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。
【下里巴人】：原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
【下里巴音】：下里：鄉里；巴：古國名，在今川東一帶。原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
【陽春白雪】：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
【一代辭宗】：辭宗：辭賦作者中的宗師。指一個時代為人所尊崇的文學家。
【一代風騷主】：風騷：原指《詩經》中的《國風》和《楚辭》中的《離騷》，泛指文學。一個時代的文壇領袖人物。
【一代文豪】：豪：才能傑出的人。一個時代傑出的文學家。
【一代文宗】：宗：宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
【一代宗匠】：形容一個時代的人們所尊崇、敬仰的著名文學家。
【詠雪之才】：表示人有卓越的文學才能。多指女子。
【餘膏剩馥】：比喻前人留下的文學遺產。同「殘膏剩馥」。
【餘味回甘】：甘：甜。餘下的味道越回味越覺得美好。形容文學或藝術作品深刻含蓄，耐人尋味。
【余香滿口】：吃過東西後滿口都是餘下的香味。比喻文學或藝術作品耐人回味。
【躍然紙上】：活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
【躍躍紙上】：躍躍：生動形象地呈現。生動形象地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
【紙上躍然】：躍然：生動形象地呈現。生動形象地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
『玖』 關於寫作的成語
安如太山 形容極其平安穩固。泰，也寫作「太」。同「安如泰山」。
出處：漢·焦贛《易林·坤之中孚》：「安如太山，福禧屢臻。雖有豺虎，不致危身。」
抱槧懷鉛 鉛，鉛粉；槧，木簡。皆書寫用具。指勤於寫作、校勘。同「握鉛抱槧」。
出處：宋·沈遵《謝兩府三啟》：「然且抱槧懷鉛，出入乎承明之署；荷囊持橐，上下乎太微之廷。」
筆頭生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：唐·馮贄《雲仙雜記》卷十：「李太白少夢筆頭生花，後天才贍逸，名聞天下。」
筆下生花 比喻文人才思俊逸，寫作的詩文極佳。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事下》：「李太白少時夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。」
筆冢研穿 禿筆成墳，硯磨穿孔。指寫作著述功力極深。
出處：明·凌濛初《〈二刻拍案驚奇〉小引》：「支言俚說不足供醬瓿，而翼飛脛走，較拈髭嘔血筆冢研穿者，售不售反霄壤隔也。」
別出機杼 別：另外；機杼：織布機，比喻詩文的構思和布局。指寫作另闢途徑，能夠創新。
出處：《魏書·祖瑩傳》：「文章須自出機杼，成一家風骨。」
才短思澀 才：才識。短：短淺。澀：遲鈍。見識短淺，思路遲鈍。指寫作能力差。
出處：宋·樓鑰《攻媿集·雷雨應詔封事》：「適當書詔填委之時，才短思澀，目不暇給。」
才高七步 形容才思敏捷。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·文學》：「文帝（曹丕）嘗令東阿王（丕弟曹植）七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：『煮豆持作羹，漉豉以為汁；箕在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急！』」
彩筆生花 比喻才思有很大的進步。
出處：元·湯式《賞花時·戲賀友人新娶》：「翠袖分香行處有，彩筆生花夢境熟。」
操觚染翰 觚，木簡；翰，長而硬的鳥羽。指寫作。
出處：宋·無名氏《燈下閑談·夢與神交》：「松拜而更之，乃操觚染翰；表成，呈於王。」
操翰成章 翰：鳥毛，借指毛筆。拿起筆來就寫成文章，形容文思敏捷，有文才。
出處：《三國志·魏書·徐幹傳》：「干為司空軍謀祭酒掾屬，五官將文學。」裴松之注引《先賢行狀》：「干清玄體道，六行修備，聰識洽聞，操翰成章。」
長轡遠御 ①放長韁繩，駕馬遠行。比喻帝王用某種政策、手段羈縻邊遠地區。②比喻駕馭創作手段從容達到寫作的理想境界。
出處：晉·孫楚《為石仲容與孫皓書》：「長轡遠御，妙略潛授。」
嘲風弄月 嘲：嘲笑；弄：玩賞；風、月：泛指各種自然景物。指描寫風雲月露等景象而思想內容貧乏的寫作。
出處：晉·王嘉《拾遺記》：「免學他嘲風詠月，污人行止。」唐·白居易《將歸渭村先寄舍弟》詩：「詠月嘲風先要減，登山臨水亦宜稀。」
嘲風詠月 指描寫風雲月露等景象而思想內容貧乏的寫作。
出處：晉·王嘉《拾遺記》：「免學他嘲風詠月，污人行止。」唐·白居易《將歸渭村先寄舍弟》詩：「詠月嘲風先要減，登山臨水亦宜稀。」
陳言務去 陳言：陳舊的言辭；務：務必。陳舊的言詞一定要去掉。指寫作時要排除陳舊的東西，努力創造、革新。
出處：唐·韓愈《與李翊書》：「惟陳言之務去，戛戛乎其難哉！」
舛訛百出 舛：錯亂。訛：錯誤。錯亂的地方很多。一般指書籍的寫作或印製不精。
輟毫棲牘 停筆藏牘，指停止寫作。牘，古代寫字用的狹長木板。
粗通文墨 粗：略微；通：通曉。文墨：指寫文章。稍微懂得一些寫作方面的學問。
出處：明·馮夢龍《醒世恆言》第六卷：「有一少年，姓王名臣，長安人氏，略知書史，粗通文墨。」
登高能賦 賦：寫作。登得高，看得遠，能夠描繪形狀，鋪陳事勢。指國家的有用人才。
出處：《詩經·鄘風·定之方中》：「終然允臧。」毛亨傳：「升高能賦……可以為大夫。」
雕肝鏤腎 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：清·許印芳《(詩品)跋》；「雖極雕肝鏤腎，亦終惝恍而無賃。」
雕肝掐腎 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：清·馮桂芳《寄丁中丞粵中》詩：「雕肝掐腎亦小技，非公所喜非我為。」
雕肝琢膂 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：明·宋濂《(劉兵部詩集)序》：「師友良矣，非雕肝琢膂，宵詠朝吟，不能有一驗其所至之淺深。」
雕肝琢腎 比喻寫作的刻意錘煉。
出處：唐·韓愈《贈崔立之評事》詩：「勸君韜養待徵招，不用雕琢愁肝腎。」
雕心刻腎 比喻寫作的刻意錘煉。同「雕肝琢腎」。
出處：明·胡應麟《詩藪·六朝》：「詩文不朽大業，學者雕心刻腎，窮晝極夜，猶懼弗窺奧妙。」
東抹西塗 比喻用筆隨便寫寫畫畫。後用作自己寫作或繪畫的謙詞。同「東塗西抹」。
出處：清·龔自珍《金縷曲·沈虹橋廣文小像題詞》詞：「只東抹西塗還肯。兩載雲萍交誼在，更十行斜墨匆匆印。」
斗酒百篇 飲一斗酒，作百篇詩。形容才思敏捷。
出處：唐·杜甫《飲中八仙歌》：「李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。」
對客揮毫 比喻文思敏捷。毫，毛筆。
出處：宋·黃庭堅《病起荊江即事》詩之八：「閉門覓句陳無己，對客揮毫秦少游。」
浮白載筆 浮：罰人飲酒；白：指專用來罰酒的大杯；浮白：指喝酒和乾杯；載筆：拿著筆。一面喝酒，一面寫作。舊時比喻文人的雅量和才氣。
出處：清·蒲松齡《聊齋志異·自志》：「集腋為裘，妄續幽冥之錄；浮白載筆，僅成孤憤之書。」
號啕大哭 號啕：也寫作「嚎啕」，大聲哭叫。形容放聲大哭。
出處：《周易·同人》：「同人先號啕而後笑。」
懷觚握槧 常帶書寫工具，以備寫作的需要。同「懷鉛提槧」。
懷鉛提槧 懷：懷藏；鉛：鉛粉；提：手裡拿著；槧：古代書寫用的木片。常帶書寫工具，以備寫作的需要。
出處：《西京雜記》卷三：「楊子雲好事，常懷鉛提槧，從諸計吏訪殊方絕域四方之語。」
懷鉛握槧 常帶書寫工具，以備寫作的需要。同「懷鉛提槧」。
金淘沙揀 從沙里淘揀金子。比喻寫作時琢詞煉句。
錦心綉腹 形容優美的文思，華麗的辭藻。
出處：元·湯式《一枝花·冬景題情》套曲：「他有那錦心綉腹，我有那冰肌玉骨。」
錦胸綉口 猶言錦心綉口。形容文思優美，詞藻華麗。
咳唾成珠 咳唾：咳嗽吐唾沫，比喻談吐、議論。「咳」也寫作「欬」。比喻言辭精當，議論高明。也形容文詞極其優美。
出處：《莊子·秋水》：「子不見夫唾者乎？噴則大者如珠，小者如霧。」《後漢書·趙壹傳》：「勢家多所宜，咳唾自成珠。」
立馬萬言 倚靠在馬旁，馬上寫成一篇文章。形容才思敏捷。
出處：宋·王十朋《梅溪王忠文公集·上太守李端明書》：「唐翰林應長庚之夢，世號謫仙人，立馬萬言，而文章為天下之法。」
流水行雲 形容文章自然不受約束，就象漂浮著的雲和流動著的水一樣。
出處：宋·洪咨夔《朝中措·壽章君舉》：「流水行雲才思，光風霽月精神。」
夢筆生花 比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
出處：五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》：「李太白少時，夢所用之筆頭上生花，後天才贍逸，名聞天下。」
你唱我和 和：依照別人詩詞的題材、體裁和韻腳來寫作詩詞。①指用詩詞相互酬答。②指雙方意見相同，互相支持。
『拾』 形容文學藝術的成語
1、百家爭鳴 [ bǎi jiā zhēng míng ]指戰國時期學術思想領域「百家」林立、互相爭辯的現象。出自東漢史學家班固編撰《漢書·藝文志》：「凡諸子百家；……蜂出並作；各引一端；崇其所善；以此馳說；聯合諸侯。」
釋義：只要是諸子百家；都像蜜蜂一樣出來；各執一詞；重視所好；因此游說；聯合諸侯。
示例：為了促進學術進步，評論界必須百家爭鳴，不能強求統一。
2、百花齊放 [ bǎi huā qí fàng ]比喻不同形式和風格的各種藝術作品自由發展。出自清·李汝珍《鏡花緣》第三回：「百花仙子只顧在此著棋；哪知下界帝王忽有御旨命他百花齊放。」
釋義：百花仙子只管在此下棋；哪知道人間帝王忽然有聖旨，命他讓百花都競相開放。
示例：春天裡，百花齊放，爭芳斗艷。
3、高山流水 [ gāo shān liú shuǐ ]比喻知音或知己。也用以比喻樂曲的高雅精妙。出自戰國·鄭·列禦寇《列子·湯問》：「伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：『善哉，峨峨兮若泰山！』志在流水，鍾子期曰：『善哉，洋洋兮若江河。』」
釋義：伯牙彈琴的時候，想著在登泰山。鍾子期高興說：「彈得真好啊！我彷彿看見了一座巍峨的泰山！」過了一會兒，伯牙又想著流水，鍾子期又說：「彈得真好啊！我彷彿看到了汪洋的江海！」
示例：孔聖人尚學琴於師襄，一操便知其為文王。高山流水，得遇知音。
4、妙筆生花 [ miào bǐ shēng huā ]比喻傑出的寫作才能。出自五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》:「李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。」
釋義：李太白少時，夢所用之筆頭上生花後，他的詩文詞采才富麗，感情才奔放，因此名聞天下。
示例：只要在日常生活中注意積累，寫作時就能作到妙筆生花。
5、飛來神筆 [ fēi lái shén bǐ ]形容作品文句精彩。出自清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第37回：「這三張東西，我自己畫的也覺得意，真是飛來神筆（神來之筆）。」
釋義：這三張東西，我自己畫的也覺十分優秀，真是文句精彩極了。
示例：自己也覺得彷彿是神來之筆，如用別的韻語形式去寫，便決不能有此力量。