❶ 有關文學的成語
舞文弄墨、江郎才盡
❷ 形容文學的詞語有哪些
形容文學的詞語有：
白雪陽春、陽春白雪、下里巴人、別有滋味、跳躍紙上。
❸ 關於文學的成語有哪些
白雪陽春 指戰國時代楚國的兩支高雅歌曲。比喻高雅的詩歌和其他的文學藝術
才華橫溢 才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華
輝光日新 指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進
洛陽才子 本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人
殘膏剩馥 殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
出神入化 神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
傳神阿堵 傳神：指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
呼之欲出 呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
慧業文人 指有文學天才並與文字結為業緣的人。
擊碎唾壺 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
口口相傳 不著文學，口頭相傳。
妙手偶得 技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
柳絮才高 表示人有卓越的文學才能。多指女子。
下里巴人 原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
陽春白雪 原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
別有滋味 原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
才過屈宋 屈、宋：戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。唐·杜甫《醉時歌》「先生有道出羲黃，先生有才過屈宋。」宋·林正大《括酹江月》詞：「道出羲黃，才過屈宋，空有名垂古。」
七步成詩 南朝宋劉義慶《世說新語·文學》：「文帝嘗令東阿王七步中作詩，不成者行大法；應聲便為詩曰：『煮豆持作羹，漉菽以為汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！』帝深有慚色。」後以「七步成詩」稱人才思敏捷。
市民文學 封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
唾壺擊碎 唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
握瑜懷玉 瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。
一代文宗 宗：宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
躍然紙上 躍然：跳躍。活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
青出於藍而勝於藍 【出處】楊沫《青春之歌》第二部第36章：「青出於藍而勝於藍。小林，老江何必派我來幫助你？」 【解釋】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深【示例】你們年輕人真是～【故事】北魏文人李謐學習很用功，在文學博士孔璠門下做學生，勤奮刻苦，虛心好學，提高很快。幾年後，
一言堂 【出處】艾蕪《漫談科學和文學》：「要設法制止『一言堂』，『個人說了算』的不民主現象。」 【解釋】舊時商店表示不二價的匾。現比喻領導缺乏民主作風，獨斷專行，一個人說了算【示例】【故事】
傳神寫照 傳神：指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真；寫照：畫像。形容用圖畫或文字描寫人物，能生動逼真地描畫出來
❹ 形容「文學作品」的成語有哪些
白雪陽春
讀音：bái xuě yáng chūn
釋義：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
出處：戰國·楚·宋玉《對楚王問》：「其為《陽阿》、《薤露》，國中屬而和者數百人，其為《陽春》、《白雪》，國中屬而和者不過數十人而已。」
別有滋味
讀音：bié yǒu zī wèi
釋義：原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
出處：南唐·李煜《烏夜啼》詞：「剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在盡頭。」才華橫溢
讀音：cái huá héng yì
釋義：才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
殘膏剩馥
讀音：cán gāo shèng fù
釋義：殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
出處：《新唐書·杜甫傳贊》：「唐詩人杜甫，渾涵汪茫，千匯萬狀，兼古今而有之。他人不足，甫乃厭余，殘膏剩馥，沾丐後人多矣。」出神入化
讀音：chū shén rù huà
釋義：神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
出處：元·王實甫《西廂記》第二本第二折：「我不曾出聲，他連忙答應。金聖嘆：『真正出神入化之筆』。」傳神阿堵
讀音：chuán shén ē dǔ
釋義：傳神：指好的文學藝術作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
出處：南朝宋·劉義慶《世說新語·巧藝》：「顧長康畫人，或數年不點目精（睛）。人問其故，顧曰：『四體妍蚩，本無善於妙處，傳神寫照，正在阿堵中』」呼之欲出
讀音：hū zhī yù chū
釋義：呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
出處：宋·蘇軾《郭忠恕畫贊序》：「恕先在焉，呼之或出。」
輝光日新
讀音：huī guāng rì xīn
釋義： 常指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。
出處：《周易·大畜》：「剛健篤實，輝光日新。」慧業才人
讀音：huì yè cái rén
釋義：指有文學天才並與文字結為業緣的人。同「慧業文人」。
出處：《宋書·謝靈運傳》：「得道應須慧業文人，生天當在靈運前，成佛必在靈運後。」擊碎唾壺
讀音：jī suì tuò hú
釋義：唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
出處：南朝·宋·劉義慶《世說新語·豪爽》：「以如意打唾壺，壺口盡缺。」
❺ 形容文學藝術的成語
1、百家爭鳴 [ bǎi jiā zhēng míng ]指戰國時期學術思想領域「百家」林立、互相爭辯的現象。出自東漢史學家班固編撰《漢書·藝文志》：「凡諸子百家；……蜂出並作；各引一端；崇其所善；以此馳說；聯合諸侯。」
釋義：只要是諸子百家；都像蜜蜂一樣出來；各執一詞；重視所好；因此游說；聯合諸侯。
示例：為了促進學術進步，評論界必須百家爭鳴，不能強求統一。
2、百花齊放 [ bǎi huā qí fàng ]比喻不同形式和風格的各種藝術作品自由發展。出自清·李汝珍《鏡花緣》第三回：「百花仙子只顧在此著棋；哪知下界帝王忽有御旨命他百花齊放。」
釋義：百花仙子只管在此下棋；哪知道人間帝王忽然有聖旨，命他讓百花都競相開放。
示例：春天裡，百花齊放，爭芳斗艷。
3、高山流水 [ gāo shān liú shuǐ ]比喻知音或知己。也用以比喻樂曲的高雅精妙。出自戰國·鄭·列禦寇《列子·湯問》：「伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：『善哉，峨峨兮若泰山！』志在流水，鍾子期曰：『善哉，洋洋兮若江河。』」
釋義：伯牙彈琴的時候，想著在登泰山。鍾子期高興說：「彈得真好啊！我彷彿看見了一座巍峨的泰山！」過了一會兒，伯牙又想著流水，鍾子期又說：「彈得真好啊！我彷彿看到了汪洋的江海！」
示例：孔聖人尚學琴於師襄，一操便知其為文王。高山流水，得遇知音。
4、妙筆生花 [ miào bǐ shēng huā ]比喻傑出的寫作才能。出自五代·王仁裕《開元天寶遺事·夢筆頭生花》:「李太白少時，夢所用之筆頭上生花後天才贍逸，名聞天下。」
釋義：李太白少時，夢所用之筆頭上生花後，他的詩文詞采才富麗，感情才奔放，因此名聞天下。
示例：只要在日常生活中注意積累，寫作時就能作到妙筆生花。
5、飛來神筆 [ fēi lái shén bǐ ]形容作品文句精彩。出自清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第37回：「這三張東西，我自己畫的也覺得意，真是飛來神筆（神來之筆）。」
釋義：這三張東西，我自己畫的也覺十分優秀，真是文句精彩極了。
示例：自己也覺得彷彿是神來之筆，如用別的韻語形式去寫，便決不能有此力量。
❻ 關於文學的成語大全
【白雪陽春】：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
【別有滋味】：原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。
【才高詠絮】：表示人有卓越的文學才能。多指女子。
【才過屈宋】：屈、宋：戰國楚文學家屈原和宋玉。比喻文才極高。
【才華橫溢】：才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
【才如史遷】：史遷：指西漢史學家、文學家、思想家司馬遷，是《史記》的作者。才能高得像司馬遷一樣。多用於稱頌別人。
【殘膏剩馥】：殘：剩餘；膏：油脂；馥：香氣。比喻前人留下的文學遺產。
【出神入化】：神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
【當世辭宗】：辭宗：辭賦作家中的宗師，即聲望很高的文學家。指當代的文學大師。
【海外東坡】：東坡：北宋文學家蘇軾的號。蘇軾被貶於惠州、儋州（今海南島儋縣）其間，有人謠傳他已經死去。比喻說人已死的謠傳。
【呼之欲出】：呼：叫，喊。形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。
【輝光日新】：常指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。
【慧業才人】：指有文學天才並與文字結為業緣的人。同「慧業文人」。
【慧業文人】：指有文學天才並與文字結為業緣的人。
【擊碎唾壺】：唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
【九朽一罷】：原指畫人物的一種技法。後也指在文學、藝術創作中嚴肅認真的態度。
【柳絮才高】：表示人有卓越的文學才能。多指女子。
【洛陽才子】：本指西漢賈誼。泛指有文學才華的人。
【妙手偶得】：技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人，出於靈感，即可偶然間得到妙語佳作。
【詩人墨客】：墨客：文人。指單純從事文學創作的學者。
【市民文學】：封建社會後期，適應城市居民需要而產生的一種文學。內容大多描寫市民社會的生活和悲歡離合的故事，反映市民階層的思想和願望。宋元明話本是其代表作品。
【跳躍紙上】：生動形象地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
【唾壺擊碎】：唾壺：古代的痰盂。形容對文學作品的高度贊賞。
【王楊盧駱】：指初唐四傑：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，四人擅長詩文，對初唐文學革新有貢獻。
【文才武略】：武略：軍事方面的才能。既有文學才能，又有軍事才能。形容文武兼備。
【文采緣飾】：文采：指文章精采；緣飾：指衣物鑲綴的花邊。指花邊文學，文筆精美。
【文場筆苑】：苑：薈萃的地方。指文學界。
【文通武達】：以文學通登顯貴，以武略位居達官。指不管學文學武，只要為國出力，就都有前途。也形容文武雙全的人。
【握瑜懷玉】：瑜：美玉。懷藏有美玉。比喻富有文學才能。
【下里巴人】：原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
【下里巴音】：下里：鄉里；巴：古國名，在今川東一帶。原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。
【陽春白雪】：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。
【一代辭宗】：辭宗：辭賦作者中的宗師。指一個時代為人所尊崇的文學家。
【一代風騷主】：風騷：原指《詩經》中的《國風》和《楚辭》中的《離騷》，泛指文學。一個時代的文壇領袖人物。
【一代文豪】：豪：才能傑出的人。一個時代傑出的文學家。
【一代文宗】：宗：宗師。一個時代為眾人所宗仰的文學家。亦作「當世辭宗」、「一代宗匠」、「一代辭宗」。
【一代宗匠】：形容一個時代的人們所尊崇、敬仰的著名文學家。
【詠雪之才】：表示人有卓越的文學才能。多指女子。
【餘膏剩馥】：比喻前人留下的文學遺產。同「殘膏剩馥」。
【餘味回甘】：甘：甜。餘下的味道越回味越覺得美好。形容文學或藝術作品深刻含蓄，耐人尋味。
【余香滿口】：吃過東西後滿口都是餘下的香味。比喻文學或藝術作品耐人回味。
【躍然紙上】：活躍地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
【躍躍紙上】：躍躍：生動形象地呈現。生動形象地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
【紙上躍然】：躍然：生動形象地呈現。生動形象地呈現在紙上。形容文學作品敘述描寫真實生動。
❼ 關於文學的成語。
嘆為觀止，韋編三絕，巧奪天工，出神入化
筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。
力透紙背：原指書法遒勁有力，現也用來形容詩文生動，深刻有力。
美女簪花：形容書法或詩文風格的娟秀多姿。
❽ 有關於文學的成語
清水出芙蓉，天然去雕飾。 耳提面命 有教無類 因材施教 言傳身教 十年樹木，百年樹人。 誨人不倦 良師益友 桃李滿天下 倚馬可待 讀書破萬卷，下筆有如神。 最懸殊的區別--天壤之別 最反常的氣候--晴空霹靂 最昂貴的稿費--一字千金 最寬廣的胸懷--虛懷若谷 最絕望的前途--走投無路 最長的腿 -- 一步登天 才高八斗，學富五車。 出口成章 滿腹經綸 好學不倦精益求精 名滿天下 學識淵博 陸海潘江之才 著作等身 學貫中西 名揚海外 懷璧其中，秀外慧中。 以上均為自己所書
❾ 描寫文學的成語
白雪陽春
陽春白雪
別有滋味
才過屈宋
才華橫溢
殘膏剩馥
餘膏剩馥
出神入化
傳神阿堵
呼之欲出
輝光日新
慧業才人
慧業文人
擊碎唾壺
唾壺擊碎
柳絮才高
洛陽才子
妙手偶得
握瑜懷玉
下里巴人
一代文宗
躍然紙上