㈠ 文學修辭手法
一、表現手法是文學手法中的一種，表現手法具體舉例如下：
托物言志，借景抒情，敘事抒情，借物喻人，融情於景，直抒胸臆，對比，襯托，卒章顯志，象徵，想像，聯想，照應，寓情於景，反襯，烘托，托物起興，以樂襯哀，渲染，虛實結合，欲揚先抑，設置懸念，點面結合，開門見山，伏筆 ，照應開篇，點題，首尾呼應,諷刺，借古諷今。
二、根據文體來分別解釋表現手法：
抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、象徵等手法；
記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；表現手法
議論文的寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；
小說體：描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
古詩詞：賦比興、用典、襯托、對比、渲染、托物言志、畫龍點睛、以小見大、卒章顯志、欲揚先抑、聯想、想像、語序倒置
三、補充解釋廣義的表現手法：
㈡ 句子修辭有什麼意義2011春電大漢語言文學本科《修辭與言語藝術》作業
「修辭立其誠」。
讓表達更加明晰。
㈢ 在文學中有多少個修辭手法，他們各自有什麼特點和作用
八種常見的修辭手法的作用
：1.比喻、擬人：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；化無形為有形，使抽象的事物更形象具體，
使深奧的道理變得淺顯易懂。2.擬人：能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。3.借代：能起到突出形象，使之具體、生動的效果。4.誇張：可以引起豐富的想像，更好地突出事物的特徵，引起讀者的強烈共鳴。5.對偶：形式上音節整齊勻稱、節奏感強，具有音律美；內容上凝練集中，概括力強。6.排比：由三個或三個以上的、相同句式構成排比，增加語勢，起強調作用，強烈表達作者的思想感情。●議論文往往用排比增加語勢，起到了強調論證觀點的作用。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發得淋漓盡致。7.設問：形式為自問自答。作用是：引起讀者興趣，引起讀者思考。
●在結構上還起到引出下文、承上啟下、使條理清晰的作用。8.反問：以否定的形式表示肯定，目的是加強語氣，起強調作用。
常見表現手法及其作用
㈣ 如何從文學修辭角度去解讀標志設計
標志（英文俗稱為：LOGO），
是表明事物特徵的記號。它以單純、顯著、易識別的物象、圖形或文字元號為直觀語言，除表示什麼，代替什麼之外，還具有表達意義、情感和指令行動等作用。標
志設計不僅是實用物的設計，也是一種圖形藝術的設計。它與其它圖形藝術表現手段既有相同之處，又有自己的藝術規律。必須體現前述的特點，才能更好地發揮其
功能。由於對其簡練、概括、完美的要求十分苛刻，即要完美到幾乎找不至更好的替代方案，其難度比之其它任何圖形藝術設計都要大得多。
㈤ 學習語法修辭的作用與意義
額。。。是語法和修辭的作用么？。。。語法即語言組織法則。什麼詞能充當什麼成分，英語句子的結構等等都是語法裡面的內容。簡單直白點說修辭的作用就是：看得懂和會用。英語文學裡面作者會使用大量的修辭像明喻、暗喻、借代、擬人、頭韻等等；如果是英專的話語法修辭是必考的內容。「會用」的話，寫作裡面其實我們也不會去用也不敢，待會改卷老師看不懂，也會沒分的。
㈥ 修辭對文學表達的作用
1修辭手法能增加色彩及動感
2修辭手法能吸引人注意
3修辭手法能使抽象的概念變得具體
4修辭手法能幫助記憶
5修辭手法能簡化概念
6修辭手法能鼓勵反思
㈦ 辭賦修辭的實際意義
★辭賦修辭是辭賦中重要的語言技巧手段，沒有修辭的文學就象菜里沒有油鹽醬醋一樣索然無味。辭賦修辭是辭賦作品中表達主題、描寫事物和抒發感情中必要的語言工具，與漢語中的修辭學聯系緊密。任何一篇辭賦都是有修辭的，若無其它修辭手法，其對仗和對偶的句式也是修辭。假如辭賦不要修辭，連對仗、對偶和押韻這些都不講，這樣的文章就不是辭賦的體式，只能是一篇散文。
★隨著漢語言詞彙的不斷變化，泊來語、音譯語、電腦語等等會逐漸加入漢語言詞彙的陣營。在各種現代語匯與古老語匯的交錯中，辭賦修辭也在逐步演變，目前可知的修辭方法可能會擴展增加。在修辭技巧的使用上，經常是幾種修辭方法同時使用，比如在用典的同時可以誇張，而誇張的同時則存在著比喻，形成的對偶句式也是修辭。在學習、創作和研究辭賦中，重視修辭方法非常必要。
㈧ 文學的意義在哪裡
文學意義主要在於創造者創造者把自己的情感融入到一些作品裡邊之後，讓讀者讀完之後能夠引起共鳴，進行一次精神上的洗禮。
文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現形式，是對美的體現。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學作品。一個傑出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。文學代表一個民族的藝術和智慧。
(8)文學修辭意義擴展閱讀
文學表達客觀世界和主觀認識的方式和手段。當文字不再單單用來記錄（史書、新聞報道、科學論文等），而被賦予其他思想和情感，並具有了藝術之美，便可稱為語言藝術。
詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等不同體裁，是文學的重要表現形式。文學以不同的形式即體裁，表現內心情感，再現一定時期和一定地域的社會生活。
作為學科門類，包括中國語言文學、外國語言文學及新聞傳播學。文學是屬於人文學科的學科分類之一，與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。
它起源於人類的思維活動。最先出現的是口頭文學，一般是與音樂聯結為可以演唱的抒情詩歌。最早形成書面文學的有中國的《詩經》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。
中國先秦時期將以文字寫成的作品都統稱為文學，魏晉以後才逐漸將文學作品單獨列出。歐洲傳統文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。現代通常將文學分為詩歌、小說、散文、戲劇（劇本）四大類別。
㈨ 修辭手法的作用是文學常識嗎
修辭手法的作用是文學常識的一部分。
語文中主要修辭手法有以下:比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反復、借代、比擬、象徵、寄寓(寄託)，互文、設問、引用、呼告、反問、頂真等。其中比喻可以分為:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名復喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、較喻(可分為強喻，弱喻)、譬喻、飾喻、引喻、隱喻。
其他特殊性描寫方法:有白描，比擬(又名比體)，避復，變用，層遞，襯墊(又名襯跌) ，襯托(正襯、反襯、陪襯)，倒文，倒裝，迭音，疊字，復疊，頂真(又名聯珠、頂針)，對比，對仗(又名對偶、排偶)，翻新，反復，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承(又名並提、合敘、合說);復迭錯綜，復合偏義，共用，呼告，互體，互文，換算，回環，迴文，降用，借代，設問，歧謬，排比，摹繪(又分為:摹形，摹聲，摹色)，列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，諧音，歇後，象徵，鑲嵌，析字，委婉(又分為:迂迴語、謙敬語、避諱語)，婉曲，通感(又名移覺)，移就，跳脫，轉文，復沓，拈連(又稱:順拈)。