『壹』 產業經濟學
產業經濟學(Instrial Economics)以「產業」為研究對象，主要包括產業結構、產業組織、產業發展、產業布局和產業政策等。探討資本主義經濟在以工業化為中心的經濟發展中產業之間的關系結構、產業內的企業組織結構變化的規律、經濟發展中內在的各種均衡問題等。通過研究為國家制定國民經濟發展戰略，為制定的產業政策提供經濟理論依據。產業經濟是居於宏觀經濟與微觀經濟之間的中觀經濟，是連接宏微觀經濟的紐帶。 產業經濟學是以"產業"為研究邏輯起點，主要研究科技進步、勞動力等要素資源流動、空間發展與經濟績效的學科以及產業的動態變動規律，主要研究經濟數據的工具有計量經濟學工具（用sas、spss eviews等軟體運算） ，主要分析方法有博弈論分析方法、各種力量博弈、均衡與非均衡分析方法、主要思想來源是哲學中的矛盾對立統一思想、辯證法思想，主要模型來源於自然科學模型。社會科學與自然科學在根本聯繫上是相通的、一致的。構建由微觀開始、從而中觀層次到宏觀層次知識體系和邏輯大廈。試圖尋求產業的發展規律性，產業經濟學是研究實體經濟的踏實的學問。實體經濟決定虛擬經濟。虛擬經濟是引擎，實體經濟則是輪胎。產業發展必然由非均衡趨向均衡，」禍兮福之所倚，福兮禍之所伏「，東部、中西部經濟發展失衡，必然東部會有」災難「，經濟危機對東部沖擊是最大的。產業經濟學是預測性較好的學科。
一）產業組織理論 產業組織理論主要是為了解決所謂的「馬歇爾沖突」的難題，即產業內企業的規模經濟效應與企業之間的競爭活力的沖突。 傳統的產業組織理論體系主要是由張伯倫、梅森、貝恩、謝勒等建立的，即著名的市場結構、市場行為和市場績效理論範式(又稱SCP模式)。 SCP模式奠定了產業組織理論體系的基礎，以後各派產業組織理論的發展都是建立在對SCP模式的繼承或批判基礎之上的。 二）產業結構理論 產業結構理論主要研究產業結構的演變及其對經濟發展的影響。它主要從經濟發展的角度研究產業間的資源佔有關系、產業結構的層次演化，從而為制定產業結構的規劃與優化的政策提供理論依據。 產業結構理論一般包括：對影響和決定產業結構的因素的研究；對產業結構的演變規律的研究；對產業結構優化的研究；對戰略產業的選擇和產業結構政策的研究；產業結構規劃和產業結構調整等應用性的研究等。 三）產業關聯理論 產業關聯理論又稱產業聯系理論，側重於研究產業之間的中間投入和中間產出之間的關系，這些主要由里昂惕夫的投入產出法解決。 能很好地反映各產業的中間投入和中間需求，這是產業關聯理論區別於產業結構和產業組織的一個主要特徵。 產業關聯理論還可以分析各相關產業的關聯關系(包括前向關聯和後向關聯等)，產業的波及效果(包括產業感應度和影響力、生產的最終依賴度以及就業和資本需求量)等。 四）產業布局理論 產業布局是一國或地區經濟發展規劃的基礎，也是其經濟發展戰略的重要組成部分，更是其實現國民經濟持續穩定發展的前提條件。 產業布局理論主要研究影響產業布局的因素、產業布局與經濟發展的關系、產業布局的基本原則、產業布局的基本原理、產業布局的一般規律、產業布局的指向性以及產業布局政策等。 五）產業發展理論 產業發展理論就是研究產業發展過程中的發展規律、發展周期、影響因素、產業轉移、資源配置、發展政策等問題。 對產業發展規律的研究有利於決策部門根據產業發展各個不同階段的發展規律採取不同的產業政策，也有利於企業根據這些規律採取相應的發展戰略。 六）產業政策研究 從縱的方向來看包括產業政策調查(事前經濟分析)、產業政策制定、產業政策實施方法、產業政策效果評估、產業政策效果反饋和產業政策修正等內容； 從橫的方向來看包括產業發展政策、產業組織政策、產業結構政策、產業布局政策和產業技術政策等幾個方面的內容；從其作用特徵來看包括秩序型(或稱制度型)產業政策以及過程型(或稱行為型)產業政策。 七）「五力模型」 「五力模型」是產業經濟學的重要內容。它是由著名的經濟學家----麥克爾·波特(MichaelPorter)於80年代初提出，對企業戰略制定產生全球性的深遠影響。用於競爭戰略的分析，可以有效的分析客戶的競爭環境。包括：供應商的討價還價能力、購買者的討價還價能力、新進入者的威脅、替代品的威脅、行業內現有競爭者的競爭。
『貳』 產業經濟學的基本理論體系包含哪些內容
高職專科設置
專業核心課程與主要實踐環節：西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向：行政管理部門、行業協會及經濟咨詢部門。
本科專業設置
培養目標與基本要求： 本專業主要面向在職從業人員，培養能勝任各級政府經濟管理部門工作和企事業單位實際管理工作的應用型人才。 畢業生要熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理，具有事業心、責任感和良好的社會公共道德與職業道德，具有為社會主義現代化建設而奮斗的精神。 畢業生應比較全面地、系統地掌握管理科學和經濟科學方面的基本理論；掌握經濟管理的專業知識、基本技能；具備良好的計算機應用能力和經濟應用文寫作能力；具有一定的外語水平；熟悉國家有關方針政策和法規；具備社會經濟調查和組織協調的基本能力；能深刻地分析、有效地解決經濟管理中的各種問題。
主要課程及知識要點：
1、會計學基礎：是會計課程體系中的入門課程，是學習其他會計課的基礎。本課程闡述了現代化會計學的概念、職能和任務，會計原則、核算方法等基本理論，介紹會計要素的核算、會計憑證的填制、會計帳簿的登記及會計報表的編制等基本知識和基本技能。通過本課程的學習，使學生掌握會計核算的原理及方法，為學習其他會計課程打下基礎。
2、西方經濟學：是財經類專業的基礎課，是國家教委規定的財經專業核心課程之一，包括宏觀經濟學與微觀經濟學兩大部分。微觀部分的核心是價格決定理論，主要包括消費者行為理論、生產理論、市場結構理論、福利經濟學、市場失靈理論。宏觀部分的核心是國民收入決定理論，主要包括國民收入核算理論與方法、國民收入決定理論、失業與通貨膨脹理論、經濟周期理論、經濟增長理論、宏觀經濟政策、開放經濟理論。通過這門課程的學習，要求學生掌握現代西方經濟學的基本概念與基本理論，掌握西方經濟學所運用的基本分析方法，以作為學習其它課程的基礎。
3、管理學是經濟管理類各專業的必修課，是經濟管理類各專管理課程的基礎。主要內容包括企業的性質、類型和功能；企業產權及其演變、企業產權組織形式；管理的概念及功能、管理的性質與過程、管理的類型及作用；控制的含義和內容、控制類型與控制過程。 現代企業制度的特徵及內容、現代企業制度的建立、古典管理理論、行為科學管理理論、現代管理理論、企業組織結構設計原則、企業組織結構的形式、公司的法人治理結構、CEO的激勵——監督機制。 計劃的一般原理、目標管理的基本理論、全面目標管理、組織工作、組織結構、人力資源開發、領導方式和領導藝術、激勵與分配方式等。通過本課程的教學，使學生比較系統的初步掌握從事管理工作的基本理論、原理、方法和技術，從而一方面為學習有關各專門的管理學打下必要的基礎，另一方面，為實際工作提供一定的指導和參考。
4、統計學是經濟管理各專業開設的專業基礎課，是經濟管理工作者和研究人員必須掌握的在對經濟現象定性基礎上，用不同的方法研究現象的數量特徵，達到對現象本質認識的方法論課程，是實踐性很強的必修課。課程的主要內容有：統計學的基本理論，統計調查的方法，統計整理的方法，統計分析的方法等。在統計調查和資料整理中，主要掌握統計調查常用的方法和資料整理的內容、步驟和具體方法。統計分析部分主要掌握分析所用的指標，如總量指標、相對指標、平均指標與標志變動度等，以及抽樣推斷、回歸與相關分析、時間序列分析、指數分析等方法。
5、企業管理專題就當前我國經濟體制改革和企業管理中遇到的普遍問題展開分析與研討。採用講課與討論相結合的教學方法，是理論與實踐相結合的課程。論題可以涉及企業生產管理、質量管理、信息管理等方面。
6、經濟法是門交叉學科，掌握它必須具備經濟與法律兩方面的知識。本課程的內容為我國現行的經濟法律制度，包括公司法、全民所有制工業企業法、外商投資企業法、企業破產法、合同法、工業產權法、反不正當競爭法、稅法以及金融、會計和審計、經濟仲裁和經濟審判等法律制度。通過本課程的學習，使學生了解、掌握我國基本的經濟法律，初步具備用法律分析、解決實際問題的能力。
7、市場營銷學主要研究市場營銷活動及其規律性，是一門建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的應用科學，具有綜合性、邊緣性的特點，屬於管理學范疇，是經濟管理類必修的專業基礎課。本課程的核心內容，就是在買方市場條件下，賣方如何從顧客的需要出發，制定企業發展戰略，組織企業市場營銷活動，從而在滿足顧客的前提下，提高企業在激烈競爭的市場環境中生存和發展的能力。通過本課程的學習，應全面完整的掌握市場營銷知識體系與應用方法，牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念，在實踐中能以市場為導向，進行產品開發、定價、分銷、促銷等市場營銷活動，提高企業經營管理水平。
8、組織行為學：本課程是運用心理學、社會學等相關學科的知識，採用系統分析的方法，研究一定組織中人的心理和行為的規律，從而提高管理者對本組織及其成員行為的預測、引導和控制能力，以便有效實現組織目標的科學。它側重對個體行為（影響個體行為的各種因素、激勵及其應用）、群體行為（群體動力、決策、溝通、領導、沖突與談判）、組織行為（組織結構、組織文化、組織變革與發展）進行研究。它來自於管理實踐，同時又對管理實踐具有很強的指導作用。通過對本課程的學習，使學生能夠從個體、群體和組織三個層次更好地了解、預測員工的行為，並在此基礎上採取相應的管理措施，以控制員工的行為，激發員工的積極性，發揮員工的潛能，進而更好地實現組織的目標。
9、技術經濟學是研究技術與經濟的相互關系的學科。它通過技術比較、經濟分析和效果評價，尋求技術與經濟的最佳結合，確定技術先進與經濟合理的最優經濟狀態。本課程為管理、經濟類學生開設，旨在介紹技術經濟學的基本概念、理論、分析方法，具有理論性、基礎性、實際性等特點。課程主要包括：技術經濟學的基本概念、原理與原則；技術經濟分析的基本方法；投資方案評價與比較；投資項目費用收益辨識原理及經濟效果評價指標與參數；不確定性分析和風險決策的原理與方法；項目可行性研究的基本內容；以上理論與方法在新建項目、改擴建項目、新技術開發項目、公共項目投資和融資決策中的應用；技術進步與經濟發展、技術進步對經濟增長的評價原理與方法。
10、財務管理是對資金的管理，是研究資金運動規律、組織資金運動、處理財務關系的一項綜合性管理工作。是研究財務現象、提出如何進行財務管理工作的原理和方法體系。本課程主要使學生了解企業資金的運動過程，掌握企業固定、流動、專項等資金管理的基本知識和財務收支管理方式，從而具備進行財務管理工作的預測和控制能力，為學習其它課程和參加企業管理的實踐工作奠定良好的基礎。
專業核心能力：綜合及部門經濟管理的基本能力。
專業核心課程與主要實踐環節：馬克思主義學、西方經濟學、宏觀經濟管理、產業政策、投資經濟學、統計學、會計學、管理學、人力資源管理、經濟法、國際貿易、國際金融、財政與稅收、基層崗位頂崗實習、畢業實習、畢業論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環節
經濟管理專業下面又有各種相關專業：信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、國際經濟與貿易、電子商務、市場營銷等專業。
『叄』 一下什麼是產業經濟學
產業經濟學是一門新興的應用經濟學科，目前仍在發展之中。雖然其完整學科體系的基本確立距離現在的時間尚短，但其思想的形成則是源遠流長，甚至可以迫溯到我國古代的春秋戰國時代。比如戰國初期的著名政治家李悝就已經提出「重農抑商」的觀念,而商鞅，荀子等則更是明確提出了「農本工商末」的思想，反映了我國古代思想家對農業與工商業這兩個經濟組織集團之間關系的認識。現在產業經濟學的各方面理論已經得到了巨大的發展，隨著對其研究的不斷深入，它的應用范圍也在不斷擴展，產業經濟對經濟發展的作用已越來越大，對產業經濟學的研究與應用已越來越得到世界各國的重視。
產業經濟學（Instrial
Economics)以產業為研究對象，主要包括產業結構、產業組織、產業發展、產業布局和產業政策等。探討以工業化為中心的經濟發展中產業之間的關系結構、產業內的企業組織結構變化的規律、經濟發展中內在的各種均衡問題等。通過研究為國家制定國民經濟發展戰略，為制定的產業政策提供經濟理論依據。產業經濟是居於宏觀經濟與微觀經濟之間的中觀經濟，是連接宏微觀經濟的紐帶。
產業經濟學是以產業為研究邏輯起點，主要研究科技進步、勞動力等要素資源流動、空間發展與經濟績效的學科以及產業的動態變動規律，主要研究經濟數據的工具有計量經濟學工具（用sas、spss eviews等軟體運算） ，主要分析方法有博弈論分析方法、各種力量博弈、均衡與非均衡分析方法、主要思想來源是哲學中的矛盾對立統一思想、辯證法思想，主要模型來源於自然科學模型。社會科學與自然科學在根本聯繫上是相通的、一致的。構建由微觀開始、從而中觀層次到宏觀層次知識體系和邏輯大廈。試圖尋求產業的發展規律性，產業經濟學是研究實體經濟的踏實的學問。實體經濟決定虛擬經濟。虛擬經濟是引擎，實體經濟則是輪胎。產業發展必然由非均衡趨向均衡，」禍兮福之所倚，福兮禍之所伏「，東部、中西部經濟發展失衡，必然東部會有」災難「，經濟危機對東部沖擊是最大的。產業經濟學是預測性較好的學科。
『肆』 產業經濟學的內容主要包括什麼理論
產業經濟學（Instrial Economics)以「產業」為研究對象,主要包括產業結構、產業組織、產業發展、產業布局和產業政策等.探討資本主義經濟在以工業化為中心的經濟發展中產業之間的關系結構、產業內的企業組織結構變化的規律、經濟發展中內在的各種均衡問題等.通過研究為國家制定國民經濟發展戰略,為制定的產業政策提供經濟理論依據.產業經濟是居於宏觀經濟與微觀經濟之間的中觀經濟,是連接宏微觀經濟的紐帶.產業經濟學是以"產業"為研究邏輯起點,主要研究科技進步、勞動力等要素資源流動、空間發展與經濟績效的學科以及產業的動態變動規律,主要研究經濟數據的工具有計量經濟學工具（用sas、spss eviews等軟體運算） ,主要分析方法有博弈論分析方法、各種力量博弈、均衡與非均衡分析方法、主要思想來源是哲學中的矛盾對立統一思想、辯證法思想,主要模型來源於自然科學模型.社會科學與自然科學在根本聯繫上是相通的、一致的.構建由微觀開始、從而中觀層次到宏觀層次知識體系和邏輯大廈.試圖尋求產業的發展規律性,產業經濟學是研究實體經濟的踏實的學問.實體經濟決定虛擬經濟.虛擬經濟是引擎,實體經濟則是輪胎.產業發展必然由非均衡趨向均衡,」禍兮福之所倚,福兮禍之所伏「,東部、中西部經濟發展失衡,必然東部會有」災難「,經濟危機對東部沖擊是最大的.產業經濟學是預測性較好的學科.
『伍』 產業經濟學如何理解新經濟
摘 要：21世紀初我國產業發展已進入了以數量擴張為主轉為以素質提高為主的新階段，產業發展的主要矛盾由短缺轉為相對過剩，由解決比例失調轉為推進產業結構的升級，產業發展和結構調整面臨著日益加劇的國際競爭壓力。經濟發展趨勢對產業發展有著多方面的影響。對此，應確定未來產業結構政策的目標方向，選擇適宜的政策，以促進21世紀產業發展。
關鍵詞；產業發展；結構調整；發展趨勢
一、21世紀初的產業發展趨勢
改革開放20多年來，我國的產業發展實現了從少到多的轉變。從「十五」開始我國將實施第三步戰略目標，我國產業發展的主要任務就是要實現從低到高的轉變，在整體素質和效率方面，縮小與發達國家之間的差距。
(一)我國產業發展面臨的新特點
1．產業發展己進入以數量擴張為主轉為以素質提高為主的新階段。我國產業與發達國家之間的差距，除少數行業外，已主要不是在生產能力和產量方面的差距，而是在生產技術水平、產品品種和結構、單位產品物質消耗、勞動生產率方面的差距。今後我國產業發展的任務已不再是追求數量擴張，而是要在產業發展的科技水平和效率上縮小與世界先進水平的差距。為此，必須轉變經濟增長方式，從以數量擴張為主轉向以提高產業素質和產業增長質量為主。
2．產業發展所面臨的主要矛盾由短缺轉為相對過剩．目前我國大多數產品的生產能力已超出了市場需求而出現相對過剩，這是導致我國加工工業過度競爭，企業效益大幅下滑並造成資源浪費的主要原因。造成相對過剩的根本原因是產業結構與需求結構不相適應。2l世紀初我國將全面邁進小康階段，人們不僅要求商品數量的滿足，更要求質量檔次的提高，花色品種的增加，服務水平的上升。所以，加快產業結構的調整和升級的步伐，使之與需求結構的變化相適應是解決生產相對過剩問題的根本途徑，
3．產業發展和結構調整的重點由解決比例失調轉為推進產業結構的升級。從目前我國產業運行實際來看，各個產業之間比例失調的狀況已不明顯，結構性短缺的矛盾基本消除。當前制約我國產業發展的主要問題是發展水平上的矛盾。表現在：技術和知識密集型的附加值高的產業的比重低；企業生產和銷售的市場集中度低，規模效益差；傳統產業的技術含量低，產品結構落後。推進我國產業結構的升級，一方面必須加大對傳統產業進行技術改造的力度，推進傳統產業技術升級和產品更新換代；另一方面必須大力發展高新技術產業，以此帶動整個產業的結構升級。在21世紀初，我國的產業發展和結構調整將進入以高技術化、高加工度化的新階段。
『陸』 考研——南開經濟學中產業經濟學的復習重點是什麼
專業課考西經.對與我來說是跨專業 我本科學的信息管理與信息系統!所以大家不用擔心只要大家真的努力了一定會考好的!!微觀部分後面幾章要看但是只是知道怎麼回事就好了!但是前面的成本理論以及市場理論一定要搞的特別清楚!第一遍要看的仔細但不需要真正硬克!可一拿個筆記本就象抄書一樣記筆記!我就是這樣做的!宏觀部分第一遍也要這樣做!建議後面的幾章就不要看了國際部分也可以好看看!至於那個貨幣工具世界貿易權當看小說大家也是了解下即可!!宏觀部分最後的內容可以在考試前一周瀏覽下就可以.11月份要再記一次筆記這次要整理的特別整齊!以便與以後在看時方便! 學習西經作一定的練習題還是必要的 俺推薦尹伯成的那兩本,當然那兩本書比較難!但是對大家分析問題解答問題會有很大的幫助!!不光要做而且還要分析答案為什麼這么組織?看的多了你自然就知道怎麼答題了!另外關於專業課真題個人認為看看就行了--解出題形式.由於去年剛換參考書!所以有些真題不可能考的!! 要記住考試只會考指定的參考書內容!所以看別的經濟學只能幫你理解!還是要以本為本!!課本或你自己的筆記要爭取看六遍,如果你想專業考120以上最好多看.最後就是在考場上要盡量多答!就這些吧 以後有什麼內容再補充吧
考研經驗總結
經驗一：
過去的一年最失敗的就是英語的復習，整個一年對英語的復習一直都沒有理好頭緒，總感覺亂.考研的復習不是一天兩天而是覆蓋接近一年的時間，我認為應該分基礎，強化，沖刺再基礎四個階段.每個階段都有每個階段的側重點，而且後一個階段可以兼容前一個階段，但前面不能插足後面.基礎階段最重要，在這個階段要特別注意三基（基礎知識，基本計算，基本公式）做一些可以鞏固基礎知識的習題切忌做難題。而且要注意細致不可盲目求快，怎麼叫細致？用極限的定義去證明一個非常簡單的以至於我們認為想當然正確的極限。相信很多同學會不屑去做，但是當你真政協在之上的時候，卻會發現並不是那麼容易。身邊的好多同學到強化了還在拿出課本去參考，這就是基礎不牢固。在這里我就是為了強調這個有序和打好基礎的重要性而居這么個例子。
經驗二：
心態。這里的心態要分兩類即一是自信二是自卑 毛主席說:「戰略上輕視，戰術上重視就是這個道理。考研之初就要充滿自信，同樣的我們參加高考我們可以考上說明並不比別人差，只要我們比別人努力稍微多一點，我們就一定能成功。但真正復習起來，你就要想:我智商並不比別人高，咱們只有付出比別人多的努力才可以比別人取得更好的成績。切不可盲目自信，拿我來講:英語就太自以為是了，導致放鬆了英語的學習，英語才考了69就是因為一年沒有好好努力（相對於我個人的基礎而言這個分數還是比較少）
經驗三：
教材輔導班 。教材個人認為均可以。如果報高聯的班最好選高聯的老師編的教材，其實任何一本教材都涵蓋了考研的所有知識點，只要你多看幾遍多理解並不時地做筆記相信都會收到良好效果。輔導班因人而異，只要你正確對待輔導班確實起這不小的作用。如果你現在報了輔導班最好在上課前把基礎把牢，數學最好把全書看一遍，上課認真聽講做 筆記。切忌不要上完課筆記就扔的遠遠的，課後應該在兩周內在消化一下輔導班內容 ，而且以後的復習時間也要經常看講義。
經驗四:具體到各科，數學處以上講的以外，還要養成做筆記的好習慣。把好的解法技巧常規解法特殊解法都要記下來，把你平時做題的思想總結心得體會等都要記下來 ，這很關鍵。總結是提高乃至跨越的重要跳板。
政治當然背誦詩必要的但卻不是充分的，現在的考試越發側重理解和總結概括能力，所以在復習政治時也要做筆記，把課本的文字變成自己的，無論她怎麼出題我們都可以從容以對，英語:這是很重要的一門因為很多同學都因為英語而受限。個人認為在前半年至少應該把單詞通一遍，而且閱讀也要經常的找本書進行練習。一片閱讀你可以既可以作為閱讀也可以作為單詞和寫作以及翻譯來看。好句子短語就是作文。每一句話翻譯出來就是鍛煉了翻譯，所以一舉多得！
『柒』 產業經濟理論有哪些
循環經濟理論的本質是生態經濟理論
循環經濟的理論基礎應當說是生態經濟理論。生態經濟學是以生態學原理為基礎，經濟學原理為主導，以人類經濟活動為中心，運用系統工程方法，從最廣泛的范圍研究生態和經濟的結合，從整體上去研究生態系統和生產力系統的相互影響、相互制約和相互作用，揭示自然和社會之間的本質聯系和規律，改變生產和消費方式，
高效合理利用一切可用資源。
簡言之，生態經濟就是一種尊重生態原理和經濟規律的經濟。它要求把人類經濟社會發展與其依託的生態環境作為一個統一體，經濟社會發展一定要遵循生態學理論。生態經濟所強調的就是要把經濟系統與生態系統的多種組成要素聯系起來進行綜合考察與實施，要求經濟社會與生態發展全面協調，達到生態經濟的最優目標。
『捌』 產業經濟學專業具體學習什麼理論知識，畢業出來能做什麼
產業經濟學來(Instrial Economics)，是應用經濟自學領域的重要分支。現代西方經濟學中分析現實經濟問題的新興應用經濟理論體系。產業經濟學從作為一個有機整體的「產業」出發，探討在以工業化為中心的經濟發展中產業間的關系結構、產業內企業組織結構變化的規律以及研究這些規律的方法。產業經濟學的研究對象是產業內部各企業之間相互作用關系的規律、產業本身的發展規律、產業與產業之間互動聯系的規律以及產業在空間區域中的分布規律等。
就業去向：
政府，咨詢機構和一些大中型企業。如果想進大中型企業，考這個專業不錯，因為一般大中型企業都要這個專業的人才，進行行業分析，防止壟斷等。
『玖』 的產業經濟學怎麼復習啊
關於復習方法，這里給你一些思路：
1、章節復習，不管是那門學科都分為版大的章節權和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為復習，我們同樣可以這么做，因為既然是一個章節的知識，所有的課時之前一定有關聯，因此我們可以找出它們的共同之處，採用關聯記憶法把這些零碎的知識通過線串起來，更方便我們記憶。
2、輪番復習，雖然我們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的復習，例如語文不好，就一直在復習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個不好的習慣，當人在長時間重復的做一件事的時候，難免會出現疲勞，達不到預期的效果，因此我們做復習的時候不要單一復習一門科目，應該輪番復習，看語文看煩了，就換換數學，再煩了就換換英語，這樣可以把單調的復習變為一件有趣的事情，從而提高復習效果。
3、糾錯整理：做題的過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。