A. 寶雞文理學院和榆林學院那個好，
寶雞文理學院比榆林學院不是好一點，而是榆林學院和寶雞文理學院就不在一個層次上。寶雞文理學院是五十年代的本科院校，從陝西師大分校算起也有整整四十年的本科連續辦學歷史，這和榆林學院僅僅本科辦學十一二年的歷史有很大的差距。再說，寶雞文理學院在三個一級學科和三個專業碩士領域、28各學科具有碩士研究生招生資格，榆林學院十五六年內根本達不到寶雞文理學院目前的水平。以上所言，僅供參考。
B. 陝西榆林學院怎麼樣是幾本
總體上是二本，也有部分專科的專業。榆林學院的名氣不太大，但是他們的就業率還可以，化工，計算機經常在全國拿獎。考研上線率還比較高。
C. 榆林學院有哪些專業
中文系
語文教育（專科三年）
語文教育專業，學制為三年。該專業培養德、智、體、美全面發展的初級中學語文教師及在企事業單位從事文字工作的應用型人才。
開設的主要課程有：中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、寫作、現代漢語、古代漢語、中學語文教學法、行政管理學、秘書學、計算機基礎、辦公自動化等。
政治經濟與歷史學系
思想政治教育（專科三年）
思想政治教育專業是以師范教育為主，通過系統學習哲學、經濟學等課程，使學生成為德、智、體、美全面發展的合格的中學政治教師、公務員、理論工作者。
開設的主要課程有：哲學、政治經濟學、西方經濟學、倫理學、邏輯學、經濟學說史、中哲史、西哲史、科學技術史、國際經濟學、管理學、法學概論等。
歷史教育（專科三年）
歷史教育專業通過三年的學習，學生可掌握豐富的歷史知識，從事中學歷史教育工作和公務員工作。
開設的主要課程有：中古史、中近史、中現史、中當史、世界史（亦分古、近、現、當），史學概論、歷史文選、中國史學史、考古學、社會學、中教法、國際關系、陝北歷史文化、旅遊學、旅遊法規等。 數學與應用數學系
數學教育（專科三年）
數學教育專業以師范教育為主，計算機教育為輔，主要培養中小學數學及計算機普及教育的合格教師。學生修完課程後，應具備較高的專業基礎知識、專業教育理論知識和基本的計算機應用能力。
開設的主要課程有：數學分析、高等代數、空間解析幾何、高等幾何、初等代數研究、數學史、初等數論、數學建模與數學實驗、計算機基礎、C語言、資料庫等。 計算機與網路工程系
計算機應用技術（專科三年）
計算機應用技術專業以培養計算機應用與開發人才為目標。通過系統的專業理論教育與實習、實踐，使學生具有「計算機網路應用與維護技術」、「多媒體技術」等知識和多種軟體的開發與應用能力，能夠勝任企業、事業單位計算機應用與開發方面的專業工作。
開設的主要課程有：計算機組成原理、系統結構、操作系統、C語言程序設計、匯編語言程序設計、資料庫原理與應用、數字邏輯電路、模擬電路、計算機網路、多媒體技術、軟體工程、計算機圖形學等. 化學與化工學院
化學教育（專科三年）
化學教育專業的目標是培養中學化學教師及化學工程技術人才。通過三年的學習，學生能較系統地掌握本專業的基礎理論知識，具備相應的實驗能力和相當的實踐能力，勝任教學和企業管理方面的工作。
開設的主要課程有：無機化學、無機化學實驗、有機化學、有機化學實驗、分析化學、分析化學實驗、物理化學、物理化學實驗、儀器分析、化工原理和中學化學教學法等。 物理與電氣工程系
物理教育（專科三年）
物理教育專業以師范教育為主，電工、電子技術應用為輔，培養目標是使學生能掌握本專業的基本知識、基本方法和基本技能，成為既能勝任中學物理教學工作，又能從事其他相關專業的一專多能的高素質人才。
開設的主要課程有：高等數學、計算機、力學、電磁學、光學、原子物理、理論力學、電工學、模擬電子技術基礎、實用電子技術、微機原理及其應用和數字電子技術基礎以及專業課程的相應實驗與基本技能實訓等。 外語系
英語教育（專科三年）
英語教育專業的任務是培養德、智、體、美、勞全面發展的合格的中學英語教師。通過在校學習，學生掌握英語基本知識，具有聽、說、讀、寫、譯等基本技能和初步的交際能力。
開設的主要課程有：綜合英語、閱讀、聽力、口語、寫作、語音、語法、中學英語教材教法、英美概況、翻譯和語言學等。 生命科學學院
生物教育（專科三年）
生物教育專業培養具有生物科學的基本理論、專業基礎知識，具有一定的教育理論、熟練的實驗技能的中學生物教師。
開設的主要課程有：植物學、動物學、生物化學、微生物學、人體解剖及生理、植物生理、生物學教學法等。
園林技術（專科三年）
本專業培養能夠掌握園林學方面的基本知識、基本理論以及園林工作所必須的基本技能，能從事園林植物栽培與造景、綠化養護及管理、園林綠地規劃設計與園林施工管理、園林工程施工、綠化管理、苗木與花卉生產、城市物業管理等工作的應用型高級技術職業人才。
開設的主要課程有：植物學、園林制圖、美學基礎、園林CAD、園林樹木、花卉學、園林苗圃、園林植物病蟲害防治、園林建築、園林工作、園林工程招投標管理、園林綠地規劃設計、園藝機械等。
植物檢疫（專科三年）
本專業培養具備植物檢疫的基本理論、基本知識和基本技能，能在動植物病蟲害檢驗檢疫、海關邊檢、農畜產品和食品生產銷售企業、動植物保護等領域從事技術、管理與推廣的高級技術和管理人才。
開設的主要課程有：植物學、微生物學、植物病理學、生物顯微技術、細胞生物學、植物檢疫、食品衛生檢驗技術等。
動物防疫與檢疫（專科三年）
動物防疫與檢疫專業旨在培養從事畜禽疫病防治、動物檢驗檢疫、獸醫化驗和畜牧獸醫管理人才。
開設的主要課程有：動物生物化學、畜禽解剖及組織胚胎學、家畜生理學、畜禽微生物及檢疫、葯理學、畜禽病理學、動物病診斷學、畜禽傳染病不、畜禽普通病學、畜禽寄生蟲病學、中獸醫學、動物性食品衛生檢驗、獸醫微生物與免疫學、公共衛生學、畜牧學等。 社會科學系
法律事務（專科三年）
法律事務專業旨在培養適應社會主義市場經濟建設和法制建設需要的、具有系統的專業理論和基本職業技能的應用型法律專門人才。學生通過三年的學習，可以從事審判、檢察、公安、司法行政、行政執法、律師等工作。
開設的主要課程有：法理學、憲法學、民法學、刑法學、行政法學、商法學、婚姻家庭法學、經濟法學、行政訴訟法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、國際法學、國際司法學等。
初等教育（專科三年）
初等教育專業主要培養中小學心理健康教育教師、心理咨詢師和幼兒教師，學生通過三年的學習，可以掌握系統的心理健康教育知識，具有一定的心理咨詢與治療的能力，並同時掌握從事幼兒教育的基本理論與技能。
開設的課程主要有：普通心理學、教育心理學、兒童心理學、心理健康教育、心理咨詢與治療、醫學心理學、醫理學、葯理學以及聲樂、器樂、美術、舞蹈等。 信息技術系
現代教育技術（專科三年）
現代教育技術專業旨在培養中學電化教學、信息技術教育的專業教師和能勝任廣播電視、通訊新聞、藝術等領域及一般企事業單位開展電視傳媒、信息技術服務、計算機應用等工作的專門人才。通過三年的學習，學生可掌握電化教育、信息技術、電視媒體技術、計算機多媒體技術等理論與技能，具備較強的教育信息處理、應用和創新的能力。
開設的主要課程有：教育技術導論、信息技術教育、計算機基礎、教育電視系統、電視節目編導與製作、教學設計、計算機輔助教育、多媒體技術、遠程教育等。 綏德衛校教學點
護理（專科三年）
護理專業是培養醫療衛生事業中德、智、體、美全面發展的實用型高級護理人才。
開設的主要課程有：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫學免疫與微生物學、寄生蟲學、病理學、葯理學等醫學基礎課；診斷學基礎、護理基礎、護理學導論、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等。
D. 榆林學院怎麼樣
每個學校都有好專業與垃圾專業這是肯定的，榆林學院名氣不響這也是肯定的，04年才由專科院校升的本科院校，學校底蘊不夠深厚，這是不爭的事實。但是榆林是國家級能源化工基地，油氣煤田能源豐富，經濟飛速發展，借著這個東風榆林學院也在騰飛，學校今年下半年進行本科評估，油氣儲運工程和石油工程兩個二本專業升一本的報告已經提交，學院准備改為大學，近幾年將是榆林學院的飛速發展期。
我覺得從綜合實力上講學校的排名比較靠後，但是由於有資源優勢，有幾個比較強的專業的，比如化工，過控，油氣儲運，石油工程等。油氣儲運專業全國只有13院校開設，油氣實驗室和實習基地比西安石油大學的要好，所以報志願報名校是次要的，報個好專業才是重點，就業才是硬道理，化工院畢業生今年化工和過控就業很好，大三油氣兩個班現在簽約的都有差不多一個班.
每個學校都有好專業與垃圾專業這是肯定的，榆林學院名氣不響這也是肯定的，04年才由專科院校升的本科院校，學校底蘊不夠深厚，這是不爭的事實。但是榆林是國家級能源化工基地，油氣煤田能源豐富，經濟飛速發展，借著這個東風榆林學院也在騰飛，學校今年下半年進行本科評估，油氣儲運工程和石油工程兩個二本專業升一本的報告已經提交，學院准備改為大學，近幾年將是榆林學院的飛速發展期。所以重點是專業。
若果是今年高考生分數還行，那你先不要考慮這了，有好學校等你，如果你是成績剛上線十幾二十分，報這里
E. 榆林學院和寶雞文理哪個好
雖然都是二本，但是寶雞文理絕對要比榆林學院好很多，師資就要好些。硬體也行。特別是寶雞的環境要比榆林好的多得多
F. 榆林學院文科二本有哪些專業
榆林學院文科專業有：會計學專業，財務管理專業，法學專業，漢語言文學專業，行政管理專業，學前教育專業，思想政治教育專業，旅遊管理專業，市場營銷專業，英語專業。
G. 榆林學院怎麼樣
以下內容來自吧友:
我是榆林學院的，說句公道話，願意聽的可以聽一下，不願聽的，可以直接跳過。
首先，榆林學院確實是落後的，無論是師資還是科研。但我不覺得國內有哪些剛升上二本的學校科研能力就很強。國內的論文，90%都是學術垃圾。連XX院士都是抄襲國外專利的情況下，談國內一所剛進入二本的院校的科研，不是很搞笑么？？至於師資的落後，這是沒辦法的，西部本來就比東部要落後，而陝西又比西部絕大多數省要落後，榆林又比關中落後，所以，榆林學院的落後是多年來的歷史問題。不過，可以看到的是，這幾年，榆林學院的師資有了很大的提高，特別是博士數量增加很多，樓主說只有6位，是過時的資料吧，榆林學院目前博士至少有十幾位。至於說教授只有23人，寫錯了吧？？？國內隨便拉一所學校出來，有23個教授？？？
還有說院士的問題的，有院士就證明這個學校好么？?只能說你什麼都不懂。很多院士只是在這個學校掛個名而已。實際上，院士絕大多數時間都在要麼出國交流，要麼就在國內各大高校走穴。真正留在學校的時間很少。能指導該校科研的時間更少。。。盲目的崇拜院士，只是證明，你和院士壓根就沒有近距離接觸過。。。而且，很多時候，不是院士一個人在搞科研，搞科研，需要一個科研團隊的，一個二本院校，能組織起一個牛X的科研團隊么？如果沒有，那院士就只能是擺設。退一步講，就算XX系有院士，要知道，院士是不會給本科生上課的，就算是碩士，也很難接觸院士，一所二本院校，擁有一兩個院士，除了證明這個院校能出大價錢聘個院士過來，並不能證明這個學校的科研有多強，或者綜合實力有多少強。。。
要證明綜合實力強的，可以看看該校的國家級實驗室有多少個？有幾個國家級學科？可以比拼一下科研經費，有沒有科技示範園區，有沒有博士點，有沒有博士後流動站？該校取得過什麼成績？？？這些指標，對一所二本院校，無疑太高了。。。二本院校，比起211來，確實不是一般的差的遠。。。。。。
不過，二本院校，本來就是靠教學的，不是靠科研的。如果說教學，我覺得榆林學院的好教師還是不少的。
無可否認，榆林學院部分教師的素質不高，影響了學校的整體聲譽，但絕大部分教師都是很認真的。而且，我覺得不少教師的講課也很精彩。有些老教師方言比較重，部分遠道而來的學生聽不懂。但應該看到，現在絕大部分的年輕教師，他們的普通話都是不錯的。
學校的教學質量整體還是不錯的，考研率也逐年上升，今年，榆林學院數學系的考研率在30%以上。對一所處於西部落後地區的二本院校，算是不錯的成績了。
學校的整體學風不是太好，二本院校，招生分數低，好學生少，再加上進入大學後普遍壓力減輕，所以難免對學風有所影響。但目前，不光是二本院校，就連一本院校，因為沉迷游戲而退學的學生也早已不在少數了。關鍵是，每個入校的學生，都要學會自我調節，不要為前途迷茫，相信努力了，就會有成績。不要被周圍的不良風氣所影響，專心求學，就會有收獲。
就業的問題，相比陝西的同類院校（渭南師范之類），比這些學校的要稍好一些
H. 寶雞文理學院和榆林學院哪個比較強點
我是感覺兩個學校差不了多少，因為都是二本院校。寶雞文理可能能好點，主要就是地理位置的原因，這個學校出來當老師的不少，而且寶雞市就這一所大學，很多學生上學期間都有家教的工作，可以自己賺點零花錢吧。學校我去過，宿舍真大。食堂飯菜也很便宜。
I. 寶雞文理好還是榆林學院好
寶雞文理學院好，地理環境好，就業率高，而且寶雞市在陝西省排名前3，經濟條件好.....
總的來說，寶文理比榆林學院好得多...
J. 陝西榆林學院
沒40分鍾吧。看你坐哪趟公交了。榆林本來就不大。以前榆林學院挺遠的，現在交通方便了，也沒那麼遠。
榆林學院最開始是榆林師范專科學校（師專），後來改成榆林高等專科學校（高專），升二本也就五年。這幾年因為榆林經濟的發展，榆林學院生源還是比較火的。大部分學生是外地的。陝南的很多，外省的也不少。外地學生上榆林學院的主要原因是想在榆林就業，所以榆林學院與榆林經濟發展密切相關的能源化工之類的專業很熱門，畢業生比較好就業，有時一個班的學生直接被工廠全部招收了。文科的生源也有很不錯的，去年榆林學院政法學院的考研就很好，有5個考上「985」學校的，其中包括清華、華中師大，除了他們，還有六個上「211」的。政法學院以前其實是政史系，現在加了法律，還有旅遊什麼的（政法學院部分畢業生做了導游或者是景點的講解員）。此外中文系也不錯。
升二本後，榆林學院的軟硬體設施都得到了很大改善，學校佔地面積很大，校園環境，學生住宿條件都挺好，學生學費一年是三千多。
因為榆林學院升二本沒多久，所以給榆林人的印象還停留在以前的高專階段，很多考生會問榆林學院會不會降分啊、補錄啊之類的。而且以前高考錄取人為提檔，確實存在點錄、補錄等人為因素，有些人不清楚現在電腦提檔的程序，也還會以為可以人為操作。其實這幾年榆林學院本科都沒有降分，錄取情況挺好的。專科情況不是很清楚，但是好像也很少有補錄的情況。