Ⅰ 適合做背景的春夏秋冬的圖片
我有一幅很好的四季圖 日本畫家的 過渡處理的很好 樂意與你共享
額 我是一級的不能插入圖片 那你想要的話給我郵件吧
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Ⅱ 求台歷背景圖片,分春夏秋冬,四個季節的,最好帶森林,湖泊等大自然景色
站酷、素材中國這些網站都有
Ⅲ 求春夏秋冬四季精美圖片
春夏秋冬,每個季節都有自己的特點,組成了一幅美麗的畫卷。
1、春天
是充滿生機的。在春天裡,東眠的動物都醒來了,包括那冬眠逝去的植物也開始了他們的新生命。小草偷偷的從大地母親的懷抱里鑽出來,左看看右看看,欣賞著這個它從未見過的美麗的世界。
不過仍然有一些頑皮的小孩偷偷的溜出去玩,他們在一望無垠的白色冰雪世界裡玩耍著,笑著、鬧著,給這寧靜的季節增添了一絲歡樂。冬天是寂靜而美麗的。
Ⅳ 誰可以幫我找找色彩構成春夏秋冬的圖片,要和百度上面 不一樣的
色彩構成(Interaction of Color),即色彩的相互作用,是從人對色彩的知覺和心理效果出發,用科學分析的方法,把復雜的色彩現象還原為基本要素,利用色彩在空間、量與質上的可變幻性,按照一定的規律去組合各構成之間的相互關系,再創造出新的色彩效果的過程。
色彩構成為藝術設計的基礎理論之一,它與平面構成及立體構成有著不可分割的關系,色彩不能脫離形體、空間、位置、面積、肌理等而獨立存在。
(4)春夏秋冬圖片素材擴展閱讀
色彩秩序要求
按色彩構成原理,即對比協調規律,在畫面內安排構成調子的主色。其次是組織與構成主色調系統相呼應的次主色(對比協調色)。再次是確定小面積起平衡冷暖作用的低純度色補色系統,及少量的點綴對比色。這些決定秩序的幾塊顏色的選擇,完全不受形象的限制,學生可根據面積、位置、秩序的需要,隨意更換、調動、支配。
重點要考慮如何把握主色調、協調色和點綴色之間的秩序安排,及相互對比關系,如何構成一個具有明顯秩序的組織意識,有較強的理性、規范化的色彩秩序。所有這些訓練過程,完全是隨意調動或增減的,直到符合色彩對比協調規律為止,完成秩序組織訓練的全過程。
Ⅳ 那張春夏秋冬的圖片還有高清原圖嗎
那張春夏秋冬的圖片還有高清原圖嗎,原圖
Ⅵ 幫我找春夏秋冬的圖片或者關於春夏秋冬的問題
畫中的春夏秋冬:
http://www.zgshpm.com/list.asp?id=886
http://www.hyshs.com/gif/1440.jpg
風景圖:
http://www.chinadiary.com/website1/127404/content/200603/blog195530.shtml
http://bbs.feeeco.com/posts/99/topic-00113-992505.html
http://www.wuqy.com/zxyy/Print.asp?ArticleID=683
廣告中:
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色彩與表現:
http://www.xtqz.sde.net/lax2/scdbs2_4.htm
電腦繪畫中的表現:
http://www.6188.com/Html/S_QTIYE.Html(左上角有其他:夏秋冬)
Ⅶ 求4張圖片,分別代表春夏秋冬的風景圖片,謝謝!
春夏秋冬,這四季的變換,所以這個世界便更加美好。
1、春天
春天來臨,小河兩岸的野花、枯草、楊柳,在河水的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消失,太陽升起的時候,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多像美麗的少女臉上的紅暈。
清晨風吹在臉上很像刀割一樣,我們穿的衣服也變多了。樹上的葉子有的變黃了,紛紛飄下來,有的葉子變紅了。屋頂上有一層白霜,早上起來覺得很冷
Ⅷ 急求春夏秋冬四季圖片。
冬:http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%D1%A9&in=24752&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=17&rn=1&di=1254513641&ln=2000
夏:http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%CF%C4%CC%EC%BA%C9%BB%A8&in=4412&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=2&rn=1&di=581468481&ln=72
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秋:http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%C7%EF%CC%EC&in=867&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=0&rn=1&di=30393162&ln=2000
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春:http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%B4%BA%CC%EC&in=24752&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=11&rn=1&di=1330623841&ln=2000