『壹』 科研選題應注意的基本原則是什麼 自然辯證法
科研管家（抄微✌信號）有一篇文章叫：科研選題必看注意事項，可以看看。
1.要考慮所選的相關題目資料佔有是否充分，課題組成員是否有實力和舉出，研究隊伍構成是否符合選題等。
2.要實事求是，量力而行，非本所長的題目不要申報。
3.要考慮組員的前期成果，有前期成果的選題更易通過
4.要合理組合好課題組成員，積極尋找有相關方面研究成果的同事，老師來合作等，藉助他的成果來增強課題前期成果的分量。
5.要做詳細，全面的資料分析。對課題國內外研究現狀的評述要詳實，充分，並做適當歸類，同時提出作者本人研究的獨特視角或選題的價值所在。
6.要找同類研究中的優秀論著，要找最新最前沿的理論研究或實踐。
7.要注意：資料的真實性，准確性，盡可能找到一手的資料。並確保資料三個方面全面性，針對性和實效性。
8.要對研究成果的表述盡量准確，重要人物與代表作，一定要點出來，慎待述評。
9.要具體考量這個選題的學術價值或應用價值，也就是理論意義或實踐意義。
10.要側重具體問題來談，預期價值體現在理論創新或實際價值。
十大不要犯的錯誤就麻煩自己去那兒看看吧
『貳』 撰寫科技論文時的選題要求、注意事項分別是什麼
一篇科技論文應包括下列主要內容:11 題名;12 作者署名;13 摘要;14 關鍵詞;15 正文;16 參考文獻;17 作者簡介;18 基金項目。還要包括上面前四項的英文譯文。11 題名(或稱題目、標題、文題) 要求用最簡潔、恰當的、以名詞或名詞性片語為中心的偏正片語反映文章的特定內容,把論文的主題明白無誤地告訴給讀者。中文題名一般不宜超過20個漢字,必要時可加副題名。外文題名不超過10個實詞。題名中一般不含有標點符號。12 作者署名 置於題名下方,並在題名下方註明作者的工作單位、所在城市和郵編。13 摘要 摘要著重反映論文的研究目的、研究方法、主要論點與結論等。摘要須用第三人稱寫作,不用「我」、「我們」以及「本文」做主語;不得有評價性、解釋性文字;一般不超過200個字。摘要按功能不同分為:指示性摘要、報道性摘要和報道指示性摘要。對於一般的科技論文,特別是對初學者來說,寫成指示性摘要即可。故這里只給出指示性摘要的一種基本樣式,僅供參考:摘要 提出(敘述、闡述、討論、研究)了……。應用……方法(原理、技巧、工具),本論文由無憂論文網 www.51lunwen.com 整理提供解決(證明)了……問題(定理)。得到(獲得)了……結果。14 關鍵詞 從題名和文章中選出能反應論文主題概念的名詞或名詞性片語,列於摘要下方,中間用分號「;」分開,以3—8個為宜,但不得少於3個。15 正文正文是論文的核心部分,是論文的主體,占文章的主要篇幅。論文的主體思想應充分體現作者總的意圖或基本觀點,要論點鮮明、有新意、論據可靠、論述正確、文字練達,以3000字為宜,一般,不超過5000字。151 正文一般有以下幾部分組成:(1)引言;(2)理論分析、論證(證論文)或材料和方法(試驗研究論文);(3)結論的分析應用(證論文)或實驗結果及分析;(4)結論或結果的討論。152 寫作要求(1)引言 要根據課題的具體情況確定闡述重點,主要寫好研究的理由、目的、方法和預期的結果。要言簡意明、突出重點;開門見山、不繞圈子;實事求是,不說套話。引言不要與摘要雷同,也可不寫引言二字。引言若編層次序號,則在引言前加0。(2)理論分析(也稱基本原理) 它包括論證的理論根據;對所作的假設與合理性進行論證。要論點明確,論據充分,論證合理。材料和方法 是指實驗對象、實驗材料的性質和特性;選取的方法和處理方法;實驗目的、效果等。要事實明確、數據准確、計算正確、語言准確。(3)結論的分析和應用 對所得結論進性分析,指出如何應用或舉1—2個例子。實驗結果的分析與比較 用圖表等手段整理實驗結果,分析結論的可靠性、再現性與普遍性,對實驗結果與理論計算的結果的差異進行分析等。(4)結果的討論 闡述結果的意義,說明與前人所得結果的異同,表明結論對現有成果的發展或改進,指出所研究的問題中尚未定論之處,提出新的研究方向和問題。正文寫作注意事項:1)各級標題簡練准確,序號採用「1」、「11」、「111」的形式,一般不超過叄個層次。2)標點符號要運用正確,在含有字母、符號的論文中,句號一般用圓點「.」表示。3)文稿中使用的物理化學常用量和單位要符合GB3100-3102-93「量和單位」的規定。外文字母、符號要分清大小寫、正斜體。文中應盡量少用圖、表;確實需要的圖,要繪制精確、大小適當(電腦繪制或用碳素筆繪在繪圖紙上);確實需要的表格要畫成三線表。16 參考文獻應只限於那些寫作論文時直接引用過或參考過、近期正式發表的、重要而關鍵的著作或論文。論文中在首次出現的著者名或引用文字的末尾右上角(或正中)用方括弧內標注阿拉伯數字編排序號,在文後按此順序依次著錄。參考文獻的著錄格式(含標點符號)如下:(1)論文(刊登於雜志)[序號]著者題名[J]譯者刊名,出版年,卷(期)號:頁碼(2)論文(刊登於論文集)[序號]著者題名[A]見:整本文獻的編者名,論文集名[C]出版地:出版者,出版年,頁碼(3)論文(刊登於報紙)[序號]著者題名[N]報紙名,出版年-月-日(版次)(4)專著[序號]著者書名[M]版本(第一版不標注)出版地:出版者,出版年,頁碼17 作者簡介按下列格式(含標點符號)寫出:姓名(出生年—),性別,籍貫,工作單位職稱,研究方向。作者簡介置於論文首頁的底端。18 基金項目若論文是由基金資助的課題研究成果,則應寫明課題的名稱、批准文號,放在首頁的文末,與作者簡介並列。說明:論文中的中圖分類號,如作者知道可直接給出,也可到圖書館查閱中圖分類詞典或請編輯部代查。而文獻標識碼則由編輯部給出
希望採納
『叄』 寫論文的注意事項
怎樣寫論文
下面就介紹一下學術論文的寫作，希望能對您論文寫作有所幫助。
(一)題名（Title,Topic）
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助於選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。 論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：論文題目是文章的一半。 對論文題目的要求是：准確得體：簡短精煉：外延和內涵恰如其分：醒目。對這四方面的要求分述如下。
1．准確得體
要求論文題目能准確表達論文內容，恰當反映所研究的范圍和深度。 常見毛病是：過於籠統，題不扣文。關鍵問題在於題目要緊扣論文內容，或論文內容民論文題目要互相匹配、緊扣，即題要扣文，文也要扣題。這是撰寫論文的基本准則。
2．簡短精煉
力求題目的字數要少，用詞需要精選。至於多少字算是合乎要求，並無統一的硬性規定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字，不過，不能由於一味追求字數少而影響題目對內容的恰當反映，在遇到兩者確有矛盾時，寧可多用幾個字也要力求表達明確。 若簡短題名不足以顯示論文內容或反映出屬於系列研究的性質，則可利用正、副標題的方法解決，以加副標題來補充說明特定的實驗材料，方法及內容等信息使標題成為既充實准確又不流於籠統和一般化。
3．外延和內涵要恰如其分
外延和內涵屬於形式邏輯中的概念。所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象；而所謂內涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。 命題時，若不考慮邏輯上有關外延和內涵的恰當運用，則有可能出現謬誤，至少是不當。
4．醒目
論文題目雖然居於首先映入讀者眼簾的醒目位置，但仍然存在題目是否醒目的問題，因為題目所用字句及其所表現的內容是否醒目，其產生的效果是相距甚遠的。 有人對36種公開發行的醫學科持期刊1987年發表的論文的部分標題，作過統計分析，從中篩選100條有錯誤的標題。在100條有錯誤的標題中，屬於省略不當錯誤的佔20%；屬於介詞使用不當錯誤的佔12%）。
在使用介詞時產生的錯誤主要有：
①省略主語棗第一人稱代詞不達意後，沒有使用介詞結構，使輔助成分誤為主語；
②需要使用介詞時又沒有使用；
③不需要使用介詞結構時使用。屬於主事的錯誤的佔11%；屬於並列關系使用不當錯誤的佔9%；屬於用詞不當、句子混亂錯誤的各佔9%，其它類型的錯誤，如標題冗長、文題不符、重復、歧意等亦時有發生。
（二）作者姓名和單位（Author and department）
這一項屬於論文署名問題。署名一是為了表明文責自負，二是記錄作用的勞動成果，三是便於讀者與作者的聯系及文獻檢索（作者索引）。大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。後者按署名順序列為第一作者、第二作者厖。重要的是堅持實事求是的態度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類推。註明作者所在單位同樣是為了便於讀者與作者的聯系。
（三）摘要（Abstract）
論文一般應有摘要，有些為了國際交流，還有外文（多用英文）摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應包含以下內容：
①從事這一研究的目的和重要性；
②研究的主要內容，指明完成了哪些工作；
③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解；
④結論或結果的意義。
論文摘要雖然要反映以上內容，但文字必須十分簡煉，內容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字數不超過論文字數的5%。例如，對於6000字的一篇論文，其摘要一般不超出300字。
論文摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，不給化學結構式，也不要作自我評價。 撰寫論文摘要的常見毛病，一是照搬論文正文中的小標題（目錄）或論文結論部分的文字；二是內容不濃縮、不概括，文字篇幅過長。
（四）關鍵詞（Key words）
關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙，正是由於它的出現和發展，才使得情報檢索計算機化（計算機檢索）成為可能。 主題詞是指以概念的特性關系來區分事物，用自然語言來表達，並且具有組配功能，用以准確顯示詞與詞之間的語義概念關系的動態性的詞或片語。
關鍵詞是標示文獻關建主題內容，但未經規范處理的主題詞。關鍵詞是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。
關鍵詞或主題詞的一般選擇方法是：
由作者在完成論文寫作後，縱觀全文，先出能表示論文主要內容的信息或詞彙，這些住處或詞江，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而後三個卻是從論文內容中選取出來的。後三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵片語。
關鍵詞與主題詞的運用，主要是為了適應計算機檢索的需要，以及適應國際計算機聯機檢索的需要。一個刊物增加關鍵詞這一項，就為該刊物提高引用率、增加知名度開辟了一個新的途徑。
（五）引言（Intorction）
引言又稱前言，屬於整篇論文的引論部分。其寫作內容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白，理論依據和實驗基礎，預期的結果及其在相關領域里的地位、作用和意義。
引言的文字不可冗長，內容選擇不必過於分散、瑣碎，措詞要精煉，要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小，並無硬性的統一規定，需視整篇論文篇幅的大小及論文內容的需要來確定，長的可達700~800字或1000字左右，短的可不到100字。
（六）正文（Main body）
正文是一篇論文的本論，屬於論文的主體，它占據論文的最大篇幅。論文所體現的創造性成果或新的研究結果，都將在這一部分得到充分的反映。因此，要求這一部分內容充實，論據充分、可靠，論證有力，主題明確。為了滿足這一系列要求，同時也為了做到層次分明、脈絡清晰，常常將正文部分人成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當標題（分標題或小標題）。段落和劃分，應視論文性質與內容而定。
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怎樣寫論文
1．論文類型
不同的院系，不同的指導教師對本科畢業論文有不同的指導方法，在計算機系，本科畢業論文通常以下面四種類型：
1.1 完成一個不太大的實際項目或在某一個較大的項目中設計並完成一個模塊（如應用軟體、工具軟體或自行設計的板卡、介面等等），然後以工程項目總結或科研報告、或已發表的論文的綜合擴展等形式完成論文。
1.2 對一個即將進行的項目的一部份進行系統分析（需求分析，平台選型，分塊，設計部分模塊的細化）。例如對一個大中型企業管理信息系統中的財務部分進行調研，分析和設計等，這類工作可以沒有具體編程，但應得到有關方面的初步認可，有一定的工作量。例如列印後有30頁以上的報告。
1.3 對某一項計算機領域的先進技術或成熟軟體進行分析、比較，進而能提出自己的評價和有針對性創見。例如XML目前是網際網路上新涌現的標記語言，它較HTML有許多無可比擬的優點，其中XML-QL是基於XML提出的一種新型查詢語言，分析總結這一新型查詢語言並探索它的實現途徑是十分有意義的工作。再如對自由軟體資料庫系統MySQL，分析總結其在Web應用上的特色，並能將有關技術用於自己研製的系統中。這類工作要注意把分析和實驗相結合，不要只停留在消化上。消化是前提，吸收和轉化才是工作的重點。
1.4 對某一個計算機科學中的理論問題有一定見解，接近或達到了在雜志上發表的水平。例如，解決了一個眾所周知的問題，糾正了某雜志上理論的錯誤且提出解決修正方案，或自己提出有意義的模型，定義，且有定理、命題、或性能比較、分析、測試報告等。
一般而言，第四種較難，在若干年指導本科生畢業論文經驗中，只有兩位學生採用此形式寫出了好的論文，據悉，這兩位學生都順利進入了博士生序列。
2．選題
2.1 有科研項目的老師通常願意從項目中選取本科生能完成的模塊，交給學生作，然後以第一種形式寫成論文。教師熟悉項目，項目有實用背景，一般而言，多數學生經過努力都能完成。但有些科研項目太難，或涉及保密內容，或本科生不容易完成，在這種情況下，教師可能會讓已保送為研究生，或確定留校的學生作這類題目。
2.2 學生自選題目，有些學生已聯系好畢業後的工作單位，工作單位要求學生作某方面的項目，或已交給學生某方面的項目，經過指導教師認可，認為可作出合格的畢業論文，則可作這方面題目。這種方式下，學生積極性高，責任心較強，學以致用，一般論文的質量較好且成文後篇幅較大。
2.3 教師根據社會需求，選擇題目。例如，院系行政需要教學，科研和研究生信息管理系統，有的教師指導幾位學生分別作大學院系行政管理子系統，博士生碩士生學籍管理子系統等等，有可能開始作出的軟體還不很完善，但有了雛形，經過修改後，一般是能夠應用的。有的系統經過下一屆本科生畢業實習的改進，就可以實用了。一些對路的、有用戶的軟體還有可能進一步發展為產品
3 論文的組織安排
依據上述的論文類型，由於各類工作特點的不同，在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結構方面，應有所不同，做到有的放矢。
3.1 系統實現型論文：重點收集整理系統體系結構，程序模塊調用關系，數據結構，演算法，實驗或測試等內容，論文結構一般安排如下：
(1)引言或背景 （概述題目背景，實現情況，自己開發的內容或模塊）
一般談課題意義，綜述已有成果，如」誰誰在文獻某某中做了什麼工作，誰誰在文獻某某中有什麼突出貢獻「，用「但是」一轉，分析存在問題，引出自己工作必要性、意義和價值、創新點和主要思想、方法和結果。然後用「本文組織如下：第二節第三節.... ，第四節....." 作為這段結束。
(2)系統體系結構（強調系統的整體性，突出自己工作在整體中的位置）
(3)主要實現功能的描述（包括模塊調用關系，數據結構，演算法說明，依據內容多少此部分可安排兩到三節）
(4)實驗或測試
(5)總結
3.2 應用開發型論文：重點收集整理應用項目的背景分析，需求分析，平台選型，分塊，設計部分模塊的細化，使用的開發工具的內容。論文結構一般安排如下：
引言（重點描述應用項目背景，項目開發特色，工作難度等）
項目分析設計（重點描述項目的整體框架，功能說明，開發工具簡介等）
項目實現（重點描述資料庫設計結果，代碼開發原理和過程，實現中遇到和解決的主要問題，項目今後的維護和改進等，此部分可安排兩到三節）
總結
3.3 分析比較型論文：重點收集整理有關的最新論文或軟體，分析比較心得，實驗數據等內容。論文結構一般安排如下：
引言（重點描述分析對象的特點，分析比較工作的意義，主要結果等）
分析對象的概括性描述
分析比較的主要結果（如果是技術分析，給出主要數據，如果是軟體分析，給出代碼分析結果，實驗過程等）
分析比較的評價和系統應用（可以給出基於分析比較的結果，提出某些設計實現方案，和進行一些實驗工作
結論
3.4 理論探索型論文：重點收集整理問題的發現，解決問題所用到的基本知識，解決問題的獨特方法，定理證明，演算法設計和分析。論文結構一般安排如下：
(1)引言（重點描述要解決的問題的來源，難度，解決問題的主要方法等）
(2)基本知識（解決問題涉及的基本定義，定理，及自己提出的概念等）
(3)推理結論（給出問題解決方案，包括定理證明，演算法設計，復雜性分析等）
(4)結論
上述論文結構的安排和劃分不是絕對，可依據各自工作的實際情況，採用某一種或某幾種混合的方式指導自己論文的寫作。但無論採用什麼樣的結構，一定要作到心中有數，貫穿一條邏輯線索，切不可泛論成文或堆砌成文，時刻突出自己的工作內容。
4 ．論文格式及 目錄系統
每個作者有自己的風格，格式不必強求一致，但科技論文不能象寫小說劇本那樣，一般不能用倒敘，插敘，不設懸念，不用意識流，多線索方式等。例如，可在下列格式基礎上適當修改：
科技論文目錄體系一般不用中文的 「一 二 三」，而用下列的編排方式
題目
扉頁
|___ 摘要（中英文，200-300字為限）
|___ 正文 目錄
1．前言（背景，動機，前人工作）
|___1.1 。。。。
| ( 1) （a） （b） （c）
| (2) （a） （b）（c）
|___1.2 。。。。
2．項目框圖 及 本工作在項目中的地位
3．項目特色（特殊功能，困難）
4．方案選擇（前人方案，現可選方案，為什
么 選這一方案）
5．實現技術 數據結構 程序片段
6．特殊問題解決方法
| __6.1 問題1
|__ 6.2 問題2
|__ ......
7．結果測試，性能分析（圖表等）
8．結束語（或結論、小結）
參考文獻
附錄
致謝
目錄可以用Word 插入—目錄功能 實現，可自動編頁自動更新
5 ．寫作技巧和注意事項
5.1 學術論文要求文字流暢，層次清晰，詞藻不能過分華麗，近年國內外在計算機方面的論文的語言較以前生動，但用詞都以准確，不過分誇張為度。
5.2 標題要能反映內容。如有新意更好。例如，下面題目是個不好的題目：「圖像處理的某些問題的研究」， 論防火牆技術」等，其中的「某些問題」不如換成最中心的詞彙。論防火牆技術題目太大，不適合本科生作。
5.3 學術刊物上論文摘要一般300字左右，需要較高的綜合能力。而學生畢業論文摘要可以寫一頁（1000字左右），因此活動空間較大，要好寫一些。
摘要可以在全文寫完後再寫。要簡明，
中英文摘要 應一致，要突出自己的工作，要提供幾個key words。
寫英文摘要時，可先用英文的習慣和用語寫摘要(可以藉助於電子詞典），然後英譯漢,用中文摘要去將就英文摘要。反過來，如果先寫好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫得地道。
為了使得英文表達地道、准確，可以讀十幾篇相關研究方向的論文的摘要，注意一些表達詞的使用，如present, implementation, propose, give, argue等。
平行的內容宜用平行的句型。例如下面的例子中，一句主動，一句被動，語感就非常糟糕："This paper proposes a new algorithm and a prototype is presented.....".
5.4 前言部分要寫問題背景，動機，要說明自己工作的工作有用，有意義（才能鼓勵讀者讀下去），通常在介紹國內外工作後，用「但是」一轉，指出前人工作的不足，引出自己的工作。在前言中簡述自己作的主要結果，（例如明確地列出幾條，說明本文的主要工作，主要成果）。前言部分的末尾介紹文章的組織情況，各節內容。
5.5 突出特色，一個項目中工作很多，有些是同行皆知，自己也無創新的，可以略寫，要多寫自己遇到的特殊困難和創造的特殊解決方法。使人家讀了能學到東西，看到作者的創意。為了突出特色，還可以在一節中分成小標題寫，一個問題一小段，與計算機相關的論文中還可以把數據結構和程序片段夾敘夾議呈現出來，比只用漢字解釋得更清楚。
5.6 上升到理論，一般碩士論文會要求這一點。如果本科生能夠在畢業論文中得出有意義的定理或命題，一般會認為是好成果。可能會被推薦到雜志上發表，或在考研、求職中得到承認。
5.7 各部分應詳略得當。 一般地，畢業論文應該主要寫作者的見解和工作， 把自己的創新寫深寫透。綜述要有述有評有比較。只要是作了實驗，寫了程序，一般是想寫的太多，寫不完。反之，會感到空虛，沒有寫的，有的學生抄書來充篇幅，效果不好。一般地介紹相關工作（前人的成果）部分不應該超過總篇幅的1/6。
5.8 完整的論文應包括測試、運行結果及分析（圖表或曲線）。
5.9 結論，小結。說明解決了什麼問題，有什麼創新，下一步工作主要內容等。
6、參考文獻及引用
參考文獻是論文寫作中的重要一環，帶著問題讀文獻或雜志上的論文，不但注意學習學術內容，同時也注意學習選題方法、格式、標準的套話、起承轉合的語言和方式，參考文獻的寫法，字體的運用等等。在論文中明確給出參考文獻的出處，既代表著對前人成果的繼承，也代表了對他人研究成果的尊崇，是科學研究中應培養的正確的科學態度和做人准則。
參考文獻的寫法：按參考文獻在論文中出現的順序，用編碼的方式給出，如[1]，[2]，等。參考文獻包括專著、學術期刊、學術會議、技術報告等。詳見範本示例。
7 摘要樣板
學術刊物上論文摘要一般300字左右，需要較高的綜合能力。而學生畢業論文摘要可以寫到1000字，因此活動空間較大，要好寫一些。下面是可行寫法之一。
1.介紹項目意義背景，100-200字。
2.本文作的主要工作， （1）， （2）， （3）,..... , 400—600字
3.本文組織 第一章..第二章..第j三章,..... 。 ( 200字)
下面是一個篇學生寫的論文摘要(中英文）樣例..
擬周期及其關聯規則採掘的研究與實現
XXX 專業
學生 XXX 指導教師 YYY
數據採掘是資料庫技術、人工智慧、機器學習、統計分析、模糊邏輯、模式識別、人工神經網路等多個學科相結合的產物。其中的時序數據（Time Series）採掘因其廣泛的應用性與極高的商業價值成為了當前數據採掘研究的熱點之一。
本文的主要工作集中在：
1 。評述了當今國際上的一些成熟的時序採掘的產品和時序採掘的研究現狀並提出了自己的看法。
2 針對以上的工作盲點提出擬周期等六個概念、抗干擾勢態等五個演算法和兩個定理，建立了擬周期及其關聯規則的採掘模型。在此模型上進行擬周期及其關聯規則採掘系統RPMiner的結構和模塊設計。
3 使用Visual C ++ 中的ODBC技術實現了RPMiner的各個功能模塊。自行設計的源程序共有850K。
4 對安寧河斷裂帶地震資料庫數據進行試採掘，分析其採掘結果得出了兩個出人意外的結果，一個是∶安寧河斷裂帶以5周為小活動周期，而5個月為較大的活動周期；另一個是∶在安寧河斷裂帶的北南方向，地形形變與地震的同步性比較明顯。
本文組織如下： 第一章介紹了數據採掘的基本概念和有關技術。第二章介紹了在數據採掘中當今時序採掘的產品方面和研究方面的情況，並總結了其特點與盲點。第三章，介紹了RPMiner系統的設計，包括要實現的目標和提出來的基本概念。第四章，介紹了RPMiner的實現，包括用以實現RPMiner的Visual C++的關於ODBC的一些技術，以及PRMiner的使用介紹。第五章給出了對安寧河地震斷裂帶的地震資料庫數據的試採掘結果分析。最後在第六章淺談了我對數據採掘的發展趨勢的一些看法。
<div><a href="http://dl.shi.sina.com.cn/upload/91/77/71/1250917771.7609600.gif" target="_blank"><img src="http://dl.shi.sina.com.cn/upload/91/77/71/1250917771.7609600.gif" border="0" onload="javascript:if(this.width>screen.width*0.35) this.width=screen.width*0.40"></a>
『肆』 社區護理科研選題的注意事項
注意事項：
1選題范圍不可過大
2研究內容要避免完全重復別人的工作，要立足於創新
；3最好結合自己的專業和專長選題
4要切合實際選題
『伍』 課題選題應注意哪些問題
一、選題要力求明確具體 課題的選擇是否具體、明確和適度，往往會影響研究的成敗。所以課題的選購則必須目標明確、內容具體、界線清楚、范圍適宜，不能太籠統。那種大而空、籠統、模糊、針對性不強的課題往往科學性較差，主攻目標不清楚，無從下手，使課題研究難以進行。因此不宜把課題選得太寬、太大、太復雜。尤其對廣大一線教師而言，開始應以小課題為主。如「關於學生非智力因素的研究」這個題目就太大，如果改為「關於小學生學科興趣的培養研究」就比較容易操作。 二、選題要緊密結合自身的工作實際 選擇課題應緊密結合自身的工作實際，可將工作中遇到的問題通過研究解決，以提高工作質量和效率。同時從研究的角度和思考工作步驟，用科學的方法展開工作，不僅可以高質量地做好本職工作，還可促使研究者本人事先從經驗型教師向研究性教師的轉化。一向教師選擇課題，要緊密結合本職工作。學科教師要著重研究學科教學的問題；班主任要著重研究班集體建設、班級教育工作；學校管理人員要著重研究教育教學管理。這樣，熟悉本職工作情況，思考問題就有針對性，易於進入研究角色。 三、要注意提高研究者自身的素質 正確的選擇課題是衡量研究者水平的一個重要標志。因為好的研究課題的確定，意味著研究者善於從理論本身、理論與實際之間、教育教學發展現狀與社會發展需要之間種種矛盾的分析中，發現和形成一個有意義、有創見的問題，它綜合反映了研究者的洞察力、判斷力及膽識。因此，研究者要重視教育理論、教育統計、教育測量、教育科研知識的學習，要有不怕困難和挫折、勇於創新的精神，要鍛煉獨立思考和創造性的工作的能力，善於與他人協同合作，講求研究的職業道德，不剽竊他人成果，正確對待名利。
『陸』 簡述論文選題的注意事項
選題是寫論文的的最初步驟，也是這一步決定了我們需要論證的過程、研究的方向是什麼。我們在選論文選題的時候，一定要注意論文題目具有科學性、探索性和可發展性。那麼我們選題應該注意什麼呢？下面小編就給大家講解一下。
一、應選具有科學探索性傾向的題目
沒有明確具體的理論指導、研究假設、不確定性、沒有探索傾向的選題是不具備探索意義的。寫出來的論文也沒有價值。在論文選題時，應該要選擇具有創新實用價值的題目，而不是停留在論文的表面，研究的學術論文要在生活中能實際解決問題。經過研究調查僅停留在百分比，對沒有意義的細小的環節進行描述，沒有經歷探究變數之間的相關關系和因果關系。
二、課題追求不要太高
論文選題可以先從小做起，不要刻意追求大的方向，用「 戰略」 、「對策」 、「 發展」堆砌空中樓閣, 表現出「 倒金字塔」 的傾向和「 空泛化」 傾向。在論文寫作過程中，不可能做到面面俱到的，因此，論文選相對小的方向，會對學術寫作研究有一定的幫助。
三、題目不要籠統空泛、概念模糊
論文題目切不可空洞籠統、概念模糊不清，這種現象在學術論文中經常出現的問題。論文選題目離不開判斷，題目應該用准確含義的概念表達，這樣論文的課題才不會太過於空泛。雖然說論文的課題廣寫的內容就多，但是論題寫作的難度也大。沒有這個能力去寫的話，可能寫不深刻。也可能會出現用詞不當的現象，造成概念模糊不清，經不住推敲。
四、選題要具有學術意義
學術是對論文選題的限定之一、一篇學術論文的課題應該具有學術意義，開拓性和先進性。
（1）開拓性：對於前人沒有研究過的論點或者沒有達到理想結果的論點，進行進一步的探討和研究。或者是學術界有分歧，有必要深入研究探討的問題。
（2）創新性：論文一定要有自己獨特的見解，所做的學術研究在某些程度上一定要有新穎性
『柒』 說出選題的注意事項是什麼
1．結合學習和工作實際，選擇對護理實踐有指導意義和實用性的問題專進行研究；
2．立題屬有新意，內容有創新；
3．選題范圍不可過大，涉及面過大則不宜深入，只要在某一領域有自己的一得之見，或成功的經驗，或失敗的教訓，或新的觀點和認識，就可以作為選題；
4．研究內容要避免完全重復別人的工作；
5．最好結合自己的專業和專長選題。
6．選發生率高的，現在和未來迫切需要的題目。
『捌』 論文答辯時的注意事項
據學術堂了來解,論文答辯時應注意自:掌握時間、扼要介紹、認真答辯.為此須做到以下幾點:
1.不必緊張,要以必勝的信心,飽滿的熱情參加答辯;
2.儀容整潔,行動自然,姿態端正.答辯開始時要向專家問好,答辯結束時要向專家 道謝,體現出良好的修養;
3.沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非即非,不能模稜兩可;
4.內容上緊扣主題,表達上口齒清楚、流利,聲音大小要適中,富於感染力,可使用適當的手勢,以取得答辯的最佳效果.
『玖』 寫論文的注意事項有哪些
①不能與鹼性葯劑波爾多液、石硫合劑、磷酸二氫鉀等混用；不能與含硫、機油等礦物油的葯劑混用，也不可與其他葉面肥混用。
②不能與除草劑混用。
③因其對農葯有增效作用，所以與農葯混用時，應適當降低農葯的使用濃度，以免葯害發生。
④須現配現用，不能存放。
⑤要有合理間隔期限，前兩次使用，間隔5～7天，以後使用，間隔10～15天。
⑥預防霜凍的臨界溫度為-2～-3℃，低於這個溫度效果難以保障；遇到霜凍後，只要果實內種子沒有變色，進行噴灑就有可能修復，效果十分明顯。
⑦「天達2116」是植物細胞膜穩態劑、植物營養保健劑，它不能取代農葯。如果有病蟲害發生時，必須結合防治病蟲害用葯配合使用。要想取得理想效果，須從作物苗期開始使用，以後結合噴葯每10～15天噴灑1次，最少使用2～3次，噴灑次數越多，效果越好。
⑧不同作物、不同生育期，應選用適宜型的「天達2116」產品進行噴灑，或塗莖，或澆根。
『拾』 如何進行課題研究及注意事項
課題研究的基本過程，可劃分為三個階段、前期准備階段，中期研究探索階段、後期成果處理階段，每個階段要做什麼？注意哪些事項？我們來看一看
第一階段：前期准備階段，包括「選擇課題」、「方案設計」、「立項申請」、三個環節。
第一環節，教育教學中有許多問題，要研究哪個問題呢？這就需要進行選擇，選擇是課題研究很關鍵的一步，選好題，起好步，課題研究就會順利很多啦。
第二環節，方案設計，它是課題研究的「施工藍圖」。這里要回答三個問題，為何做」、「做什麼」、「如何做」，它是課題申報書的最重要的組成部分。
第三環節，立項申請。是課題主持人填寫課題立項申報書，提交相關的科研主管部們，通過評審，獲得立項。
第二階段：研究探索階段。
第一環節，開題論證，課題立項之後，需要對課題研究方案做進一步的深入論證，確保課題能順利實施。
第二環節，課題實施，在經過科學、嚴密的論證後，課題就進入實施階段啦。課題實施是課題研究的核心環節，這個環節決定了研究的好壞和成敗。
第三環節，中期檢查，在課題實施一段時間以後，就需要進行中期檢查，對課題研究加以診斷、指導，以便課題下一步能順利實施。
第三階段：結果處理階段。
第一環節：這個階段重要的任務就是撰寫報告，研究報告就是要將我們的成果科學、嚴謹地表達出來，可以給別人學習和借鑒。
第二環節：成果推廣，課題研究一段時間後，如果已經有了可以推廣的做法，那麼可以先進行推廣，因為如果能夠在一定范圍內推廣應用，這樣結題鑒定會更容易通過，因為結題鑒定中成果的影響力，是佔有很大分量的。
第三環節：課題結項，也稱課題鑒定，課題組將完成的課題研究成果，按要求報送到批准立項的單位，最後由專家對我們提交的結題材料進行審核，審核通過，發放結題證書，這就是一個完整的流程。
課題結題不代表著課題研究的結束，如果這個課題做得很扎實，提煉出來了很多好的方法或者策略，那我們就繼續推廣應用，這樣我們就可以把這個課題作為教育教學成果獎，繼續申報，進一步擴大我們的課題影響力。
課題研究是有目的、有計劃、有組織、有過程、有方法的科學探索過程。上述三個階段九個環節，它是環環相扣的，只有認真對待每一環節，才能做出一個好的課題！