❶ 我的成長故事作文素材事件
那一刻，變化無常，它可以使你哀嘆命運的不公，使你覺得自己在一瞬間長大了……
在那一刻,我記憶猶新，那是三年級的一個晚上，月光透過窗戶，流淌在我的書桌上和小床上，我對著窗戶做老師布置的十來道計算題，我眼睛不時東張西望，忽然一個東西吸引了我的注意力，—爸爸工作用的計算器，放在我旁邊的桌子上，我躡手躡腳地走過去把計算器拿了過來，頃時，我的心忐忑不安，十分矛盾：「是用，不用，是用，不用…我猶豫了半天，我決定：用！
沒過五分鍾，十來道題全被我解決了，然後輕輕悄悄地把計算器放回原位，按照慣例，我得意揚揚地把作業拿去給爸爸檢查。
「咦？今天怎麼算得又對又快呀？」爸爸有些懷疑地說，「去把草稿本拿來我看看。」這下我可驚呆了，我知道狐狸尾巴就快露出來了，急忙回上；「草稿本」哦！由於我嘛…今天做作業快，草稿本寫得很亂，所以…我把它…扔了。我隨意撒了個謊，以為能矇混過關，可爸爸緊追不舍，繼續說：「仍了去給我撿回來。我活要見人，死要見屍！」爸爸的臉色變得嚴肅起來。
糟糕，我沒辦法了，只得假裝去找，心想：唉！你也真是的，硬要拿雞蛋去找石頭碰。我知道事情已以經無可挽回了，「苦海無邊，回頭是岸」這句話又從我腦海里閃過。我立即轉身，向爸爸坦白了真像，把事情的來龍去脈向爸爸復述了一遍，爸爸聽了，龍顏大怒，好像一頭發怒的獅子，可怕極了，我瞪了我一眼，隨手撈起個東西就往我身上放…
事後,已是深夜,爸爸把我叫到他身旁,語重心長地問:」孩子,知道爸爸為什麼打你嗎?」
「知道」我低聲說,「不該用計算器。」
對，這只是其一，還有其二，你們是祖國的未來，長大後要把自己的血汗獻給祖國，為了達到目的，在學習上是來不得半點虛假的，只有腳踏實地，一步一個腳印地干，才有希望達到光輝的頂點…
爸爸的一番話深深地印在我的心上.四年了,那一刻,我仍然沒有忘卻,因為它讓我長大了許多,懂得了許多。
我長大了
有時候，戴上耳機，聽一個人演繹著另一個人的故事，心會沒由來的一陣痛；有時，在熟悉的街口看到熟悉的背影，眼淚會漫上眼眶；有時候，突然覺得自己長大了……
總是想著自己成熟了，當命運開始真正的想你挑戰時，你才會發現，其實你還很幼稚。站在學校的牆角，參天的樹用濃密的樹蔭遮住了一片陽光，在地上投下了一片斑駁的影子。這個地方時被我叫做「秘密基地」的小花園。每每來到這里，總會覺得陽光是那麼柔和，那麼的捨不得離開。
終有一天，我又尋著從前的腳印來到這里，就看見一群小孩子在這里玩耍。天真活潑可愛。我在一旁看呆了，又想起自己的童年生活，有無比留戀。突然，一個小女孩跑過來對我說：「姐姐，你買糖嗎？」她嘴裡含著一個棒棒糖含糊不清的對我說。手上抓著一把奶糖，在陽光下發出刺眼的光。我愣了一下，隨即反應說：「好啊！」她笑得像融化了的蜜。還有幾個小朋友在她的背後發笑，她回頭羞澀的瞪了那幾個人，小朋友們卻笑得更歡了。她接著說：「我的好朋友病了，我准備賣糖，給她一束花。她看見了肯定會很高興的。」說了一大竄話，她的臉通紅通紅，愈發可愛。我爽快的掏出所有的錢。不多，卻可以獻出自己的一份愛。她們高興的說了聲：「謝謝！」就飛快的小兔子一樣向前奔去。
我抬頭望著湛藍的天空，有一種責任感浮現，那一刻，我覺得自己長大了，多了一種叫愛心的情感。
空氣中，彌漫著野花香，一切肆意美好著。
我長大了
小時候，我非常的怕老師，見到了老師就像鼠見到了貓，總會絞盡腦汁的想辦法逃掉他。
我怕老師完全是小時候爸媽給我帶來的影響，那時我很渴望上學，便悄悄的了解許多關於學校的事情。尤其是關於老師的。老師教我們知識，老師知識淵博，老師受人尊重和愛戴。在我心中老師就是神，想像著自己有一天也能成為老師。然而爸媽總在我不聽話的時候說：「上學了老師會懲你，你會很慘很慘，並且舉好多的事例。我不再覺得老師是神，而是很可怕，跟魔鬼一樣。
有一次我戰勝了我的恐懼，那年，學校新來了個老師，教我們數學。我每天負責收發作業本，第一次，我抱著作業本，像被什麼推著一樣走在老師辦公室的路上，好不容易到了辦公室門前。
我抬頭看看門號，好希望，好希望我看錯了，或者或者那根本不是不是數學老師的辦公室，我偷偷的朝裡面瞄了一眼，老師明明在裡面呀！不對，可能我眼花了吧！我又朝裡面看了一眼，還是數學老師呀！我在門口徘徊著，心想進去吧，不敢；不進去吧，只有二十幾分鍾就要上課了，心裡說不出矛盾。
眼看要上課了，抱著本子直跺本子直跺腳，我突然想到了什麼，急忙跑回教室，結果我失望極了。本想找她幫忙，她最喜歡和老師一起了，可她沒在。我苦叫著：「我得罪誰了，怎麼這么命苦」！沒辦法，我又走到了那個鬼地方。我對自己說：「一、二、三後就過去。」於是我數著「一、二、三」剛想進去，腳像被什麼彈回來似的，糟了！糟了！只有兩分鍾就要上課了，這可怎麼辦。哎！拼了，我把心提到了嗓子眼，提起了千斤重的腳…老師看到了我,我的心撲通、撲通的跳過不停，我想我要窒息了。
老師沖我笑了笑說：「以後要快點兒，不然上課會遲到。」我不知道說什麼，我…我…我…聲音小得我自己都聽不見，叮…上課了，老師讓我去上課，跑出了辦公室，我內心一陣輕松。這一刻我似乎用完了我一輩子的力氣，交個作業本，有了整整二十分鍾，現在想來我自己都不相信。
我發現老師很和藹，不是爸媽說的那樣，對於第二次，第三次…我覺得沒什麼了，一切都習慣了，我不怕老師了，老師依舊是我心中的神，是我心中最偉大的
看來，我長大了！
❷ 關於成長的名人事例
1、《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
2、「牛司令」少年毛澤東的故事時間
毛澤東少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要麼是到了時間牛還沒 有吃飽，要麼是牛跑到人家的田裡去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商 量了一個辦法。
他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。 每天輪班，今天看牛的，明天割草，後天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。 快到晌午的時候， 大家都回到了原來聚會的地方。 看牛的孩子們， 讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們， 都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山裡帶回來大堆大堆美味的野果……
這時候，毛澤東就把草和果 子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。而有剩餘的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰 能跳起來抓著就歸誰。和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小夥伴都樂意同毛澤東一起放 牛，稱他為「牛司令」 。
3、《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。
在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
4、放下心靈釋荷前行
著名畫家張大千先生是個大鬍子，濃密的胡須鋪垂近腹。
據說有一人見此，頓生好奇，問：「張先生，睡覺時，您的鬍子是放在被子外面還是擱在里頭的?」
大千先生一愣：「這……我也不清楚。是啊，我怎麼沒在意這個呢?這樣吧，明天再告訴你。」
晚上就寢，大千先生將鬍子撂在被子外頭，好像不太對頭;收進被子裡面，又覺不自然。折騰了半宿，都不妥當。這一下他自己也犯愁了，以前這可不是什麼問題呀，現在怎麼成了件頭痛的事呢?
第二天，大千先生對那人說：「很抱歉，我真的不知道平時是擱哪的。」那人見大千先生兩眼布滿血絲，似有所悟，愧疚道：「對不起，張先生，讓您受累了。」
大千先生的煩惱源於平常熟視無睹的小事引起了他的關注。生活中，心累通常是人為地在自己的思想上加壓造成的。我們凡事太在意了，太在意鄰里無意的評足，太在意同事間的小摩擦，太在意上司偶爾的責罵，太在意愛人一時的賭氣。
誰那麼幸運，一生中從沒有過這樣的經歷：考試失敗，深造喪失，愛情平淡，家庭不幸，工作挫折，評優無緣，晉升無望，下崗威脅，老來落寞。人生總會有煩心事，睜開雙眼歷歷在目，閉上雙眸空無一物，倘若凡事都記取，怎能不讓人負重前行!
5、記住「低頭」
被稱為美國人之父的富蘭克林，一生功績卓絕，這與他的一次拜訪不無關系。
一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪。一進門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標准低矮的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：
「很痛吧?可是，這將是你今天來訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時時刻刻記住『低頭』。這也是我要教你的事情，不要忘記了」
富蘭克林把這次拜訪看成最大的收獲，牢牢忘記住了前輩的教導，並把它列入他一生的生活准則之中。
❸ 有關成長的作文素材及一些例子
結合自己的經歷，從自身角度出發試想，列子:成長伴我而行，成長美好！
❹ 關於成長的作文素材，我寫什麼事例才好
雖然陳涉年輕時家中貧窮,為別人做僱工,但他也從未放棄自己的理想,而為他的理想努力著,奮斗著.終於成為一代帝王,如果不是他如鴻鵠一樣遠大的理想,他又怎能有所作為呢?理想讓他不斷成長,不斷奮斗,讓他獲得一份榮光. "老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已" 年過半百的曹操在統一北方後,勝利四鄴城時,想到國家依然四分五裂,深感到自己雖然老了,但仍身負重任,還要不懈努力,頓時激情湧上心頭,雄心勃勃的寫下了這首即使自己老了,也不願放棄自己的理想,仍想實現理想.正因為理想,才讓他成就一番事業,正因為理想,才使他壯心不已. 林肯是一個一生下來,就一無所有的人,他終其一生都在面對挫折,面對失敗,八次競選,八次落敗,甚至還精神崩潰一次,但他從未放棄自己的理想,終於在1860年當選美國總統.從小就經歷許多挫折,是理想讓他變堅強,是理想讓他漸漸成長起來,也是理想激勵,讓他獲得了成功. 托爾斯泰說"理想是指路的燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生命
❺ 成長故事的素材
向樹道歉的陳景潤
陳景潤從小就是個勤奮好學的孩子。課本上的知識早已滿足不了他的「胃口」了。所以，借書自學成了小景潤經常乾的事。
一天中午，小景潤不緊不慢地走在回家的路上。他拿著剛從老師那裡借來的書邊走邊看，書上的內容深深吸引了這個數學小粉絲。
陳景潤只顧全神貫注地看書，下意識地往家走，腳步卻慢慢地偏離了方向。突然，只聽見「咚」的一聲，他直直地撞到了樹上。
陳景潤推推眼鏡，連著說了好幾聲「對不起」，可對方毫無動靜。再抬頭一看，原來是一棵樹。他因為看書太入迷，鬧出了笑話。
鄭板橋巧解對聯
清代大書法家鄭板橋在山東濰縣當縣令時，十分同情當地百姓的疾苦。他經常喬裝改扮，到民間走訪，了解民情。
有一年春節期間，鄭板橋打算和百姓們一起過節，於是獨自在街上閑逛。他看見一戶人家的門上貼著一副奇怪的對聯，便停下了腳步。
鄭板橋盯著對聯看了許久，嘆了口氣，搖著頭離開了。大約一個時辰（兩個小時）的時間，遠處有一個身影緩緩地走來。
鄭板橋回來了，只見他肩上扛著一袋大米，手裡還拎著一包衣服。鄭板橋把東西放在這戶人家門口，上前敲了敲門。
開門的是個窮書生，衣著單薄，正餓得發暈。鄭板橋趕緊送上東西，書生感動極了，向鄭板橋道謝。小朋友，你猜鄭板橋怎麼知道書生 ..........
❻ 關於成長的作文素材
成長，主旨就是你長大了。
可以寫幾件事——1.家中有事時可以照顧自己，照顧家人，比如家人生病了，之前是父母照顧你，這次你學習自己做飯，還去醫院送飯。2.在社會中，遇到什麼事，表現出和原來幼稚不同的成熟，比如見義勇為，為扶摔倒老人的人作證。3最後可以寫寫自己對成長的感悟，是什麼，是什麼，而不是什麼。一段長長的排比句，一句一句的語氣加深，感情遞進。4，與作文開頭收尾呼應，寫個簡單結尾句即可。
你看看這樣能不能提供一些思路。
❼ 關於成長的事例
無數人生的第一次都是成長的事例
第一次參加運動會
第一次參加比賽
第一次洗碗，擦窗戶，包餃子，收拾房間，炒菜……
第一次學騎車，學游泳，學溜冰，自己外出……