① 寫有關古詩詞的論文引用古詩詞要不要在參考文獻中註明
寫有關古詩詞的論文引用古詩詞要在參考文獻中註明。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
引文應以原始文獻和第一手資料為原則。所有引用別人的觀點或文字，無論曾否發表，無論是紙質或電子版，都必須註明出處或加以注釋。
凡轉引文獻資料，應如實說明。對已有學術成果的介紹、評論、引用和注釋，應力求客觀、公允、准確。偽注、偽造、篡改文獻和數據等，均屬學術不端行為。
(1)古詩教學參考文獻擴展閱讀：
參考文獻格式：
(1)文後參考文獻不編序號,僅在文末按其重要程度或參考的先後順序排列。
(2)文後參考文獻不注頁碼。
(3)文後參考文獻的著錄項目及次序與注釋基本相同。
1) 著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態度和論文具有真實、廣泛的科學依據，也反映出該論文的起點和深度。
2) 著錄參考文獻能方便地把論文作者的成果與前人的成果區別開來。
3) 著錄參考文獻能起索引作用。
4) 著錄參考文獻有利於節省論文篇幅。
5) 著錄參考文獻有助於科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
a．報告
[序號]主要責任者．文獻題名[文獻類型標識]．出版地：出版者，出版年．
b．期刊文章
[序號]主要責任者．文獻題名[J]．刊名，年，卷(期)．
[5] 何齡修．讀顧城《南明史》[J]．中國史研究，1998(3)．
c．論文獻
[序號]析出文獻主要責任者．析出文獻題名 [A]．原文獻主要責任者(任選)． 原文獻題名[C]．出版地：出版者，出版年．
[6] 瞿秋白．現代文明的問題與社會主義[A]．羅榮渠．從西化到現代化[C]．北京：北京大學出版社，1990．
d．報紙文章
[序號]主要責任者．文獻題名[N]．報紙名，出版日期(版次)．
[7] 謝希德．創造學習的新思路 [N]．人民日報，1998-12-25(10)．
e．國際、國家標准
[序號]標准編號，標准名稱[S]．
標識符號：
根據：國家新聞出版署1999-01-12印發《中國學術期刊（光碟版）檢索與評價數據規范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》
文獻標識碼（WM） Document code 置分類號之後。
A——理論與應用研究學術論文（包括綜述報告）
B——實用性技術成果報告（科技）、理論學習與社會實踐總結（社科）
C——業務指導與技術管理性文章（包括領導講話、特約評論等）
D——一般動態性信息（通訊、報道、會議活動、專訪等）
E——文件、資料（包括歷史資料、統計資料、機構、人物、書刊、知識介紹等）
參考資料來源：網路-論文
② 引用古代文獻的參考文獻格式
古代文獻的參考文獻格式可以寫為：
[1]李賢.明一統志：卷七十四［M］.台北：台灣商務印書館.1986
[2]李賢.明一統志[M].台北：商務印書館，1986（卷七十四）
根據參考資料類型可分為專著[M]，會議論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標准[S]，專利[P]，論文集中的析出文獻[A]，雜志[G]。
電子文獻類型：資料庫[DB]，計算機[CP]，電子公告[EB]
電子文獻的載體類型：互聯網[OL]，光碟[CD]，磁帶[MT]，磁碟[DK]
(2)古詩教學參考文獻擴展閱讀：
一、專著、論文集、報告的寫法：
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年:起止頁碼(可選).
例如：[1]劉國鈞.陳紹業.圖書目錄[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18.
二：期刊文章
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.
例如：
[1]何齡修.讀南明史[J].中國史研究,1998,(3):167-173.
[2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.
③ 寫論文引用古詩怎樣寫參考文獻
如果是對詩詞的名詞解釋，只能是注釋
如果你引用了另外作者對詩詞的解釋或者心得體會，算是參考文獻。但要有文獻的名稱，出版社或者卷、期等信息。
④ 碩士論文 高中詩歌教學 方面的文獻綜述
你具體的題目確定要寫什麼了嗎？
沒有題目就一個大概的方向
找起來很費時間和精力的
1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
⑤ 初中語文古詩詞教學的參考文獻有哪些
可以去5156教學網站看看
⑥ 急求關於唐詩宋詞的論文參考文獻
中國知網自己搜索，很多的，只是或許不能下載，但可以看題目，作者，期刊名稱和出版時間，還有摘要也能看。
⑦ 重溫中國最美古詩詞 作為參考文獻怎麼寫
可以到豆蔻詩詞網看一下，一心一意做經典古詩詞呢。
遇見中國最美的101首古詩內詞，堪稱中國古代意象最美的容詩詞。豆蔻詩詞網精心整理的鳳凰出版書社2012年出版的《中國最美古詩詞》電子在線閱讀，免費在線閱讀哦~
李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》、李煜的《春花秋月何時了》，都是中國意象最美的經典古詩詞。
⑧ 小學詩歌教育的論文有哪些參考文獻
小學詩歌教育的論
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