❶ 與個性有關的作文素材
很多，不平凡的都可以算是
❷ 個性議論文的素材
最具個性的音樂家——貝多芬 貝多芬，人們一提到他，人們一提到他——「扼住命運的咽喉。」對於音樂，他有著常人不可企及的火一樣的熱情。耳聾，對於音樂家說就是失去了天空,就是失去了生命,也許沒有人理解他內心的無奈與痛苦。但貝多芬卻勇於舍棄一切，將自己畢生精力傾注在音樂上，不管命運如何將不幸降臨於他，他都堅強不屈，不願低頭，不會放棄。他選擇孤獨，他將他的悲傷、感動、思維都挽留在旋律里，譜寫在音符中。然而，我們是否真正讀懂他的靈魂，解讀他的個性。 也許你的舉止並不優雅，天資並不聰明。或許沒有迷人的外表，亦沒有高貴的出身。然而這一切都不重要，請記住：你就是你，最可愛而獨特的你！就像奇異的沙漠，神秘的森林，浩瀚的大海，高渺的山峰，呈現在人們面前的只是不同的風景罷了。 因為個性，鳥兒永遠不會厭倦飛翔；魚兒永遠不會厭倦暢游；太陽永遠不會厭倦東起西落；我們也不會厭倦每天的歡聲笑語。 因為個性，所以有了春天的溫柔，夏天的熱烈，秋天的涼爽和冬天的活潑。 因為個性，有了豐富的世界，有了獨特的我們。我們便活得更精彩，活的更真實，能大聲地說「我們擁有個性！」
❸ 以個性為話題的作文素材
張揚個性與約束自我
每個人都有自己獨特的個性，張揚個性才能演繹出不同的人生，但是，張揚個性並非是為所欲為，那是不明白張揚個性的正確含義，只有懂得約束自我才能造就成功。
阿西莫夫，是一位在一生中共創作了470部著作而享譽世界的科普學家。1958年，他毅然告別了講台和實驗室。「做我想做的事情，而不一定是最好的事情。」這是他放棄教授職位的理由。有人說阿西莫夫「自我膨脹得象紐約帝國大廈」，他只是按照自己的方式做事而「毫不謙虛」。對此，他說「除非有人能夠證明我說的彷彿很自負的事情不屬實，否則我就拒絕接受所謂自負的指責。」而事實上，阿西莫夫在治學上是很嚴禁的，在為人方面有是善於自我約束的。張揚個性和約束自我在阿西莫夫身上都有所體現，但兩者之間是否是必然的對立關系呢？
的確，每個人的個性都有所不同，也就是因此，每個人的命運與生活才有所不同，擁有著不一樣的人生，這關鍵取決於人的生活態度。也許你不懂得如何張揚自己的個性，卻懂得如何約束自我，久而久之，你便不難發現了人生乏味的一面，但是這一切其實是你自己給予的。或許，你懂得這兩者之間的關系，也可以發揮的很好，但外界對你或多或少有些輿論上的壓力，人生中總是有很多無奈，就象阿西莫夫那樣，了解他要這樣去體會人生的人又有幾人？要知道，是風帆，就要到遙遠的天邊，去追尋自己的夢想，面對種種壓力和苦難，要勇於接受挑戰，藉由一些人生的歷練，鍛煉出堅強如鋼，柔軟如水的精神、個性。這中間，就一定要張揚自己的個性，站在歷史河岸漫溯那每一個選擇了永恆的人，他們總是在短暫的生命中做出了輝煌的成就，因此而不會抱憾終生，他們的那一個瞬間卻成為了不朽的光芒。張揚自己的個性，做自己想去嘗試的事，腳下的路永遠是過去和現在的影子，我們必須要在短暫的生命中不留下更多遺憾的影子。生命不是一篇文摘，它不會接受平淡，它只收藏精彩，如果只因為過於約束自我而放棄了目標與夢想，那麼將是多麼悲哀和可惜啊。想另人羨慕到底要爬多高？完成怎樣的夢想才值得驕傲？我們經歷了許多坎坷，為的是不服從命運的安排，生活的更精彩。張揚個性，不要讓生活總是牽著你，懵懂的蒼老，到最後當初那顆執著的帶著夢想的心又在哪兒呢？
人生如歌，我們要唱的轟轟烈烈，唱的體現出自我，但是還不要忘記張揚了個性，也要約束自我，並且多姿多彩不會因此而減少。
約束自我。假如個性是個玻璃杯，我們把玩於它，發揮的淋漓盡致，但是千萬別讓它摔碎了，其實它碎了也無所謂，關鍵是別讓它傷了你的手。約束自我可以說是小心謹慎，反事都考慮再三再去做，盡量避免錯誤的發生。既然我們都害怕失敗，都不想經歷太多的痛苦，那麼就更應該約束自我。魯迅先生說過：「這世上本沒有路，走的人多了也便成了路。」我的確佩服那第一個敢於披荊斬棘勇於開路的人，他是在張揚自己的個性，做了一件別人沒有干過的事，別人不敢去乾的事。但是，不要忘了人生哪象是開路那般容易簡單？也許路我們沒有開成也就罷了，不會付出多少代價，可是人生不同，也許一次的失敗就要你付出非常沉重的代價，而你是否可以承受的住，它不會理予，但是不要去抱怨生命的殘酷和不公，因為痛苦我淵源是你自己的麻痹大意。是的，一個不小心也許就會使你葬身於萬丈深淵，而你又有幾分把握不失敗呢？所以，我們如果想要盡量不失敗，就要學會約束自我，小心謹慎。
流浪的思想，無法抵達五月暗香浮動的彼岸。我們必須在張揚個性的同時又學會約束自我，千萬不可舍其一而取其一。請不要「自我踏踐」的把生活看成是破痛爛鐵，做一個聰明的人就要學會張揚個性和約束自我。
真正的個性
最近，頻頻出現學生燙發、染發現象，一根根頭發直沖「雲霄」，亂得像雞窩似的，可他們卻說這是個性，是獨一無二的；街上更多的人穿上了巨大的褲子外加寬松的運動鞋還配上一款流里流氣的上衣，女士加上一隻布包，活像個小混混，可他們也說這是個性，這叫酷叫帥……
我一時犯了混，什麼是真正的個性呢？
個性光光是停留在表面上的嗎？個性光光是時尚，什麼「帥呆了」「酷斃了」的代名詞嗎？不僅僅是這些，更重要的是內在的個性！
沒有了內在的個性，外表即使華麗，即使光彩照人，也只是空虛的，是華而不實的。花瓶美麗嗎？其實是空的。花生醜陋吧！里頭卻是果實累累。內在的個性才會使人感覺到它真正的美麗
大多數的花草的不美麗，可人們為什麼要歌頌它們？因為他們展現出了自己真正的個性。沒有樹根，哪會有樹木的高聳挺拔，樹葉的蒼翠茂盛。沒有花根，哪來的牡丹的國色天香，桂花的十里飄香，梅花的傲雪紅艷……因為樹根花根的個性才會讓美麗無處不在。
個性是一個人拾金不昧的品質，見義勇為的精神，是堅持不懈的意志，是不拘小節的胸懷……古往今來，不論是外國還是本國，多少名人並不美麗卻流芳百世。又有多少人自稱自己英俊瀟灑，風流倜儻，到頭來卻是遺臭萬年。像貝多芬，他沒有英俊的外表，甚至耳聾。但人們卻永遠記住了他的名字。就是因為他創作了優美的充滿藝術價值的音樂。像球王貝利他也不是什麼帥哥，卻讓多少人為他瘋狂，痴迷於。就因為他在球場上矯健的身姿，高超的球技。
再說說那些奸臣，和那些忠臣。他們長著同一種皮膚，說同一種語言，長相都一般。可為何天下人對他們的態度卻不同，前者受人唾罵，後者人人稱贊。因為他們不同的個性，一個自私自利，追名逐利；一個精忠報國，鞠躬盡瘁。他們的個性決定了一切。
不要為自己的外表所嘆息所傷感所憂郁。內在的個性才是真正的美麗。
張開翅膀，將自己的個性表現出來吧.
❹ 關於 '個性' 的 名人名言 和 素材
1、一個人的個性應該像岩石一樣堅固，因為所有的東西都建築在它上面。—— 屠格涅夫《父與子》
適用於強調具有個性的重要性。
2、也許個性中，沒有比堅定的決心更重要的成分。小男孩要成為偉大的人，或想日後在任何方面舉足輕重，必須下定決心，不只要克服千重障礙，而且要在千百次的挫折和失敗之後獲勝。—— 羅斯福（演講）
適用於強調要養成堅毅的個性。
3、我放下了尊嚴，放下了個性，放下了固執，都只是因為放不下你。—— 柏拉圖《理想國》
適用於向他人表明心意的情況。
4、只有當一個人歇下手頭不得不幹的事情，開始做他所喜歡的事情時，他的個性才會顯露出來。—— 林語堂《京華煙雲》
適用於強調一個人的個性容易在細節之中顯現。
5、當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結果。—— 泰戈爾《戈拉》
適用於強調個性對人的內在的重要性。
6、華裔電腦名人王安六歲時，有一天外出玩耍，路經一棵大樹時，忽然有一樣東西掉落在他頭上。他伸手一摸，原來是個鳥巢，從裡面滾落出一隻嗷嗷待哺的小麻雀。
王安決定帶回去喂養，走到門口，她忽然想起媽媽不允許他養小動物。他只好輕輕的把麻雀放在大門外，急步走進屋內，請求媽媽允許。媽媽破例答應了兒子的請求。王安興奮的跑出門外，不料麻雀已經不見了，只見一隻黑貓正在意猶未盡的擦拭著嘴巴。
王安當斷不斷成悔恨，為此傷心了好久。從這件事，王安得到了一個影響他一生的教訓：只要是自己認准了能做的事，不必依賴他人，不可優柔寡斷，必須馬上付諸行動。
7、小澤征爾是世界的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。
起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。
面對一大批音樂大師和人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲說："不!一定是樂譜錯了!"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設計的"圈套"，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到人士"否定"的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終因隨聲附和們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿堅持自己，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
8、j·k·羅琳是哈利·波特的創造者，最近使用羅伯特·加爾布雷思這個筆名發表了一部犯罪小說《布穀鳥在呼喚》。常常有人說她是內向型性格的人，這類人通常覺得自己在獨處的時候最有創造力，而進行團隊合作的時候創造力就表現不出來。
巧的是，根據羅琳發表在個人網站上的回憶錄，創作《哈利·波特》的靈感首次出現是在1990年，當時火車晚點了，她一個人坐在從曼徹斯特開往倫敦的列車上。
她寫道：「我從六歲就開始寫作了，但是之前我從來沒有如此激動過，這本書的靈感太棒了。但是我又非常無奈，因為我手邊沒有能用的筆，我又太靦腆不敢跟別人借……我當時手中沒有筆，但是我覺得那也許是件好事。
我就只是坐在那裡思考著，思考了整整4個小時（因為列車晚點了），所有的細節都在我腦海里涌現了出來。我想像著一個瘦弱的黑發小男孩，戴著眼鏡，他還不知道自己是個巫師，但是他的形象在我腦中越來越清晰了。」
❺ 求圖片素材（唯美，霸氣，個性，傷感）。以及頭像上的文字素材
❻ 個性化素材
萬紫千紅總是春
-------
走進繽紛個性世界
一、專題導語：
個性是一個人拾金不昧的品質，見義勇為的精神，是堅持不懈的意志，是
不拘小節的胸懷，是不斷的追求，是真正的自我，是另類的創新
……
古往今來，不論是外
國還是本國，多少名人並不美麗卻流芳百世。又有多少人自稱自己英俊瀟灑，風流倜儻，
到頭來卻被歷史遺忘。
像貝多芬，
他沒有英俊的外表，
，
但人們卻永遠記住了他的名字。
就
是因為他創作了優美的充滿藝術價值的音樂。像球王貝利他也不是什麼帥哥，卻讓多少人
為他瘋狂，痴迷於他。就因為他在球場上矯健的身姿，高超的球技。
二、名言覽勝：
①名言警句
◆時髦的東西，總是在突出的個性之中包含了相當廣泛的共性，了解時髦，也就在一
定程度上了解了一個社會和時代。
-------
汪國真
◆沒有個性，人類的偉大就不存在了
-------
讓·保爾
◆一個人的個性應該像岩石一樣堅固，因為所有的東西都建築在它上面
--------
屠格涅夫
◆每個人的個性都有它自己的一套，理智也人會被它牽著鼻子走
--
索爾
?
--------
貝婁
◆一個人的悲劇，往往是個性造成，一個家庭的悲劇，更往往是個性的產物。
（柏楊）
◆每個人都有他的隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味。
--------
羅曼
·
羅蘭
◆要測量一個人真實的個性，只須觀察他認為無人發現時的所作所為。
---------
麥考萊
◆凡是個性強的人，都像行星一樣，行動的時候，總把個人的氣氛帶了出來。
（哈代）
◆一棵樹上很難找到兩片葉子形狀完全一樣，一千個人之中也很難找到兩個人在思想
情感上完全協調。
--------
歌德
◆個性像白紙，一經污染，便永不能再如以前的潔白。
------
黑格爾
◆不要無事討煩惱，不作無謂的希求，不作無端的傷感，而是要奮勉自強，保持自己
的個性。
-------
德萊塞
◆每個人都有自己的特點，沒有兩個人一樣的；真是人跟人各異，石頭跟石頭不同。
然而大家合在一起，就成了相互交織在一起的群英譜。
---------
富爾曼諾夫
◆一個人的個性都有它自己的一套。理智也會被它牽著鼻子走。
--------
索爾
·
貝
◆我們不必羨慕他人的才能，也不須悲嘆自己的平庸；各人都有他的個性魅力。最重
要的，就是認識自己的個性，而加以發展。
---------
松下幸之助
②古今詩句
◆舉世皆濁我獨清
,
眾人皆醉我獨醒。
--------
屈原
◆老驥伏櫪
,
志在千里；烈士暮年
,
壯心不已。
-------
曹操
◆少無適俗韻，性本愛丘山。
------
陶淵明
◆仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
------
李白
◆痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄。
-------
杜甫
◆任爾東西南北風，我自巋然不動。
-------
鄭燮
◆我無法反抗牆，只有反抗的願望。
-------
舒婷
◆創新是聰明的摹仿；誠實是高明的欺騙；獨特是高超的剽竊。
-------
張遠冰
❼ 幫幫忙吧……有關個性的素材（名人名言＋名人事例）
李白是一個極有個性的人，他的詩篇瑰麗和神奇。天寶初年，李白來到長安，有人把他推薦給唐玄宗，唐玄宗在召見他，封他為供奉翰林，要他在宮在寫詩作文。有一天宮中牡丹盛開，唐玄宗帶了楊貴妃，在沉香亭飲酒賞花。唐玄宗忽然想起了李白，想叫他寫幾首歌詞助興，就派人把他召來。這時，李白正在酒店中喝得爛醉如泥。人們把他扶上馬背，送到宮中，用冷水洗他的頭。等酒意稍解，李白提起筆來，一下子寫了《清平樂詞》三首頌揚楊貴妃和牡丹花，詩句優美清新，唐玄宗和楊貴妃高興極了。一時興起，竟伸出了腳，對坐在身旁的宦官高力士說：「給我脫掉靴子。」 高力士一時不知所措，只得給李白脫下靴子。當時，高力士權力很大，四方的奏事都要經過他的手，文武百官沒有一個不巴結他，他還從來沒有受過這樣的侮辱。
顧城是聞名世界的詩人，他的詩句「黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明」家喻戶曉。1988年他赴紐西蘭講授中國古典文學，後和妻子謝燁一起隱居威赫克島。在這期間，因為創作靈感的喪失以及隨之而來的隔絕於鮮花與掌聲的寂寞，他變得越來越敏感，越來越神經質，在他妻子再也無法忍受並提出分手時，他用斧頭將妻子砍死在自家門口，隨後在樹上上吊自殺。
李詠初次擔任「幸運52」主持人時，由於擔心自己沒有其他娛樂節目主持人那樣英俊瀟灑，以至說話吞吞吐吐，遭遇徹底的失敗。回到家後，他垂頭喪氣，憂愁滿面，他的妻子哈文微笑著對他說，「不管怎麼樣，我只希望你能堅持自己的個性，永遠，永遠，我相信你一定會是最好的。」真是一語點醒夢中人，李詠如同迷途的羔羊找到了家園。第二天他精神煥發地走上舞台，熱情真誠地同嘉賓們交談，讓自己敏銳的反應能力和機智幽默的語言風格充分呈現出來，鮮明的個性在談話中閃光，使「幸運52」節目一炮走紅。
每個人都是自己個性的工程師。 -----布爾曼
❽ 個性化素材作文怎麼寫
一花獨秀不是春，萬紫千紅才是春，好作文也不應該只有一種面孔。作文的區別，很大程度上源於材料的不同，從這個意義上來說，要實現新大綱作所要求的個性化寫作的目標，就必須開展個性化素材積累。
很長一段時間，我們的作文教學一直是一刀切，即在教師的引領下，所有學生背誦相同的素材（大多是所謂的經典事例、名言警句、名句名段），使用相同的手法——夾敘夾議，用一個例子議論一段。結果呢，滿紙都是什麼司馬光砸缸，牛頓被蘋果砸了腦袋，李時珍堅持19年寫出了《本草綱目》，馬克思數十年如一日把人家圖書館的水泥地面踩出了深深的腳印，不管什麼作文，什麼話題，什麼要求，滿篇都是貝多芬、愛迪生、瓦特，幾顆陳芝麻爛穀子嚼來嚼去，以至於作文成了流水線上下來的方便麵，千人一面，千口一辭，沒有熱情，沒有自我，沒有個性，實在是令人味同嚼蠟，不忍卒讀。
而今很多學生的作文還有什麼？原本要抒發的真情實感全都去了爪哇國，作文成了一片文字的火葬場，葬送了學生的寫作熱情，葬送了學生的心靈。該猛醒了，這條路不能再走下去了，再不止步，必將貽害無窮！
那麼，到底該怎麼開展個性化素材積累呢？通過實踐，我總結出了下面的三種方法：
一是專題化積累，即針對某一題材展開積累，全方位、多渠道、大規模搜集、整理、消化、吸納，深入、全面地佔有素材、理解素材，體會材料的精神實質，融會貫通，可以在任何情況下使用素材，把它靈活地納入作文之中，為我所用，綻放鮮明的個性，最終讓自己的作文立起來。譬如，可以積累古往今來的經典愛情詩，從《關雎》到《致橡樹》，從《貝阿特麗彩》到《我願意是急流》，充分感受愛情的永恆綿長，體味古今愛情的不同形式、不同內涵，豐富個人的情感內涵，提升個人的審美品味；可以積累服飾文化素材，從遠古洪荒的獸皮樹葉到麻葛，從絲綢到純棉，從長袍短褂到超短裙比基尼，理清服飾從遮羞保暖到審美化個性化的發展脈絡，認識服飾文化的獨特價值，在一定程度上實現對生活的理性認識、趣味化認識；可以積累音樂方面的素材，古典也好，流行也罷，只要是經典曲目，自由其不可多得的獨到價值，了解其創作背景，了解詞作者、曲作者其人其貌，體味曲詞之間流淌的真情，尤其是當下流行歌曲中的經典篇章，學生雖然喜歡，但往往理解不深，流於形式，教師正好利用大好時機加以引導，適時適度提升拔高，促使學生的欣賞水平明顯提高，從而實現人與樂的共鳴，在音樂中豐富人生，提升境界（我的推薦曲目有:《十大古典名曲》《國際歌》《茉莉花》《彎彎的月亮》《我和你》《北京歡迎你》《七里香》《青花瓷》）；可以積累繪畫方面的素材，了解中國文人水墨畫、油畫、工筆畫各自的特點，具體欣賞一些經典畫作，比如《世界經典畫作100幅》《水鄉的記憶》《離太陽最近的地方》，以此不斷增加個人修養，提高人生品位；另外，還可以根據實際情況和個人條件專門積累籃球或足球文化、建築文化、茶文化、飲食文化等方面的素材，開闊視野，豐富心靈世界，真正成為某方面的小博士小專家，足以以不變應萬變，可以輕松應對作文。
二是專人化積累，即專門積累某個人，尤其是具有豐富內涵的名人、名家的素材，做到確知其人，確知其事，全面認識其人其貌，知其優點，明其特點，參其心，悟其魂，能夠憑著一人的素材應對任何作文。譬如，可以全面了解屈原的生平事跡，深入了解他偉大而不平凡的一生，了解他「舉世混濁我獨清」的高傲與堅貞，「長太息以掩涕兮」的無奈與善良，感受他「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的偉大與忠誠，從而為自己豎起一個精神的坐標，引領自己擺脫庸俗與醜陋，走向高尚與善良；可以深入了解李白不乏傳奇的一生，辯證而客觀的理解天才詩人的傲岸與狂放、瀟灑與悲哀，認識其亦俠亦儒、亦仙亦道的特殊身份，感受其天馬行空的浪漫主義詩風，體會他 「相看兩不厭，唯有敬亭山」的落寞，「抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁」的無奈，感受他「桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情」的善良、「十步殺一人，千里不留名」的俠義、「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的傲岸；可以跟隨余秋雨一起漫步中華文化，感受《文化苦旅》的凝重與深刻，《霜冷長河》的純粹與寧靜，品味《山居筆記》的坦然與充實，在閱讀中感悟人生，反思民族文化；還可以跟隨蘇軾漫步人生，一路坎坷，不斷超越苦難，獲得靈魂的偉大飛升；還可以跟隨思想家文學家魯迅，滿懷一腔赤誠，不斷思索，不斷拷問，逐步認識國民性，認清斗爭形勢，勇敢地投入戰斗，在戰斗中走向成熟，以一顆偉大的靈魂永遠訴說實情，說真話，干實事，為一代又一代中國人豎起靈魂的楷模。
三是興趣化積累，即就是完全按照自己的興趣愛好積累素材，不必計較什麼古今中外、經史子集，還是什麼繪畫音樂、服飾建築，只要感興趣，就下大力氣大量佔有，在積累的同時加以吸納內化，領悟精神實質，最終讓其中的精華隨著自己的血液流淌。
事實上，這三種方法雖然名稱各異，各有特點，各有側重，但無論是專題化、專人化，還是興趣化積累，都是為了全面深入地積累素材而已。因此，在實際操作中完全可以綜合運用，大可不必囿於形式。
總之，作文素材的積累大有必要，大有學問，也大有前途，只要科學積累，深入領悟，在實踐中靈活運用，一定能使自己的作文有話可說，有理可講，有感可發，一定能使作文這方熱土百花齊放春色滿園！
❾ 關於個性的作文素材 100字數
我們中國復人存在一種特殊的性制格——變通。它存在的年份我記不得了，只知道他和我們一起生活，日子相當久遠了。
我們中國人為什麼會有這樣的生活？我想不通，大概是我們思考的比較多吧。他應該在我們身邊生活，要不然，我們需要他時，他該從哪裡跳出來呢？
「變通」，一種隱晦的詞彙，他到底是怎樣的存在呢？我不好說，但我想，我知道它存在的價值，或許會有些偏差，不過也應該差不到哪裡去吧！
這種感覺難以言語，我還是想想關於他的一些事件吧，畢竟不好說：
大豆雖然蛋白質豐富、廉價，但煮熟的大豆卻被人們關在了門外，這樣的大豆不足以引出人們的食慾，並且會使腸胃脹氣，有種「賠了夫人又折兵」的感覺，事實怎樣，誰會知道呢，算啦，不去理睬他。言歸正傳，杜甫詩大豆的升華品，他的小日子過得相當滋潤，他更是改變了大豆的命運，僅僅是變通了一下，便受到了不同地區不同人們的喜愛。