1. 護理論文如何選題
選題的途徑有哪些?
關於論文先題的途徑,原則上說,可以從科學研究中尚未解決的難點問題,集中攻關的焦點問題和眾人關心的熱點問題中選擇,還可以在別人研究的成果的基礎上選題,在新領域中選題。有關這方面的的論述,很多書都有介紹。這里,談一談護理作者易忽略的兩條途徑。
(1)從學術信息中選題。現代社會的最大特徵就是信息化,人們用信息爆炸來形容信息激增的現象。作為一名研究人員,充分利用信息,善於捕捉為己所用的信息,則研究思路就會大大拓寬。學術信息可以是期刊、書籍刊出的文獻資料,也可以是研討會的學術報告,甚至是消息報道。科學是繼往開來的,學術交流是為了促進研究的深入。從文獻中可以發現尚須研究的問題,與別人交流中,也會得到選題提示。
例:「化學消毒劑對手術室空氣的污染」一文中,作者敏銳地提出在化學消毒劑廣泛使用時,它排放的污染物,可對手術室空氣造成污染,並用科學實驗證實了這個判斷,討論了克服污染的方法。細讀全文,第4點「預防措施」中,即蘊含了新的課題。如「4.2改善手術室通風換氣條件」,就可以延伸研究怎樣解決通風換氣和空氣清潔的問題,通風多少時間既不影響空氣消毒,又可最大限度的降低空氣污染?再如「4.3加強管理,選用適當的化學消毒劑」,這提出了關於化學消毒劑呂種、劑量、放置等一系列問題,也提出了替代化學消毒劑的問題。
對文獻的再思考,對信息的再整理是很多研究者選題的途徑。據說,南方一些城市興起「剪報」公司,整理、歸納報紅色上的消息,出售給廠、商家。企業的生存、發展依靠信息。日本有一家生產小兒內衣的公司,從報上看到一則消息,日本每年要出生250萬嬰兒,便想到如果每嬰每天用2條尿布,日需量是500萬條,立即改生產尿布,至今產切兩旺。企業家的成功途徑是可以借鑒的。
(2)從國家的大政方針中選題。護理學要發展就必須融入國家大政方針之中,要了解國家的方針政策,主動為國家的衛生工作服務。1997年1月15日國家頒布的《中共中央、國務院關於衛生改革與發展的決定》中,指明了衛生工作的奮斗目標和指導思想,指出了「以提高人民健康水平為中心」,「逐步滿足人民群眾多樣化的需求」的原則,要「積極發展社區衛生服務」,「高度重視科技信息的開發、利用和傳播」;「衛生機構要通過改革和嚴格管理,建立有責任、有激勵、有約束、有競爭、有活力的運行機制」。《決定》中有三處提到要充分調動衛生人員的積極性。這些都是護理研究的重要指南。隨著工作化、城市化、人口老齡化進程加快,衛生服務形式、社區衛生服務已被社會千呼萬喚了。據很多國家的經驗,社區衛生服務的主力軍是護理人員,然而在我國護理界還未真正涉足這塊領域。學科要發燕尾服,科研要先行,護理人員要學會從國家大政方針上尋找課題,為拓展學產領域取得政策支持。
怎樣才能選好論題?
好題是可論之題加有價之說,即是讀者感興趣的、能在一篇文章中論述清楚的論題,加上正確、新穎、有理有據的觀點。這是選題的目標。選題活動的動因在於發現問題,因為發現問題才能找到研究目標;發現問題,才能就題而論。問題是論題的源頭。有很多人困惑於無題可選,其實是缺少觀察、缺少發現的緣故。魯迅說過:「不要看了就寫,觀察了又觀察,研究了又研究,精益求精,哪怕是最平凡的事物,也能創造出它的生命力來」。這對選擇論題是很有啟發的。論題應是可論之題,可論,就是論題涉及的范圍要適中,論題過大,很難用一篇論文論述清楚,很難寫透。由於題大,涉及面廣,道理難免說得抽象,可能論述沒錯,但讀者會感到離得很遠。例「骨折病人的康復護理」一文,文中分三個層次論述:骨折康復必須是整體康復;臨床康復首先是基礎護理;康復必須在指導下進行訓練。要分別論述清這3個問題,並非易事。因為選題過大,作者難以把握切入角度。論題也不宜過小,顯而易見的問題,道理非常淺顯,難以展開論述,強作論文,有小題大作之嫌。可論之題還應考慮論題的導向因素,即論題不應超出學科研究的范疇。如在護理專業期刊上,刊出並非護理學科研究的問題,就會給讀者產生誤導,這不利於學科的健康發展。如有的作者將研究某一葯物的製作、葯理、治療效果的文章投寄護理學期刊,由於護理專業更重於葯物的觀察和保證療效,故這類文章不適合於護理學期刊刊用。「可論」的原則是提出護理學科要解決問題,要以護理學科的宗旨確定論題,超出學科研究范圍之作的內容,論述再好,也很難引起同行共鳴。
2. 護理心理學的研究課題
1、護理心理滲透於護理工作的全過程,融合在各項護理措施中。因此,任何一項護理工作都需要貫徹心理學的原則。首先,在醫療活動中醫護人員要與患者建立良好的關系,幫助患者遵守醫囑,達到康復的目的。醫患關系對治療起著重要的、甚至是決定性的作用。醫生給患者作出診斷和治療方案只是完成醫療任務的一部分,如果患者對醫生的診斷表示懷疑,對治療缺乏信心,或者有其他情緒問題不好好遵照醫囑或拒絕接受治療,就無法達到醫療目的。因此護士就必須掌握心理學的知識和技術,促使患者與醫護人員建立或維護良好的醫患關系。患者的信念、思想、態度、情感等心理活動能使其體內的生理、生化過程朝一定方向變化。利用患者心理活動對軀體活動產生的積極影響,促使疾病朝著痊癒的方向發展,也就是進行了心理治療。在這一點上,護士的態度、言行都會直接或間接地影響患者病情的發展。這就要求護士通過護理工作成為一名心理治療工作者。2、了解和掌握護理對象的一般心理狀態和特殊心理表現。患者到醫院就診,從掛號、候診、經由問診、化驗、透視等檢查,到醫生診斷、決定治療方案,以及本人遵守醫囑接受治療,是一系列醫療環節構成的醫療過程。在此過程中,患者的心理活動既包括有共性的一般心理狀態,又包括由患者自身疾病所發生的特殊心理表現。例如,剛入院的患者由於不熟悉醫院環境有焦慮不安情緒;高血壓患者易產生急躁情緒,某些精神病患者由於不承認自己有病而拒絕住院;有妄想症狀的患者誤認醫院為監獄,視醫護人員為監視他的「公安人員」,產生恐懼甚至逃跑的企圖等。患者的情感、思想、態度和信念等心理活動能直接影響身體的生理、生化過程,對病程起一定作用。對此,護理心理學要求護士在了解患者的一般心理狀態的同時,還應掌握患者的特殊心理表現,針對患者各自的特點,採用心理治療方法和心理護理措施,消除患者消極的心理活動,如不安、恐懼、懷疑等,建立積極的心理活動,如愉快情緒、信任、合作等,以改善生理過程,促使患者早日康復。
3、加強醫護人員心理品質修養。護士的表情言行和態度也會影響患者的心理活動,進而對其病情產生某種作用。護理工作是通過醫務人員、特別是護士的工作、減除患者的病痛。為此,對待一個失去健康,甚至日常生活難以自理的患者,必須尊重和體貼他們。護士要耐心傾聽其申訴並協助解決,對其病痛要予以同情和安慰,工作要認真負責,發揮精湛熟練的技術,盡量減少病人的痛苦獲得其信賴,增強其安全感;護士應經常鼓勵病人配合治療,讓患者對恢復健康抱有信心。護士也要注意自己的表情、言談舉止以便給患者帶來親切關懷、體貼了解、主動幫助的體驗。護士除了了解有關內科、外科、小兒科、婦產科、皮膚科、五官科和神經精神科的醫學科學知識,熟練地掌握有關護理技術外,還應掌握有關心理學和社會學的知識,培養自己有清醒的頭腦和敏銳的觀察力,善於洞察患者的病情變化和心理狀態,利用已掌握的知識和技術沉著准確地處理病人的各種問題。
3. 關於護理綜述的問題
訓練傷康復整體護理中的人文關懷
在軍事醫學高度發達的今天,傷病的治療過程已讓傷病員滿意度得到了較大的提高,但隨著護理學的發展,護理過程中的人文關懷也越來越顯示出它的獨特價值。我科在開展系統化整體護理過程中,注重體現生物-心理-社會醫學模式下的人文精神,根據不同的訓練致傷特點制定多種護理計劃,滿足傷病員多方面的需求,將人文關懷參與到以人為本的護理活動中。這一舉措提高了患者的滿意度。
1 營造人文環境和氛圍
我科護士在整體護理過程中,著眼於建立一個有利於患者早日康復的安全、和諧的護理環境,使患者在接受治療與護理的過程中保持良好的心態,最大限度地配合治療與護理。同時充分尊重傷員的權利,充分與他們溝通,用溫和、誠懇的語言使他們感受到醫護人員的人文關懷。
1.1 營造舒心的住院環境 隨著病房設施的改善,病房內設置了電視機、沙發、浴室等,解除患者的不便,根據患者的喜好在病房內可擺上自帶的鮮花或其他植物。設立病房便民角,備有針線包、紙、信封、筆等,供患者隨時取用。每逢節假日,我們都把科室布置的和外面一樣,喜氣洋洋,充滿節日氣氛,給傷病員在精神上帶來了一些安慰。作為部隊醫院我們在整體護理工作中,把為軍服務永遠放在第一位,我們專門設立了軍人病房,為軍人病號指定了責任護士。
1.2 建立和諧的護患關系 微笑是人與人交往中最廉價的投資,但卻能獲得最大收益的一種方式。它能很快地縮短人們之間的距離,拉近人與人之間的關系,特別是對那些身患疾病,飽受病痛折磨的患者,護理人員更應多給他們以真誠的笑臉,可使患者產生被尊重的愉快感。長期以來我們堅持 對新入院傷員做到一句親切的問候,一張微笑的面容,送上一瓶開水、落實一頓飯、協助做一次檢查、詳細介紹主管醫師及責任護士、病區環境、同室病友,及時處理患者的問題,滿足患者的需求,而且使其感受到被尊重及關心,從而加深了護患關系。
2 以人為本,推進人性化服務
我科不斷轉變服務理念,始終堅持「以人為本」, 把「以人為本」的護理服務理念和實踐貫穿於整個臨床護理工作中,用愛心和責任心去關愛我們的每一位患者,實行人道的、人性的護理服務,不斷推進和提高整體護理質量。將整體護理與個性化護理相結合,要求全體護理人員在工作中充滿熱情,不斷提高自身的理論知識、業務操作技能水平及語言溝通技能,為患者提供優質服務。教育護士樹立軍人優先思想,開設軍人就醫的綠色通道,做到方便、快捷、優質、通暢。為提高服務態度滿意率,護士長每月召開一次病員座談會,徵求病員對護理工作的意見以改進工作。
2.1 推行心理護理 傷員在住院期間面對疾病的折磨,以及生活環境、人際關系的改變,心理壓力較大,尤其病情嚴重時,言語、行動通常過於激動,遇到這些情況時,我們都表現出了極大的耐心,做到了罵不還口,並且運用心理學的理論與方法,對患者的心理進行積極的干預影響,促進患者的心理健康和生理疾病的康復,使其正確地面對疾病,配合主管軍醫的治療,增強他們戰勝疾病的信心。同時把尊重傷員的人格尊嚴體現在護理工作中的各個環節 如為患者備皮、導尿、插胃管等護理操作時,要有屏風或床簾遮擋;對於患者的病情或不便公開的事情應單獨告知,不當眾交代;任何檢查、治療、護理操作措施必須得到患者或家屬同意方可執行等。與病人的交流溝通是整體護理的基本行為,貫穿於臨床護理的全過程。大量臨床實踐證明:善於與病人溝通交流能較好地解決病人住院過程中出現的各種負性情緒及心理需求,減少護理糾紛,拉近護患距離,使護士及病人都處在較好的人文環境中工作和治療。調查研究表明:護理工作人員業務精湛、具備一定的心理學知識,善於和病人交流溝通能很好的改善病人的低落情緒或心理障礙,提高醫患、護患配合度,提高護理質量進而提高整個醫療效果。
2.2 加強健康教育 為使患者能在疾病的各個階段獲得相關的健康知識,我科制定了各種疾病的健康教育計劃,由護理人員定期進行健康教育,幫助他們掌握促進康復的知識及建立良好的衛生行為方式。針對軍人病號我們針對訓練傷疾病分類,制訂標準的護理診斷、護理措施及教育計劃,並形成統一規范,供護士學習參考。護士在對因訓練傷住院的新兵進行健康教育時,要客觀正確地指出本次發生訓練傷原因,教育戰士配合好治療和護理,消除焦慮、恐懼心理,促使戰士意識到「健康也是戰鬥力」,「健康就在你手中」,用健康教育知識約束和指導自己的行為,防止再次發生訓練傷。
2.3 做好專科護理 開放性損傷、骨折等嚴重損傷的戰士入院時要及時救治及護理,同時在搬運患者檢查或手術時,方法要正確,防止再次損傷。疼痛是由於夾板、石膏固定或牽引、手術所致,因此患肢包紮松緊要適度,並局部抬高,以利血液迴流,減輕疼痛。保持周圍環境安靜、舒適,減少刺激,並可分散患者注意力以減輕疼痛。協助患者活動肢體及功能鍛煉,觀察肢體情況,防止肌肉萎縮、致殘等。對長期卧床者要協助翻身,按摩受壓部位,保持床單位清潔、乾燥,預防褥瘡、泌尿系感染等並發症。
我院為適應新形勢,護理服務已不僅是局限在醫院內的患者,而早已擴展至家庭、社區乃至整個社會,如出院患者的電話隨訪、家庭訪視,與街道、居委會掛鉤進行定期社區服務,為大型企業的職工義診等。
3 強化人文知識的學習
人文護理工作的對象是人,護士必須學會尊重、理解人,進而才會真誠的關心、體諒人,因此,我科開展了一系列強化人文知識的學習,制定服務規范細則將現代禮儀融入護理行為中:樹立護士良好的職業形象,對全科護理人員進行禮儀愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練,並將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質控標准,使護士的形象工程、愛心意識得到強化,護理人員的人文素質不斷提高,真正體現了人文關懷在護理工作中的重要性。
人文關懷是時代的產物,進步的標志。以人文關懷為核心整體化護理模式能夠減輕患者精神、生理、經濟上的負擔,提高醫療效果和醫療質量,提高病人滿意度和生活質量,融洽護患關系,有效減低醫療糾紛,提高醫院聲譽和知名度,我科 通過在整體護理中參與人文關懷,使患者的滿意度由82%上升至99%,提高了護士的自身素質,掌握了多種溝通技巧,了解並滿足患者的身心需要,使患者早日康復。同時提高醫患、護患配合度,提高了護理質量進而提高整個醫療效果。
4. 如何寫護理綜述
如何撰寫護理綜述論文:
文獻綜述是在提前閱讀過某一主題的文獻後,經過理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價而組成的一種不同於研究論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動態、新技術和新發現。從其歷史到現狀,存在問題以及發展趨勢等,都要進行全面的介紹和評論。在此基礎上提出自己的見解,預測技術的發展趨勢,為選題和開題奠定良好的基礎。
寫文獻綜述一般經過以下幾個階段:即選題,搜集文獻、擬定提綱(包括歸納、整理、分析)和成文。
一、選題和搜集閱讀文獻
文獻綜述選題范圍廣,題目可大可小,大到一個領域、一個學科,小到一種疾病、一個方法、一個理論,可根據自己的需要而定,初次撰寫文獻綜述,查閱文獻的數量相對較小,撰寫時易於歸納整理,否則,題目選得過大,查閱文獻花費的時間太多,而且歸納整理困難,最後寫出的綜述大題小作或是文不對題。
選定題目後,則要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。關於搜集文獻的有關方法,前面的有關章節已經介紹,如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等,在此不再重復。搜集文獻要求越全越好,因而最常用的方法是用檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻後,就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理,如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要,從某種意義上講,所閱讀和選擇的文獻的質量高低,直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時,要寫好「讀書筆記」、「讀書心得」和做好「文獻摘錄卡片」。有自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法,將文獻的精髓摘錄下來,不僅為撰寫綜述時提供有用的資料,而且對於訓練自己的表達能力,閱讀水平都有好處,特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片,對撰寫綜述極為有利。
5. 癌症患者心理護理的研究背景的綜述論文
研究背景,我來寫,
肯定綜述
可以好的
6. 護理專業學生臨床實習前心理因素分析的國內外研究現狀和發展趨勢
護理專業學生臨床實習前心理因素分析的國內外研究現狀和發展趨勢→此類論文可給你專業帶做一下。包通過包發刊。
7. 大學生護理綜述論文
你可以參考下面的題目來寫,只是參考,不要照抄。呵呵
圍絕經期婦女社區護理健康教育的研究概況
近5年新生兒護理的研究概況
心理護理在臨床的運用進展
8. 護理綜述怎麼寫
文獻綜述就是用資料,只不多有一個比較固定的格式。
主要是,關於你的論文主專題,國內外學者提屬出多點看法和主張。某某學者在某某文章中,就你的論文主題,提出看法認為如何如何
都是這樣的語句,寫出來就ok了。需要大概七八篇文章的論述,最好是高級的人物寫的文章,發表在高級期刊上的。
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供參考
9. 淺談如何進行護理科研選題
科研工作開展中最大的難點是選題問題.而這個問題在護理科研開展中難度就專更大.科研選題在屬一定程度上決定著成果推廣應用的價值如何?是否能達到既定目標?是否具有先進性、科學性和獨創性?這些難點的突破才真正證明了課題選擇的有效性和實用性及其價值的存在.由於護理工作中許多客觀和主觀的原因,護理科研開題較難.這與護理工作多為重復性、機械性的操作分不開.又與護理隊伍的素質高低有關.依據護理隊伍的現狀,除了要加快自身素質的提高外,在如何進行科研選題.提高科研能力水平上要重視以下幾方面的同題:1 克服思想障礙,端正科研態度 在大多數護士的觀念中認為搞科研太難.對搞科研缺乏認識和信心,究其原因,一是滿足於機械性的重復勞動,缺乏進取精神l二是認為護士工作不具有什麼科學性和科研價值。純粹屬於機械性的體力勞動,主動性差,無課題可選。。三是由於一些單位護理人員缺乏並整天忙於工作,無暇顧及和發現新問題,以至激發不出搞科研的興趣.以上原因都極大阻礙了護士搞科研的信心。 近年來隨著護理學科的不斷發展.護士隊伍的知識結構也隨著繼續教育和在職學習發生了變化,她們不斷地學習和拓寬自己的專科知識和相應的學科知識。·其中有一部分樂
10. 求一篇護理綜述範文(要求10000字)
文獻綜述文獻進行閱讀、選擇、比較、類、析綜合基礎研究者用自語言某問題研究狀況進行綜合敘述情報研究文獻搜集、整理、析都文獻綜述撰寫奠定基礎
文獻綜述格式般包括:
文獻綜述引言:
包括撰寫文獻綜述原、意義、文獻范圍、文標題及基本內容提要;
文獻綜述文:
文獻綜述主要內容包括某課題研究歷史 (尋求研究問題發展歷程)、現狀、基本內容 (尋求認識進步) 研究析(尋求研究借鑒)已解決問題尚存問題重點、詳盡闡述前影響及發展趨勢使研究者確定研究向且便於解該課題研究起點切入點研究基礎所創新;
文獻綜述結論:
文獻研究結論概括指自該課題研究意見存同意見待解決問題等;
文獻綜述附錄:
列參考文獻說明文獻綜述所依據資料增加綜述信度便於讀者進步檢索