⑴ 如何寫大學生的調查報告 選擇怎麼調查課題合適呢
未必要結合專業，首先要考慮實際情況，自己有沒有完成這個調查的條件（可以考慮組隊），其次要看自己的課題會不會不且實際，會是空談，最主要的是要感興趣，感興趣了，就有熱情，課題會做的更好。
⑵ 大學生社會實踐調查報告，我想要一些新穎的題目來寫，只要比較好的題目，謝謝啦
關於家鄉農村新年習俗的寒假調查報告，感覺這個很不錯。
⑶ 怎麼樣寫好一篇調研文章
第一，必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料，這是調研報告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自於實地考察，一方面來自於書報、雜志和互聯網。在知識爆炸的時代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實地地到實踐中認真調查，掌握大量的符合實際的第一手資料，這是寫好調研報告的前提，必須下大功夫。
第二，對於獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真偽的工作，從中找出事物的內在規律性，這是不容易的事。調研報告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對其進行分析，從中揭示出事物的本質或找出事物的內在規律，得出正確的結論，總結出有價值的東西，這是寫調研報告時應特別注意的。我要調查網，讓調查更簡單方便！
⑷ 調研報告選題類型有九種對嗎
多選題類有九種，對嗎？調研報告是九種是不對的，調研報告有12種制度
⑸ 調查報告題目如何確定
（二）調查題目（任選其中一題） 1.公民法律意識調查 2.公民交通安全意識調查 3.農村食品衛生狀況調查 4.農民工維權意識調查 5.公民環保意識調查 以上題目是社會調查的大方向，不是具體題目，具體題目可以自擬並自行確定相應的調查內容，但要圍繞以上范圍。 思政課社會實踐（2）的基本要求： 1、學生從選題中任選一題，按照調查內容確定調查對象、調查手段、調查過程；並根據自己的調查結果進行分析，得出自己的結論；調查報告嚴禁抄襲，如果發現有內容完全一樣者，成績均以零分記。 2、調查報告的內容要具體、充實，比如應有：調查的時間、地點、對象和范圍；具體的事例和數據；理論分析以及展望、對策或建議。字數不得少於2500字。
⑹ 關於大學生的調查報告都有些什麼好題目
我個人覺得關於大學生素質的調查有實際的意義，特別是插隊或者不將餐具回收等等有很多的都可以寫
⑺ 我的調查報告應寫怎樣的題目
我有篇例文，你參考一下，不要抄~~~~
撫順石化班組成本核算的調查報告
激烈的市場競爭，需要企業不斷提升管理水平，也促使企業管理越來越精細。撫順石化公司以班組成本核算推動企業精細化管理，實現了直接生產過程中成本的動態控制，為保證建設中的「百萬噸乙烯、千萬噸煉油」規模經濟效益奠定了管理基礎。
班組成本核算，應對煉化市場成本競爭的挑戰
在撫順石化公司調研中，我們向各管理層和基層操作工人反復提出這個問題：在煉化裝置自動化程度越來越高的今天，煉化企業在直接生產過程中實行班組成本控制是否還有意義？大家認為，目前實行班組成本控制降低成本的空間已經不大，但是，班組成本控制仍然有其必要性和作用。因為不同裝置、不同班組成本控制水平仍然存在差異，不實行班組成本控制將會拉大差距，從而降低成本控制的總體水平。
當前,現代成本管理已經向設計、采購、銷售、使用環節延伸擴展，企業戰略成本管理已成為成本管理理論與實踐發展水平的標志。但是，直接生產過程中成本費用的動態控制仍然是成本管理的重要環節。中國煉化產業與盈利水平、資產規模、營業收入相近的西方國家石油化工公司相比，資產回報率相差近5倍，銷售凈利率、凈資產收益率相差10多倍，而煉油加工成本與西方國家石油化工公司相差3倍左右。在「入世」後的今天，我國有近40%的石化產品面臨比自己成本低1/3的國外同類產品的沖擊，這不能不引起企業管理者對成本管理問題的高度關注。
班組成本核算在撫順石化不斷完善發展
撫順石化班組成本核算的經驗是什麼？我們以撫順石油三廠作為重點對象，以該廠分子篩車間、芳烴車間為樣本，對撫順石化班組成本核算體系進行了調研。
從2006年3月份開始，石油三廠在6個車間8套裝置全面開展新一輪班組經濟核算工作。按照「干什麼、管什麼、算什麼」的原則，這個廠對班組能夠「看得見、摸得著、算得了」的投入產出進行核算，對那些確實能影響安全平穩生產、確實能影響生產成本、確實能影響班組成本的各種因素納入到班組成本核算中考核。各車間根據「定性管理的指標定量化，定量管理的指標精細化」的原則，將預算指標分解，將工藝操作、生產管理等技術指標轉化成班組可操作指標，將定量指標又轉化成考核分數,提高了班組參與成本核算的積極性。
通過調研，我們發現撫順石化公司已形成了較為完善的班組成本管理體系。
一是建立了生產現場成本管理系統，即車間、裝置、班組三級管理機制。車間核算員負責具體組織指導車間班組成本核算工作，將車間目標成本指標分解到裝置和班組，並負責各個裝置和班組的成本費用消耗數據匯總和成本分析報告；裝置工藝員負責裝置操作成本總體動態控制，對各個班組的成本控制情況進行跟蹤指導監督，使裝置運行質量、產品加工質量和操作成本水平均得到保證；班組核算員負責動力、燃料和輔助材料消耗原始數據的記錄；運營工程師負責班組成本核算軟體的操作，錄入原始數據自動生成生產台賬、明細賬；班長負責組織實施班組成本核算工作，指導操作工人對直接生產過程中成本費用消耗的動態控制；車間管理層負責制定執行班組成本核算各項制度，應用計劃指標和價格指標實行總體調控。三級成本管理，使企業成本實現了分口分級管理和考核，使班組成本核算工作從管理組織和管理機制上得到保證。
二是建立了班組成本核算管理制度。如撫順石油三廠制定了《班組經濟核算的實施辦法》和《班組經濟核算（二級）評價方案》。各個車間也結合實際制定了《班組經濟核算管理制度》、《班組經濟核算（三級）評價細則》和《班組經濟活動分析例會制度》3項制度。通過制度規定了班組成本核算過程中各個環節、各個崗位、各項工作的行為規范，形成了制約與激勵機制，為實行班組成本核算奠定了制度基礎。
三是班組成本核算實現了計算機軟體管理。車間設置運營工程師負責班組成本核算計算機軟體操作管理，動態地反映班組操作成本耗費控制情況，為班組成本管理提供了時間序列數據資料。該軟體功能主要包括：系統維護、數據錄入、數據處理、數據查詢和報表分析。應用該軟體可根據上述指標圖表進行直觀生動的比較分析。
四是結合生產特點和管理要求創新了班組核算方法。撫順石化公司新一輪班組核算具有幾個顯著特點。第一個特點是班組實行「日清日結」動態跟蹤管理法。「日清」是指對班組每天的投入、產出、消耗要當日計算清楚，包括班組當日生產的產量要計算清楚，當日投入的原料要計算清楚、當日消耗的成本費用要計算清楚。「日結」是指班組要當日結算成本費用消耗及控制的結果、當日得出班組成本差異分析結論、當日提出解決問題的措施，需要報告的要盡早報告盡早解決。
第二個特點是明確了班組成本核算的流程。班組成本核算按照以下流程進行：先是分解指標。即按一定百分比提高分廠的成本考核指標，對加工量、產量、收率、動力、燃料等指標，車間則以略高於分廠的考核指標下發給班組，促使班組加大成本控制力度保證考核指標的完成。然後依次是數據採集、數據登記、數據復查、核算分析和核算考核。環環相扣，使各個班組及時了解本班成本控制水平及存在的差距。
實現了直接生產過程中成本費用的動態控制，這是新一輪班組核算最顯著特點。在班組成本核算中,公司形成了以班長、操作工、工藝員和運營工程師三位一體管理模式，對直接生產過程中成本費用的動態控制的三大指標，成本指標、平穩率指標、合格率指標等影響成本的過程實行控制，通過獎金分配與目標成本、單耗指標、管理制度掛鉤，起到了很好的激勵作用。
班組成本核算開「金花」
在調研中，我們發現，通過班組成本核算工作的開展，調動了員工工作的積極性，為企業節能降耗作出了貢獻。
催生了諸如王海班「四勤」操作法的先進工作方法。作為生產一線先進班組，在班組成本核算軟體應用過程中，為使其各項功能充分發揮，在王海的帶動下，「王海班」積極探索「四勤」操作法（勤觀察生產工藝變化、勤思考生產過程中的各種工藝條件、勤調整操作中工藝參數、勤總結裝置生產中具有的規律性），使之與班組核算平台軟體有機結合，取得了非常明顯的效果。「王海班」每周都利用平台上的柱型分析圖對班組在各項指標的優勢與差距進行對比和分析，從中總結出下周班組在工藝操作、工藝參數調整方面的努力方向，並積極汲取其他班組在各個方面好的經驗和作法，為自己班所用。
撫順石化公司以班組經濟核算制度為依託，使「節資創效」意識深入員工心中，成為自覺行為，通過員工獻計獻策為企業爭創豐厚效益。
這個公司從強化班組核算入手，在成本管理中引入競爭機制。公司以班組為單位，成立了5個成本管理競賽小組，每個小組由班長帶頭進行班組經濟核算。車間對每個班組的蒸汽、循環水、瓦斯、脫鹽水、氮氣、儀表風等消耗量進行細化考核，每十天由成本員進行一次分析核算，核算結果與獎金掛鉤，能耗低於平均值的給予嘉獎；高於平均值的進行扣罰，這樣一來，極大調動了員工的生產積極性，使他們不約而同地深入研究如何降低能耗，提高產量等問題，形成了「我為裝置獻計策，裝置為我帶效益」的崗位理念。
今年上半年，撫順石化公司累計加工原油475萬噸，銷售收入同比增加9.93億元。
班組核算後的節能效果十分明顯：在新的班組經濟核算軟體運行後的3個月，撫順石化分子篩車間兩套裝置二套能耗由2005年同期每噸91.32千克標油下降到至今的87.126千克標油，下降了4.194千克標油，同比節約燃料400多噸。
站在理論高度看班組成本核算
班組成本管理是成本管理理論與班組成本核算實踐二者結合的產物。如果說財務會計學、成本會計學、管理會計學為可控成本管理提供了理論方法，屬於一種事前和事後成本控制管理方法的話，班組成本管理則實現了對產品直接生產過程中各種耗費直接的、事中的、動態的成本控制。
那麼，在生產實踐中，能否以班組成本核算代替成本管理理論？這個問題十分復雜，因為成本管理是一個生產工藝技術方法與成本控制管理方法相結合的過程。由於行業生產性質的差別、企業技術工藝的差異，現在的班組成本核算還只是一種具體的成本管理經驗，還不能普遍性地用於指導班組直接生產過程中動態成本的控制過程。如何使班組成本核算真正成為一種具有普遍指導性的理論體系，還需要理論工作者的努力。
班組成本核算只是實現成本過程式控制制的一種方法，本身具有缺陷性。成本管理包括核算、控制、分析、考核4個基本環節，成本控制是成本管理的核心。班組成本核算從具體內容來看，主要集中在原始數據的統計、核算的流程、成本控制結點的確定、獎懲考核方法上，忽視了對成本控制方法、成本分析方法的總結，也使之難以形成科學的分類、系統的方法和完整的體系。
總之，煉化企業班組成本核算實踐經驗彌補了成本管理理論的局限性，但它至今仍屬經驗范疇，還需要不斷地發展與完善
⑻ 調查報告的選題意義怎麼寫
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。
開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容")，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然後由他們對科研課題進行評議。亦可採用"德爾菲法"評分；再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批准這一選題。開題報告作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。
開題報告包括總述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。由於開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便於開題報告按欄目填寫，避免遺漏；又便於評審者一目瞭然，把握要點。
開題報告的總述部分應首先提出選題，並簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。