『壹』 自我成長類作文素材
昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺，壓力之沉重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到，一個脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可一個「睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗檯邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力盪然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲艷綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」，可在這「山重水復」的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什麼時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對於以前口中吟誦著的「夕陽無限好，只是近黃昏」，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要4個字———「出人頭地」，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的「滑鐵盧」，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是進入高三，面對這百舸爭流的高考，以分數定前程的現實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗後掩卷沉思，為什麼一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票，在那一段難忘日子裡煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸鹹的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種「一事能狂便少年」的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度，這是成長的煩惱。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：「最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……」
『貳』 不忘初心 成就自我素材
「不忘初心，成就自我」要有堅定不移的信念和精神，敢於拼搏，敢於努力。
『叄』 關於自我的作文素材
認識自己
古希臘的阿波羅神廟門框上寫著這句訓詞：「認識你自己」
歐伯曼：對於宇宙而言，我是無足輕重的；但對於我自己而言，卻是一切。
馬克思：一切真理的精華是人們最終認識自己。
林清玄：一個人面對外面世界時，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮，使用鏡子才能看見自己的污點。其實，窗子或鏡子並不重要，重要的是你的心，你的心廣大，書房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。
人的主題
1897年高更自殺前作油畫《我們從何處來？我們是何許人？我們往何處去？》。這一主題涵蓋了人的哲學的本質。
蒲柏：認識你自己，勿需上帝審視，只有人能夠認識人類。處於這種居中地位的人，是蒙昧中的聰明，粗野中偉大。
約翰•洛克（英國著名思想教育家）：禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯；第二種是行為不檢點和輕慢。要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規則，就是：不要看不起自己，也不要看不起別人。
『肆』 急求好的自我成長類初中作文素材！！！！300字..
自從我開始上學。不必說那麼重的書包，也不必說那被稱為「含金量」較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱已經臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，「機關槍」就瞄準你開始對著你「開槍」了：「還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！」這時的我，只好負著「重傷」回到自己房裡埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房裡埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。「快下來。」媽媽大聲喊到，「劉熠，看媽媽給你買了什麼好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：「看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，裡面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……」我打斷媽媽的話語大聲說：「你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師布置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意願做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個「機器人」一樣一天到晚有做不玩的事嗎？」媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：「我現在跟你買這些，都不是為你們以後的前途著想，都不是為了你好嗎？」我的 「火」騰地上來反駁到：「難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這么多的作業，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。」「嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？」媽媽嚴厲地說。「像那些只知道讀死書的，那不是他們自願的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。」我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房裡做起作業來，當作什麼事情都沒發生過的樣子，表面我什麼事都沒有，其實我的心裡卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種「家長作風」都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎麼去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什麼我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
『伍』 關於自我成長類的素材
成長，真好
日月如梭，光陰似箭，一轉眼我就變成了12歲的小夥子。回想起我從呱呱墜地到蹣跚學步，從牙牙學語再到與同學共同遨遊在知識的海洋，成長的每一步無不離開父母的辛勞與汗水，成長真好，讓我學會讀懂父母的愛心。
記得童年的我是個名副其實的「購物狂」，玩具堆得滿屋都是，而且肚子又就像一個填不滿的無底深淵，成天吵著鬧著要去超市。剛吃完晚飯就裝有氣無力地懇求慈祥的母親，要知道一趟下來就得花了一兩百塊錢，媽媽便心痛如刀絞，恨不得更努力賺錢來供我這個小神仙。有天晚上放學回來，肚子又咕咕叫了，只見我猛地打開冰箱，空空如也，我又禁不起美食的誘惑，又到媽媽面前乖巧地給她捶背、捏腿，把她伺候好了就直奔主題，媽媽聽了苦口婆心的勸我，跟我講道理，但我一句也沒聽進，在我使用絕招時，母親狠下心來答應了。
一到超市，新鮮物品看得我眼花繚亂，手直癢癢，左右開弓，不一會兒，火腿香腸、方便麵、可比克、可樂……都跑到購物框里了，最後看著滿框食物被放到了收銀台上，媽媽被急得像熱鍋上的螞蟻，我卻得意洋洋。
暑假的時候，我叫媽媽帶我去了一趟北京旅遊，旅途中聽著大人們在細心地數錢，聽的我心都碎了，我長大了漸漸也學會了體諒父母，自從看到媽媽工作的辛勞，更加深了我對媽媽的孝敬。在從北京回來的時間里，媽媽每天都加班。一次我裝做去做作業，想看看媽媽都在忙什麼。一到辦公室，看到滿頭大汗的母親坐在一大群圍著她的工作人員中間，正忙著更改數對，看到這場面我淚眼朦朧。媽媽起早晚睡來給我們做早餐做家務，我抓好了機會來進行一次回報母親養育之恩行動。那天早上我跟著媽媽摸黑起了床，偷偷地藏在門外，跟著她學煮麵，想給父母做一次早餐。只見她不緊不慢地炒了一些早點便開始煮麵了，放水煮沸在放醬油，無一不是她熟悉的。很快早餐就做好了，我趕緊回房間，裝什麼是也沒發生，靜等明天到來。
第二天我破天荒的早早起了床，小心翼翼地潛入爸媽房間，輕輕關上了鬧鍾，就開是行動了。我來到廚房，照貓畫虎地學著媽媽那樣穿上「工作服」，把面餅放入剛沸騰的水中「呲……」面餅軟軟地散開了，醬油、配料都倒到了面中，不一會兒，一碗香噴噴的面就出鍋了。我神秘兮兮地叫醒了爸媽，媽媽急著跳了起來，連忙去廚房做早餐。一開門三碗熱騰騰的面擺在桌上，她不由地從嘴中跳出幾個字：「你長大了，懂事了。」
人們出生第一眼看到的就是父母，第一聲呼喚就是「爸爸、媽媽」，讓我們記住父母給予的愛，好好回報他們吧！
『陸』 自我類的作文素材怎麼樣搜
看什麼用處吧。如果是演講類的稿子建議從喜好、性格以及現狀等入題，貫穿自己對生活和工作態度以及對未來的展望。最後以你能創造什麼結果，帶來什麼改變或者希望怎麼樣來結尾。
可以的話請採納
『柒』 「認識自我」的材料和素材舉例。
1、「吉薩慘案」：
1998年7月的一天，遊人們正在吉薩的獅身人面像前拍照留影，驚嘆古埃及文明的不可思議。3000多年前的人類，憑著當時的技術手段，竟然能建造出這樣一尊龐大而又奇特的塑像。
人們一面看著它，一面思考著這樣一個問題：古埃及人是出於何種目的，基於何種信仰才建造了這樣一個人頭、獅身、牛尾、鷲翅的合體怪獸呢?
就在這時，從一輛急駛而至的卡車上跳下了一群手持卡賓槍的男人，隨著一陣密急的掃射，遊人們來不及作出任何反應，便全部倒在了血泊之中。
一陣硝煙過後，這里已儼然變成了地獄。四處血跡斑斑，完全沒有了剛才還彌漫在空氣中的浪漫和快樂。
這群歹徒在警車趕來之前就登上卡車，倉皇逃跑了，只給人們留下一段充滿血腥的恐怖記憶和一個惡夢般的故事。
警察署立即著手調查這起暴力事件的肇事者。但經過半年的努力仍然一無所獲，彷彿這群殺手是從地獄中鑽出來的一般。
從現場調查發現，這些死者來自世界各地，並沒有特別反對某些國家或組織的跡象。
特別奇怪的是，每個死者都被歹徒們剜去了右眼，似乎在給我們傳達著這樣一個信息：他們看見了不該看見的東西!
如果真是這樣的話，獅身人面像究竟隱藏著什麼樣的秘密，會給這些無辜的遊人帶來如此慘烈的殺身之禍呢?獅身人面像本身的存在究竟又意味著什麼呢？
事情就是這樣的，所以別人也叫「地獄鑽出的殺手」
2、 斯芬克斯之吻
在傳說中，古希臘的奧林匹斯山是西方諸神所居住的地方，那裡有西方的主神宙斯，以及由他所統率的眾神氏。凡人是難以涉足於神的地界的，而神的箴言——「人，認識你自己」，又應該讓人來知曉。於是，就有了斯芬克斯的故事。「斯芬克斯」是傳說中的一個奇特的生物——「獅身人面」。現在的埃及還有她的一座雕像，與那雄偉的「金字塔」一樣著名。在古希臘的神話傳說中，她作為神的使者，帶著神對人類的忠告——「人，認識你自己」，從奧林匹斯山來到了人間，古希臘的忒拜城堡。經過細心的籌劃，她把那句神的箴言化作了一段「謎語」，來盤問她所遇到的所有的人。
「什麼東西早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？」
這就是斯芬克斯的謎語，每個路過的人都必須面對她來猜一猜她的謎語；而且，富有挑戰和特殊意義的是，凡是猜不中的，都會為此喪生，被斯芬克斯毫不留情的吃掉。
不無遺憾的是，當時忒拜城堡中沒有一個人能夠猜得出斯芬克斯的謎語，因此該城邦也就從此陷入了空前的災難。國王拉伊俄斯不得不親自出外，想要去找尋一位能夠解答出斯芬克斯之謎的人。而就在國王帶著隨從外出尋賢的途中，發生了一件意外的事情。國王一行遇到了一位異鄉的青年，為了爭路先行雙方發生了爭斗，在爭斗之中國王及其隨從都喪生於該青年之手。這位異鄉的青年名叫「俄狄浦斯」。實際上，他這時已經是在自己所不知的情況下，殺死了自己的親生父親。
事情是這樣的，故事要回溯18年，拉伊俄斯國王在其王後伊俄卡斯忒臨產的前夜，作了一個奇異的夢。夢中有神來告訴他，說他與王後所要生的是一個兒子，這個兒子命中註定要在將來殺死自己的父親，並且還會與自己的母親結婚。迷信於神來托夢的拉伊俄斯國王，試圖避免夢中所說的厄運，便在那嬰兒生下後，刺穿其雙腳，命手下的武士將嬰兒帶出城外處死。受命於國王的那個武士，出城後動了惻隱之心，將那嬰兒送給了一個牧羊人，而那牧羊人帶著嬰兒流浪到了另一個叫作科林斯的城邦，該嬰兒也就被那科林斯的國王所收養，取名為俄狄浦斯。就這樣過了18年，俄狄浦斯在自己18歲生日的時候，也做了一個奇異的夢。夢中說他命中註定是要殺死自己的親生父親，而與自己的母親結婚。同樣是為了避免這夢中所預言的厄運，俄狄浦斯離家出走，想遠離自己的父母（實際上的養父養母），流浪之中來到了忒拜城堡的附近，遇到了外出尋賢的拉伊俄斯國王，爭斗之中他殺死了自己的親生父親。
國王死後，忒拜城堡的大臣們發出通告說，凡是能夠解答出斯芬克斯之謎的人，就可以繼任國王，並且與王後結婚。就這樣，在命運的安排下，俄狄浦斯來到了斯芬克斯的面前，並且解答出了斯芬克斯的謎語——那就是人，那就是人本身！「人在『早晨』，在很小很小的時候，是用『四條腿』走路的，也即在地上爬；長大了就能夠站立起來，於是『中午』就用『兩條腿』走路了；到了晚上——老年，人會用一條拐棍來幫助自己走路，也就又變成了『三條腿』。」
俄狄浦斯答出了斯芬克斯的謎底，斯芬克斯也就完成了自己的使命。因為作為神的使者，她是要通過這樣一個謎語，來告誡人類要對自己或自身進行認識。作為人，你必須要認識你自己！斯芬克斯的謎語是富有內涵的。我們人類的每一個個體是這樣：生下來時都使用「四條腿」，然後是「兩條腿」和「三條腿」——也就是說，新生的嬰兒尚不能夠站起來行走，只能用雙手在地上爬；然後才能夠站起來行走；但是到了老年，就會藉助於拐杖來走路，也就是謎語中所說的「早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路。」換一種角度來看這一謎語，如果達爾文的理論是正確的話，我們人類不也是從四條腿的猿，而逐漸演變進化為兩條腿的人的嗎？曾經有一位著名的畫家，根據這段故事和自己的想像，繪出了一幅深沉而動人的油畫——「斯芬克斯之吻」。獅身人面的斯芬克斯，撩起了自己的面紗，露出了世人難得所見的面容，吻住了跪在她面前的俄狄浦斯。這一吻，吻出了一個真正的人，一個具有自我意識，對自身有所認識，對自己有所反思的人。這一吻，也吻出了一種關於人的學問，也即《新大英網路全書》上所註解的「心理學」。
這樣，斯芬克斯也就與心理學結下了緣。作為當代西方心理學形象之一的弗洛伊德，便與這斯芬克斯有著特殊的情結。他的心理學根源於他對自己的分析和理解，在他的理論中，有一個關鍵的基礎性概念，就叫做「俄狄浦斯情結」，也就是所謂的「戀母情結」。而這位被弗洛伊德用來表達「戀母情結」的俄狄浦斯，也正是上述古希臘故事中，猜出了斯芬克斯謎語的那位俄狄浦斯。弗洛伊德為了維護他所創立的精神分析體系，曾訂做了7枚「戒指」，分別給予他自己和他所器重的6位忠實的追隨者，而在統一的7枚「戒指」上，都刻了一個斯芬克斯的頭像，以表示他本人對他所從事的心理學的理解和期望。弗洛伊德有一個鮮為人知的心願，他曾這樣告訴自己的女兒，要求在他死後，在他的墓碑上刻這樣一句話——「他揭開了斯芬克斯的謎語，他是本領高強的人。」
『捌』 急求好的自我成長類初中作文素材！！！！
十—歲了，時間過得好快。在父母溫暖的愛中，我快樂地長大了。對我來說，時間真的好快，當我仔細地看了看媽媽，才發現時光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。而她的長發，不再像過去那般柔順而飄逸。如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什麼呢？
今天是12月20日星期六，明天是媽媽的生日。我懷揣著這幾個月省下來的30元零花錢，走在這熙熙攘攘的大街上，滿街琳琅滿目的商品吸引著我，我一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的禮物。走著走著，我被那些在陽光中閃著五彩光芒的鑲嵌著寶石的發卡吸引住了，我何不為媽媽買一個別致的發卡呢。因為平時媽媽不好濃妝艷抹，樸素大方。於是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發卡上。一看標價，剛好三十元。我高興地付了錢，急忙趕回家，想讓媽媽快些看到我送她的生日禮物。
我一進門，媽媽正坐在沙發上為我織著毛衣，她剛用精油拖過的地板還亮閃閃的。是呀，媽媽每一天都在忙碌，哪怕做完了家務事，手中時常都在編織毛衣，為我編織冬日的溫暖。
「歇息一會兒吧，媽媽！」 我把媽媽手中的毛線拿過來放下，順勢將她的頭轉向背對我的方向。
「干什麼呀？別弄我的頭發！跑哪兒去了？
「』我給媽媽買生日禮物去了。今天我要當一回發型師，為媽媽設計一個漂亮的發型」。
我一邊說，一邊將准備好的梳子將媽媽四分之一的頭發挑起，再用這個漂亮的發卡把長發卡住，只見如瀑布般的黑發上的那個發卡閃著五光十色的光，好似錦上添花，美麗極了。
『』可以去照鏡子了』』。
媽媽好奇地走到鏡子前，側著頭看到了鏡中的發卡，先是驚喜，繼而是驚奇。
「哪兒來的呀？」
「當然是我為媽媽買的了，喜歡嗎？」
「你怎麼會有錢啊？」
「那是我平時剩省下的三十元零花錢。」
媽媽吃驚地睜大了眼睛，繼而將頭上的發卡取下來仔細地端詳著，不過馬上就高興地笑了。
「那是媽給你的零花錢啊！你為媽媽買了禮物多浪費。」
「為媽媽買禮物怎麼會是浪費，這是我十一年以來做的最開心的一件事，只要媽媽滿意、媽媽高興就好。」
「我當然滿意、高興了，女兒長大了，多懂事啊！媽媽今天真開心啊！不過以後可不許買了！」
我又重新為媽媽梳好了頭發，看著她頭上這個精美的發卡，我和媽媽的臉上不約而同地泛起了美麗、燦爛的笑容。