① 關於濫用我們同情心騙我們的這了作文素材
題目：扶不起的道德
② 關於同情的議論文素材！急！！！
同情
同情是人類愛的具體顯現，也是互助原則的具體行為。現實生活中總會有許多意想不到的災難降臨，人在遭受災難的時候往往顯得格外的孤立無援，這時候接受親朋好友的同情是絕對需要的。古代人沒有什麼防止災難的能力，在巨大的災難與痛苦面前，只能產生畏懼與絕望。同情正是在幫助別人渡過難關的過程中逐漸成為人類的一種美德的。
古希臘哲學家亞里士多德在《修辭學》一書里專門論述了同情。他把同情定義為：「一種由於落到了不應當遭此不測的人的身上的毀滅性的、令人痛苦的顯著災禍而引起的痛苦情感」，「同情者會想像這種災禍也可能落到自己或自己某位親朋好友的頭上，而且似乎近在眼前。非常清楚，產生同情的人必定是這樣一種人。」這種對同情的定義未免狹隘了一些，但說明在西方古代哲學家的思考里，就已經有了「同情」的位置。中國古代的思想家也早就關注了「同情」的心理表現，並且對它作了比較寬泛的解釋。孟子說過：「惻隱之心，人皆有之。」有孩子掉入井裡了，必定會有人去救他，因為同情（惻隱）心是一種普遍的人性特徵。到了近代的西方，隨著人道主義觀念的逐漸普及，關於同情的解釋就更多了。英國哲學家休謨在《道德原則探求》中充滿詩意地說：「在我們的心中，與狼和毒蛇的因素一起，還有一些善良——雖然微小——的天性，如一點點與人友善的鴿子的品質。」在這里，同情已經被作為人類的天性而顯現了。美國教育家威廉·貝內特在他編寫的著名兒童讀物《美德書》里，第一單元就講同情，他關於同情的解釋是：「如果說，勇氣是當別人面對困難時與他站在一起，那麼，同情就是當別人感到悲痛時與他站在一起，同情是一種認真對待別人的現實——不僅是他的生活境況，還有他的內心世界、他的感情——的美德。它是一種與處於困境或不幸中的人結成夥伴，支持他，為他分憂的積極態度。」
如果說，當生物在進化過程中不得不通過互助來抗拒災難的話，那麼，當人類把同情心發展為一種倫理原則時，互助就有了更為正當和更為合理的心理基礎。同情別人和幫助別人都需要有豐富的想像力，需要用美好的想像來灌溉這片濕潤的土地。我們常常說要設身處地地為別人著想，這「設身處地」就包括了豐富的聯想與對比，通過設身處地地聯想，別人的痛苦與困境都變得具體化、形象化，終於成為共同來承受和克服的命運了。安徒生的著名童話《賣火柴的女孩》是一篇極為美麗的文學作品，它敘述的故事很簡單：一個賣火柴的女孩在聖誕之夜凍死在雪地里，但她偏偏是個賣火柴的小姑娘，她手裡的微不足道的火柴在給她勉強取暖時，曾經給她帶來了短暫而巨大的幸福的想像。這種想像與其說是那個小姑娘臨死前的幻覺，毋寧說是作家深沉而美麗的心願。安徒生的偉大同情已經在他的文學想像中充分表現出來。由於他的這種努力，使讀過這篇作品的人無不對這個可憐的姑娘產生深切同情。本來，冬天的城市街頭凍死一個窮姑娘在當時是極為普遍的現象，但是由於安徒生的美麗的想像，小姑娘並沒有獨自承擔苦難，包括作家，還有無數讀者，都共同地承擔了這一苦難。如果說，人們將為改變和消滅這種悲慘現象而斗爭的話，那麼，這種共同培養起來的同情將是其最有力的動力。
真誠的同情能給弱者和貧窮者以戰勝困難的勇氣和力量，這種幫助還不僅僅是物質上的，更重要的是在一個人的心靈中撒下了愛的種子，使一個人明白，在這個世界上，除了災難、自私、冷漠之外，還有一種溫暖和關懷。這種溫暖可能對給予者來說並不是一件很困難的事情，但在被給予者來說卻能享用一生。正如一首歌里所歌頌的：「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。」這種「愛」的內容非常博大，有親情之愛、朋友之愛，同時也包含著對「陌生人」的同情。而對待「陌生人」的同情，則更加體現了「愛」的無私和偉大。下面是一則真實的故事，它告訴我們，同情有時會發生多麼奇異的作用：
有一位從貧窮的山區來到大城市讀書的大學生，為了解決學費，他偷偷地利用周末做起文具商品的推銷人。他的性格比較靦腆，不善言辭，一個月下來，幾乎沒有得到什麼報酬，失望、沮喪使他陷入了非常痛苦的境地。他不知道自己在這種境遇中能否堅持完成學業，因為家庭到底有多少經濟的承受力，他自己心裡清楚，年邁的父母和正在讀書的弟弟、妹妹，由於他的拖累會更加困苦不堪。他心裡暗暗下定決心，再做一個月的推銷員，如果還不能掙到自己的學費，就退學出去打工，掙錢養活自己。在那個月的每一個周末，他疲憊不堪地奔走於一幢幢居民樓、學校、辦公樓之間，而帶給他的仍然是深深的失望。有一天晚上，他想最後再敲一家住戶的門，如果還沒有一點收獲的話，他就要放棄努力。他緊張地、怯怯地摁響了門鈴，出來開門的是一個中年婦女，她慈愛地問他做什麼時，他語無倫次地說明了自己的來意，站在那位婦女身後的一位像初中生模樣的小女孩，熱情地把他拉進屋，要把他手中提的所有的鉛筆、鋼筆、圓珠筆一並買下，而那位婦女也沒有什麼反對的態度。他有點興奮，有點感激，也有點莫名其妙，買這么多筆干什麼？疑問使他意識到：是不是這家人同情他的狼狽模樣才這樣做？那位婦女和女孩似乎看出了他的猶豫，就和善地說：「進屋坐會吧。」他說：「不坐了，這位小妹妹沒有必要買這么多筆，就買一支吧!」那位中年婦女卻說：「不客氣，進屋坐吧，我有話和你聊聊。」沒有想到那一天，他的生活整個發生了變化。那位婦女原來在公司辦公室里見過他去推銷文具，知道他是一位生活困難的大學生，就建議他不要再推銷文具，讓他輔導她的孩子學習，每月可以有幾百塊錢的收入。從此，那個大學生就安心自己的學業，後來成為一個很出色的學者。
同情是一種美德，但它只是由愛與互助的本能中派生出來的一種感情，並不是萬能的，也不是可以超越特定的時空和特定的對象普遍適用的。當我們的同情心在發揮作用的時候，切切記住要注意兩點忠告，也算是對同情的限制。
首先，同情之愛從表現形式而言，往往體現在強者對於弱者、富者對窮者、社會地位高的人對於社會底層的人之間，這就難免夾雜著一種「恩賜」、「施予」的色彩。同情如果有了這種色彩，就不是真正意義上的同情之愛，反而成為一種表演或炫耀。我們常說「同情心」，同情與「心」相聯，才是一種真同情，與「心」無關的同情是令人厭惡的，因為沒有「心」的同情，往往對被接受者來說就構成了人格上的不平等。雖然有時接受者迫於生存壓力也會無奈地接受這種同情，但在精神上他會感受到強烈的屈辱。此外，同情之愛是一種善良的美好的情感，但必須是對真正需要同情的人施用才有意義。如果不分是非，不辨真偽地濫用這種同情，不僅會危害社會，也會危害自己。《伊索寓言》里農夫和蛇的故事是大家都熟悉的，對於那些惡人、壞人濫施同情，你可能是發自真心的，但毒蛇卻會藉助你的同情達到自己的目的，這就適得其反，失去了同情之心的意義。
願每一個人都有真正的同情之愛，也願這種同情之愛有理性的光輝照耀，富有真正的人間情味。
③ 表現「同情心」的文學作品有哪些
童話就是小王子啊，其他像魯迅坐黃包車的那篇課文，忘記題目了。
④ 關於同情心的作文例子
這是美國東部的一個風雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區。野地四處無人，克雷斯焦急萬分，因為，如果不能離開這里，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地，拉到一個小鎮上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，中年男子說："我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當別人有困難的時候，你也盡力去幫助他。" 在後來的日子裡，克雷斯幫助了許許多多的人，並且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個人。 6年後，克雷斯被一次驟然發生的洪水圍困在一個小島上，一位少年幫助了他。當他要感謝少年時，少年竟然說出了那句克雷斯永遠也忘不了的話："我不要求回報，但你要給我一個承諾……"克雷斯的心裡頓時湧起了一股暖流。 伯樂連馬都同情一天，伯樂從齊國返回，在路上，看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進。馬累得呼呼喘氣，每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近，不由走到跟前。馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對伯樂傾訴什麼。伯樂立即從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。 伯樂對駕車的人說：「這匹馬在疆場上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧。」 一飯之恩不敢忘據說韓信小時候非常窮，差點餓死。於是經常到河邊抓魚，抓到了，就有魚吃，沒抓到就挨餓。有一回，韓信餓的快不行了，讓韓信生存下來的，是一個漂母（一個洗衣服的婦人）。旁邊那洗衣服的女人看他可憐，便把自己帶來的飯菜，分了一半給他吃，韓信這才活了下來。後來遇到高人，學習兵法。後來韓信當了大將軍，記起一飯之恩，就拿了千金去感謝她，可是漂母卻堅決不接受。（施恩不圖報）
⑤ 以同情心為話題。寫一篇議論文。八百字。求學霸！素材也行！！
同情，有時會阻止別人前進的腳步，盡管同情者的動機是善意的。
荊棘鳥，大家都很熟識，它的使命是尋找一根荊棘刺，讓荊棘刺穿透自己的心臟，唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鮮血滴瀝的情景而阻止了荊棘鳥的行動，那麼荊棘鳥雖則保全了生命，卻失去了自身的價值。荊棘鳥只有走出人類的同情，才能完善自我，讓悠揚的歌聲伴隨鮮血染紅整個天空。
我們也和荊棘鳥一樣，有自己的使命。在完成使命的路途中，有艱難，亦有險阻。
如果我們接受同情，就會削弱意志，失去進取的勇氣。
記得小時學走路，磕磕絆絆，腿上青一塊紫一塊的。望著我「蹣跚」的身影，媽媽心疼地扶我，我倔強的推開了媽媽，趔趔趄趄地往前走去，一路跟頭一路淚，我終於行走自如了。是我走出了媽媽的「同情」，才有了這份獨立。
初三了，千軍萬馬爭過獨木橋，要想在這個龐大的隊伍中勝出談何容易呢！苦是真苦啊！我牢記「梅花香自苦寒來」的古訓，日日在「書山題海」里摸爬滾打；我帶著「頭懸梁，錐刺骨」的精神，天天在無窮無盡的題海中案牘勞形；我謹奉「吃得苦中苦，方為中考人」的教誨，夜夜拼搏在沒有硝煙的「戰場」。
「如今的孩子真不易啊！起得最早的是他們，睡得最晚的也是他們！唉！」是同情的聲音。
「兒子，休息一下吧！實在考不上，咱就上自費。」媽媽的「同情」傳入了我的耳膜，我不敢接受。我怕自己變得脆弱，喪失鬥志。競爭是靠實力的，只有吃苦，唯有拼搏，才能讓自己成為強者，才能踏破荊棘，走向輝煌。
同情，是一種美好的感情，它時刻縈繞在我們的生活中，當你遇到挫折，苦惱失意時；當你被荊棘刺破，想要退卻時；當你……當你……，朋友，同情就會向你涌來，請你堅定自己的立場，走出同情，把同情化作奮斗的動力，成為你跋涉旅途的加油站吧！千萬不可因「同情」而停滯你前進的腳步！
⑥ 表現人間情的素材25篇
篇一：患難見真情
在和諧的森林裡，住著一對好朋友大象和老鼠。小老鼠靠賣房子賺了一大筆錢，成了房地產界的大亨。
但小老鼠發了財之後，逐漸把大象忘了，交了一些酒肉朋友。小老鼠整天那些所謂的朋友在一起，忘記了自己的事業。過了很久，小老鼠的公司破產了，它的那些朋友也和它疏遠了。
因為小老鼠的公司破產，它的房子也抵押給了銀行。現在，小老鼠只好四處流浪。不知不覺中，小老鼠來到了以前和大象在一起玩的池塘邊，回想往事。
篇二：人間真情
星期六，我們全家去逛街，走到一半，就遇到一個老乞丐。他衣衫襤褸，頭發亂亂的，旁邊還有一個小孩，那小孩是個兔唇，正蓋著一塊破布睡覺呢，這場景，讓我不由地心裡泛起一陣同情和憐憫，他的破碗里只有一個包子和幾角錢。我再也忍不住了，對姐姐說：我們讓媽媽給他們一點錢吧！他們太可憐了！」嗯！「於是我們向媽媽拿了幾元錢，投進碗里，周圍的人見了，紛紛向他們投錢，我想：那些大人心裡肯定想連小孩子都有同情心，我作為一個大人，怎麼能這樣呢！破碗里的錢越來越多，有一毛、五角、一元、五元、十元……，那個老乞丐連聲說：謝謝！謝謝！我替老天爺謝謝你們這些好人。
我的眼睛濕潤了，忽然，我發現碗里並不是錢，而是一顆顆滾燙的愛心……使這個夜晚更加富有動人、感人的畫面，我似乎看見那些人的心裡像天堂一樣，那麼亮麗、那麼美好！
人間有真情！真情在人間！
篇三：不嘮叨不見真情
「上學路上小心點，過馬路看著點兒車，到學校復習一下功課」。「哎呀！知道了，知道了」。隨後我使勁把門關上了。
走在上學路上，我想，雖然我已經是12歲的小夥子，不需要哪些嘮叨話，但那句句嘮叨話不正是媽媽對我愛的見證嗎？我越想越後悔，真不該那樣對媽媽，我的眼眶不禁濕潤了。
終於熬到放學，我飛奔回家，一下投進母親的懷抱，說：「媽，我錯了！媽，我錯了！」頓時熱淚盈眶。媽媽說：「我也有不對之處，我知道你長大了，不應該對你嘮叨。」說罷，我和媽媽擁抱在一起。
篇四：真情永不言棄
當天空將最後一絲黑暗投射在卧室的窗前，我蘇醒了。緊接著，射來陽晨中第一道曙光，新的一天，從這兒起步。
洗簌完畢，扶只乳白色的陽台，享受陽光，倚身下眺，我看見了：
一對母女， 小腳印踩大腳印， 母親輕盈健快， 女兒如似負重。
一對夫妻， 寬腳印攜細腳印， 丈夫呵護倍至，妻子幸福滿面。
一對父子， 輕腳印扶腳印， 兒子步履輕快， 父親緩慢有力。
各形各色的跑步人，給了我同樣的感覺：愛！無形中給了我情感。時間會逝去，人會老去，那真情呢？永不言棄！
篇五：軍訓見真情
在我軍訓的五天里，有一次難忘的經歷，才讓我改變了我對別人的看法，才讓我知道了什麼是愛，什麼是人間真情。
這天是星期三，我們寢室對面中一路小學寢室的人有了一些不和，也不知怎麼，也許是這三天以來對他們的不滿吧！我們便和中一的吵了起來，還一發不可收拾。
就在第二天，我們去參觀了農園回來，因為我們一路都在講話，所以我們便被教官體罰軍姿，也許是我身體太差吧，不一會兒，我就臉色發白，嘴唇發青了，這時我隱約聽到中一路的人來議論我，我想，你們看見我生病了，體力不支了，一定很高興吧！開心吧！可該知道呀！昨天才和我們吵了架了中一路小學不但沒有笑我，還主動叫來教官，看我怎麼了，這時我驚訝極了，也被震住了，我真的想不到他們竟會這么善良，我扶心自問，我們的心胸是不是有一點太小了一點呢？如果是我們，我們不會這樣，只會笑別人，每當知道別人生病了，我們竟然還歡呼？
也許這就是人間真情吧！一種只付出，而又不求回報的情吧！這一情，我也會做給別人看，去幫助別人的，讓人世間充滿情與愛。
篇六：愛心見真情
人的思想易受社會時代的影響。耳聞目睹的一些事，讓我覺得人是自私的，什麼友誼、真情，只不過是紙上談兵。然而一件小事，卻改變了我。
那一天，下著雨，我急急騎上車，趕著上學。我加快了車速，不時低頭看錶。當我再一次抬起頭時，我愕然了，我意識到了即將發生的事情，但是時間不容我再遲疑，我死命剎住車閘，可來不及了，車子撞到了一個人身上，我摔了下來。我也顧不得自己的疼痛，只是想：「真倒霉，不知道他碰傷沒有？不管怎麼說，他不會放過我的。」我忐忑不安地站起來，我不敢抬頭，怕看到一張憤怒的臉。突然，身邊倒下的車被人扶起來。我詫異地一看，是他，那個被我撞倒的中年人，他扶起了我的車，才拿起自己那把掉到地上的雨傘。猛然，碰上了他的目光。那是一雙真摯的眼睛，閃著嗔怪，蘊藏著慈樣；那有一些慍怒而又誠摯的面龐，說明他已原諒了我，似乎在說：「快上學去吧、冒失鬼，以後可要留點兒神」。莫名其妙，我忽然覺得這個人的神情就像是爸爸。我心中沒有了剛才的恐懼，望著他的眼睛，我顫顫地說出一聲：「伯伯，對不起！」
騎上車，我還不時回頭望，望著那在雨中逐漸朦朧的身影，一直到消失在我的視線外。可我總覺得有一雙充滿溫情的眼睛還在凝視著我……
篇七：勝似親人
我們的村寨里，大多數都是苗族的，由於爸爸是當兵分配到這里的，所以只有我們一家是漢族的。
我們家的鄰居是一個八十多歲的老奶奶，她的兒女們都在外面打工，不經常回家，一年差不多才回來一兩次，所以老奶奶經常一個人在家，出去進來總是她一個人，非常孤單。
老奶奶的經濟上並不困難，困難的是身邊沒有親人，手腳也不方便，該做的沒法及時去做，該買的沒法及時出去買，幸虧媽媽是個熱心腸，經常幫老奶奶收拾東西，買菜、洗衣服、做飯。媽媽還對我說：「你現在長大了，你也多幫老奶奶干一些你力所能及的事。我心想：媽媽說的對，我現在的確長大了，何況幫助了別人也就是幫助了自己。從此以後，每天下午放學我都會去看看老奶奶，和它聊聊，干一些簡單的家務活。
有一次，放了學，我一路跑著回家，把書包放下，就直奔老奶奶去了，老奶奶好像身體不太舒服，門口放著一堆沒洗的衣服，於是我悄悄地端起盆就跑到河邊去了，一件件都洗的乾乾凈凈，回到老奶奶家，打起幾個架子，認認真真的一件件都給它掛好了。
這時老奶奶拄著拐仗，從屋子裡出來了，老奶奶那雙溫暖的大手，捧著我的臉，把我抱進她的懷里，說：「我的孩子，你照護我了很久，比我的孫女還親，我都不知道怎麼感謝你！」我說：「老奶奶，這都是我應該做的事，你不用謝我的。」說完，老奶奶我摟的更緊了，我也感受到了老奶奶溫暖的懷抱。
篇八：親人與真情
一天，媽媽下班回來說她頭很痛，讓我給她按摩按摩，突然間，我發現媽媽的頭發上出現了一縷白發。媽媽，是不是我講話態度不好讓您生氣；是不是我的任性讓您費心；是不是我的考試成績不好讓您寒心，您才剛過不惑之年……媽媽，您為家庭而辛苦，為生活而勞心，為照顧好我們，您操碎了心。媽媽，我一定不辜負您，一定不讓您失望。您無私，您善良，您付出的太多了，不懂事的我，怎麼今天才發現您的白發？從那天起我才真正讀懂了什麼是「人間真情」。
篇九：親人與親情
很美的音樂,很美的歌詞,卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內涵.它的故事又是如此的感人:
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了.她和媽媽相依為命.媽媽每天很早出去工作,很晚才回來.每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家.媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家.在她們貧窮的家裡,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊.
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來.小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影.天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽.她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽.她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她.她以為媽媽太累,睡著了.就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點.但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久.她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己.媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做.於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…."感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……"她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……
篇十：患難見真情
2008年5月12日，是每一個炎黃子孫都不會忘記的日子，在地震發生的時候，霎時間，四川的風景、四川人的笑臉，還有那安詳安寧的生活……都在這一刻毀於一旦，只留下讓人心碎的哭聲、失去親人的悲痛，還有那一具具被地震奪取寶貴生命的人……這是讓多少中國人悲痛欲絕呀！黨中央接到這一消息後，立即調兵遣將，派往災區。
不過，糟糕的交通把救援人員拒之門外，救援物資只能用空投的方式送到災區人民的手中。搶救工作一時陷入僵局，這讓廣大民眾心中不免充滿了疑慮和擔心。
在災後重建時，全國人民都行動了起來，有錢的出錢，有力的出力，那些天的熱門話題都是關於四川的……我也不例外，雖然我不能像叔叔阿姨那樣沖到第一線去為災區做事兒，但我可以用我的零花錢為災區出一份力，於是，我沖回家中，拿了我存的10元捐給了災區，雖然在大人們看來不是一個大數目，但對災區的重建卻是一份力量。我自己捐了款還不肯罷休，我動員起我的家人、我的夥伴一起為災區重建獻上自己最寶貴的一份力！！
晚上，我夢見我有了一根魔棒,我立刻飛向四川，我的魔棒一揮，就為那裡的群眾送去甘甜的水源 和香噴噴麵包，還沒等群眾感謝我，我的魔棒又一揮，一座座岌岌可危的房屋成了一座座高聳入雲的大廈，那裡的群眾握著我的手久久沒有放下，說：「你真是我們的救命恩人哪……」突然聽見老媽的叫聲：「懶蟲，快起床!」我真希望這個夢是真的，因為這樣就可以為災區奉獻一點光和熱呀！
每當我看見四川一座座的活動板房建立起來的時候，我的心裡都無比的高興。因為，這是我們千千萬萬的中華兒女用愛心搭建起來的溫暖的家！最後，我祝願災區能夠早日恢復到原來那個平靜安詳的大家園！！
篇十一：人間真情
一天早上，陽光明媚，是外出遊玩、曬太陽、鍛煉身體的大好時機。鴨媽媽帶著她的六個孩子去馬路對面的廣場上玩耍。
鴨媽媽帶著小鴨子們搖搖擺擺地走的到馬路邊，馬路上車水馬龍，各種各樣，形形色色，的車子來來往往，川流不息。鴨媽媽睜大眼睛，望著這些奇怪的龐然大物發呆：「這是什麼東西呢？四個圓圓的東西頂著一個殼，五顏六色的，有些象草地里的黑甲蟲，可是，它們跑得比甲蟲快多了。」「哎呀，這可怎麼辦呢？」這下可急壞了鴨媽媽。再看那六隻小鴨子，它們在馬路邊嬉戲、玩耍，全然不顧鴨媽媽眼睛裡流露出的憂慮和焦燥不安。
過了一會兒，馬路那邊的紅燈亮了，這些川流不息的「甲殼蟲」暫時停了下來，鴨媽媽見了，臉上的神情立刻「多雲轉晴」「轉憂為喜」馬上率領小鴨子們排成一縱隊，大搖大擺的想馬路中間走去，那神奇彷彿就象國家總統在檢驗軍隊一樣。就在它們滿吞吞的走到馬路中間的時候，馬路對面的綠燈無情地亮了起來，小鴨子們不知所措地站在馬路中央，小小的身體不停的顫抖，腦袋也迅速的轉來轉去，眼睛慌亂地看著從四面八方排山倒海般地撲過來的龐然大物，從來沒見過這種情景的小鴨子嚇壞了，有的乾脆軟綿綿的趴在地上，動彈不得，有的和自己的夥伴緊緊地「抱」成一團，還有的急匆匆地鑽到鴨媽媽的身體底下，尋求媽媽的保護。七雙眼睛裡流露出了恐懼和對這個新生事物的陌生與無耐。
就在這千均一發之際，第一輛車停了下來，後面所有的汽車都跟著停了下來，汽車排成了一串長龍可是，沒有一個人鳴笛，我想應該不是因為市區內禁止鳴笛的原因，而是因為他們擔心嚇壞了著七隻可愛的小精靈。
看著七隻小鴨子平安的過了馬路，馬路上又恢復了原來車水馬龍的熱鬧景象。
馬路對面，七隻可愛的小鴨子對著馬路大聲的「嘎嘎」直叫，好象在感謝好心的司機哩！哈，你們看啊，它們伸長脖子張大嘴巴的樣子實在是可愛極了！
那些司機可能急著上班、回家……或許還有好多事情要做，然而，糾正他們看到小鴨子的時候，都不約而同的停了下來，耐心地等鴨子們走過去。他們的行為為這個城市增添了一道亮麗的風景線。
是啊，人間還有真情在！
篇十二：人間處處有真情
天氣很熱，我和小夥伴們去買冰棍兒。我們走去商店，誰知道那裡擠滿了人。我和小夥伴們正想加入這條隊伍時，商店的老爺爺叫住我們，示意我們走進去，不必排隊。
那些大人們也讓開了路，讓我們走進去，我當時心想：人間處處有真情啊！大夥選中了自己想要的冰棍兒時，負責管錢的同學尖叫起來：「我的錢去哪兒啦？怎麼褲子破了個大洞？」
商店的老闆直視著我們的眼睛，那眼睛裡分明是充滿信任，關心的目光，老闆沉思片刻，對我們說：「沒關系，孩子們，你們拿去吃吧！是誰偷了孩子們的錢，我也不想過問，只不過……不要給我捉到！」
大人們一群騷動，他們都非常同情我們。最後他們決定每一個人捐一元給我們。
看著大人們捐錢，我們的眼眶裡盪漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小夥伴們拿著錢回到家的時候，突然發現裡面有那一隻被偷的錢包，還有一張紙條。紙條上寫著：對不起，我不應該做那事，原諒……
我們再一次熱淚盈眶，是呀，人間真情，讓我們世界充滿美麗，充滿了愛…
篇十三：人間真情
我們很記得，小時候老師給我們念的第一句三字經便是「人之初，性本善」。
也許我們當時還不知道這是什麼意思，但當你長大後，你會慢慢發現，人性本善良，人間有真情。
漫漫人生，凡人均追逐名利，但當你年邁之時你是否也依然如此？也許你很難回答。那麼就讓下面的老人家告訴你，何為名利如浮雲，夕陽暖人間。
在溫州，有一群老人一年365天如一日，每天早起設攤，夏供涼茶，冬供熱粥，向路人免費發放。人們紛紛對這些老人致以敬意。
開始時，人們對他們的善意頗有懷疑，總覺得這只是在做秀，很快就將會收攤。但這群老人，一擺就是3年。
開始時，老人們靠著退休金，每天起早摸黑，苦苦支撐著攤子的運作，但他們並沒因此退縮，因此贏來了眾人的捐助，並被評為「2007·感動溫州十大人物」。
日子裡，無論誰來施粥攤，老人們都歡迎。章碎英說，看到有的人條件確實困難，還擔心他吃了這頓沒有下頓，會打包好食物讓對方帶走。
他們攤子的名字就叫「紅日亭施粥攤」，這幫老人家，就正是用著夕陽的余輝，照耀著人間，為人間灑下真摯情感，也為他們人生畫卷添上絢麗一筆。
篇十四：
暑假裡，我暫時住在尉氏大姑家裡，一天早晨，我吃過飯，很無聊，我的腦子里閃出一個念頭，去三毛超市看書吧。
我跟奶奶說了一聲，就跑出了家門，到了三毛超市，我上到了三樓，挑選出了一本我喜愛的書，是叫公主童話，我坐下來津津有味的看著。
突然，陣陣雷聲把我從書的世界裡喚醒，我迅速跑到樓下，雨點兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就濕了，我的心也濕了。我出去的時候奶奶在家裡睡覺，大姑和姑父都去上班了，怎嗎辦呢？
我急忙之中碰到一個女孩，她跟我差不多，我對她告訴了我的情況，她說她媽媽在這個超市上班，現在不回家，讓她送我回家，我對她說了一聲謝謝，我們一起走了。
走到門口，看著她遠去的身影，頓時，一股暖流湧上心頭。
這個普普通通的小女孩，給我留下了深刻的印象。
這么多夠了吧，我在寫不出來了
⑦ 名人樂於助人的議論文素材
關於愛心的名人故事例子：
這是最好的消息
羅伯特.德.溫森多是阿根廷著名的高爾夫球手，他是一個非常豁達的人。
有一次溫森多贏得了一場錦標賽。領到支票後，他微笑著從記者的重圍中走出來，到停車場准備回俱樂部。這時候一個年輕的女子向他走來。她向溫森多表示祝賀後，又說她可憐的孩子病得很重——也許會死掉，而她卻不知如何才能支付起昂貴的醫葯費和住院費。
溫森多被她的講述深深打動了，他二話沒說，掏出筆，在剛贏得的支票上飛快地簽了名，然後塞給那個女子，說：「這是這次比賽的獎金。祝可憐的孩子早日康復。」
一個星期後，溫森多正在一家鄉村俱樂部進午餐，一位職業高爾夫聯合會的官員走過來，問他前一周是不是遇到了一位自稱孩子病得很重的年輕女子。
「是停車場的孩子們告訴我的。」官員說。
溫多森點了點頭，說有這么一回事，又問：「到底怎麼啦？」
「哦，對你來說這是一個壞消息，」官員說，「那個女子是個騙子，她根本就沒有什麼病得很重的孩子。她甚至還沒有結婚哩！你讓人給騙了！」
「你是說根本沒有一個小孩子病得快死了？」
「是這樣的，根本就沒有。」官員答道。
溫森多長吁了一口氣，然後說：「這真是我一個星期以來聽到的最好的消息。」
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宋江看瓜的故事
北宋農民起義領袖宋江，小時候就深深同情勞動人民的疾苦。
這年夏天的一個中午，他正在自家的西瓜地里看瓜，從瓜地西頭道上過來了兩個逃荒要飯的。一個是白鬍子老人，一個是五六歲的小孩，都穿得破破爛爛，身上帶著破碗破瓢。小孩口渴，見到西瓜，哭鬧著非要吃不可。老人怎麼勸說怎麼嚇唬都不行。
宋江看著怪可憐的，正打算摘個西瓜送給小孩，忽然發現父親正朝瓜地走來呢！他怕父親責備，伸到瓜蒂上的手又縮了回來。
這一來，小孩哭得更凶了，聲音嘶啞，真叫人受不了。宋江坐立不安，怎麼辦呢？最好有個辦法，既讓小孩吃了瓜，又叫父親不生氣。想呀想，怎麼也想不出這樣兩全其美的辦法，急得他直跺腳。嘿，這一跺，系在腰帶上那串父親給的賞錢「當啷」直響。宋江心頭一亮，有了好主意。
宋江來到一老一少跟前，大聲說：「這小孩要吃瓜？白給不行，你們身邊有錢的話，我賣你一個。喔……有十文錢，剛才要來的……夠買一個。行，我去摘……」
這些話全是說給父親聽的。其實，老人哪有什麼錢呀。他瞪著兩眼望著宋江，越聽越糊塗。
宋江不管這些，摘了個又大又熟的西瓜，送到老人手裡。
小孩馬上不哭了。老人感激地跪了下來，千謝萬謝。
宋江怕露餡，趕緊把老人扶起來，推他走了。
「你在演什麼戲，啊？」父親走來，臉沉著問。
宋江心慌，結結巴巴地說：「我…我賣…賣了個西瓜。」說完，指了指身上那串錢。
父親冷笑一下：「這不是我賞你的錢么？」
宋江見自己的機關被父親點破了，臉漲得血紅，一聲不吭。
父親輕輕拍拍宋江的肩，笑道：「傻孩子，這事你沒錯。把瓜送給這樣的窮人，是應該的……」
叢飛的愛心故事
叢飛（1969.10.29~2006.04.20）原名張崇，生於遼寧省盤錦市大窪縣庄台鎮的農村，自小努力向上，是深圳著名男歌手。1994年起，他開始資助貧困山區的貧困孩子，受他資助的孩子達到178人，累計捐助款300萬元。
叢飛在一些城市的商業演出中，已經小有名氣，每場演出的出場費能夠達到一萬到兩萬元，多的時候一個月的收入可以到十幾萬元，資助孩子們的學費。但2003年非典後，叢飛的演出機會銳減，收入也就越來越少，給孩子交學費時資金也緊張起來，當時為了及時給一百多個孩子交上學費，叢飛從親朋好友處先後借了10萬元，在開學前如期給孩子們送去。
他們就這樣無私地奉獻，為了讓更多的人活得快樂，他們犧牲得太多，但他們無怨無悔。這就是高正榮和叢飛，兩名普通的深圳五星級義工，他們不求回報地奉獻出了自己的愛……
買七份報紙的善良姑娘
蔡特金是德國工人運動和國際工人運動傑出的女活動家，德國共產黨的創建人之一。她為國際婦女運動做出了卓越的貢獻。她還是三八國際勞動婦女節的創始人。
很小的時候，蔡特金就表現出了她對弱者的同情心和愛心。
有一次，小蔡特金和父親一塊兒逛街，見到了一個小報童，這位小報童穿得又臟又爛，十分可憐。這個時候，小蔡特金頓時產生了同情之心，便把平時積攢下來和零花錢拿了出來，一下子向小報童買了七份報紙。
蔡特金的父親十分好奇，不知道自己的女兒為什麼要買這么多的報紙，於是就問：「你為什麼要買這么多的報紙？一份不就夠了嗎？」
小蔡特金以為爸爸批評她亂花錢，難過得低下了頭。
爸爸看出了女兒的心思，便對女兒說：「孩子，別誤會，我當然知道你為什麼買這樣多，但是你給他七份的錢，拿一份不就可以了嗎？其他的可以讓他去賣嘛！」
小蔡特金頓時恍然大悟，連忙取出了一份報紙，把剩下的都還給了報童。
教育家裴斯泰洛齊的故事
裴斯泰洛齊（Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827）是19世紀瑞士著名的民主主義教育家。他熱愛教育事業的奉獻精神，對教育革新的執著追求，在教育理論上許多獨創的論述，不僅為世界教育發展作出了重要貢獻，而且為一切教育工作者樹立了一個令人十分崇敬的形象。
早年受盧梭教育思想的影響，放棄神學研究，38歲開始從事一項教育貧苦兒童的計劃，讓學童一面紡織一面學習，以培養他們的自立能力。他深信每個人都有與生俱來的發展機能和受教育的平等權利。這項計劃最後終於失敗了，只是取得了一些寶貴的經驗。由於自己的理想無法實現，他就轉而從事寫作。
1798的，瑞士爆發了資產階級革命，建立了海爾維第（瑞士）共和國。在斯坦茲城，由於貴族和天主教教士的煽動，爆發了農民暴動，政府從法國借兵進行鎮壓，受到頑強抵抗。法軍大肆燒殺，禍及無辜，斯坦茲城遭到了空前的浩劫，留下了111個老人和169個孤兒，還有237個兒童無家可歸。
新政府決定在斯坦茲成立孤兒院，裴斯泰洛齊謝絕了友人所薦的高官厚祿，於12月5日毅然接受了政府的委託，負責孤兒院工作。當時他很興奮，說道：「我為實現我一生的夢想，不惜犧牲一切，我的熱情達到了那樣的程度，幾乎可以說：只要讓我開始工作，即使在阿爾卑斯山的最高峰上，沒有火、沒有水的地方，都是可以的。」
裴斯泰洛齊到斯坦茲以後，把修道院改成孤兒院，收容了80個（此數由政府規定）孤兒，這些孤兒「大部分患有嚴重的疥癬，無法行走，頭上長滿潰爛的膿瘡，身上穿著生滿虱子的破爛衣服。個個面黃肌瘦，牙齒暴露，深鎖愁眉，並以猜疑的目光望著人。頭額上的皺紋充分表現了他們飽經憂患與疑慮的生涯。有的養成虛偽等惡習，難以糾正；有的受悲慘環境的折磨，雖然表面意志堅定，卻猜疑、冷酷、膽怯……；懂得ABC的，十個中無法找到一個。」面對貧兒的這般境況，一般人早就會望而卻步；裴斯泰洛齊卻迎難而上，一心撲在了工作上。
除僱用一名婦女做飯以外，裴斯泰洛齊承擔了孤兒院的一切工作。象慈父一樣，他以極大的耐心和高度的責任感，把整個心靈獻給了孤兒。他說；「從早到晚我一直生活在他們中間……，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視著他們的眼睛，我隨著他們流淚而流淚，隨著他們微笑而微笑，他們不知有世界、有斯坦茲，只知道跟我形影不離。他們的飲食就是我的飲食。我沒有家園、沒有朋友、沒有僕人，只有他們……，晚上我最後一個就寢，睡在他們中間，陪他們祈禱、讀書，一直到他們睡著；早上我最早起床，替他們換洗臟衣服，並給他們洗滌身上的污垢。」
這位慈父以孤兒院為家，視孤兒們為親兒子，在這個大家庭里，他充分發揚民主，培養孤兒們的道德習慣，並提高他們讀、寫、算的能力。
戰亂再次降臨了。1799年6月8日孤兒院被迫關閉（被法軍征為野戰醫院）。裴斯泰洛齊為此聲淚俱下，但無濟於事。他因傷心與勞累過度，以致吐血。
裴斯泰洛齊在功成名就、成為世界名人之時，竟不顧高官厚祿的誘惑，以其崇高的品質，把整個心靈和愛心都獻給了孤兒，為貧民的教育事業嘔心瀝血，這種無私的情懷，這種偉大的精神是常人無法理解的。
樂於助人的鄧小平
鄧小平（1903-1997），四川廣安人。無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師。
鄧小平的父親鄧文明是個精力充沛、樂觀向上，喜歡社交的人。鄧文明樂於同人交往，在調解地方爭端時處事公道。在家裡，他嚴格而又謙和。他對孩子們的訓誡是嚴厲的，但當孩子們犯錯誤時，他仍願意傾聽他們的陳述。鄧小平似乎繼承了他父親的性格--自信、有抱負、處事果斷。
在鄧小平還年幼的時候，父親就把他送到一個老式私塾接受教育。兩年以後，鄧小平七歲時，轉到一所新式小學就讀。他從早期起就學習了現代科學--數學、自然科學和地理，並且學的是白話文，而不是過去一直使用的文言文。鄧小平兒時是個活潑、聰明的孩子，喜歡和同學們玩游戲，而且學東西非常快。他讀書只朗讀三遍便能夠記住並背誦出來。他也是個有主見的孩子，即使有些事情是違反傳統道德的，做了會受到懲罰，他還是無所畏懼，照樣去做。
鄧小平8歲時，一天，在放學回家的路上，一個和他很要好的同學因為妹妹生病又無錢看醫生而急得哭了起來。第二天一早，鄧小平一走進教室，就立刻跑到那位同學身邊，悄悄塞給他5塊銀元。這5塊銀元是鄧小平從父親的錢箱里偷偷拿出來的，在當時這筆錢可以買到500斤穀子，也算是一筆巨款了。
過了好幾天，鄧文明發現錢箱里莫名奇妙地少了5塊銀元，非常生氣。他把全家人包括傭人都叫來打算徹查此事。父親還沒開口，鄧小平很自覺地站了出來，並主動地把一根棍子遞給父親。鄧文明以為兒子拿錢去亂花掉了，一生氣順手接過棍子就把鄧小平打了一頓。鄧小平一聲沒吭地挨完了打，父親見狀，也漸漸消了氣，並覺得事情很蹊蹺。他把鄧小平找來，想把事情弄個水落石出。鄧小平這才把事情原委詳細地告訴父親，他說：同學的妹妹生了很嚴重的病，他家很窮，沒錢看大夫……還沒等小平把話說完，父親就把他擁在懷中，高興地說：兒子，你做得對，父親錯怪你了。我不應該不分青紅皂白地就打你一頓。但是為什麼我懲罰你的時候，你不把事情的原委早點告訴我呢？小平說：我的行為還是屬於偷竊，您告訴過我，小偷是應當受到懲罰的，所以我應該挨打。父親搖搖頭說：兒子，你能主動幫助別人，而且很誠實，這是對的。但是，遇到了急難的事情而不信任自己的父親，那就不對。你要拿錢幫助同學，應該先跟父親說。小平點點頭。父子倆相視而笑。
不久，鄧文明為了讓兒子接受最好的教育，把他送進廣安城新成立的中學。幾年後，這個有遠大抱負和愛國心的父親把兒子送去法國勤工儉學，從此，鄧小平踏上了革命的道路。
當你發現孩子犯了錯誤時，你會怎麼做呢？你會關心他為什麼犯錯嗎？你會追究原因嗎？當你發現錯怪了孩子時，你會向他道歉嗎？一些家長可能會擔心，給孩子道歉那不是會讓自己威信掃地嗎？以後還怎麼教育孩子呢？實際上，向孩子道歉是在向孩子表明，你尊重他（她）的情感，還可以讓孩子認識到，每個人都可能會犯錯誤，重要的是應當勇於承認錯誤，知錯就改。一舉多得，何樂而不為呢？鄧父的成功之處就在於既表揚了兒子，也指出了兒子的不足之處，同時還作了自我檢討，給兒子作出了一個表率。殊不知，孩子是父母的影子。父母的榜樣力量是異常巨大的。
當然，父母彌補自己過失的方式有很多種。比如擁抱一下孩子，或者與孩子推心置腹地談一談等等。這時我們會發現，其實我們的孩子是很優秀，很可愛的。
一個記者的純真與良善
他出生在魯山縣堯山鎮一個偏僻的山村，父母的相繼離世，讓他過早地品嘗到生活的艱辛。一座低矮的茅草屋，就是他的容身之所，每逢陰雨連綿，屋內四處漏雨。然而，年僅18歲的他，卻做出了讓村裡人難以置信的決定——完成父親未竟的心願，掀掉茅屋蓋瓦房。這在今天聽來，無異於痴人說夢，卻是發生在上世紀80年代農村的真實故事。
那年夏天，煉獄般的苦力拷打著他的身心，摔泥巴，做磚瓦坯，累得他幾近虛脫。隨後，他用了兩個多月時間，上山砍柴湊足燒瓦的燃料，借用生產隊的老窯燒制磚瓦。第二年春天，他又跑到很遠的深山裡，截下200餘根建房用的椽子，用孱弱的肩膀將它們扛回村莊。在鄉親們的幫助下，趕在寒潮來襲前蓋起了三間新瓦房，他跪倒在父親墳前，告訴他這個好消息。
因為家境貧寒，他勉強讀完高中。學業中斷後，想到未知的將來，他心中一片茫然。這時，鄰居家的收錄機里播放著路遙的長篇小說《人生》，高加林的故事點燃了他的文學夢。昏黃的桐油燈下，他靜下心來，從書本里攝取力量。他紙筆不離身，有空就坐下來寫，稿子一篇篇投出去，卻都石沉大海。這時，對寫作幾近痴迷的他，遇到了一位文學老師，在他的輔導下，他終於憑借不懈的努力，稿件漸漸見諸報端。隨著發稿量的不斷增大，他在當地已小有名氣。
在老師的推薦與引領下，他成為了縣廣播局的臨時工作人員。對於這份得之不易的工作，他拿出拚命三郎的勁頭，不畏艱難風險，深入新聞現場。僅用了兩年時間，他就因工作突出被破格錄用為正式記者。隨後的幾年，他成為了縣廣播局對外發稿最多的記者，並有幾十篇新聞作品相繼獲獎。
作為一名行走在社會前沿的新聞工作者，他接觸到形形色色生活在底層的人，面對那一雙雙充滿渴求的目光，他彷彿看到當年的自己。因為夢過你的夢，因為痛過你的痛，他更能理解他們內心的無奈。想到自己一路走來，曾有多少雙手拉著他、推著他，引領他走上逐夢之旅。他暗下決心，要用行動回饋社會，盡量去幫助他人。
他用自己微薄的收入，資助了近40名學生，讓那些貧寒的學子，延續著他們的求學夢。他用新聞扶貧的方式，改寫了畫眉谷一個村莊的命運。他跟許許多多志願者一起，奔赴冰雪、地震的災害現場……然而，許多人知道他的名字，卻是因為他與貴州水窖的情緣。
2005年春天，他被徐本禹義務支教的事跡感動，第一次登上貴州這片貧脊的土地。正是這次高原的靈魂之旅，讓他與貴州結下不解之緣。貴州嚴酷的生存條件，村民沿著崎嶇山路背水的身影......無不敲擊著他的心靈。他捐出自己多年積攢的稿費2.4萬元，幫助村民建造了30座水窖，隨後在他的影響和感召下，社會各界紛紛伸出仁愛之手，出資捐建了167座「河南水窖」。他的善舉在當地引起廣泛關注，更多的人積極參與這項公益活動，截至目前，由他發起援建的「河南水窖」已達1080座。
他的事跡傳遍中原大地，受到網友的熱情追捧，詩人楊志廣為他寫下這樣的詩行：我不知道，從河南到貴州/你疲憊的雙腳起落的數量/只知道，你鮮紅的衣袂/明亮我的眼眸/明亮無數人的眼眸/一面旗幟，鮮艷奪目/讓所有愛心的腳步/都不約而同地，與你相隨......說到這里，很多人都已知道他的大名，他就是獲得河南省十佳記者、河南省十大愛心人物等榮譽的張朝岑。
有人說，他只是位「三無」記者，經濟上並不寬裕，做這些事就是為了出名。面對類似的質疑與非議，眉宇間也有過掙扎，更何況由於長年奔波，已過不惑之年的他，已是華發早生，身體每況愈下。然而，他始終聽從內心的召喚，義無返顧地行走在慈善的道路上，用愛點亮自己溫暖他人。
他用一句話詮釋了自己的人生信念：既然上蒼賦予我做人的屬性，架構這一撇一捺的工程，就成了我每天必修的功課。經歷了那麼多艱難困苦，依然固守內心的純真與良善，只為寫好一個「人」字，讓每個瞬間都煥發生命的光彩。正是在這種信念的支撐下，他完成了從「農村少年」到「精神俠客」的華麗轉身。
倪萍做慈善的故事
央視著名主持人倪萍歷來熱衷於慈善事業，只要舉行大的慈善活動，就一定能看到她的身影。2008年5月，在央視為汶川大地震舉辦的《愛的奉獻》募捐晚會上，倪萍捐款100萬元；2009年2月，在上海舉辦的「娛樂慈善群星晚會」上，倪萍再次捐款300萬元，並獲得「年度最具奉獻慈善之星」……
2011年3月27日，中國扶貧基金會在京舉辦「一路有你—————中國扶貧基金會慈善晚會」，倪萍積極響應，並拿出自己以「芭蕉」和「丹頂鶴」為素材的國畫《韻》，來到現場參加拍賣。她對媒體說：「其實我從拿起畫筆到現在，也只有一年時間。當時是為了給新書《姥姥語錄》找插圖，結果沒找著，就自己畫上了。畫了十多天，很多人不相信是我畫的。盡管自己是個初學者，不能與那些大家相比，但為了做慈善，我還是壯著膽子來了，即使這幅畫只能賣幾千元，我也很榮幸。」
當得知《韻》的起拍價為20萬元時，倪萍連連擺手道：「不值不值！我看過太多大家的畫和珍品，我的畫真不值這么多錢。」亞洲電視總裁王征開玩笑說：「如果最後拍賣價超過20萬元怎麼辦？」倪萍認真地說：「我知道自己能吃幾碗飯，絕對賣不到這個數，如果超過了，我就送你一幅畫。」王征說：「一言為定，到時不許反悔。」但倪萍心裡依然不踏實：「我真害怕這個價格流拍了弄巧成拙。」王征鼓勵她：「愛心無價，你就給自己壯個膽兒。」倪萍這才勉強同意試一下。
拍賣開始，倪萍的心都要跳到了嗓子眼兒，她緊張地聽著拍賣師極具煽動性的語言：「這幅名為《韻》的作品，是央視著名主持人倪萍女士的用心之作，起拍價為20萬元，為了慈善助學，請各位女士和先生們踴躍競拍！」他話音剛落，就見台下買家紛紛舉牌，眼見價格一路飆升，很快突破30萬元，50萬元、60萬元……當一位買家報出88萬元時，倪萍已激動得說不出話來。就在這時，一位年輕買家喊出了100萬元的價格，倪萍趕緊搶過拍賣師的話筒激動地說：「好弟弟，我的畫我最清楚，它真不值這么多錢，不值！」並對一旁的助手說：「趕快再去拿兩幅畫來，我要無償贈給競拍成功者。」王征又和她開玩笑：「別忘了說過要贈我一幅畫的，現在要贈給別人，到時我怎麼辦？」倪萍笑著回敬他：「我說過的話一定會兌現！」
競拍又繼續進行。出乎倪萍意料的是，買家的競拍熱情一點也不減，當又有人喊出110萬元後，幾乎是同時，亞洲電視總裁王征喊出了118萬元。倪萍聽到這個價格時，不顧一切沖到拍賣師前奪過競拍槌，雙手緊握高高舉起，又快速敲了下去，激動地失聲喊道：「成交！」這一舉動把競拍師嚇了一跳，更引起了全場爆笑。倪萍漲紅了臉語無倫次地說：「不好意思，我破壞了會場規矩。我的畫不值這么多錢，真不值！」最終，《韻》以118萬元成交。
拍賣結束後，倪萍仍沉浸在無比激動中難以自拔：「我非常感謝大家對自己畫作的錯愛，如果我自己的畫真能賣這么多，我以後每天什麼都不做，就專門畫畫了，我十分清楚，大家是為了慈善才肯出這么多錢的。其實我很怕出名，但為了做慈善，我只好豁出去了。只要是為了慈善，不管高調低調都是好調，我也會一直畫下去，為慈善盡自己的一份綿薄之力，也更希望更多人加入到慈善事業中來。」
郎朗：讓音樂與慈善結合
鋼琴家郎朗有著許多耀眼的頭銜，不過他特別珍惜這兩個：
2004年5月20日，郎朗在紐約被委任為聯合國兒童基金會國際親善大使，成為第一位擔任此職的鋼琴家。2005年10月9日，華盛頓舉辦「中國文化年」期間，郎朗應布希總統邀請，在白宮舉辦專場獨奏會。布希總統向他授予「世界和平使者」的稱號。
兒童基金會執行主任貝拉米在宣布這項任命時說：「郎朗是兒童基金會最年輕的親善大使。邀請郎朗擔任親善大使，是因為他具有與聽眾做心靈交流的獨特能力，並把很多時間和精力用於增加古典音樂的青少年聽眾。」
郎朗對於慈善的頭銜深深感激：「音樂就像一種語言，世界的語言，它將人們彼此相連，也連接著彼此心靈的感應。我認為接近孩子的最好方式就是為他們演奏音樂，用音樂打開他們的耳朵和心靈。」
老舍幫助盲人謀生的故事
在他住的房子的不遠處有一個破舊的廟宇，裡面住的全是平日以乞討、賣藝為生的盲人，將近40名。但當時全國剛解放不久，人們的生活都不寬裕，連養家糊口都很不易，更別說有能力去接濟他們了，因此他們的生活非常艱難，挨餓受凍是常有的事情。
每次一經過「瞎子廟」，他的心便隱隱作痛，想要盡自己的所能，幫助這些可憐的人。但他也深知授人以魚不如授人以漁的道理，簡單的幾次接濟根本解決不了他們的根本生存問題，必須得給他們提供一份足以謀生的活計。
於是，他不顧外人的反對，暫時放下手頭上的工作，花了近兩年的時間，開始每天往返於家中與「瞎子廟」之間，把這些盲人都組織起來，並自掏腰包買了多件樂器，將其中那些會吹拉彈唱的，組成了一個樂團進行集中培訓，給予合奏配合上的種種指導。忙了一天，晚上回到家裡，他還要熬夜為樂團寫歌，編排適合他們演奏的曲目。等這一切完成後，他又忙著聯系演出單位和場所，並說服對方給予一定的演出報酬……而對於那些沒有任何才藝和特長的盲人，他則通過各種關系，不惜降低身份到處求爹爹拜奶奶，最終靠著自己的「面子」和關系，把他們一個個安排進周邊的橡膠廠、皮革廠、印刷廠和服裝廠里。為此，他都跑爛了好幾雙布鞋。
好在他的努力和奔走有了成效，「瞎子廟」里幾乎每個盲人都有了一份足以養活自己的工作。因為有了穩定的收入，很多盲人的生活狀況都發生了巨變，先後搬出了原先那個破舊的廟宇，住進街上條件更好的房子里，「瞎子廟」也從此被廢棄。
這之後，每天晚上，當他下班從街上路過時，住在街上的盲人們都會不約而同地放下手中的活，點亮屋內的燈，然後站到各自的大門口前，只為跟他打個招呼，問聲好，為他照亮門前的那段路，如同迎接自己的親人歸來一般。而這幾乎成了那條街上一道不變的溫馨風景線，一直持續到他去世的那一天，從未錯過一次。盲人們都說，那是因為他們能聽出他的腳步聲。
他便是老舍，原名舒慶春，傑出的人民藝術家，盲人們聽出的那一聲聲腳步聲名叫「善」。
有愛心的小屈原
「知道嗎？村口的大石洞里能流出米來？那天我親眼看見的。」村子裡發生了奇怪的事，村民們跑來跑去，互相轉告著。
屈原的爸爸皺著眉頭，在廚房裡走來走去，「奇怪！米怎麼會少了？」
他把兩件事想到一起，「嗯，肯定是他！」
天黑了，月亮升到了樹梢上，屈原的爸爸躲在村口的一棵大樹後面，他要干什麼呢？
來了，通往村口的小路上，走來一個人，個子不高，懷里抱著東西，越走越近，可以看出，那是一個孩子。「唉！」屈原的爸爸嘆了口氣，從樹的後面走了出來。
「屈原！」他叫道。
「啊，爸爸，你怎麼在這兒呀？」屈原嚇了一大跳。
「回家再說，咱們先把東西放過去。」屈原的爸爸已經想到，大石洞里的米是兒子放的。
「嗯，嗯，謝謝爸爸。」小屈原不好意思地笑了。原來，善良的小屈原看到村子裡很多人家窮得沒有飯吃，就想出了這個為大家送米的辦法。
他的愛心得到了爸爸的表揚，但是爸爸說了另一些話，讓他明白了更深的道理。
「你這樣能讓所有的窮人吃飽飯嗎？
現在你還小，應該好好讀書，長大了，真正地為大家做些事情。」
「哈哈，我明白了。」小屈原笑了。
⑧ 走過人生最痛苦的日子而後獲得成功的人物素材
因為同情是感性的，所以因此產生的感情就像快餐一樣，來的快去的也快。同情有時是一時的良心發現，也許是一時的沖動，也許是一種憐憫，也許是一種公德心，這都是在特定情況下的一種情感的表達。例如，遇到同一類的情況下，你今天可能會表達出同情心，而明天你可能因為心情原因而熟視無睹。同情與愛情相比，同情的力量遜色些，持久性也差些。因為愛情可以使人發狂，而同情不會。
⑨ 關於同情的議論文的素材
同情
一枚小小的硬幣，落進了乞討者的鐵罐子——叮當！聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多麼善良，我的行為多麼高尚！
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當它帶著喜悅鑽出地面，欣賞著已經成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的聖典上，當之無愧的應該是後者——悄然無聲的種子，而不是叮當作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情，是一種美。它不是居高臨下的恩賜，不是裝模作樣的慈悲，而是人與人之間一種和諧的連結，同情者與被同情者之間同等的情感流動。請設想一下，如果一個同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低窪，那麼高山流水只能在低窪里擱淺，而無法反饋。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜於凡民，卻永遠不能獲得交流。有的孩子說：「我也想同情和幫助別人，可是，他只朝我看了一眼，一扭頭就走了。」我真想告訴那孩子：去對著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個驕傲的王子。
親愛的朋友，請記住我的話：同情的美是流動的美。平等是她的前奏曲。
有人為求名而施予，那潛藏的慾念，使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換，而是一種與功利全然無關的情感享受。只有達到主客相投，物我兩忘，天地間只有一個實際的行動，才能達到善行的頂峰。由此，不禁使我想到那個扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀者中間，施予者叮當得越多越可謂善者，旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉，陶醉於第三者的捧場，那他只是一個傻瓜，他只是用幾個硬幣租了一個瞬息即逝的桂冠。他一旦離開這個空間，誰都把他忘得一干二凈，在他未到家之前，也許連他自己也忘了曾經戴過這樣一頂桂冠。
我曾品味過這樣的詩句：
人的朋友是你的有回答的需求
他是你用愛播種
用感謝收獲的田地
他是你的飲食
也是你的火爐
國為你飢渴地奔向他
你向他尋求平安
我贊嘆這樣富有哲理的詩句，感謝它給了我第三個命題的靈感。同情的美是一種完善自我的崇高感，猶如一面鏡子。人們常說，人應該有同情心。不能想像，一個品德高尚的人會沒有同情心。因此，把同情心作為人的基本素質去張揚，看來是極其必要的，在與被同情者的關系中，了解自己，發現自己，完善自己，這便是鏡子的功能。
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⑩ 作文。最令人傷心的事。素材
每當我看到別人家的小狗活蹦亂跳的樣子，無限的傷感又一次湧上我的心頭。
那次，我因在學校被三十多位同學嘲笑，很惱火。回到家，用力地關上房門。誰知，驚醒了我的小狗——星龍，它對我叫了幾聲，好象在說：「小主人，你今天怎麼了？」可是我卻對它大吵大嚷：「別煩我！睡你的覺去，吃飯的時候，我再喊你。」它無奈地低下了頭，向狗窩走去。
過了幾個小時，我的心情還是不好，連我最喜歡吃的魚香肉絲也不知道是啥味了。我和星龍回到房間，我正在寫作業，一隻蚊子在我面前一次又一次的飛來飛去。我再一次地吵道：「死蚊子，你只要敢落下來，我要了你的命。」星龍又叫了起來，好象在說：「小主人，你今天到底是怎麼了？」我卻不聽，罵道：「你這死狗只會叫，再叫我給你點顏色瞧瞧！」
可是，小狗又在叫了，好象說：「小主人，你干嗎發這么大的火？」我卻不領情，說：「我不給你點顏色，你是不知道狠啊！」我望著它那哀求的目光，可是我卻一點同情心也沒有，我一腳把它踢出門外面。
等我寫完了作業，這才發現安靜了好久了，星龍呢？星龍會跑哪兒玩了呢？我開了門，發現星龍已經躺在地上，一動也不動。嘿！這個懶傢伙，我用腳踢踢它，它還是沒動，於是我便蹲下身來，用手去拍它，這才發現星龍已經死了，它的眼角還有一滴眼傷心的淚。
我哇的一聲哭開了，我緊緊地抱著星龍坐在地上後悔地、大聲地哭著。它和我玩耍的情景，一幕一幕地不斷地在我眼前入重現著。