A. 大學里的大創項目指的是什麼這個對考研有幫助嗎
為國家級大學生創新創業訓練計劃；有幫助的。
依據《國家級大學生創新創業訓練計劃管理辦法》第二條規定：國創計劃是大學生創新創業訓練計劃中的優秀項目，是培養大學生創新創業能力的重要舉措，是高校創新創業教育體系的重要組成部分，是深化創新創業教育改革的重要載體。
國創計劃堅持以學生為中心的理念，遵循「興趣驅動、自主實踐、重在過程」原則，旨在通過資助大學生參加項目式訓練，推動高校創新創業教育教學改革，促進高校轉變教育思想觀念、改革人才培養模式、強化學生創新創業實踐。
(1)大創選題注意擴展閱讀：
國家級大學生創新創業訓練的相關要求規定：
1、項目選題具有一定的學術價值、理論意義或現實意義。鼓勵面向國家經濟社會發展、具有一定理論和現實意義的選題，鼓勵直接來源於產業一線、科技前沿的選題。
2、選題具有創新性或明顯創業教育效果。鼓勵開展具有一定創新性的基礎理論研究和有針對性的應用研究課題，鼓勵新興邊緣學科研究和跨學科的交叉綜合研究選題。
3、項目申請團隊應選擇具有較高學術造詣、較好創新性成果、熱心教書育人、關愛學生成長的教師作為導師，鼓勵企業人員參與指導或共同擔任導師。
B. 想做一個大創項目，關於大學生的，有什麼合適的選題么
看你做什麼項目
我把項目分為兩個大類：
1，資源積累型
2，技術型
根據這個分類，會有版一些針對性的建議。但前提還權是看具體的內容，比如你要做一件怎樣的事。
除了針對性的建議以外還有一些比較基礎的，
比如：1，團隊，想好自己是要做老大還是成員，這兩種角色怎樣做才能做好？什麼是管理，怎樣管理。這個做老大的必須有一套自己的理論，可以找參考，但最好不要用拿來主義。
2，項目建議先寫個商業策劃書用來梳理你的想法。
3，產品
不要聽那些創業資訊里說的渠道為王，在最開始的時候，尤其是大創，必須踏下心來好好做產品，好好研究市場，研究用戶。
4，錢和資源，糧草怎麼弄，自備還是找融資，不建議找父母要。
5，搞清楚國家支持大創的政策，這個是老大必須搞清楚的。
6，如果是單純做比賽，除第2條之外其他都可以忽略，如果是真的想運營一家公司，那麼我建議你先考慮怎樣令活下去，賺到錢。再考慮別的。富二代除外。
C. 如何做好大創的課題組前期的准備工作
多預習
D. 畢業論文課題和大創沖突嗎
論文寫作也和其他文體寫作一樣，存在著思維的連續性。因此，在寫作時要盡量排除各種干擾，使思維活動連續下去，集中精力，力求一氣呵成。這個專業的論文我有的。
畢業論文題目應簡明扼要地反映論文工作的主要內容，切忌籠統。由於別人要通過你論文題目中的關鍵詞來檢索你的論文，所以用語精確是非常重要的。我有上屆用過的論文。
E. 關於園林設計的大創課題
園林類的復課題研究有不同的等制次，如：國家級重點課題、國家級一般課題、省級重點課題、省級課題、校級課題等等，對於課題研究中的格式結構也是大家需要注意的方面，對於園林來課題的選題信息事項可以來職稱驛站網看看。
F. 大學生創新創業答辯應該注意什麼細節
答：我參加過大賽的答辯，沒有什麼技巧。 自己介紹產品或者項目的時候要敘述清楚， 分析好產品的市場需求，市場定位。 評委關心的是如何才能賺錢，你把這個講清楚了就行。
G. 有做過大創的學長學姐嗎，開題答辯要怎麼做
1.衣著整潔，並早幾分鍾到現場；
2.總是站著演講，並充分地使用肢體語言，可能的話使用移動麥克發言，但要尊重政府提供的條件；
3.簡要地介紹團隊成員背景，但不要在現場過於表揚自己的機構與誇揚自己的專業人員或者領導，而是適當提供一些不為人知的新事實；
4.掌握適度地壓縮開場與結尾，把主要的時間留給中間的重點，即使非常有趣的故事也要注意點到為止，不要影響要點的陳述，沒有把握的話應該事前內部試講；
5.盡量在前面就把陳述長度壓縮到要求的時間內，不要試圖現場調整，陳述的PPT與現場發付的材料，要能讓客戶一目瞭然，不要弄過多的細小的數據與文字，也不要匆匆地過PPT，然後又說「這個我就不說了」；
6.不論是動畫技術、VTR或者其他的結合使用的展示技術，應當在事前進行充分的演練，復雜的技術往往會在現場出狀況；
7.答辯是自信者的勝場，也是多知者的游戲，要在事前做充分的准備，但要在現場進行簡明精要、邏輯清晰的演繹，不要多舉別人的例子，而要多陳述自己的理解與解讀；
8.不要試圖用盡所有的發言的時間，要留出給專家適當的答問時間；
9.精美的包裝與編輯不能成為獲得專家欣賞的基本原因，但卻可以成為客戶不欣賞的基本原因之一；
10.團隊成員可以做畫龍點睛的補充與介紹，也可以參與與專家的互動答問
H. 大創項目的課題可以和別人一樣嗎
既然有所擔心，那就和別人不一樣吧，心裡也踏實些，祝好！
I. 挑戰杯創業大賽答辯時，老師都會問些什麼問題啊
1、請介紹一下你的創業項目，限時5分鍾
2、請清晰的描繪一下你創業項目的盈利模式
3、你覺得你和同行的差異在哪裡？你的核心優勢又在哪裡？
4、你是如果帶領你的團隊的？
5、談談你的創業成本回收及盈利計劃步驟。。
6、你覺得你創業的障礙有哪些？
(9)大創選題注意擴展閱讀：
相關：
開題答辯答辯流程
1、答辯：由答辯學生陳述5分鍾。
2、由答辯評委點評，1-3分鍾左右。
3、自述部分主要包括以下內容：
論文題目；
研究目的；
實用價值（創新點）；
將解決的問題和擬採用的方法；
進度安排；
文獻綜述（即文獻檢索和閱讀情況，以書報刊論文為主）；
4、學生在自述結束後，應認真聽取開題答辯評委的意見，答辯通過的同學需認真按計劃完成各階段工作。答辯未通過的同學，會後請盡快與各自的指導老師協商，然後在答辯結束前完成修改後的開題報告；
5、答辯結束後，答辯評委老師評出成績，答辯秘書填好開題答辯記錄。
6、答辯成績分為合格與不合格兩種，未通過開題答辯者，不得進入畢業設計階段；未通過開題答辯，擅自進行畢業設計者，畢業設計（論文）成績視為無效。
7、答辯期間學生應准備好紙和筆記錄好答辯委員會的問題和意見。