⑴ 外國人著作 中國人翻譯的著作參考文獻怎麼寫
格式如下：
[序號] [原著作者國籍]原著作者. 書名[M]. 譯者. 出版地: 出版社, 出版年份: 起頁碼-止頁碼
你這個的寫需要出版年限出版社一類信息，可以參考以下例子。
(1)問候參考文獻著錄總則擴展閱讀：
一、參考文獻類型及文獻類型，根據GB3469-83《文獻類型與文獻載體代碼》規定，以單字母方式標識：
專著M ； 報紙N ；期刊J ；專利文獻P；匯編G ；古籍O；技術標准S ；
學位論文D ；科技報告R；參考工具K ；檢索工具W；檔案B ；錄音帶A ；
圖表Q；唱片L；產品樣本X；錄相帶V；會議錄C；中譯文T；
樂譜I； 電影片Y；手稿H；微縮膠卷U ；幻燈片Z；微縮平片F；其他E。
⑵ 論文參考文獻修改
[1]張傑、張麗蓉，就業難-人才供需的悖論[M].中山大學出版社.
[2]王守志，勞動經濟學[M].中國勞動社會保障出版社.
[3]文 明，大學生「就業難」根源在於高等教育的體制缺陷[J].
[4]文 明，大學生「就業難」的治本之策在於高等教育改革[J].
《科技傳播》雜志
⑶ 參考文獻的國家標准
l 引言
1.1 本標准規定了各類型出版物中的文後 參考 文獻 的著錄項目、著錄順序、著錄用的符號、各個著錄項目的著錄 方法 以及參考文獻標注法。
1.2 本標准專供著者與編者編纂文後參考文獻使用，而不是圖書館員、文獻目錄編纂者以及索引編輯者使用的文獻著錄規則。
2 名詞、術語
2.1 文後參考文獻：為撰寫或編輯論著而引用的有關圖書資料。
2.2 識別題名：國際連續出版物數據系統 (ISDS) 認可的某種連續出版物唯一的名稱。
3 著錄項目與著錄格式
本標准分別規定了專著、連續出版物、專利文獻、專著中析出的文獻以及連續出版物中析出的文獻的著錄格式。在五種著錄格式中，凡是標注「供選擇」字樣的著錄項目系參考文獻的選擇項目，其餘的著錄項目系參考文獻的主要項目。可以按本標准第 6 章的規定或根據文獻自身的特徵取捨選擇項目。
3.1 專著
3.1.1 著錄項目 a .主要責任者 b .書名 c .文獻類型標識 ( 供選擇 ) d .其他責任者 ( 供選擇 ) e . 版本 f . 出版項 ( 出版地：出版者，出版年 ) g . 文獻數量 ( 供選擇 ) h . 叢編項 ( 供選擇 ) i . 附註項 ( 供選擇 ) j . 文獻標准編號 ( 供選擇 )
3.1.2 著錄格式 主要責任者.書名〔文獻類型標識 ] .其他責任者.版本.出版地：出版者，出版年.文獻數量.叢編項.附註項.文獻標准編號 例：1 劉少奇.論共產黨員的修養.修訂 2 版.北京：人民出版社，1962.76 頁.2 Morton L T，ed.Use of medical literature.2nd ed.London：Butterworths， 1977.462p.Information sources for research and development.ISBN 0-408-70916-2 .
3.2 連續出版物
3.2.1 著錄項目 a .題名 b .主要責任者 c .版本 d. 卷、期、年、月或其他標識〔年.月，卷 ( 期 )~ 年，月，卷 ( 期 ) . ]( 供選擇 ) e . 出版項 ( 出版地：出版者，出版年 ) f . 叢編項 ( 供選擇 ) g . 附註項 ( 供選擇 ) h . 文獻標准編號 ( 供選擇 )
3.2.2 著錄格式 題名.主要責任者.版本.年.月，卷 ( 期 )~ 年.月，卷 ( 期 ) .出版地：出版者，出版年.叢編項.附註項.文獻標准編號 例：1 地質論評. 中國 地質學會. 1936 ， l(l)~ .北京：地質出版社， 1936~ .2 Communications equipment manufacturers.Manufacturing and Primary Instries Division， Statistics Canada. Preliminary ed.1970~，Ottawa：Statistics Canada，1970~ .Annual census of manufacturers.Text in English and French.ISSN 0700~0758
3.3 專利文獻
3.3.1 著錄項目 a . 專利申請者 b . 專利題名 c . 其他責任者 ( 供選擇 ) d . 附註項 ( 供選擇 ) e . 文獻標識符 f . 專利國別 g . 專利文獻種類 h . 專利號 i . 出版日期
3.3.2 著錄格式 專利申請者.專利題名.其他責任者.附註項.專利國別，專利文獻種類，專利號.出版日期 例： Carl ZEiss Jena ，VBD Anordnung zur lichtele-crEIschen Erfassung der Mitte eines Lichtfeldes.Erfinder：W Feist，C.Wahnert，E Feistauer .Int.C1.：G 02 B27/14.Schweiz， patent schrift，608626.1979-01-15.
3.4 專著中析出的文獻
3.4.1 著錄項目 a . 析出責任者 b . 析出題名 c . 析出其他責任者 ( 供選擇 ) d . 原文獻責任者 e . 原文獻題名 f . 版本 g ? 出版項 ( 出版地：出版者，出版年 ) h . 在原文獻中的位置
3.4.2 著錄格式 析出責任者.析出題名.析出其他責任者.見：原文獻責任者.原文獻題名.版本。出版地：出版者，出版年.在原文獻中的位置 例： Weinstein L，Swartz M N.Pathogenic properties of invading microorganisms .In：Sodeman W A，Jr.，Sodeman W A，ed.Pathologic physiology： mechanisms of disease.Philadelphia ： Saunders，1974.457~472
3.5 連續出版物中析出的文獻
3.5.1 著錄項目 a . 析出責任者 b . 析出題名 c . 析出其他責任者 ( 供選擇 ) d . 原文獻題名 e . 版本 f . 在原文獻中的位置
3.5.2 著錄格式 析出責任者.析出題名.析出其他責任者.原文獻題名，版本.在原文獻中的位置 例：1 李四光.地殼構造與地殼運動.中國 科學 ，1973，23(4)：400-429 2 Mastri A R.NeuroPathy of diabetic neurogenic bladder.Ann Intern Med，1980，92(2) ： 316~318 .
4 著錄來源
文後參考文獻的著錄來源是被著錄的文獻本身。專著、連續出版物等可依次按題名頁、封面、刊頭等著錄。縮微製品、錄音製品等非書資料可依據題名幀、片頭、容器上的標簽、附件等著錄。
5 著錄總則
5.1 著錄用文字
5.1.1 文後參考文獻原則上要求用文獻本身的文字著錄。5.1.2 著錄數字時，須保持文獻上原有的形式。但對表示版次、期號、冊次、頁數、出版年等數字用阿拉伯數字表示。版本用序數詞縮寫形式表示。
5.2 縮寫 著者、編者以及以姓名命名的出版者，其姓全部著錄，而名可以縮寫為首字母( 參見6.1.l) 。如用首字母無法識別該人名時，則宜用全名。 出版項中附在出版地之後的州名、省名、國名等( 參見6.7.1.1) 以及作為限定語的機關團體名稱可照公認的方法縮寫。 期刊刊名的縮寫應按照本標准附錄 C ISO 4-1984 《文獻工作--期刊刊名縮寫的國際規則》的規定執行。
5.3 大寫字母 著錄外文文獻時，大寫字母的使用要符合文獻本身使用文字的習慣用法。
5.4 著錄用符號 參考文獻可使用下列規定的符號：「：」用於副題名、說明題名文字、出版者、製作者、連續出版物中析出文獻的頁數；「，」用於後續責任者、出版年、製作年、專利文獻種類、專利國別、卷號、部分號、連續出版物中析出文獻的原文獻題名；；用於叢書號、叢刊號、後續的「在原文獻中的位置」項；「( )」用於限定語、期號、部分號、報紙的版次、製作地、製作者、製作年；「[ ]」用於文獻類型標識以及著者自擬的著錄 內容 ；「?」除上述各項外，其餘的著錄項目後用「?」號。
⑷ 如何理解信息、知識、文獻、情報之間的關系
信息：
信息一般分為自然信息和人工信息。
自然信息是體現自然界物質特徵和現象的信息，包括生物信息和物理信息。
人工信息是指人類在社會實踐中產生、加工、發出的信息。包括體現人類活動和社會發展的信息，也包括人類接收並破譯的自然信息。
知識：
知識是人類在認識和改造世界的社會實踐中獲得的、對客觀事物的本質及運動規律的認識。
在生活、生產和科研等活動中，我們通過大腦對客觀事物發出的信息進行接收、選擇、處理，得到對事物一般特徵的認識，並形成了概念。
在反復實踐和認識的過程中，人腦通過對相關概念的判斷、推理、綜合，加深了對事物本質的認識，從而構成了人們頭腦中的知識。
情報：
情報的概念在不同歷史時期有著不同的內涵。
1、人們最早認為情報是戰時關於敵情的報告；
2、19世紀到20世紀50年代認為情報是系列化的知識。
3、20世紀後期至今認為情報是人們為一定目的搜集的有使用價值的知識或信息。
4、也如著名科學家錢學森所說：「情報是活化了的知識」，即被利用的知識。
文獻：
我國頒布的《中華人民共和國國家標准文獻著錄總則》(GB 3792.1—83)對文獻的定義是：
「文獻是記錄有知識和信息的一切載體」。
信息、知識、情報和文獻之間的關系如下圖：
(4)問候參考文獻著錄總則擴展閱讀：
信息：「信息」一詞在英文、法文、德文、西班牙文中均是「information」,日文中為「情報」，我國台灣稱之為「資訊」，我國古代用的是「消息」。作為科學術語最早出現在哈特萊（R.V.Hartley）於1928年撰寫的《信息傳輸》一文中。20世紀40年代，信息的奠基人香農（C.E.Shannon）給出了信息的明確定義，此後許多研究者從各自的研究領域出發，給出了不同的定義。
知識：知識也是人類在實踐中認識客觀世界（包括人類自身）的成果，它包括事實、信息的描述或在教育和實踐中獲得的技能。知識是人類從各個途徑中獲得的經過提升總結與凝練的系統的認識。在哲學中，關於知識的研究叫做認識論，知識的獲取涉及到許多復雜的過程：感覺、交流、推理。知識也可以看成構成人類智慧的最根本的因素，知識具有一致性，公允性，判斷真偽要以邏輯，而非立場。
情報：是指被傳遞的知識或事實，是知識的再激活，是運用一定的媒體（載體），越過空間和時間傳遞給特定用戶，解決科研，生產中的具體問題所需要的特定知識和信息。
文獻：通過一定的方法和手段、運用一定的意義表達和記錄體系記錄在一定載體的有歷史價值和研究價值的知識。所謂文獻,文,指有關典章制度的文字資料,獻,指熟悉掌故的人。文獻的基本要素是：
1、有歷史價值和研究價值的知識；
2、一定的載體；
3、一定的方法和手段；
4、一定的意義表達和記錄體系。
人們通常所理解文獻是指圖書、期刊、典章所記錄知識的總和。
⑸ brucechenweizhao
§信息：信息是物質存在的一種方式、形態或運動狀態，是事物的一種普遍屬性，一般指數據、消息中包含的意義，可以使消息中所描述事件的不定性減少。 §知識：人們在改造世界的實踐中所獲得的認識和經驗的總和，是人的大腦通過思維重新組合的系統化的信息集合。 §情報：為解決一個特定的問題所需要的激活了的、活化了的特殊知識或信息。 §情報的基本屬性：知識性、傳遞性、效用性
§文獻：記錄有知識的一切載體。 （GB3792.1-83《文獻著錄總則》） §文獻的三個基本要素： ①記錄知識的具體內容； ②記錄知識的手段，如文字、圖形、符號、聲頻、視頻等； ③記錄知識的物質載體，如紙張、光碟、錄像帶等； §信息、知識、情報與文獻的關系
一、文獻的類型（按載體類型分）: §印刷型：傳統的圖書、期刊等 §視聽型：唱片、錄音帶、錄像帶等 §縮微型：縮微膠卷、縮微膠片等 §數字型（或電子型）：電子圖書、電子期刊、資料庫等
二、文獻的級別（按文獻加工深度分）
§一次文獻：即原始文獻，指著者以其本人的研究成果（如實驗、觀察、調查研究等的結果）為基本素材寫成的原始創作。 §例如：專著、期刊論文、研究報告、會議文獻、專利文獻、學位論文、會議論文、譯文、電子期刊、電子圖書等。
§二次文獻：將大量無序、分散的一次文獻收集、整理、加工、著錄，並按一定的順序加以編排，形成可供檢索一次文獻線索的新的文獻形式。因其檢索功能而稱之為檢索工具或檢索系統。 §例如：題錄、目錄、索引、文摘等。 §題錄：以期刊論文為例，加下劃線部分為文獻出處。 題名/著者//期刊名.年,卷(期).–頁碼 §三次文獻：圍繞某一專題，利用二次文獻的檢索，在吸取一次文獻內容的基礎上形成的文獻。如綜述、述評、進展等期刊文獻和網路全書、年鑒、指南、手冊等參考工具書。 §綜述（Survey, Review）是指綜合分析和描述一定時間范圍內某一學科或專業科研發展和現狀，並預測未來的一類文獻。
§*零次文獻：未經信息加工，直接記錄在載體上的原始信息，如實驗數據、試驗記錄、調查材料、設計草圖、私人筆記、口頭交流的信息等。
§檢索（Retrieval）：利用檢索工具查詢問題答案的全過程。 §文獻檢索（Literature retrieval）：指以獲取文獻為目的，科學地藉助各種檢索工具，查詢相關文獻資料的過程。§信息檢索（Information retrieval）：指從任何信息集合中查出所需信息的活動、過程和方法，有廣義和狹義兩種理解。廣義的信息檢索還包括信息存儲，合稱信息存儲與檢索。狹義的信息檢索僅指信息的查找過程。
§檢索語言是信息存儲與檢索過程中描述信息特徵和表達用戶信息提問的一種人工語言。 §它是根據文獻的外表特徵或者內容特徵，把某些具有檢索意義的語言或符號加工編製成為文獻信息檢索服務的特殊語言。 §檢索語言的主要作用是對文獻的外表特徵和內容特徵進行多層次描述，提供多種檢索途徑，以方便用戶從不同角度進行檢索查找。
檢索語言
1.描述文獻外表特徵：書刊篇名—題名索引（途徑） 著者姓名—著者索引（途徑） 文獻序號—序號索引（途徑） 引用文獻—引文索引（途徑）
2.描述文獻內容特徵：體系分類語言—分類索引（途徑） 主題語言（單元詞、關鍵詞、敘詞等） 代碼語言（分子式、結構式等）
計算機信息檢索主要技術
§布爾邏輯檢索 §位置檢索 §截詞檢索 §指定欄位檢索
§布爾邏輯檢索是檢索系統中應用最為廣泛的檢索技術，是最簡單、最基本的匹配模式，其理論基礎是集合論與布爾邏輯。 §布爾邏輯檢索採用布爾邏輯表達式來表達用戶的檢索要求。布爾邏輯表達式是指通過布爾邏輯運算符來連接檢索詞，以及表示運算優先順序的括弧組成的一種表達檢索要求的算式。
§位置檢索（又稱相鄰度檢索、鄰近檢索）：檢索時通過位置算符（又稱鄰近算符）規定檢索詞之間在原始文獻中的相鄰位置關系。 §位置算符都隱含了邏輯算符AND的含義，即由它們連結的兩個檢索詞（式）都必須出現，但位置算符還對連結的兩個檢索詞的位置關系作了進一步的限定。
§位置檢索大致包括三種級別的檢索： §欄位級檢索：限定檢索詞在同一欄位范圍內，如with（Medline光碟資料庫）； §子欄位或自然句級檢索：限制檢索詞在同一子欄位或自然句中，如near（Medline光碟資料庫）； §詞位置檢索：限定檢索詞的相互位置滿足某些條件，如彼此相隔多少個詞（或字），是否以一定的先後順序出現，一個詞的出現是否不允許另一個詞（或字）同時出現等，如nW、pre（ScienceDirect）。
§截詞檢索是在檢索時針對檢索詞附加一個截斷符號，指明該檢索詞在與文獻資料庫的詞比較時，採取完整匹配還是部分匹配。
指定欄位檢索是指為了達到某種檢索目的，把檢索的范圍限制在某個或某幾個欄位內進行的檢索方法。
⑹ 學生圖書借閱管理制度
學校圖書室管理制度
一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。
四、認真制訂書刊資料的選購標准，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對於內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。
五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還後罰停借一月。
七、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，並責其認真修好。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。
九、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。
十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關手續。