A. 時間的痕跡作文素材
從何時起，我們再也少見時間逝去留下的痕跡。——題記
我們努力，渴望改變自己，我們幻想，可以改變世界。但是，最終卻發現，一切辛苦都是徒勞。曾以為已徹底改變的東西，都已不知在何時悄然復甦。就像人生無法改變死亡，死亡無法停滯時間。
我從春天出發，瞭望一片生機洶涌的綻放。嬌艷的花朵綻放著生命的光艷，樹杈的枝椏綻放著年輕的驕傲。最初的時刻，總是幻想愛夢的童話，所有的童話，都是理想的精銳之師。總是桀驁不馴，睥睨萬事，妄想不著痕跡，一步登天，高傲在枝葉間找不到太陽的光芒。
狂沙吹盡始到金。我想，夢的羽翼唯有在堅實的腳印中揚起。於是我們用夢想去昭示現實，又用現實去沖擊夢想；我們用歡笑去掩飾淚水，又用淚水去裝飾歡笑。
時間過了，春天過了，看不到痕跡了。
從前寫文，常常留下一張凌亂的草稿，時間蔓延的痕跡清晰可見，思想爬過的印記歷歷在目。而今，用電腦寫文，方便之餘，除了定稿，再也不會看到時間的痕跡了。我亦不清楚這到底是幸福還是悲哀？但我亦感到了時間的悲哀。沒有痕跡證明時間，便看不到了曾經的珍貴。
樹木的年輪，人的皺紋，古建築，硅化木……亦是時間的痕跡，但人卻總喜歡已現代文明去抹殺時間的痕跡。化妝、整容、造假……以此來證明自己改造時間逝去的能力。
時間總像穿梭在夜幕中的獵手，在白天，卻無論如何也想像不出它是敏捷而機警，殘忍而冷血的。可它確確實實在黑夜裡出現過，那樣不漏痕跡地做完了它想做的一切。而我們卻只是看到它溫順乖巧的一面。
B. 關於作文素材的，時間的
經典素材
珍惜時間的魯迅
（名人珍惜時間的故事）
我國偉大的思想家和文學家魯迅，非常珍惜時間。他有一句至理名言：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命。
魯迅確實惜時如命，他把別人喝咖啡、談天的時間都用在工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間，刻苦學習和工作。在北京時，他的卧室兼書房裡掛著一副對聯，集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩，上聯是「望崦嵫而勿迫」（看見太陽落山了還不心裡焦急），下聯為「恐鵜鷗之先鳴」（怕的是一年又去，報春的杜鵑又早早啼叫）。書房牆上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅在《朝花夕拾》中寫道：「每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，於是點上一支煙，再繼續寫些為『正人君子』之流所深惡痛疾的文字。」魯迅用這朝夕相處的對聯和照片督促自己抓緊時間。
正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及自然、社會科學的許多領域，一生著譯一千多萬字，留給後人一份寶貴的文化遺產。
巴爾扎克勤奮寫作
（名人珍惜時間的故事）
法國作家巴爾扎克十分珍惜時間，把所有的時間都用在了寫作上。他的創作時間表是：「從午夜到中午工作，就是說，在圈椅里坐十二個小時，努力修改和創作。然後從中午到四點校對校樣，五點鍾用餐，五點半才上床休息，而到午夜又起床工作。」他把全部精力用在了工作上，成為名副其實的「工作狂」。巴爾扎克的寫作速度很快，每三天他的墨水瓶要重新裝滿一次，並且得用掉十個筆頭。他創作出像《歐也妮•葛朗台》、《高老頭》等90多部中長篇小說，成為一位多產作家，在世界上享有盛譽。他之所以著作立身，與他珍惜時間、勤奮寫作是分不開的。
蘇秦刺股
（珍惜時間發憤讀書是成才之路）
蘇秦自幼家境貧寒，溫飽難繼，讀書自然是很奢侈的事。為了維持生計和讀書，他不得不時常賣自己的頭發和幫別人打短工，後又背井離鄉到了齊國拜師求學，跟鬼穀子學縱橫之術。
蘇秦自恃學業有成，便迫不及待地告師別友，游歷天下，以謀取功名利祿。一年後不僅一無所獲，自己的盤纏也用完了。回到家裡，妻子見他這個樣子，搖頭嘆息，繼續織布；嫂子見他這副樣子扭頭就走，不願做飯；父母，兄弟，妹妹不但不理他，還暗自譏笑他。此情此景，令蘇秦無地自容，對自己做了深刻的反省：
「妻子不理丈夫，嫂子不認小叔子，父母不認兒子，都是因為我不爭氣，學業未成而急於求成啊！」
他認識到了自己的不足，又重振精神，搬出所有的書籍，發憤再讀書，他想道：「一個讀書人，既然已經決心埋首讀書，卻不能憑這些學問來取得尊貴的地位，那麼，書讀得再多，那又有什麼用呢！」
於是，他每天研讀至深夜，有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。次日醒來，都懊悔不已，痛罵自己無用，但又沒有什麼辦法不讓自己睡著。有一天，讀著讀著實在倦困難當，不由自主便撲倒在書案上，但他猛然驚醒——手臂被什麼東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）!以後每當要打瞌睡時，就用錐子扎自己的大腿一下，讓自己猛然「痛醒」，保持苦讀狀態。他的大腿因此常常是鮮血淋淋，目不忍賭。
家人見狀，心有不忍，便勸他。可是，蘇秦回答說：「不這樣，就會忘記過去的恥辱；惟有如此。才能催我苦讀！」經過「血淋淋」的一年「痛」讀蘇秦很有心得，寫出「揣」、「摩」二篇。這時，他充滿自信地說：「用這套理論和方法，可以說服許多國君了！」
於是蘇秦開始用憑所得的學識和「錐刺股」的精神意志，游說六國，終獲器重，掛六國相印聲名顯赫，開創了自己輝煌的政治生涯。
巴爾扎克的時間表
讀過朱自清散文《匆匆》的人，大都有一種悵然若失的感覺。是啊，歲月的腳步是那麼匆忙，毫不顧惜你的感慨和嗟嘆。正因如此，那些有進取心、有緊迫感的人們，總是把時間抓得死死的，一時一刻也不敢懈怠。讓我們來看一看法國作家巴爾扎克的時間表吧：
晚上 8:00——12:00 就寢
晚上12:00——早晨8:00 寫作(夜半准時起床，一直寫到天亮)
早晨 8:00——下午5:00除早午餐外，校對修改作品清樣
下午
5:00——晚上8:00晚餐之後外出辦理出版事務，或走訪一位貴夫人，或進古玩店過把癮——尋求一件珍貴的擺設或一幅古畫。新的循環開始。
這位每天只睡4小時、身高不足1.6米的文學巨匠，摒棄了巴黎的都市繁華和喧囂，一個人靜夜獨坐，手握鵝毛筆管，蘸著心血和靈感，寫了96部小說，演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲，他的作品會使他流芳百世。
時間管理
（提高時間的利用價值）
時間是世界上最充分的資源，每個人都擁有24小時的一天，然而時間又是世界上最稀缺的資源，每個人只能擁有24小時的一天。如何用最少的時間與精力完成更多的事，是時間管理所要解決的問題。中國人是世界上最早認識時間管理的重要性的。「人生有涯」更是將時間管理與人的生命聯系起來。孔老夫子曾經站在河邊對著湍急的水流喟然長嘆：「逝者如斯夫，不舍晝夜！」當他見到他的一位弟子時間管理不善，用白天的時間睡覺的時候，給了那位弟子全方位的否定：「朽木不可雕也。」可見，一個人是否會管理時間在別人眼裡是多麼的重要。西方的管理大師也都對時間管理高度重視。彼德•杜拉克就曾說：「時間是最高貴而有限的資源。」
是什麼拉開了人們之間的距離
（人的差異在於業余時間）
科學大師愛因斯坦說過這樣一句話：「人的差異在於業余時間」。
人與人不同，這裡面有環境、有機緣、有能力、也有性格的差異。更關鍵的在於業余時間。業余時間如何度過拉開了人們之間的距離。
2000年8月20日《新華周末》報道，中國人民大學教授王琪延博士帶領他的課題組對全國城市居民的生活時間進行抽樣調查後發現，我國城市居民平均每日工作時間為5小時1分，個人生活必需時間10小時42分，家務勞動時間2小時21分，閑暇時間6小時6分。四類活動時間分別占總時間的21％、44％、10％、25％。每一天，城市人就是這樣度過。
10年來，人的閑暇時間增加了69分鍾，閑暇時間占人生命的1／3。而我國居民在電視機前每天是3小時38分，打發掉自己一半的閑暇時光。日本、美國人每天看電視的時間分別為1小時37分和2小時14分。
調查結果還顯示，本科以上高學歷者的終生工作時間是低學歷者的4倍，收入是其7倍以上。學歷越高，越重視終生學習，平均日學習時間為61分鍾。
閑暇時間干什麼
（讓閑暇時間充實起來）
所謂閑暇，就是在正常的工作或學習時間之外的時間，也就是人們所說的「八小時以外」。安排閑暇時間，應該以有益於（至少不影響）學習和工作為前提，活動的內容應當豐富而不是單調、健康並且有益。從事腦力勞動的人，閑暇時間就可以多參加一些體育運動和娛樂活動，以使緊張的腦神經適當放鬆。俄國偉大的文學家托爾斯泰說過：「一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。」從事體力勞動的人，則可以利用閑暇時間多讀一些書，既可以達到休息的目的，又可以提高自己的文化知識水平。青少年學生則可以根據自己的情況，利用閑暇時間做一些其他時間無法完成的事情，例如，補一補拉下的課程，學一學音樂書畫，鍛煉鍛煉身體，或者到野外走走，領略大自然的優美和奧妙……
應該說，怎樣度過自己的閑暇時間，是和一個人的人生態度和人生追求相聯系的。一個人如果有明確的人生目標，他就會合理地利用閑暇時間，通過健康而有益的閑暇活動不斷地提高和充實自己。相反，一個人如果沒有明確的人生目標，他就會對工作和學習採取應付的態度，到了閑暇時間他就會覺得百無聊賴，做什麼都不過是消磨時光。
生命支持
（時間就是生命）
時間就是生命，這句話用在醫學上最為恰當。醫學上講的復甦即生命支持，生命支持就是在比較短的數分鍾內救活人。救人的關鍵是時間，就是說，當心跳和呼吸驟停後，在最短時間內使傷病者得到的復甦，就可能從死亡線上挽救生命。因此，復甦急救中，時間就是生命。
心跳和呼吸驟停，循環呼吸也即終結。腦細胞在循環停止4～6分鍾即可發生嚴重損害，甚至不能恢復。心肺腦復甦開始越早，存活率越高。大量實例證明，4分鍾開始復甦者可能有50%存活；4～6分鍾內開始復甦者可能有10%存活；6分鍾後開始復甦者可能有4%存活；10分鍾以上開始復甦者100%不能存活。
時間就是金錢
（時間的投資價值）
時間具有投資價值，今天的100元存入銀行經過一段時間（比如一年）後，會增值到102.25元，增值部分2.25元就是100元投資在一年內的時間價值。投資收益的多寡與投資過程的時間跨度密切相關。換句話說，時間是決定各種投資回報率高低的重要因素之一。比如投資藝術品或者股票，歷來忌急功近利。就如同酒的發酵需要時間一樣，投資的價值也同樣需要靠時間的推移來顯現，隨著時間的推移自然而然地增值。美國石油大王哈墨先生在倫敦的一次拍賣會上用220萬英鎊（約450萬美元）買下了藝術大師達·芬奇的一部手稿，該手稿寫於1506—1507年，是當時達•芬奇作畫之餘從事多項科學研究的成果之一，具有很高的收藏價值。14年後，哈墨先生去世，其家人將此手稿送至紐約拍賣，結果被微軟公司的比爾•蓋茨以3080萬美元買走。在短短的14年裡，達•芬奇的珍貴手稿價值足足攀升了7倍。
意林故事
「四個『一』聚會」的遐想
今天這個日子很有趣，是11月的第一天，又是一周的第一天。我覺得，這種巧合足以引起我們這些過著閑情逸致生活的人的興趣，產生一些思索。
一個人這一輩子有無數個開始，大至一生，小至一個階段，一年、一月，甚至一天。除了尚不懂世事的童年，都存在一個起點問題。當今天是一個新的開始的時候，是否有意識地給予了足夠的重視，邁好第一步，翻開新的一頁，打好第一炮，有了一個良好的開端，是達到事半功倍的重要一環。「良好的開始是成功的一半」這句話雖說有點誇張，但不容否認，任何事如果實現了開門紅，總會對事的成敗，對人的自信產生難以估量的激勵作用。高占祥先生說過一段很精彩的話，給我印象很深。他說：「當日歷翻開新的一頁的時候，或花枝拔節，或老木衰朽，或孩童長大，或翁發染霜。世間萬物都是在第一個今天中發生著千變萬化，人類的發展也正是在多少個今天的積累中不斷地掀開嶄新的篇章。我們每個人都要珍惜今天，在今天的起跑線上向前邁進。」今天，四個「一」聚集在一起，我們不應該見怪不怪，而是應該把這個奇特的自然現象看成是對人的一種提醒：雙重意義的第一天，你准備如何開始？用高占祥的話說就是：「昨天、今天、明天，相依、相靠又相連。昨天雖然值得留戀，但已成為歷史的書卷；明天雖然充滿希冀，但它總帶有幾分虛無縹緲的夢幻。最現實、最寶貴、最有價值的是今天！只有今天啊，才屬於你自己，只有今天啊，你才有百分之百的支配權。」
3隻鍾的故事
我常常不知道自己該做些什麼。幼時的夢想越走越遠，風霜的磨礪和肩上的重擔時時讓我不知所措，我不知道接下來該怎麼辦。
有一個3隻鍾的故事總在這時候給我啟迪。
一隻新組裝好的小鍾放在了兩只舊鍾當中。兩只舊鍾「嘀嗒」、「嘀嗒」一分一秒地走著。
其中一隻舊鍾對小鍾說：「來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完三千二百萬次以後，恐怕便吃不消了。」
「天哪！三千二百萬次。」小鍾吃驚不已，「要我做這么大的事？辦不到，辦不到。」
另一隻舊鍾說：「別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒嘀嗒擺一下就行了。」
「天下哪有這樣簡單的事情。」小鍾將信將疑。「如果這樣，我就試試吧。」
小鍾很輕松地每秒鍾「嘀嗒」擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。
每個人都希望夢想成真，成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實，我們不必想以後的事，一年甚至一月之後的事，只要想著今天我要做些什麼，明天我該做些什麼，然後努力去完成，就像那隻鍾一樣，每秒「嘀嗒」擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
不叫一日閑過
子曰：「有朋自遠方來，不亦樂乎。」的確，和志同道合的朋友在一起是非常快樂的，然而生活中卻總有一些人，放下自己的正事，還美其名曰「捨命陪君子」；富蘭克林說，「你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料」，我們要充分利用時間，不叫一日閑過，努力學習工作，我們的社會才會涌現出更多的成功者。
活著的感覺
一位得知自己不久於人世的老先生，在日記簿上記下了這段文字：
「如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯誤，我不會再事事追求完美。
「我情願多休息，隨遇而安，處世糊塗一點，不對將要發生的事處心積慮計算著。其實人世間有什麼事情需要斤斤計較呢？
「可以的話，我會去多旅行，跋山涉水，更危險的地方也不怕去一去。以前我不敢吃冰激凌，不敢吃豆，是怕健康有問題，此刻我是多麼的後悔。過去的日子，我實在活得太小心，每一分每一秒都不容有失。太過清醒明白，太過清醒合理。
「如果一切可以重新開始，我會什麼也不準備就上街，甚至連紙巾也不帶一塊，我會放縱地享受每一分、每一秒。如果可以重來，我會赤足走在戶外，甚至整夜不眠，用這個身體好好地感受世界的美麗與和諧。還有，我會去游樂園多玩幾圈木馬，多看幾次日出，和公園里的小朋友玩耍。
「只要人生可以從頭開始，但我知道，不可能了。」
人生真的不可以再來一次，以有限追求無限，請珍惜活著的感覺！
明天誰來買單
認識詹姆士，是在一次酒會上。身為美國一家跨國公司駐華代表，全權負責公司在中國地區的業務。我希望采訪他，他欣然接受，並預定了時間。那次采訪很順利，就在快結束的時候，我按慣例問他公司未來有什麼規劃？原想他會像以前采訪的一些企業家說幾句「展望宏圖、實現目標」之類的話。沒想到，他很認真地從文件櫃里拿出一份公司未來15年發展規劃書。我不禁懷疑像他們這樣從1995年一直做到2010年，太遙遠了！誰能想到那時會是什麼樣！
詹姆士大概看出了我眼中的疑慮，微笑地說：「企業也像人一樣，是一個鮮活的生命體，有一個累積發展的過程。一個人要學習積累二十幾年，到30來歲才能比較勝任一項工作，同樣的道理，企業也要經過積累才能走向輝煌。」接著詹姆士又問到了我：「你將來有什麼打算呢？」
「我……」我的臉「騰」地一下紅了。詹姆士似乎比我更吃驚，打了個手勢：「怎麼你竟然沒有一個讓自己十年後受益的人生規劃？那你每天怎麼做事？」
我面帶羞愧地說：「什麼要緊就做什麼。一天到晚也沒閑著，忙忙碌碌的。」
詹姆士盯著我看了一會兒，神色嚴肅地說：「林，我把你當成朋友，所以要對你說一句朋友的話。記住，人生有很多要做的事，但歸納起來只有兩類：一類是緊要的，一類是重要的。許多人不成功是因為他們把大部分時間和精力都花在眼前的緊要事情上，而無暇去做重要的事。我認為正確的做法是——用20%的時間去處理眼前的緊要事情，而把80%的時間留給未來，去做那些暫時沒有收益但以後會重要的事情。我就是這樣做的，希望你也這樣。給自己訂一個10年規劃。否則，到時候你可能會付不起賬單的！」
時間
在某大學的「時間管理」課上，教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進罐子里的「鵝卵石」。當教授把石塊放完後問他的學生:「你們說這罐子是不是滿的？」
「是。」所有的學生異口同聲地回答說。
「真的嗎？」教授笑著問。然後再從桌底下拿出一袋碎石子，將碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問學生：「你們說，這罐子現在是不是滿的？」這回他的學生不敢回答得太快。最後班上有位學生怯生生地細聲回答道，「也許沒滿。」
「很好！」教授說完後，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒進罐子里。倒完後，於是再問班上的學生，「現在你們再告訴我，這個罐子是滿的呢？還是沒滿？」
「沒有滿。」全班同學這下學乖了，大家很有信心地回答說。
「好極了。」教授再一次稱贊這些「孺子可教」的學生們。稱贊完了後，教授從桌底下拿出一大瓶水，把水倒進看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子。當這些事都做完之後，教授正色問他班上的同學，「我們從上面這些事情得到什麼重要的啟迪？」
班上一陣沉默，然後一位自以為聰明的學生回答說：「無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的。」
這位學生回答完後，心中很得意地想：「這門課到底講的是時間管理啊！」
教授聽到這樣的回答後，點了點頭，微笑道：「答案不錯，但並不是我要告訴你們的重要信息。」說到這里，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學掃了一遍說：「我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的『鵝卵石』放進罐子里去，你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。」
生命與時間
有兩位病人，都是鼻子不舒服。在醫院等待化驗結果期間，甲說，如果是癌，立即去旅行。乙也如此表示。結果出來了。甲得的是鼻癌，乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫院，乙住了下來。甲在這張生命的清單後面這么寫道：我的一生有很多夢想，有的實現了，有的由於種種原因沒有實現。現在我的時間不多了，為了不遺憾地離開這個世界，我打算用生命的最後幾年去實現還剩下的夢想。
時間過去了兩年。有一天，乙在報上看到甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病。甲說：「要不是這場病，我的生命該是多麼的糟糕。是它提醒了我，去實現自己想去實現的夢想。現在我才體味到什麼是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧？」乙沒有回答。因為在醫院時說的去旅行的事，早已因患的不是癌症而放到腦後去了。
在這個世界上，其實每個人都患有一種癌症，那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開一切多餘的東西，去實現夢想，去做自己想做的事，是因為我們認為自己還會活得更久。然而也許正是這一點量上的差別，使我們的生命有了質的不同：有些人把夢想變成了現實，有些人把夢想帶進了墳墓。
爬樓梯
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什麼別的選擇，於是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！於是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說：「包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電後坐電梯來拿。」於是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續向上爬。
他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，「我們不要吵了，爬完它吧。」於是他們默默地繼續爬樓，終於80樓到了！興奮地來到家門口時，兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包里了……
有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之後，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發現人生已所剩不多，於是告訴自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！於是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好像有什麼事情沒有完成……原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成……
C. 給自己一點時間作文素材
我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過。
有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。
給我一點時間，哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間，友愛靜靜地流淌，悄無聲息。我想要看清混沌的天空，看著陰雲一點點消散，看見陽光暖暖地灑下，穿越發梢，靈魂的熱度一點一點升高。
給我一點時間。我想要向劃過天宇的流星許願，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心願伴著流星隕落，落在某個人的心頭。
給我一點時間。我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然後將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，牆角的吊蘭仍在熟睡。
給我一點時間。我想要回望，在現實與過去交匯的一個站點，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時光碎片，找回被風吹散的絲絲笑語，捕捉令人感動的完美瞬間，我會把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著它們前行，奔向未來，直至有一天我們都在時光的輪回中化為虛有，被風吹散、吹散……
給我一點時間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。
給我一點時間，我想要……想要……只要一點點就好了
D. 請大家提供5個關於珍惜時間的作文素材
下面的材料是需要你積累下來的，這些相關的材料可以幫你提高寫作水平。但要活學活用，不可機械地仿寫。記下來吧——
時間，給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。——魯迅
一個今天抵得上兩個昨天。——富蘭克林
人間桑海朝朝變，莫遣佳期更後期。——李商隱
人間只道黃金貴，不向天公買少年。——元好問
耽誤時光，好比白晝點燈一樣。——莎士比亞
只有佔有時間的人才富裕。——愛默生
時間可以使一切事物成熟。——拉伯雷
財貨耗散猶能償，光陰耗散誰復生。——宋喜仁
撥動時針不等於時間過得快。——西斯蒙第
什麼可以縮短時間，活動頻繁！
什麼使時間長得難堪？游手好閑！——歌德
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。
——高爾基
除了聰明沒有別的財產的人，時間是惟一的資本。——巴爾扎克
時間是事業成功的重要材料。——王寶薦
人生最大的悲痛莫過於辜負青春。——薄伽丘
失去的東西可以重新得到，失去的時間將永不復返。——羅斯福
殺了「現在」也便殺了「將來」，將來是子孫的時代。——魯迅
青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什麼也感覺不到。——薩特
E. 以時間觀念為題的議論文素材
2012高考作文命題預測、寫作指導及同類素材小引五題預測命題1有一位叫馬丁•尼莫拉的德國新教牧師寫了一首短詩，這首詩被鐫刻在美國波士頓猶太人屠殺紀念碑上：一開始他們來抓共產黨，我沒有說話，因為我不是共產黨員。他們來抓工會成員，我沒有說話，因為我不是工會成員。然後他們來抓猶太人，我沒有說話，因為我不是猶太人。然後他們來抓我，已經沒有人能留下來為我說話了。【寫作指導】當納粹對「我」身邊的人進行迫害時，「我」三緘其口，不肯說話，因為「我」認為自己不屬於那一分子，他們的生死與「我」無關。而當最終納粹的黑手向「我」伸來時，周圍已經沒有人能留下來為「我」說話了。「我」的冷漠不僅害了別人，更害了自己。而在世界變得越來越冷漠的今天，在享受孤獨和學會漠視的今天，這則材料無疑更具有一種發人深省的警示意味，有著極強的現實針對性。它告誡人們，人與人之間的關系何等緊密，我們絕不能斷言「我絕不會麻煩別人」「X人X事與我無關」「各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜」，一個人的生活態度會影響很多人的命運，進而影響著自己的命運。那麼，在這個充滿了聯系的世界中，我們就應該對他人保持謙和誠懇的態度，勇於承擔自己的責任，這也是一個現代人應有的世界觀。由此，我們可以談個人對於他人、集體、社會、國家乃至世界的價值與作用，不能因為事不關己就高高掛起，袖手旁觀，甚至落井下石，而是應當伸出援助之手，盡自己所能去關心、幫助他人，因為世界上沒有一座孤島。【同類素材】1.沒有人是一座孤島——約翰•多恩沒有人是一座孤島/可以自全/每個人都是大陸的一片/整體的一部分/如果海水沖掉一塊/歐洲就減小/如同一個海岬失掉一角/如同你的朋友或者你自己的領地失掉一塊/任何人的死亡都是我的損失/因為我是人類的一員/因此/不要問喪鍾為誰而鳴/它就為你而鳴。2.《六國論》：齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何也？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。3.中國第一個真正讓世人接受的並有華爾街稱號的古城是山西的平遙，為此平遙還准備「申遺」。而平遙古城中讓人最為驚嘆的是統治中國金融界達一個世紀之久的山西票號的沒落。由於各個票號各自為政，難以聯合起來組成具有較強抗風險能力的大金融集團，而且資本量小，所以競爭力就很弱，無法與後起的銀行抗衡。這是山西票號衰亡的一個重要原因。4.在一個相互聯系的系統中，一個很小的初始能量就可能產生一連串的連鎖反應，人們就把它們稱為「多米諾骨牌效應」或「多米諾效應」。第一棵樹的砍伐，最後導致了森林的消失；一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始；第一場強權戰爭的出現，可能是使整個世界文明化為灰燼的力量。預測命題2當代著名作家王蒙有三枚閑章：「無為而治」「逍遙」「不設防」。雖然中國自古就有俗語說：「害人之心不可有，防人之心不可無」，但是王蒙卻依然把「不設防」看作是自己始終不悔的人生信條。這則材料中的「不設防」引發了你怎樣的思考和聯想？【寫作指導】材料中被王蒙視為信條的「不設防」的意思是：不怕暴露自己的缺點，不文過飾非，坦盪真誠，光明磊落。這則材料教育大家在為人、處事、交友中要態度誠懇，不掩耳盜鈴，也不拒人千里之外，對青少年有著積極向上的引導作用。當我們弄清了這個詞語的意思之後，可從以下幾方面來考慮：為什麼不設防？首先是因為沒有設防的必要。一來自己無害人之心，無苟且之意，無不軌之念，無非禮之思，防什麼？二來如果設防，就要裝腔作勢，裝模作樣。結局必定是言行不一，當眾出醜，徒留笑柄。不設防，不怕暴露自己的缺點，乃至敢於自嘲，意味著清醒，更意味著自信，意味著真誠。三者，設防就要戴上假面，拒真正的友人於千里之外，終於不倫不類，成為孤家寡人。不設防是最好的保護，以親切和坦盪的態度，贏得家人與友人的了解與支持。還有，不設防意味著放棄了警戒、緊張的心理，以一種放鬆、坦然的姿態去面對自己、面對他人以及社會時，因為消弭了緊張情緒而使能力得到最大程度的發揮。怎樣才能做到不設防？要除去功利心，拒絕物質、名利的誘惑，淡泊寧靜。要敢於正視自己，認識到自己的不足，人非聖賢孰能無過？做一個有立體感的不戴面具的人。要自然、率真，不必處心積慮，從而活得踏實、輕松，灑脫自如。【同類素材】1.《射鵰英雄傳》中的郭靖就是不設防的人，所以他總有機緣湊巧，最終成為一代大俠；而慕容復卻徒具南慕容的美名，處處防人害人，最終非但光復祖業無望，而且身敗名裂，貽笑大方。2.人在兩種情況下沒有影子，一是黑暗中藏匿，二是太陽下躺著。3.王維：野老與人爭席罷，海鷗無事更相疑。4.巴金在《隨想錄》中坦陳自己在「文革」時期的行為，對自己進行了鞭辟入裡的剖析，代表了中國知識分子的良心。5.只有在高度放鬆的時刻，注意啊，這種放鬆可不是放任不管，而是一種運籌帷幄的淡定，是一種對自我高度信任的冷靜，大智若愚無為而治，你的潛能就秣馬厲兵地活躍起來。——畢淑敏《像煙灰一樣鬆散》6.《晉書•阮籍傳》：「兵家女有才色，未嫁而死。籍不識其父兄，徑往哭之，盡哀而還。其外坦盪而內淳至，皆此類也。」預測命題3材料一：諾基亞曾是歐洲上個世紀末最成功的企業，曾是歐洲人與矽谷進行技術競爭並因此創立企業巨頭的典範；在2000年的時候,諾基亞也是美國投資者「皇冠上的珍珠」，它的股價一直相當堅挺，始終在上升；一直到3年之前，也還沒有人能設想如此一頭巨大的龐然大物會面臨危機。在很短的時間里就爬到了事業的巔峰的諾基亞，在很長時間內都對市場的變化不以為然，固執地相信著自己的固有優勢。當iPhone推出時，它一直對其發展勢頭置若罔聞。如今，當注重握在手裡的時尚的消費者越來越傾心於iPhone時，諾基亞的風采也就不復存在。材料二：一隻野狼卧在草地上勤奮地磨牙，狐狸看到了，就對它說：「天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧!」野狼沒有說話，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道：「森林這么靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那麼用勁磨牙呢?」野狼停下來回答說：「我磨牙並不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。」【寫作指導】這是一個由多則材料組合成的材料作文。對於多則材料作文的審題立意，要注意辨析材料的異同，明確它們之間的關系，挖掘材料蘊含的意義，准確把握命題意圖。而材料間的關系，大致有以下三種：1.同義關系。指材料的性質、蘊含的意義、體現的觀點相同。2.類義關系。指材料表面看來似乎風馬牛不相及，然而深入內里，卻能發現，它們所蘊含的意義具有相類似之處。3.反義關系。指材料的性質、蘊含的意義、體現的觀點是截然對立的。作文的關鍵是抓住材料的對立點，深刻剖析這種不同所反映的問題實質。抓多則材料間的「關聯點」有兩種基本思維方法：1.求同法。提供的幾項材料在形式、內容上雖不相同，但在內涵上有共同性、相通性，審題時就要找出材料間的共同點。2.求異法。如果幾項材料中既有正面的又有反面的，那麼在審題時，首先就應找出正反材料之間的對立點，從正反材料的對比中得到啟發，提煉觀點，形成立意。這是一個具有反義關系的作文材料：諾基亞慘遭滑鐵盧就在於自我陶醉，安於享樂，沒有危機意識就會面臨殺機，危險必然悄然降臨；而野狼做事未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂。由此可見，對於對手、對於未來，應一直心存謹慎，只有居安思危，具有憂患意識，才能高瞻遠矚，防患於未然。小到個人、團隊的進取，大到一個國家、整個世界的發展，無不是生於憂患，死於安樂的。【同類素材】1.2011年8月的強台風「梅花」，最終與浙江擦肩而過，數十萬不眠不休、嚴陣以待的浙江幹部群眾再一次經歷了「十防九空」的防颱過程。這些工作雖然不如形象工程好看，也不能直接產生多大的經濟效益，為地方GDP添磚加瓦，卻能大大降低災難風險、切實保障人民群眾生命財產安全，而這恰恰是一個負責任的政府最大的功績。對於生命，不僅僅只是遇難中伸出援助之手，更應該在日常管理和服務之中高度重視生命和財產安全，防患於未然。2.法國的馬其諾防線。第一次世界大戰總共造成法軍近500萬人的死傷，戰後，慘痛的教訓使法國民眾陷入一種極端的情緒中，那就是必須不惜一切代價阻止敵人的再次侵略。在這種背景下，一條長約700公里，耗資近50億法郎的軍事防線建成了。這就是以當時法國戰爭部長安德烈•馬其諾的名字命名的、聞名於世的馬其諾防線，因為擁有著極高的安全系數而被當時的法國人津津樂道，法國人認為可以高枕無憂了。但就是這樣一條曾經號稱「固若金湯」的鋼鐵防線卻成了世界軍事史上最大的笑話。可笑恐怕就在於，這樣一個龐大、先進而又史無前例的防禦工事居然不廢一槍一炮就被德軍輕易攻破。1940年5月，德軍機械化部隊突襲比利時，翻越阿登山區，侵入法國，直接插到馬其諾防線的背後，同時兵臨巴黎城下。而此時，固守在馬其諾防線的法國士兵居然沒有向首都方向抽調一兵一卒，還在頑強地等待著敵人的正面進攻，結果自然可想而知了。3.故方其盛也，舉天下之豪傑，莫能與之爭；及其衰也，數十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。——歐陽修《伶官傳序》。4.項羽入關後分封諸侯，為了壓制劉邦，立劉邦為漢王，並由秦之降將章邯、司馬欣、董翳對之進行合圍封鎖。劉邦在入巴蜀時燒絕棧道，以示自己並無東出之意。項羽被迷惑，從而放鬆了對劉邦的戒心。後來劉邦明修棧道暗渡陳倉，最終打敗項羽，江山盡歸漢室。預測命題4請以「餘音未了」為題，寫一篇800字以上的作文，除詩歌外，文體不限。【寫作指導】餘音裊裊，不絕如縷。「餘音未了」，這樣一個主謂短語的字面含義是音樂的效果仍未結束。聯系生活實際，它一方面告訴我們勝利、喜悅和災難、不幸等事件過後，在它的影響仍在持續時，在它的陰霾還未散盡時，我們應該以何種態度奏響人生樂章？我們可以從事件的發展歷程角度思考它成敗之所在，深入分析探討它給我們的啟示與借鑒，切中肯綮，顯示出一種沉著冷靜的思辨色彩，這是這則材料立意的最普通也最容易的角度。比如，可以從中國或者世界發生的大事件切入：2008年汶川地震、2008年北京奧運會、2009年舟曲泥石流、2010年上海世博會、2011年深圳大運會、2011年日本大地震與核輻射、2011英國倫敦騷亂……在這里，「餘音未了」其實就是告訴我們在勝利、喜悅和災難、不幸之後，我們從中得到對待勝利與災難的態度：在成績面前，我們要繼續向前；在災難面前，我們更不能妥協、退讓。不過，由於考生的認知水平和理解能力基本相當，所以在取材的時候容易出現雷同，會不約而同地觸及到人盡皆知的熱點，如果對於問題的思考又不夠鞭辟入裡，極易流於膚淺。因此，不如另闢蹊徑，避重就輕，避實擊虛。這就需要放棄表象的「實」，挖掘內在的「虛」。如果能從文化、哲學、歷史的角度進行反思，從歷史事件、文化的發展、變遷、融合、消亡等方面入手，以史為鑒，以史為戒，將古今融合，借古諷今，就不難在眾多的作文中脫穎而出。【同類素材】1.2010年末，史鐵生走完了自己多舛的人生。在他去世後，夫人陳希米鄭重地簽署了捐獻肝臟和角膜的文件——「鐵生講過，把能用的器官都捐了。」史鐵生23歲就下肢癱瘓坐到了輪椅上，無法像我們一樣站起來生活，但是，他的死讓他高高地站了起來，而且站到了中國人的道德高坡上。他讓我們每個人思考生的價值、死的意義。正如在《相約星期二》中，莫爾教授告訴他的學生，死亡不過是走過一座橋，到遠方去旅行，肉身是無法永恆的，永恆的是人類的精神和愛。2.1968年4月，美國黑人人權運動領袖馬丁•路德•金在前往孟菲斯市領導工人罷工時被人謀殺，年僅39歲。斯人已逝，精神長存，他的事跡一直鼓舞著美國黑人為民主、為自由而斗爭。四十多年後的今天，已經滄海桑田人間巨變，馬丁•路德•金的夢想不僅已經變成現實，黑人的孩子奧巴馬更是把馬丁•路德•金夢想中的自由平等帶到了一個曾經不可思議的高度——經過民主自由的選舉榮任美利堅合眾國的總統。預測命題5一面鏡子，照了一輩子人就是沒有照見自己有一天它邂逅了另一面鏡子才看見了自己的真面目【寫作指導】詩歌類材料作文的審題，大致包括以下幾個步驟：1.品語義。把握「詩家語」的一些特殊性：詩歌常對語言進行變形，在語法上主要表現為改變詞性、顛倒詞序、省略句子成分等，以增強語言的生動性、形象性和含蓄美。2.抓意象，抓關鍵。詩歌所描繪的意象往往具有象徵性或指代性，審題時，我們可抓住詩歌的意象去聯想、體會，捕捉它所包含的象徵意義和寓意。這一步我們要弄清兩個問題：一是詩中有什麼意象，二是這個意象有什麼深層意義或象徵意義，可採用相似聯想進行合理的推求。3.析主旨。順詩中關鍵語句之「藤」，摸命題者的意圖之「瓜」，分析它們包含了怎樣的是非、善惡、褒貶等觀念，並據此來立意，確定文章主旨。結合這首詩歌材料來看，這首短詩共四句，短小精悍，寓意淺顯明了，詩歌中的物象是鏡子。說的是鏡子，一輩子只照別人，就是沒有照見自己，直到有一天，偶遇另一面鏡子，才看見了自己的真面目。首先，通過關鍵語句，把握材料的感情傾向。「照了一輩子人」貌似贊揚無私奉獻，但「沒有照見自己」「看見自己的真面目」卻將感情極力地扭轉為貶斥，聯系全詩，詩歌意在批評鏡子只能鑒人，不能鑒己；只能明察秋毫別人的得失，卻看不到自己的廬山真面目；只能知人，不能知己。另外還有關聯詞，「就是」「才」也可以作為佐證。表明詩歌的感情基調是深深的惋惜，是淺淺的責備，是淡淡的批評。由物及人，詩歌意在告誡我們：不但要知彼，更要知己。要認清自己，不但要知人更要察己，不但要全面准確地了解別人，更要客觀公正地評價自己。要為自己准備一面「鏡子」。這也是作文的立意，當然還可以化大為小，從如何認清自己入手，如材料找另一面鏡子，論述「以人為鏡，看清自己」。這里的人，可以指大眾，可以指領袖、精英、榜樣。可以從大眾身上看到人類的劣根性、人性的醜陋，從而反省自己醜陋的一面；也可以以領袖、榜樣、楷模為高標，感知差距，尋找自身的不足，對自己有一個准確的定位，具體說，「以人為鏡」中的人，可以指與自己密切相關的諍友、知音、愛人、師長、同事、鄰里，也可以是素昧平生、萍水相逢之人，甚至可以是對手。還可以史為鏡，前車之鑒，前事不忘，後事之師。吸取教訓，認清自己，不讓悲劇重演。如毛澤東「不可沽名學霸王」。當然，要認清自己，不一定非得藉助外在的「人」「史」「物」，還可以為自己准備一面心鏡，即「反躬自省」「三省其身」，時時開展自我批評。作文可從以下幾個方面立意：1.知人更要知己。辯證地談，前者作鋪墊，著重論述後者。2.以人為鏡，看清自己。3.諍友——生活中的明鏡。4.知音——人生的一面鏡子。5.要利用好對手這面鏡子，看清自己。6.以史為鏡，看清自己。7.反躬自省，吾當三省其身，開展批評與自我批評。8.要認清自己，著重強調認清自己的意義。【同類素材】1.君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。2.朋友應該是你的一面鏡子，正所謂「道義相砥，過失相規」。3.以銅為鑒，可以正衣冠；以史為鑒，可以考興衰；以人為鑒，可以知得失。4.知人者智，自知者明。——老子親，滿意請及時採納~
F. 急!關於時間的作文素材..
思路
時間就是生命
時間對每個人都是公平的
世界上最重要的東西是時間
能夠把握的只有今天
最嚴重的浪費就是時間的浪費
任何節約歸根到底是時間的節約
浪費時間的人會被時間拋棄
提高效率就是節約時間
時間走了就不會再回來
珍惜時間才會有所成就
名言
世界上最重要的東西是時間。——愛迪生
明日復明日，明日何其多，我生待明日，歲月成蹉跎。——文嘉
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
昨日只是今日的回憶，而明日只是今天的夢想。——紀伯倫
願你們每天都過著愉快的生活，不要等日子過去了才找出它們的可愛之處，也不要把所有特別含義的話放到未來。——居里夫人
盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命的。——魯迅
時間，就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅
時間是偉大的作者，她能寫出未來的結局。——卓別林
時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。
——赫胥黎
誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。——雨果
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹
時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。——席勒
最嚴重的浪費就是時間的浪費。——布封
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人後悔的就是時間。——高爾基
昨天不能喚回來，明天還不確實，而能確有把握的就是今天。今日一天，當明日兩天。
——耶曼遜
在所有的法庭中，除去真理法庭，最公正、最嚴厲的莫過於時間法庭。——佚名
時間的珍寶失掉了，永遠也別想找回。——佚名
靠勤奮和智慧壓縮了時間，等於延續了生命。——佚名
時間也是位評卷教師，給智慧和力量百分，給悔恨和空虛零分。——佚名
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。—— 中國諺語
丟失的東西有找處，丟落的光陰無尋處。——佚名
時間老人是公平的，它給予每一個人一份同樣的時間，時間老人又是偏愛的，它給予勤奮者的勞動果實百倍於懶惰者。——佚名
在時間的海洋里，懶惰者漂泊不定 ；勤奮者卻日計行程，始終如一。——佚名
經典素材
珍惜時間的魯迅
（名人珍惜時間的故事）
我國偉大的思想家和文學家魯迅，非常珍惜時間。他有一句至理名言：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異於謀財害命。
魯迅確實惜時如命，他把別人喝咖啡、談天的時間都用在工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間，刻苦學習和工作。在北京時，他的卧室兼書房裡掛著一副對聯，集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩，上聯是「望崦嵫而勿迫」（看見太陽落山了還不心裡焦急），下聯為「恐鵜鷗之先鳴」（怕的是一年又去，報春的杜鵑又早早啼叫）。書房牆上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅在《朝花夕拾》中寫道：「每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，於是點上一支煙，再繼續寫些為『正人君子』之流所深惡痛疾的文字。」魯迅用這朝夕相處的對聯和照片督促自己抓緊時間。
正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及自然、社會科學的許多領域，一生著譯一千多萬字，留給後人一份寶貴的文化遺產。
巴爾扎克勤奮寫作
（名人珍惜時間的故事）
法國作家巴爾扎克十分珍惜時間，把所有的時間都用在了寫作上。他的創作時間表是：「從午夜到中午工作，就是說，在圈椅里坐十二個小時，努力修改和創作。然後從中午到四點校對校樣，五點鍾用餐，五點半才上床休息，而到午夜又起床工作。」他把全部精力用在了工作上，成為名副其實的「工作狂」。巴爾扎克的寫作速度很快，每三天他的墨水瓶要重新裝滿一次，並且得用掉十個筆頭。他創作出像《歐也妮•葛朗台》、《高老頭》等90多部中長篇小說，成為一位多產作家，在世界上享有盛譽。他之所以著作立身，與他珍惜時間、勤奮寫作是分不開的。
蘇秦刺股
（珍惜時間發憤讀書是成才之路）
蘇秦自幼家境貧寒，溫飽難繼，讀書自然是很奢侈的事。為了維持生計和讀書，他不得不時常賣自己的頭發和幫別人打短工，後又背井離鄉到了齊國拜師求學，跟鬼穀子學縱橫之術。
蘇秦自恃學業有成，便迫不及待地告師別友，游歷天下，以謀取功名利祿。一年後不僅一無所獲，自己的盤纏也用完了。回到家裡，妻子見他這個樣子，搖頭嘆息，繼續織布；嫂子見他這副樣子扭頭就走，不願做飯；父母，兄弟，妹妹不但不理他，還暗自譏笑他。此情此景，令蘇秦無地自容，對自己做了深刻的反省：
「妻子不理丈夫，嫂子不認小叔子，父母不認兒子，都是因為我不爭氣，學業未成而急於求成啊！」
他認識到了自己的不足，又重振精神，搬出所有的書籍，發憤再讀書，他想道：「一個讀書人，既然已經決心埋首讀書，卻不能憑這些學問來取得尊貴的地位，那麼，書讀得再多，那又有什麼用呢！」
於是，他每天研讀至深夜，有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。次日醒來，都懊悔不已，痛罵自己無用，但又沒有什麼辦法不讓自己睡著。有一天，讀著讀著實在倦困難當，不由自主便撲倒在書案上，但他猛然驚醒——手臂被什麼東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）!以後每當要打瞌睡時，就用錐子扎自己的大腿一下，讓自己猛然「痛醒」，保持苦讀狀態。他的大腿因此常常是鮮血淋淋，目不忍賭。
家人見狀，心有不忍，便勸他。可是，蘇秦回答說：「不這樣，就會忘記過去的恥辱；惟有如此。才能催我苦讀！」經過「血淋淋」的一年「痛」讀蘇秦很有心得，寫出「揣」、「摩」二篇。這時，他充滿自信地說：「用這套理論和方法，可以說服許多國君了！」
於是蘇秦開始用憑所得的學識和「錐刺股」的精神意志，游說六國，終獲器重，掛六國相印聲名顯赫，開創了自己輝煌的政治生涯。
巴爾扎克的時間表
讀過朱自清散文《匆匆》的人，大都有一種悵然若失的感覺。是啊，歲月的腳步是那麼匆忙，毫不顧惜你的感慨和嗟嘆。正因如此，那些有進取心、有緊迫感的人們，總是把時間抓得死死的，一時一刻也不敢懈怠。讓我們來看一看法國作家巴爾扎克的時間表吧：
晚上 8:00——12:00 就寢
晚上12:00——早晨8:00 寫作(夜半准時起床，一直寫到天亮)
早晨 8:00——下午5:00除早午餐外，校對修改作品清樣
下午
5:00——晚上8:00晚餐之後外出辦理出版事務，或走訪一位貴夫人，或進古玩店過把癮——尋求一件珍貴的擺設或一幅古畫。新的循環開始。
這位每天只睡4小時、身高不足1.6米的文學巨匠，摒棄了巴黎的都市繁華和喧囂，一個人靜夜獨坐，手握鵝毛筆管，蘸著心血和靈感，寫了96部小說，演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲，他的作品會使他流芳百世。
時間管理
（提高時間的利用價值）
時間是世界上最充分的資源，每個人都擁有24小時的一天，然而時間又是世界上最稀缺的資源，每個人只能擁有24小時的一天。如何用最少的時間與精力完成更多的事，是時間管理所要解決的問題。中國人是世界上最早認識時間管理的重要性的。「人生有涯」更是將時間管理與人的生命聯系起來。孔老夫子曾經站在河邊對著湍急的水流喟然長嘆：「逝者如斯夫，不舍晝夜！」當他見到他的一位弟子時間管理不善，用白天的時間睡覺的時候，給了那位弟子全方位的否定：「朽木不可雕也。」可見，一個人是否會管理時間在別人眼裡是多麼的重要。西方的管理大師也都對時間管理高度重視。彼德•杜拉克就曾說：「時間是最高貴而有限的資源。」
是什麼拉開了人們之間的距離
（人的差異在於業余時間）
科學大師愛因斯坦說過這樣一句話：「人的差異在於業余時間」。
人與人不同，這裡面有環境、有機緣、有能力、也有性格的差異。更關鍵的在於業余時間。業余時間如何度過拉開了人們之間的距離。
2000年8月20日《新華周末》報道，中國人民大學教授王琪延博士帶領他的課題組對全國城市居民的生活時間進行抽樣調查後發現，我國城市居民平均每日工作時間為5小時1分，個人生活必需時間10小時42分，家務勞動時間2小時21分，閑暇時間6小時6分。四類活動時間分別占總時間的21％、44％、10％、25％。每一天，城市人就是這樣度過。
10年來，人的閑暇時間增加了69分鍾，閑暇時間占人生命的1／3。而我國居民在電視機前每天是3小時38分，打發掉自己一半的閑暇時光。日本、美國人每天看電視的時間分別為1小時37分和2小時14分。
調查結果還顯示，本科以上高學歷者的終生工作時間是低學歷者的4倍，收入是其7倍以上。學歷越高，越重視終生學習，平均日學習時間為61分鍾。
閑暇時間干什麼
（讓閑暇時間充實起來）
所謂閑暇，就是在正常的工作或學習時間之外的時間，也就是人們所說的「八小時以外」。安排閑暇時間，應該以有益於（至少不影響）學習和工作為前提，活動的內容應當豐富而不是單調、健康並且有益。從事腦力勞動的人，閑暇時間就可以多參加一些體育運動和娛樂活動，以使緊張的腦神經適當放鬆。俄國偉大的文學家托爾斯泰說過：「一個埋頭腦力勞動的人，如果不經常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。」從事體力勞動的人，則可以利用閑暇時間多讀一些書，既可以達到休息的目的，又可以提高自己的文化知識水平。青少年學生則可以根據自己的情況，利用閑暇時間做一些其他時間無法完成的事情，例如，補一補拉下的課程，學一學音樂書畫，鍛煉鍛煉身體，或者到野外走走，領略大自然的優美和奧妙……
應該說，怎樣度過自己的閑暇時間，是和一個人的人生態度和人生追求相聯系的。一個人如果有明確的人生目標，他就會合理地利用閑暇時間，通過健康而有益的閑暇活動不斷地提高和充實自己。相反，一個人如果沒有明確的人生目標，他就會對工作和學習採取應付的態度，到了閑暇時間他就會覺得百無聊賴，做什麼都不過是消磨時光。
生命支持
（時間就是生命）
時間就是生命，這句話用在醫學上最為恰當。醫學上講的復甦即生命支持，生命支持就是在比較短的數分鍾內救活人。救人的關鍵是時間，就是說，當心跳和呼吸驟停後，在最短時間內使傷病者得到的復甦，就可能從死亡線上挽救生命。因此，復甦急救中，時間就是生命。
心跳和呼吸驟停，循環呼吸也即終結。腦細胞在循環停止4～6分鍾即可發生嚴重損害，甚至不能恢復。心肺腦復甦開始越早，存活率越高。大量實例證明，4分鍾開始復甦者可能有50%存活；4～6分鍾內開始復甦者可能有10%存活；6分鍾後開始復甦者可能有4%存活；10分鍾以上開始復甦者100%不能存活。
時間就是金錢
（時間的投資價值）
時間具有投資價值，今天的100元存入銀行經過一段時間（比如一年）後，會增值到102.25元，增值部分2.25元就是100元投資在一年內的時間價值。投資收益的多寡與投資過程的時間跨度密切相關。換句話說，時間是決定各種投資回報率高低的重要因素之一。比如投資藝術品或者股票，歷來忌急功近利。就如同酒的發酵需要時間一樣，投資的價值也同樣需要靠時間的推移來顯現，隨著時間的推移自然而然地增值。美國石油大王哈墨先生在倫敦的一次拍賣會上用220萬英鎊（約450萬美元）買下了藝術大師達·芬奇的一部手稿，該手稿寫於1506—1507年，是當時達•芬奇作畫之餘從事多項科學研究的成果之一，具有很高的收藏價值。14年後，哈墨先生去世，其家人將此手稿送至紐約拍賣，結果被微軟公司的比爾•蓋茨以3080萬美元買走。在短短的14年裡，達•芬奇的珍貴手稿價值足足攀升了7倍。
意林故事
「四個『一』聚會」的遐想
今天這個日子很有趣，是11月的第一天，又是一周的第一天。我覺得，這種巧合足以引起我們這些過著閑情逸致生活的人的興趣，產生一些思索。
一個人這一輩子有無數個開始，大至一生，小至一個階段，一年、一月，甚至一天。除了尚不懂世事的童年，都存在一個起點問題。當今天是一個新的開始的時候，是否有意識地給予了足夠的重視，邁好第一步，翻開新的一頁，打好第一炮，有了一個良好的開端，是達到事半功倍的重要一環。「良好的開始是成功的一半」這句話雖說有點誇張，但不容否認，任何事如果實現了開門紅，總會對事的成敗，對人的自信產生難以估量的激勵作用。高占祥先生說過一段很精彩的話，給我印象很深。他說：「當日歷翻開新的一頁的時候，或花枝拔節，或老木衰朽，或孩童長大，或翁發染霜。世間萬物都是在第一個今天中發生著千變萬化，人類的發展也正是在多少個今天的積累中不斷地掀開嶄新的篇章。我們每個人都要珍惜今天，在今天的起跑線上向前邁進。」今天，四個「一」聚集在一起，我們不應該見怪不怪，而是應該把這個奇特的自然現象看成是對人的一種提醒：雙重意義的第一天，你准備如何開始？用高占祥的話說就是：「昨天、今天、明天，相依、相靠又相連。昨天雖然值得留戀，但已成為歷史的書卷；明天雖然充滿希冀，但它總帶有幾分虛無縹緲的夢幻。最現實、最寶貴、最有價值的是今天！只有今天啊，才屬於你自己，只有今天啊，你才有百分之百的支配權。」
3隻鍾的故事
我常常不知道自己該做些什麼。幼時的夢想越走越遠，風霜的磨礪和肩上的重擔時時讓我不知所措，我不知道接下來該怎麼辦。
有一個3隻鍾的故事總在這時候給我啟迪。
一隻新組裝好的小鍾放在了兩只舊鍾當中。兩只舊鍾「嘀嗒」、「嘀嗒」一分一秒地走著。
其中一隻舊鍾對小鍾說：「來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完三千二百萬次以後，恐怕便吃不消了。」
「天哪！三千二百萬次。」小鍾吃驚不已，「要我做這么大的事？辦不到，辦不到。」
另一隻舊鍾說：「別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒嘀嗒擺一下就行了。」
「天下哪有這樣簡單的事情。」小鍾將信將疑。「如果這樣，我就試試吧。」
小鍾很輕松地每秒鍾「嘀嗒」擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。
每個人都希望夢想成真，成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實，我們不必想以後的事，一年甚至一月之後的事，只要想著今天我要做些什麼，明天我該做些什麼，然後努力去完成，就像那隻鍾一樣，每秒「嘀嗒」擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
不叫一日閑過
子曰：「有朋自遠方來，不亦樂乎。」的確，和志同道合的朋友在一起是非常快樂的，然而生活中卻總有一些人，放下自己的正事，還美其名曰「捨命陪君子」；富蘭克林說，「你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料」，我們要充分利用時間，不叫一日閑過，努力學習工作，我們的社會才會涌現出更多的成功者。
活著的感覺
一位得知自己不久於人世的老先生，在日記簿上記下了這段文字：
「如果我可以從頭活一次，我要嘗試更多的錯誤，我不會再事事追求完美。
「我情願多休息，隨遇而安，處世糊塗一點，不對將要發生的事處心積慮計算著。其實人世間有什麼事情需要斤斤計較呢？
「可以的話，我會去多旅行，跋山涉水，更危險的地方也不怕去一去。以前我不敢吃冰激凌，不敢吃豆，是怕健康有問題，此刻我是多麼的後悔。過去的日子，我實在活得太小心，每一分每一秒都不容有失。太過清醒明白，太過清醒合理。
「如果一切可以重新開始，我會什麼也不準備就上街，甚至連紙巾也不帶一塊，我會放縱地享受每一分、每一秒。如果可以重來，我會赤足走在戶外，甚至整夜不眠，用這個身體好好地感受世界的美麗與和諧。還有，我會去游樂園多玩幾圈木馬，多看幾次日出，和公園里的小朋友玩耍。
「只要人生可以從頭開始，但我知道，不可能了。」
人生真的不可以再來一次，以有限追求無限，請珍惜活著的感覺！
明天誰來買單
認識詹姆士，是在一次酒會上。身為美國一家跨國公司駐華代表，全權負責公司在中國地區的業務。我希望采訪他，他欣然接受，並預定了時間。那次采訪很順利，就在快結束的時候，我按慣例問他公司未來有什麼規劃？原想他會像以前采訪的一些企業家說幾句「展望宏圖、實現目標」之類的話。沒想到，他很認真地從文件櫃里拿出一份公司未來15年發展規劃書。我不禁懷疑像他們這樣從1995年一直做到2010年，太遙遠了！誰能想到那時會是什麼樣！
詹姆士大概看出了我眼中的疑慮，微笑地說：「企業也像人一樣，是一個鮮活的生命體，有一個累積發展的過程。一個人要學習積累二十幾年，到30來歲才能比較勝任一項工作，同樣的道理，企業也要經過積累才能走向輝煌。」接著詹姆士又問到了我：「你將來有什麼打算呢？」
「我……」我的臉「騰」地一下紅了。詹姆士似乎比我更吃驚，打了個手勢：「怎麼你竟然沒有一個讓自己十年後受益的人生規劃？那你每天怎麼做事？」
我面帶羞愧地說：「什麼要緊就做什麼。一天到晚也沒閑著，忙忙碌碌的。」
詹姆士盯著我看了一會兒，神色嚴肅地說：「林，我把你當成朋友，所以要對你說一句朋友的話。記住，人生有很多要做的事，但歸納起來只有兩類：一類是緊要的，一類是重要的。許多人不成功是因為他們把大部分時間和精力都花在眼前的緊要事情上，而無暇去做重要的事。我認為正確的做法是——用20%的時間去處理眼前的緊要事情，而把80%的時間留給未來，去做那些暫時沒有收益但以後會重要的事情。我就是這樣做的，希望你也這樣。給自己訂一個10年規劃。否則，到時候你可能會付不起賬單的！」
時間
在某大學的「時間管理」課上，教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進罐子里的「鵝卵石」。當教授把石塊放完後問他的學生:「你們說這罐子是不是滿的？」
「是。」所有的學生異口同聲地回答說。
「真的嗎？」教授笑著問。然後再從桌底下拿出一袋碎石子，將碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問學生：「你們說，這罐子現在是不是滿的？」這回他的學生不敢回答得太快。最後班上有位學生怯生生地細聲回答道，「也許沒滿。」
「很好！」教授說完後，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒進罐子里。倒完後，於是再問班上的學生，「現在你們再告訴我，這個罐子是滿的呢？還是沒滿？」
「沒有滿。」全班同學這下學乖了，大家很有信心地回答說。
「好極了。」教授再一次稱贊這些「孺子可教」的學生們。稱贊完了後，教授從桌底下拿出一大瓶水，把水倒進看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子。當這些事都做完之後，教授正色問他班上的同學，「我們從上面這些事情得到什麼重要的啟迪？」
班上一陣沉默，然後一位自以為聰明的學生回答說：「無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的。」
這位學生回答完後，心中很得意地想：「這門課到底講的是時間管理啊！」
教授聽到這樣的回答後，點了點頭，微笑道：「答案不錯，但並不是我要告訴你們的重要信息。」說到這里，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學掃了一遍說：「我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的『鵝卵石』放進罐子里去，你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。」
生命與時間
有兩位病人，都是鼻子不舒服。在醫院等待化驗結果期間，甲說，如果是癌，立即去旅行。乙也如此表示。結果出來了。甲得的是鼻癌，乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫院，乙住了下來。甲在這張生命的清單後面這么寫道：我的一生有很多夢想，有的實現了，有的由於種種原因沒有實現。現在我的時間不多了，為了不遺憾地離開這個世界，我打算用生命的最後幾年去實現還剩下的夢想。
時間過去了兩年。有一天，乙在報上看到甲寫的一篇散文，打電話去問甲的病。甲說：「要不是這場病，我的生命該是多麼的糟糕。是它提醒了我，去實現自己想去實現的夢想。現在我才體味到什麼是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧？」乙沒有回答。因為在醫院時說的去旅行的事，早已因患的不是癌症而放到腦後去了。
在這個世界上，其實每個人都患有一種癌症，那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣，列出一張生命的清單，拋開一切多餘的東西，去實現夢想，去做自己想做的事，是因為我們認為自己還會活得更久。然而也許正是這一點量上的差別，使我們的生命有了質的不同：有些人把夢想變成了現實，有些人把夢想帶進了墳墓。
爬樓梯
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什麼別的選擇，於是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！於是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說：「包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電後坐電梯來拿。」於是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續向上爬。
他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，「我們不要吵了，爬完它吧。」於是他們默默地繼續爬樓，終於80樓到了！興奮地來到家門口時，兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包里了……
有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之後，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發現人生已所剩不多，於是告訴自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！於是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好像有什麼事情沒有完成……原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成……
G. 找一篇關於擁有時間的作文素材
這些是關於擁有時間的名句：
百川到東海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。---《樂府詩集》
2、最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。-----李大釗
3、合理的安排時間，就等於節約時間。-----培根
4、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。-----富蘭克林
5、浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。-----列寧
6、莫等閑，白了少年頭，空悲切。-----岳飛
7、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。-----中國諺語
H. ★高中作文素材：時間就是什麼優美段落
一日難再晨事實告訴 我們， 就會和我一樣成功，不一定會象他一樣的 成功，至少我們達到了我們所能達到的最高處，只要我們願意：我盡力了 我並沒有浪費 命運留給我的一點一 滴的時間：時間就像海綿里的水：盛年不重來，也許我們和他一樣用功，取得成功，談何容易，常常情不自禁地停止理發，歲 月不待人。我們就能夠站在人生的頂端對 人們說。 奧地利著名作家莫 扎特：「誰和我一樣用功，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一 段珍惜時間的故事，只要願擠，記下他構思出 的新樂曲，時間 是可以支配的。但至少我們努力了，登上 人生的頂峰，做時間的主 人往往決定著一個人一生的命運，連理發時也在考慮樂曲創作。」 莫扎特說得不無道理。及時當勉勵。 而能否把握 時間。就像魯 迅先生說的一樣。人生短短數十 秋。他說。也正因為如此，總還是有的，想要在如 此短的時間內。陶淵明說過，不一定能達到他所能達 到的高度
I. 時間與青春的作文素材300字
①只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!
②時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
③時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構築知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
④時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。
⑤ 沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
⑥ 時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成網路全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
⑦ 青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
望採納！