❶ 論文定稿的要求
畢業論文定稿要求
一,質量第一.嚴禁抄襲與拼湊.凡抄襲,拼湊的論文,指導教師指明出處,成績判為不及格,該生推遲畢業.
二,時間:執行既定計劃,加緊催收論文
1,3月15日之前,學生務必將論文定稿交給指導教師,指導教師提出整改意見定稿.
2,3月26日之前,指導教師完成論文指導工作,將論文所有材料交給各教研室主任.
3,3月27-30日,教研室主任審定,整改論文,然後交院教學辦公室.
4,4月2-6日,文學院組織精幹力量,成立專項檢查組,檢查論文質量.
5,4月6-16日,問題論文整改
6,4月22日,學校開始檢查論文.
三,論文材料清單
1,A4封面(1-4頁),一式兩份;
2,正文(含目錄,致謝);
3,開題報告書(未交的補交,有問題的則需要整改);
4,指導教師指導過程記錄表;
5,畢業論文評定意見(即封三封四);
6,前三項內容的電子版.
四,畢業論文形式要求
(一)封面
1,第1頁相關欄目用四號仿宋字,注意保持下劃線的整齊,相關內容居中排列.
2,第2頁中文摘要用小四號仿宋字,摘要篇幅控制在250-300之間.
3,英文摘要用小四號Times New Roman體.
4,各欄目應填寫完整.不要另外增加頁數.
(二)目錄
1,目錄就是各段落大小標題,以一(一)為序編排.沒有標題的要增設標題.至少要有兩級層次.
目錄要與正文大小標題完全一致.目錄獨立成頁,頁面設置與正文相同,但不標頁碼.
"目錄"二字用三號黑體,居中.下空一行填標題.大標題用四號黑體,小標題(一)用小四仿宋字體.
行間距為2倍行距
(三)正文
1,中文摘要以250-300字為宜.
2,認真審查英文摘要.要求學生向外語系同學請教.文學院統一寫作"College of Liberal Arts".
注釋統一採用腳注,右上標注,數字加圓② ,每頁重新編號.注號左頂格,字體為宋體,五號,單倍行距.
學生一定要認真校對,減少列印錯誤,列印錯誤視同錯別字.
(四)參考文獻
1,腳注參考的文獻也應列入參考文獻.
2,參考文獻應在文中標明序號,序號採用右上標的方式[1].一篇文獻在論文中多處引用時,序號以第一次出現的為准.
正文後空兩行排列參考文獻,序號左頂格,用數字加方括弧表示,[1],[2],[3],…,應與正文中的指示序號和格式一致.每一參考文獻條目的最後均以"・ "結束.
參考文獻用五號宋體五號,單倍行距.請注意標點符號.
(五)致謝
1,另起一頁,頁碼承接正文,小四號仿宋字體,單倍行距.
2,字數以200字左右為宜.
(六)列印
1,封面雙面列印,目錄的背面接著列印正文,以下都是雙面列印.
2,指導指導教師評定意見必須親筆填寫.不能簡單,不能籠統.
(七)裝訂
1,排列順序:封面→目錄→正文→致謝→開題報告書→指導情況記錄表→優秀論文答辯記錄表→畢業論文評定意見(封三封四).
2,暫時不要用訂書機裝訂,先用回形針或長尾夾裝訂,最後再統一裝訂.
(八)電子版打包方式
1,學生以自己姓名命名文件夾,以指導教師姓名命名一級文件夾,以學生姓名命名,下設三個子文件:開題報告,封面,正文(含目錄與致謝).
指導教師收到論文後,匯總打包,以自己的姓名命名一級文件夾,下設若干個子文件夾(以學生姓名命名的文件夾).打包後,交給教研室主任(最好壓縮後發至郵箱),教研室主任匯總打包,以教研室名稱命名,壓縮後發到[email protected].
五,請認真參照畢業論文樣稿,對照整改.
❷ 論文定稿是什麼意思
論文定稿就是確定了嗎，進過不停的修改最終確認的版本啊啊！！！
❸ 論文定稿什麼意思
論文定稿解釋來：論文經過自多次修改後的最後一版，每所大學要求的定稿格式不同，一般學校會發文通知。但是主體部分主要包括：目錄、中文摘要、關鍵詞、英文摘要、關鍵詞，正文、注釋，有的還要求參考文獻作為附錄。
在論文定稿之前，一篇畢業論文往往需要徵求導師的意見，之後針對導師的建設性意見我們要對論文進行多次修改。
在論文定稿之前如何修改論文應注意：要綜觀全局，立足全篇，審視文章的中心論點是否正確、集中、鮮明、深刻，是否具有創新性，文題是否相符，若干從屬論點與中心論點是否一致，某些提法是否全面、准確。
(3)畢業論文定稿意見擴展閱讀：
修改材料
對論文引用的材料增加、刪節或調整， 材料是文章中的「血肉」，它是證明觀點的論據，是論點成立的依託。
因而對選用材料的基本要求是：一是必要，即選用說明觀點的材料;二是真實，即所用的材料必須符合實際，准確可靠;三是合適，即材料引用要恰當，不多不少，恰到好處。
查核校正，只查核材料本身是否真實、可信、准確，發現疑點和前後矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白，如果引用了經典作家的話，如有條件最好核對原文，把一切失誤、失實和有出入的材料給予刪除或改寫准確，保證論文建立在堅實可靠的基礎之上。
❹ 畢業論文的評語怎麼寫
初稿評語：
論文題與論文的內容基本相符，結構基本完整，語言也比較通順，沒有大的語法錯誤。問題是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些「分析」有抄襲的痕跡。應當說，完成這篇論文所需的材料已經具備，作者可以在此基礎上對材料進行分析歸納以得出自己的結論。
二稿評語：
在一稿的基礎上有所改進，合並了某些不必要的段落，重擬了論文中某些章節的標題，修改了某些病句，參考文獻中的錯誤也得到了糾正。
新的修改意見包括：摘要的首句，關鍵詞的更換，對影響Jack London的一生，並在其作品The Call of the Wild中有所體現的「Superman」還應有進一步的說明。時態用法上的部分混亂情況還需糾正。引用部分過多，自己的評述太少，有的參考書目在文內根本未提及是一個不太好解決的問題。建議從London是所謂超人，Buck也是超狗的角度說明兩者之間的聯系以及作者生平對其作品的影響。
定稿評語
論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從Jack London的生平中尋找作家與其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，但僅限於資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者所下的功夫還不夠。
[例二]
初稿評語:
論文涉及的內容對跨國公司內文化沖突的解決有一定的指導意義。論述比較充分，條理比較清晰。在東西方文化的對比中，作者舉了很多有趣的例子，但對近在眼前的中國的例子卻很少。東方文化的例子多取自日本文化，這是一個很大的缺陷。文章層次分得過細是另一個缺點，幾乎一個自然段一層，如不仔細看反而更令人糊塗。在列印格式、拼寫、用詞上有不少錯誤，特別是論文的後半部分。參考文獻部分尚缺出版社地點。
二稿評語:
在一稿的基礎上有較大改進。主要的問題多已解決。特別是一稿中分層太細、缺少中國文化例證等缺點。語言上的錯誤糾正了許多，但仍有上次指出的錯誤沒有更正，如course,cause不分等。參考文獻的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標明出處。
定稿評語:
論文結構完整，各部分基本符合英語論文的寫作規范。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內的文化沖突並尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，論述比較充分，條理也很清晰。遺憾的是，由於作者本人沒有跨國公司的工作經歷，也沒有去跨國公司作相應的考察，因此，她的論述只能基於閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關心的在華跨國公司內的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的對比，這方面作者雖然在以後各稿中補充了一些，仍顯不足。
[例三]
初稿評語:
論文的選題很好，有創意。作者對Maslow的心理學理論及Jack London的原著都有所研究。問題主要表面在：1：對英語論文的格式很不了解，Introction部分又是圖表又是分節。論文的後邊沒有結語，參考文獻的排列也不規范；2：觀點方面的錯誤在於竟然認為人類心理學的理論也適用於動物。其實傑克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說是擬人化了的，是體現所謂權力意志的超人，或super dog。此外語法上也有一些錯誤。
二稿評語:
作者在一稿的基礎上作了比較認真的修改。論文從內容到形式上都有很大的改進。從網上下載的兩個與文章內容關系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內容已按要求移到了正文部分。添加了結論部分，盡管內容還有待充實。參考文獻部分已重排但仍有不規范的地方。
定稿評語:
論文的選題很好，有創意。據了解，作者是在商務英語的學習中接觸到Maslow的心理學理論的。而初次讀到Jack London的The Call of the Wild則是在大學二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是Jack London的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，她對原著的內容是相當熟悉的。作者的寫作態度比較認真，能按照學校的要求與自己在開題報告中擬定的寫作進度分階段地完成論文的研究與寫作計劃。對於初稿中從形式到內容等方方面面的錯誤，一經指出，作者都能認真對待，反復修改。盡管語言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰、說理充分，觀點具有獨創性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
❺ 畢業論文定稿提交後老師不同意,可以修改嗎
可以。
修改材料一般分兩步進行：
第一步是查核校正，只查核材料本身是否真實、可信、版准確，發現權疑點和前後矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白，如果引用了經典作家的話，如有條件最好核對原文，把一切失誤、失實和有出入的材料給予刪除或改寫准確，保證論文建立在堅實可靠的基礎之上。
第二步，根據論證中心論點和各分論點的要求，對材料進行增、刪、調。
(5)畢業論文定稿意見擴展閱讀
修改結構，應主要抓好以下三個方面：
第一，層次是否清楚，思路是否通暢。一般可以先從大小標題之間的關系來看文章的思路和層次。如果論文不設小標題，則必須從內容去判斷。
第二，結構是否完整。論文要有一個完整的結構。一篇論文要有緒論、本論、結論三大部分，協調一致，即要有引人入勝的開頭，有材料有分析的論證，有鮮明有力的結尾。同時還要審視各個部分的主次、詳略是否得當。
第三，結構是否嚴密。一篇論文必須是論點與論據，大論點與小論點之間有嚴密的邏輯性。為使結構嚴謹和諧，對全文各部分的過渡和照應、結構的銜接、語氣的連貫等方面，也要認真地考慮和修改。
❻ 畢業論文的定稿是什麼意思
最終要列印、裝訂的論文，不能再修改了~
❼ 論文 畢業論文寫好以後發送給指導老師，他讓我修改了兩次，最後回復我說 「可以定稿。」 是什麼意思
這句話的意思是論文經過多次修改後可以通過了，定稿指的是論文最後一版。
論文定稿前，往往需要徵求導師的意見，之後針對導師的建設性意見進行多次修改。論文的修改包括思想觀點的修改、論文引用的材料修改、結構修改以及語言和標點的修改等。論文思想表達應清楚而簡練，要有個完整的結構和清晰的中心論點。
論文還要氛圍緒論、本論、結論三大部分，協調一致，即要有引人入勝的開頭，有材料有分析的論證，有鮮明有力的結尾。同時還要審視各個部分的主次、詳略是否得當。
每所大學要求的定稿格式不同，一般學校會發文通知。而定稿後的論文主體部分主要包括：目錄、中文摘要、關鍵詞、英文摘要、關鍵詞，正文、注釋，有的還要求參考文獻作為附錄。
(7)畢業論文定稿意見擴展閱讀
畢業論文定稿後檢查完排版問題就可以列印出來進行答辯了。論文答辯者該做的准備事項：
1、要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，所運用的基本原理的主要內容；同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。
如發現有上述問題，就要作好充分准備——補充、修正、解說等。只要認真設防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做到心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
2、要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了的程度、存在的爭議、代表性觀點、代表性著作和文章、自己傾向的觀點及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
3、論文還有哪些應該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解，只是由於覺得與論文表述的中心關聯不大而沒有寫入等等。
4、對於優秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創新觀點，這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。
對上述內容，論文作者在答辯前都要很好地准備，經過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數，從容作答。
❽ 畢業論文初稿按導師說的改了，二稿交上去，導師沒給任何具體修改意見，只讓我認真修改看是否可以定稿！這
按我的經驗來說，應該是問題不大了！如果還有問題的話，他肯定會直接說出來的！你就在檢查看看還有沒有需要改進的地方就好了。要是本科論文的話非常容易過的！