1. 畢業論文題目不同，但實驗步驟一樣可以嗎
一般情況是不可以這樣的不過你可以和老師進行溝通，如果老師認可，也可以的
2. 畢業論文題目是不是越多人一樣越不好啊（在線等）
沒關系，畢業論文是個形勢，很容易就通過的，我同學他們就是最後幾天回COPY的沒什麼的，我答是學理工的，和你們不大一樣，不過，畢業論文又不用發表，不會很嚴的，關鍵你自己明白，畢業答辯的時候，老師問什麼都能說出來就行
3. 畢業論文定題，是不是一定要是新的主題呢如果別人已經寫過這個主題是不是就不能用了呢
定題由老師選擇，學生選擇一個主題。
論文題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確回定。均應是本專業答學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。
通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案，設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證並得出結論，撰寫論文等項初步訓練。
(3)畢業論文每個人不同題目嗎擴展閱讀
寫作內容提要的目的在於：
1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，假如產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。
因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩啰嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。
4. 我選的的畢業論文題目和所學專業不一樣，對以後工作有沒有什麼影響
一般來說，學校不會讓你通過的。不知道你所謂的不一樣是差多少，比如你是學化學的，論文卻是寫古典文學，跨度太大，導師和學校不可能讓你通過的。學位都是對應科目的，所以你是不是有略微的偏差，但是都還在一個大科目下。這樣的話只要學校給你發學位了，那就沒有關系。工作而言，基本上沒有那個企業會在乎這個。而且你都問出這樣的問題，那麼也不會去面那些注重專業水平的單位，呵呵。
5. 畢業論文是根據畢業設計所做的題目來寫的嗎它們之間有什麼區別
1，畢業設計 一般包括畢業論文，還包括一些與課題相關的設計圖紙，實驗設計、實物製作、外文翻譯、文獻綜述、開題報告等內容。畢業設計流程是：首先由導師給你任務書，上面有課題名字，研究內容和要求，還有進度安排、參考文獻說明等，之後就開始查找與課題相關的文獻。
2，畢業論文，泛指專科畢業論文、本科畢業論文（學士學位畢業論文）、碩士研究生畢業論文（碩士學位論文）、博士研究生畢業論文（博士學位論文）、博士後畢業論文等，即需要在學業完成前寫作並提交的論文，是教學或科研活動的重要組成部分之一。
3，畢業設計的特點是課題應盡可能地貼近生產實際、生活實際。而注重課題的教學性能使知識承上啟下，一方面強化原有知識，另一方面保證了知識的前後連貫性，有助於學生進一步消化原有知識，提高自己。
4，畢業論文的特點是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質量的重要環節。大學生在畢業前都必須完成畢業論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文，經答辯通過後，方可取得學位。
5，畢業設計目的為了培養學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。畢業論文目的為了於培養學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。
6，畢業設計的過程在教師指導下，學生就選定的課題進行工程設計和研究，包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等，最後提交一份報告。應盡量選與生產、科學研究任務結合的現實題目，亦可做假擬的題目。
7，畢業論文過程是題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案。
8，設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證並得出結論，撰寫論文等項初步訓練。
9， 畢業設計一般是理工科學生畢業答辯前的功課，要自已設計一套系統（各專業要求不一樣），比如軟體專業要設計一個程序或者是某個小型資料庫之類的，再來證明其可行性，理論基礎等。由此形成的對於這個設計的解釋性文字就是畢業論文。
(5)畢業論文每個人不同題目嗎擴展閱讀：
一，畢業設計的基本要求要求：
（1）要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，並要求技術含量較高；
（2）設計或論文應該在教學計劃所規定的時限內完成；
（3）書面材料：框架及字數應符合規定。
二，畢業論文的基本教學要求是：
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。
3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
三，畢業論文撰寫格式：
對於畢業論文來說，論文格式、排版等的要求都是統一的，內容要求上可能有所不同，導師一般都建議參考已經成功發表的論文，這樣可以對畢業論文的寫作有一個比較好的指導，要下載期刊論文、學術論文、本科、碩士、博士論文等，可按下面方法，登錄中國知網，參考各種論文、文獻資料。
1， 題目應簡短、明確、有概括性，並能恰當、准確的反映本論文的研究內容。題目不超過25個字，除非確有必要，不設副標題。
2， 摘要是論文內容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應包括論文的創新見解、主要論點及理論與實際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標注引用文獻編號。避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。
3， 關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應採用能覆蓋論文主要內容的通用詞條。關鍵詞一般列3—5個，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。
4， 緒論一般作為第一章。緒論應包括：本設計（論文）的目的與實際意義；對所研究問題的認識及要達到的技術要求；本設計（論文）的主要研究內容；簡述本課題在國內外文獻綜述；有時也簡單介紹研究方法、材料的依據等。
5，論文主體是論文的主要部分，應結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。論文主體的內容應包括以下各方面：
1）、本研究內容的設計原理及總體方案設計與選擇論證；
2）、本研究內容的各部分的（包括硬體和軟體）設計計算；
3）、本研究內容試驗方案設計的可行性、有效性以及試驗數據處理及分析；
4）、本研究內容的理論分析。對本研究內容及成果應進行較全面、客觀的理論闡述，應指出本研究內容中的創新、改進與實際應用之處，闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。對於將其他領域的理論、結果引用到本研究領域者，應說明該理論的出處，並論述引用的可行性與有效性。
5）、自然科學的論文應推理正確，結論清晰，無科學性錯誤。
6）、管理和人文學科的論文應包括對研究問題的論述及系統分析，比較研究，模型或方案設計，案例論證或實證分析，模型運行結果分析或建議改進措施等。
6、學位論文的結論單獨作為一章排寫，但不加章號。結論是對整個論文主要的成果的總結。在結論中應明確指出本研究內容的成果，或新見解、新觀點，對其應用前景和社會經濟價值等加以預測和評價，並指出今後進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。結論內容一般在2000字以內。
7，致謝，對指導教師或協助完成設計（論文）工作的組織和個人表示感謝。內容簡潔明了、實事求是。
6. 一般人學年論文和畢業論文是同一個題目嗎
很多學校的要求都是不同的，沒個學校有每個學校的要求。
一般情況下學年論文可以和畢業論文一個題目的，
你如果寫了學年論文了，可以在學年論文里擴展字數和內容當畢業論文用的。
不過具體的你要跟你們老師說說。
7. 本科畢業論文和別人的論題重了可以嗎，我也不想換題目
所謂論文，是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敘的線索是指貫串記敘內容的脈絡，有連綴全文的作用，可以人物、事件、物件、時間、空間為線索，或者以敘述者的思想感情變化為線索貫串全文。
論文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是論文的六要素。描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了
8. 畢業論文應該選自己易懂的題目，還是可以選擇挑戰下自己
選題的具體方法： 17世紀法國著名的思想家笛卡爾曾經說過：「最有價值的知識是關於方法的知識。」要選好畢業論文的題目，只了解選題原則還不夠，還需要了解和掌握選題的一些具體方法。一、盡快確定畢業論文的選題方向在畢業論文工作布置後，每個人都應遵循選題的基本原則，在較短的時間內把選題的方向確定下來。從畢業論文題目的性質來看，基本上可以分為兩大類：一類是社會主義現代化建設實踐中提出的理論和實際問題；另一類是專業學科本身發展中存在的基本范疇和基本理論問題。大學生應根據自己的志趣和愛好，盡快從上述兩大類中確定一個方向。二、在初步調查研究的基礎上選定畢業論文的具體題目在選題的方向確定以後，還要經過一定的調查和研究，來進一步確定選題的范圍，以至最後選定具體題目。下面介紹兩種常見的選題方法。 1．瀏覽捕捉法這種方法就是通過對佔有的文獻資料快速地、大量地閱讀，在比較中來確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料佔有達到一定數量時集中一段時間進行，這樣便於對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中，提出問題，尋找自己的研究課題。這就需要對收集到的材料作一全面的閱讀研究，主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應了解，不能看了一些資料，有了一點看法，就到此為止，急於動筆。也不能「先入為主」，以自己頭腦中原有的觀點或看了第一篇資料後得到的看法去決定取捨。而應冷靜地、客觀地對所有資料作認真的分析思考。在浩如煙海，內容豐富的資料中吸取營養，反復思考琢磨許多時候之後，必然會有所發現，這是搞科學研究的人時常會碰到的情形。瀏覽捕捉法一般可按以下步驟進行：第一步，廣泛地瀏覽資料。在瀏覽中要注意勤作筆錄，隨時記下資料的綱目，記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據、論證方法等，記下腦海中涌現的點滴體會。當然，手抄筆錄並不等於有言必錄，有文必錄，而是要做細心的選擇，有目的、有重點地摘錄，當詳則詳，當略則略，一些相同的或類似的觀點和材料則不必重復摘錄，只需記下資料來源及頁碼就行，以避免浪費時間和精力。第二步，是將閱讀所得到的方方面面的內容，進行分類、排列、組合，從中尋找問題、發現問題，材料可按綱目分類，如分成：系統介紹有關問題研究發展概況的資料；對某一個問題研究情況的資料；對同一問題幾種不同觀點的資料；對某一問題研究最新的資料和成果等等。第三步，將自己在研究中的體會與資料分別加以比較，找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有；哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會和資料是基本一致的；哪些體會是在資料基礎上的深化和發揮等等。經過幾番深思熟慮的思考過程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住，再作進一步的思考，選題的目標也就會漸漸明確起來。 2．追溯驗證法這是一種先有擬想，然後再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法，即根據自己平素的積累，初步確定準備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行，心中沒有太大的把握，故還需按著擬想的研究方向，跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮： ①看自己的「擬想」是否對別人的觀點有補充作用，自己的「擬想」別人沒有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復，再具體分析一下主客觀條件，只要通過努力，能夠對這一題目作出比較圓滿的回答，則可以把「擬想」確定下來，作為畢業論文的題目。 ②如果自己的「擬想」雖然別人還沒有談到，但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證，考慮到寫作時間的限制，那就應該中止，再作重新構思。 ③看「擬想」是否與別人重復。如果自己的想法與別人完全一樣，就應馬上改變「擬想」，再作考慮；如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復，就應再縮小范圍，在非重復方面深入研究。 ④要善於捕捉一閃之念，抓住不放，深入研究。在閱讀文獻資料或調查研究中，有時會突然產生一些思想火花，盡管這種想法很簡單、很朦朧，也未成型，但干萬不可輕易放棄。因為這種思想火花往往是在對某一問題作了大量研究之後的理性升華，如果能及時捕捉，並順勢追溯下去，最終形成自己的觀點，這是很有價值的。追溯驗證的選題方法，是以主觀的「擬想」為出發點，沿著一定方向對已有研究成果步步緊跟，一追到底，從中獲得「一己之見」的方法。但這種主觀的「擬想」絕不是「憑空想像」，必須以客觀事實、客觀需要等作為依據。 ————中國期刊庫
9. 畢業論文題目和別人一樣可以么！
畢業論文不可以撞題，在論文文獻中，有任何的跟論文查重系統中相似的內容，並且達到重復標準的，則視為抄襲，按照這個定義來看文章中的標題內容，是滿足的，會被標為抄襲。
論文標題有揭示論點的，這類標題直接反應作者對問題的看法;有揭示課題的，這類標題所反應的只是文章所要解決的問題，而不涉及作者對問題的看法。
(9)畢業論文每個人不同題目嗎擴展閱讀：
如果原來雷同的標題是揭示論點的，就可以把它改成揭示課題的;如果原來雷同的表示是揭示課題的，就可以把它改為揭示論點的。
如果沒有做特別說明，我們在查重的時候一般不會把論文題目錄入到論文查重系統中，不會對題目查重，所以就算題目一模一樣也不會影響查重率。但是也不排除一些學校要求題目也查重的情況，論文題目一般不會超過20個字，所以在整篇論文中所佔的比重很小，就算被計入重復率裡面，重復值不會提高很多，所以同學們對此也可以放心。
10. 畢業論文題目能重復嗎
首先我們要及時的聯系導師，看導師對論文題目重復持什麼態度，畢業論文題目重復其實無所謂，但題目不能太舊。內容當然也不能一樣，要有自己的創新點。可以將對方的文章作文參考放到文獻綜述部分，指出曾有人做過類似的研究，並將對方文章的觀點簡單陳述一下，指出他的研究可取的地方及待改進的地方，並指出對方的不足在自己的研究中可能進一步完善或給出改進措施。 總之不要抄襲就可以，題目一般都會先找導師過目，導師認可了就沒問題。
如果導師不允許論文題目重復，選題完全相同，內容完全不同，最好的解決辦法是根據論文標題的寫法來改換。論文標題有揭示論點的，這類標題直接反應作者對問題的看法；有揭示課題的，這類標題所反應的只是文章所要解決的問題，而不涉及作者對問題的看法。如果原來雷同的標題是揭示論點的，就可以把它改成揭示課題的；如果原來雷同的表示是揭示課題的，就可以把它改為揭示論點的。如《執法工作的社會輿論監督》是揭示課題的，那麼內容完全不同的論文，可以改成《如何加強執法工作的社會輿論監督》，談的是怎麼做。那麼內容完全不同的論文，中心論點肯定不同，也許是《執法工作中社會輿論監督的作用》，談的是重要性，這么一改，就不雷同了。如果選題相同，內容也差不多，沒有超越別人的地方，就考慮換題目，最好事先准備，以免雷同。
簡單來講，論文題目重復最直接的解決辦法就是，更換表述方式，或者將研究側重點進行調整，避免與他人的論文題目雷同。
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