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畢業論文教師主要提問

發布時間: 2021-03-26 00:41:17

畢業論文答辯時,答辯老師一般會問什麼呢

畢業論文答辯時,老師回提問,估計所有的畢業學生都想知道老師會問什麼問題,回這是可以理解的,答但你得了解畢業答辯的目的,畢業答辯的目的說簡單點就是老師們讓你到講台上,然後下面坐一群人,給你心理壓力,讓你經歷一下這個過程,在次過程中,關鍵是看你的隨即應變能力,舉個例子來說,要是老師問你一個問題,而你不太了解它,不知如何回答時,你就應該面帶微笑的告訴老師說:「對不起,老師,我對該方面了解不多,這個問題也是一直以來纏繞我的問題,我也詢問了很多人,但都不能很好的回答它,能不能請您告訴我,我該怎樣去理解該問題,謝謝!」如果你能這樣隨即應變,那你的畢業答辯就成功了。總結起來說就是,畢業答辯時,老師問你問題,不是真正要考你學到了多少專業知識,而是要考你的隨即應變能力以及最後一次培養你見大場面的心態!

㈡ 請問大學生畢業論文答辯時老師提問的問題傾向於哪些

首先看你們那屆嚴不嚴,你是不是申請了優秀畢設。
普通的,老師傾向於你的畢設是不是你自己完成的,會問一些問題你當時怎麼解決的。頂多15分鍾。
優秀的,老師傾向於你的畢設的亮點,如何結合所學知識,畢設的思路……(聽學霸說的)

教你個小技巧:
(僅限普通)盡量介紹自己的畢設,著重介紹一些自己有把握的重點、亮點,並微微介紹的有點亂(語言組織),關鍵點不提,引誘老師發問;沒把握的說個大概,盡量快速含糊過去。
除此之外,語速要微微慢點,每個人答辯時間有限,你盡可能把時間往你會的、簡單的上引,不要讓老師掌握太多話語權,誰知到他腦子一熱會問什麼。雖然最後分數可能不高,但過的幾率大大增加。

㈢ 畢業答辯的時候老師一般會問什麼問題啊

跟論文有關的問題,無關的老師不會問到的
比如你為什麼選這個題?有什麼創新?前人研究到什麼程度?你的研究過程是什麼樣的?你都參考過哪些資料
要老師承認你,你必須抓住一切機會把你得意的東西說出來
當然,對自己寫的東西一定要清楚,比如一些基本概念或者理論

㈣ 我想問一下大學畢業答辯老師主要問什麼方面的問題

答辯注意事項 (1)克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。 (2)注意自身修養,有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應對。 (3)聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現象。 (4)若對某一個問題確實沒有搞清楚,要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示,巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難,努力思考做答,不應自暴自棄。 (5)答辯時語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。 (6)對沒有把握的觀點和看法,不要在答辯中提及。 (7)不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強調重點,略述枝節;研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。 (8)通常提問會依據先淺後深、先易後難的順序。 (9)答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內,除非答辯教師特別強調要求展開論述,都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想,去掉旁枝細節,簡單乾脆,切中要害。 §4 答辯常見問題 在答辯時,一般是幾位相關專業的老師根據學生的設計實體和論文提出一些問題,同時聽取學生個人闡述,以了解學生畢業設計的真實性和對設計的熟悉性;考察學生的應變能力和知識面的寬窄;聽取學生對課題發展前景的認識。常見問題的分類如下: (1)辨別論文真偽,檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題; (2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題; (3)論文中沒有敘述清楚,但對於本課題來講尤為重要的問題; (4)關於論文中出現的錯誤觀點的問題; (5)課題有關背景和發展現狀的問題; (6)課題的前景和發展問題; (7)有關論文中獨特的創造性觀點的問題; (8)與課題相關的基本理論和基礎知識的問題; (9)與課題相關的擴展性問題。 答辯通常按照以下步驟進行: (1)首先闡述個人的畢業設計簡介。 (2)邊演示邊結合論文進行講解,如功能、設計方法、使用了何種技術、取得了哪些成果等。 (3)回答老師的問題(老師可能在任何時候提問,不一定會到最後才問)。 學生應結合以上的步驟,採取很行之有效的方法,例如: (4)充滿自信。增加自信的方法只有自己看熟論文、搞懂設計的原理和步驟。 (5)預先設想老師會問的問題。在答辯前總結自己的畢業設計,回憶工作中的重點和難點並結合自己的論文,提出10~15個問題(一般提問數量在3~6個問題),模擬答辯現場進行演練,最重要的是准備好這些問題的答案。軟體項目的答辯問題通常圍繞以下問題:某個功能是如何實現的?使用了怎樣的技術?採用了何種數據結構?哪些是自己編寫?哪些是由構件完成的?這個項目的意義是什麼?對實際工作有哪些指導和價值? (6)最後,學生必須注意禮貌,上台要向答辯小組問好。徵求老師同意後再開始講述。答辯結束後,無論獲得怎樣的評價都要感謝各位老師。給各位老師留下一個禮貌自信的形象是非常有好處的!

㈤ 論文答辯中老師常問的問題有哪些

1、老師一般會問的第一個問題:
一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題,比如「你是怎麼想到要選擇這個題目的?」、「你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?」、「你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關資料?」、「論文中提到的數據的出處何在?」等等。
2、老師一般會問的第二個問題:
在答辯開始前,答辯老師一般都會讓學生介紹一下論文的大概內容,也就是你這篇論文主要寫的是什麼內容。這個問題很簡單,你只要敘述一下文章的整體框架就可以了,即這篇文章主要包括幾個部分,每個部分各自寫的是什麼。一般學生根據文章的大標題來說就可以了。具體的你可以去上學吧論文查重上看看。

㈥ 畢業論文答辯的時候 老師一般會問什麼問題

跟論文有關的問題,無關的老師不會問到的

比如你為什麼內選這個題?有什麼創容新?前人研究到什麼程度?你的研究過程是什麼樣的?你都參考過哪些資料

要老師承認你,你必須抓住一切機會把你得意的東西說出來

當然,對自己寫的東西一定要清楚,比如一些基本概念或者理論

㈦ 畢業論文答辯的時候老師會提問什麼內容

這個要看你是什麼樣的學校,我是今年五月份論文答辯,三本的,老師直接讓我們念了一遍目錄,很無語,我的問題是為什麼要選這個論文還有兩個關於論文內容,不過我們有準備的時間:一個班為一個單位的挨個論述,然後再挨個的回答問題,用手機網路的!!

㈧ 畢業答辯一般會問哪些問題

畢業答辯常見問題一:你選擇這個論文題材的原因是什麼?

我們可以結合個人的實際情況以及論文寫作兩個方面來進行表述,保證語言清晰,邏輯合理。例如這樣回答:「因為平常自身比較喜歡這方面的內容、時常關注該研究領域的相關事宜,結合了當前政治新聞和發展趨勢,受導師課題影響,參與相關研究課題等。這一部分容易加分但是也容易減分,為了表現出自身的特點和優勢,所以我們應該將這一部分內容表述清楚到位。

畢業答辯常見問題二:論文的研究背景是什麼?

這個問題與第一個問題有異曲同工之妙,同學們也可以按照第一個問題的答案來進行回答。

畢業答辯常見問題三:論文的核心觀點是什麼或者這么問」論文的主題是什麼「?

這是答辯聽審老師最常見的問的問題,而且答案很簡單。用自己的話高度概括論文的核心,盡可能全面、准確、簡潔的表達出來,不少於3句,不超過5句。

畢業答辯常見問題四:本篇論文採用了哪些研究方法?

首先明確指出所用的研究方法,然後結合具體內容進行講述,也就是舉例說明。

畢業答辯常見問題五:你所研究問題是採用什麼方法解決的,使用了什麼解決方案?

這個問題應該結合實際情況來進行說明,如果有具體的結論或方法的學生,可以分點解釋說明。

畢業答辯常見問題六:論文在哪些方面有哪些創新?

這時,老師們想知道你的論文和別人的有什麼不同,有什麼亮點,建議同學們舉例說明,分點作答,這樣顯得邏輯清晰、調理清楚,而且這個問題答辯老師一般都會問到,所以同學們要做好准備。

最後學術堂總結:在答辯的時候一定要迅速回應。如果是你不知道問題,你可以向老師請教,千萬不要出現冷場的情況,那樣你的導師會很尷尬的。答辯時一定要謙虛,雖然你的論文完成得十分出色,但是這些成果暫時的、是沒有獲得認可結論。