Ⅰ 畢 業 設 計 任 務 書
一 公司摘要：
這一部分要介紹公司的主營產業，產品和服務，公司的競爭優勢以及成立地點時間，所處階段等基本情況。
二 公司業務描述：
這一部分介紹公司的宗旨和目標，公司的發展規劃和策略。
三 產品或服務：
介紹公司的產品或服務，描述產品和服務的用途和優點，有關的專利，著作權，政府批文等。
四 收入：
介紹公司的收入來源，預測收入的增長。
五 競爭情況及市場營銷：
分析現有和將來的競爭對手，他們的優勢和劣勢，以及相應的本公司的優勢和戰勝競爭對手的方法。對目標市場作出營銷計劃。
六 管理團隊：
對公司的重要人物進行介紹，包括他們的職務，工作經驗，受教育程度等。公司的全職員工，兼職員工人數，哪些職務空缺。
七 財務預測：
公司目前的財務報表，五年的財務報表預測。投資的退出方式(公開上市，股票回購、出售、兼並或合並)。
八 資本結構：
公司目前及未來資金籌集和使用情況，公司融資方式，融資前後的資本結構表。
九 附錄：
支持上述信息的資料：管理層簡歷，銷售手冊，產品圖紙等。其他需要介紹的地方
Ⅱ 畢業設計任務書（校園網）
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Ⅲ 急求一份商務英語畢業設計任務書！
論高職國際航運業務管理專業建設與改革探索
論文關鍵詞：高職；國際航運；業務管理；職業能力；專業建設
論文摘要：為了滿足航運市場對國際航運業務管理專業人才素質的要求，高職國際航運業務專業必須以培養學生的職業能力為目標，專業建設與改革應以培養學生的職業能力為中心。要加強專業建設與社會的聯系，加強師資隊伍建設，圍繞職業崗位，以業務流程為主線，以工作任務為核心制定教學計劃，整合專業課程設置，進行教學方法與教學手段的改革，完善實踐教學體系。
隨著我國航運市場向國際開放程度的不斷加深，我國的港口、航運物流企業蓬勃發展，急需一大批熟悉和精通遠洋運輸業務和國際慣例、具備國際航運市場運作以及海事法律、海事業務處理能力的專業人才。面向國際和我國航運企業，培養符合國際市場要求、具有良好職業道德與敬業精神、掌握嫻熟的業務技能、擁有嶄新服務理念與營銷理念的航運人才已經成為當務之急。為了滿足市場對國際航運業務管理專業人才素質的要求，高職國際航運業務專業必須以培養學生職業能力為中心進行專業建設與改革，使畢業生成為面向生產、建設、管理、服務第一線需要的，實踐能力強、具有良好職業道德的高技能人才。
業務管理專業的培養目標與職業能力
專業培養目標高職國際航運業務管理專業必須把培養學生的職業能力作為目標，在對港航企業核心業務流程及關鍵任務進行分析，綜合各實際業務部門對人才規格要求的基礎上，提出國際航運業務管理專業的培養目標，即培養德、智、體、美全面發展，具有良好的綜合素質，具備現代港口、航運和貨代業務處理的基本知識和基本技能，適應港口、航運、貨代及相關企業生產管理第一線需要的高等應用型專業人才。
職業能力分析要達到國際航運業務管理專業的培養目標，使畢業生能夠順利走上工作崗位，必須使學生具備這些崗位所需要的基本職業能力。
1.基礎能力。包括思想素質、身體素質；語言應用能力（英語交流與溝通能力、漢語交流與表達能力）；企業信息化應用能力（常用Office辦公軟體高級應用能力、郵件收發與管理能力、Internet應用能力、專業軟體操作能力）；持續發展能力（自我學習能力、創新能力）等。
2.專業能力。包括航運企業就業能力（航運生產調度、計劃、航線設置與船期管理、單證操作、租船業務、船舶配載、航運商務管理、船舶營運指標統計與分析能力）；港口企業就業能力（庫場策劃、閘口作業、碼頭現場操作、碼頭理貨、港口商務管理、港口統計分析能力）；貨代企業就業能力（攬貨、單證製作、貨物報關、貨運商務、統計分析能力）；船代企業就業能力（安排船舶進出港、船舶現場操作、船舶報關、船舶費用結算能力）；物流企業經營管理能力（市場預測與企業成本控制能力）等。
3.組織協調能力。包括企業內部協調能力、企業與相關單位協調能力等。
業務管理專業的建設與改革
高職國際航運業務管理專業已成為港航高技能人才培養的重要基地，國際航運業務管理專業的建設越來越受到重視。國際航運業務管理專業現有的人才培養方案實施情況與效果很好。根據航運國際化，船舶大型化、高速化、智能化的發展趨勢，要求國際航運人才面向世界，依靠智慧和能力自主決策，隨機應變，科學地綜合處理各種事務。因此有必要對國際航運業務管理專業進行優化改革。國際航運業務管理專業畢業生的主要就業崗位是：港口企業一線操作，如泊位、船舶、堆場等策劃和閘口作業、理貨等；航運企業一線操作，如船舶調度、商務審核、租船操作、單證操作、箱管等；貨代及船代企業，如攬貨、報關、單證操作、外勤、內勤等。
成立國際航運業務管理專業建設指導委員會為了進一步促進本專業的發展，積極廣泛地挖掘社會資源，加強專業建設與社會之間的聯系，應成立由有影響的教學專家和有實踐經驗的港航物流人才組成的國際航運業務管理專業建設指導委員會，為專業建設與改革提供咨詢。可每年召開一次年會，對專業教學計劃和課程設置展開研討，使教學安排與國際航運業務發展保持一致。在專業建設中，要努力貼近國際航運市場，突出技能培養，積極推進專業證書制度。
加強師資隊伍建設要以「碩士、博士工程」為重點，鼓勵在職教師攻讀碩士和博士學位，優化學歷結構。要積極實施「教授工程」，有針對性地加強對中、青年教師的培養，通過輪流到企業實踐、崗位培訓、參加教學改革和科研項目、核心課程建設等途徑，積累實際工作經驗，提高實踐教學能力與「雙師」素質。要實行教科研項目傾斜政策，激勵教師在學術上不斷進步、積極進取，成為教科研方面的主力軍。要注重專業教師的培養和職務晉升工作，努力使各職稱結構之間的比例趨於合理。要建立重點課程的主講教師制，建立一套行之有效的人才選拔培養機制，加快教學帶頭人的選拔培養和學術梯隊的形成。在重點搞好現有師資隊伍培訓、提高的基礎上，要按照「雙師型」師資隊伍的要求，加快引進具有港口、航運企業豐富經驗的高級港航管理人員作為專業帶頭人或主幹課程教師，做到引進一個人，帶動一個專業。要切實抓好兼職教師隊伍建設，從企業引進具有豐富實踐經驗和一定理論水平的高級專業技術人員擔任兼職教師，改善專業骨幹教師團隊結構，構建一支專兼結合的「雙師」結構的高素質師資隊伍。要建設兼職教師師資庫，聘請海事律師、港口裝卸、船舶調度等企業骨乾和專家組成高素質的兼職教師隊伍，打造一支「雙師型」港航專兼職師資隊伍。要不斷跟蹤行業發展，將企業最新的業務內容及時搬進課堂。
根據專業培養目標，圍繞職業崗位，以業務流程為主線，以工作任務為核心制定教學計劃，整合專業課程設置專業教學計劃是學校人才培養的總體設計藍圖和實施方案，直接關繫到專業人才培養的規格與質量，是確保辦學目標落實的指導和管理依據。因此，圍繞專業培養目標，制定科學合理的教學計劃與課程設置方案是辦好專業的基本保障。應圍繞人才培養目標，制定國際航運業務管理專業（包括貨代、航運、港口和船代）的教學計劃和教學大綱，進行課程整合，精簡合並部分理論課程。對一些理論性較強的課程可進行精簡或合並，堅持理論「必需、夠用」的原則。應以工作任務為核心，以業務流程為主線，圍繞崗位職業能力，重點建設專業主幹課程，滿足培養學生良好就業能力的需要。國際航運業務管理專業的畢業生經常要與危險物品打交道，因此應增設「危險品運輸管理」課程。應把課程設置與職業資格證書考試緊密結合起來，職業資格證書是衡量畢業生是否「用得上」的非常重要的標准。與國際航運業務管理專業相關的證書有計算機等級證書、英語等級證書、外銷員證書、單證員證書、報關員證書、報檢員證書、國際貨代證書、助理物流師證書等。對於職業基礎能力證書，要求學生必須擁有；對於職業技能證書，要求學生根據自己的興趣和職業取向選擇其中一個或幾個。為此，應設置不同的教學模塊，供學生選擇學習。
積極進行教學方法與教學手段的改革要積極開展案例教學，在教學過程中，應增加案例討論的時間，充分調動學生的積極性。實施案例教學不僅是教學理念與教學模式的轉變，而且對於整體教學的改革具有重要意義。要改革教學手段，教師在教學過程中應根據教學需要，充分利用先進的教學手段，如多媒體、幻燈片、演示圖表等多種方式進行教學，使講授的內容能被學生接受。計算機與互聯網可以方便學生查看相關的教學資料，延伸學生獲取知識的時間和空間，有利於學生在課余時間復習教學內容，應大力提倡應用。
完善實踐教學體系，開發基於真實工作任務的實訓項目，引進企業先進的軟體操作系統，加強校外頂崗實訓基地的建設實踐性教學可為學生提供理論聯系實際的平台，增強學生的感性認識，有利於學生消化所學知識。因此，在專業技能課的教學過程中，應突出實訓實習，增加實訓實習課時。對於三年制的學生而言，要在第三學期安排兩周時間的企業認識實習，在第六學期安排14周時間到企業頂崗實習。要加強對學生頂崗實習的質量監控，建立以企業督導為主、以教師指導為輔、以學生自律為目標的監控體系。對學生的頂崗實習應制定實習方案、實施計劃、實習考核標准，可聘請企業兼職教師，簽訂兼職教師任務書，明確學校、企業與兼職教師的責權利，做好學生頂崗實習的教學管理工作，實現知識與技能、工作任務的「無縫對接」，形成以學校為主體，企業和學校共同教育、管理和訓練學生的教學模式。
國際航運業務管理專業的建設與改革要結合區域產業結構優化，適應區域社會經濟發展，教學與實訓設備應具有一定的高新技術含量，代表現代運輸生產和管理的前沿性水平，以滿足國際航運的實際情況與未來發展的需要。
Ⅳ 求:萬達廣場購物中心及室外步行街設計任務書(範本)
為保證萬達廣場購物中心及室外步行街設計的延續性，編制此任務書。
設計人需嚴格按照任務書要求進行施工圖設計，編制人對任務書的內容負責並進行解釋。
1 項目概況
註：建設規模為根據初步設計統計，施工圖設計時應根據任務書要求重新計算並統計。
2 設計依據
2.1 國家相關法律、法規、強制性條文、國家及各行業設計規范、規程、行業條例及項目所在地方規定和標准。
2.2 相關政府主管部門對本項目的批復文件、給定的技術條件和意見要求。
2.3 甲方提供的經萬達商業規劃研究院有限公司確認的方案和初步設計文件、實測地形圖、項目用地周邊市政管線資料、工程地質勘察報告和水文勘測資料等。
2.4 在項目設計過程中甲方（或甲方指定委託人）提出的條件、意見和要求。
2.5 施工圖設計任務書（本文件）。
2.6 各業態房產技術條件、交房條件和建造標准（詳見附件和附表）。
2.7 雙方簽定的設計合同內所包含的服務性條款及要求（詳見施工圖設計合同）。
3 設計內容
本設計范圍包括合肥萬達廣場購物中心及室外步行街甲方指定內容的施工圖設計、初步設計、方案深化及甲方要求的各類指標及數據的統計。
具體設計內容如下：
3.1 項目紅線范圍內場區豎向設計和管網綜合施工圖設計（如甲方單獨委託設計時不含本內容）。
3.2 本工程整體地下室施工圖設計。
3.3 地上裙房商業部分施工圖設計。
3.4 裙房以上寫字樓施工圖設計。
3.5 按甲方要求完成室內管線綜合圖設計。
3.6 按國家規范要求的場區無障礙設計。
3.7 本工程人防設計內容（如項目得到政府相關部門異地建設批復許可或甲方另行委託人防設計單位時，本設計內容不在此次設計范圍內）。
3.8 以下各單項設計由甲方另行單獨委託，不在本設計范圍內。但設計人應在施工圖設計中為此部分內容考慮預留、預埋及配套設計，並配合各單項設計單位進行施工圖二次設計。這些專項設計包括：
3.8.1 立面方案及幕牆施工圖設計。
3.8.2 夜景照明設計。
3.8.3 室內裝飾設計（含鋼結構採光頂設計）。
3.8.4 環境景觀設計。
3.8.5 弱電智能化設計。
3.8.6 導向標識系統設計。
3.8.7 燃氣工程設計。
3.8.9 地基處理及基坑支護設計。
3.9 提供各專業設計計算書
3.10 技術經濟指標、各業態面積統計表（見附表一、二）
3.11 電梯參數統計表
3.12 其他過程中要求提供的指標及數據的統計
4 設計要求
如項目為邊設計邊施工，為滿足施工進度要求，設計圖紙需分批出圖，具體出圖時間節點見設計合同約定。不論什麼地方的設計單位中標，請一定保證有每個專業不少於4個人的設計團隊在現場設計，時間為從開始設計到施工結束，非甲方蓋公章認可，不能撤走人員，否則扣除10%到20% 設計費用。
4.1 萬達廣場購物中心根據施工配合需求分版本和階段完成，設計圖紙須符合國家及地方的相關規范的要求；並應符合《萬達商業綜合體施工圖出圖流程指引》的要求。
4.2 施工圖設計前，設計單位應配合甲方與施工圖（含抗震、超限等）審查單位溝通設計做法，以確保施工圖審查順利通過。
4.3 圖紙深度除應達到國家建設部頒布的《建築工程設計文件編制深度規定》(2003年版)要求深度外，還應滿足如下要求：
4.3.1 各主力店提供其平面布置圖前，可先按大空間進行防火分區的布置及樓面荷載的計算；各主力店提供其平面布置、商品布置等要求後，設計人應按其提供要求調整前期設計。
4.3.2 各主力店的平面布置（包括鋪位布置等）均應反映在各專業平面圖中。
4.3.3 消火栓箱、配電箱等設備設施位置或留洞、留槽必須在建築平面圖中反映。
4.3.4 屋頂平面圖中，必須標示出所有屋頂設備設施、出屋面管井、管道的位置等。
4.3.5 必須提供地下室、步行街、主力店等的管線綜合圖，建議由暖通專業牽頭完成。
4.3 如項目邊設計邊施工，施工圖設計應根據施工配合需求分版本和階段完成。設計圖紙必須符合《萬達商業綜合體施工圖出圖流程指引》的要求。設計人可根據《萬達商業綜合體施工圖出圖流程指引》的各版本及各階段圖紙深度的要求，合理安排各階段的設計內容。
4.4 施工圖版本較多，應合理組織圖紙的標識方式（如各專業標識方式統一、表明版次、修改日期、各專業主要修改內容等），以便於識別版本與圖紙類別。
4.5 施工圖設計前應根據萬達施工計劃要求編制其《設計進度計劃》及《統一設計技術措施》，並報送萬達商業規劃研究院批准。
4.6 為了使項目的設計管理規范化、程序化，設計人應注意所有各專業的施工圖設計及現場變更必須經萬達集團商業規劃研究院確認後方可實施。
5 建築專業
5.1 總平面設計
5.1.1 重點組織好各種交通流線設計：各出入流線應獨立設置，盡量避免相互干擾。貨流、客流及人流、車流應區分有序，符合商業運營、辦公酒店和公寓的日常使用要求。
5.1.2 豎向設計：根據總體豎向設計，確定建築±0.000m的絕對標高，並經與甲方核定。各商場出入口處室內外高差不超過300mm，應設緩坡，不允許出現台階。各出入口應結合景觀合理進行豎向設計，適當調整室內標高，以適應變化較大的地形。
需要解決好場地排水問題、坡道及無障礙設計。
5.1.3 管網綜合圖（如甲方單獨委託管網綜合設計時不含本內容）
需解決好室外管線綜合問題，使各種管線均滿足設計要求。各建築出入口處不得設置通風豎井、檢查井等設施。
需註明場外管線接入點的位置標高。
Ⅳ 畢業設計任務書怎麼寫啊
第一步：課題適應的崗位名稱；第二部：課題背景；第三步，報告（設計、論文等）要求；然後，具體要求；最後，主要參考文獻的范圍 ，我前兩天剛答辯完畢，呵呵，也體會到了剛開始時的辛苦，能幫就幫你一把
Ⅵ 畢業設計任務書怎麼寫
姓名 學號 專業 職稱 所屬教學總站/學習中心通信地址 郵 政編 碼E-mail地址 電話 申請 是□ 學位 否□ 遠程 □函授 □設計（或論文）題目 選題背景（目前從事何工作，畢業設計選題與所學專業及從事工作有何關系） 指導教師、指導教師組 組長及成員姓名 職 稱 工作單位及所從事專業 聯系方式 設計內容（要求詳細到節，有學生獨立完成的內容）： [注意：選題要結合學生實際工作。要求寫明本設計所涉及的分析方法或技術手段（如定性、定量分析的方法）；要求有學生獨立的見解，設計內容要詳細寫明具體步驟]。
Ⅶ 畢業設計任務書的任務與要求怎麼寫
這個不難，看頭像
Ⅷ 畢業設計任務書應該怎麼做，哪裡有參考的
任務書是對選定的畢業設計題目進行具體的、有針對性的考察和收集資料回。通過實習對畢業設計設答計、全過程有直觀的了解，增加感性認識，為畢業設計奠定基礎。1.畢業設計論文任務書由指導教師負責填寫，並發給每一位被指導的 學生，任務書填寫的內容必須與課題的具體情況相一致，並且符合本專業畢業設計論文教學大綱的要求。在填寫任務書時，應明確設計的技術指標和論文的目標要求，並提出一些量化的工作要求（如開題報告、論文、說明書的字數規定）