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畢業設計題目簡述

發布時間: 2021-03-25 00:12:44

❶ 書籍裝幀畢業設計的題目,題目簡述,本題目預期目標,參考資料,幫我找找吧

希望能給你提供信息!!!

關於書籍裝幀整體設計的思考
________________________________________
緒論
書籍是在一定媒體上經雕刻、抄寫或印刷或光映的圖文著作物。
裝幀設計指從原稿到成書的整體設計。開本、字體、版面、插圖、封面、護封以及紙張、印刷、裝訂和材料事先的藝術設計。
書籍裝幀設計是指書籍的整體設計,包括圖書外部裝幀設計和內文版式設計。圖書外部裝幀設計,包括圖書開本選擇,結構樣式的確定,以及圖書封面、護封、環襯、主書名頁、插頁等美術設計。圖書內文版式設計,包括圖書書芯部分的版式設計、用字的選擇,版心的確定、文字的排式及圖文在版面上的編排。書籍裝幀實際上是——視覺藝術(Communication visual)、 印刷藝術(Typegraphy)、平面設計(Graphic design)、編輯設計(Editorial design)、桌面排版(Desk Top publishing) 的綜合藝術。
每當人們談起書籍裝幀設計時,往往自然而然地用封面設計取而代之,因此,在實際設計中,很少結合圖書內容進行整體設計。的確,書籍的外觀裝幀顯眼奪目,對讀者能激發起強烈的購買欲,因而設計者在設計上誇大內容與形式的關系,而一味追求封面的商品化。不過,書籍裝幀藝術說到底是附麗在書籍內容上的,是服務於文本的。衣裝講究的是合身。古人說,「過猶不及」,書籍的過度包裝,從根本上遮蔽了書的本質,丟失了書的本色。
無論書籍本身用什麼手法表現,它必須服從這本書的精神內涵,服從裝幀的整體效果,而不能唱獨角戲。一本書的整體並不是由一個包封,一個封面,一個環襯所能囊括的。

1. 封面是書籍整體設計的關鍵
封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面,它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳琅滿目的書海中,書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。

1.1封面是書的外貌
封面既體現書的內容、性質,同時又給讀者以美的享受,並且還起了保護書籍的作用。封面設計包括書名、編著者名、出版社名等文字和裝飾形象、色彩及構圖。如何使封面體現書的內容、性質、體裁,如何使封面能起著感應人的心理、啟迪人的思維作用,是封面設計中最重要的一環。

1.2封面設計的造型
造型要帶有明顯的閱讀者的年齡、文化層次等的特徵。如對少年兒童讀物形象要具體、真實、准確,構圖要生動活潑,尤其要突出知識性和趣味性;對中青年到老年人的讀物,形象可以由具象漸漸轉向於抽象,宜採用象徵性手法,構圖也可由生動活潑的形式轉向於嚴肅、莊重的形式。

1.3封面設計的色彩
色彩是由書的內容與閱讀對象的年齡、文化層次等特徵所決定的。鮮麗的色彩多用於兒童的讀物;沉著、和諧的色彩適用於中、老年人的讀物;介於艷色和灰色之間的色彩宜用於青年人的讀物。
單從封面設計來分析,設計觀念、定位、形式美是封面藝術表現的一個有機的不可分割的整體。書是各種文化存在的凝結物 ,所以作為設計者需要捕捉到更深層次的涵義。特別是涉及到函套、護封、封面等綜合整體的外觀設計。

2.書脊是書籍整體造型的重要因素
書脊雖小 ,但它卻是封面和封底的連接點,當圖書立於書架上時,又作為圖書整體形象的代表呈現在讀者眼前。因此,在藝術處理上書脊是全書設計的紐帶,不管是擺在書店的書架上,還是放在居室的書櫥里,書脊都能首先告訴人們這是什麼書,是誰寫的,哪個出版社出版的。在第一視覺印象中,有打動人心、引人注目的感染力,產生出讀者與作者之間一種潛移默化的共鳴,給讀者深刻的第一印象,這是一個不可忽視的作用。近年來書脊的設計開始有了改觀。那麼,如何來利用其有限的容量呢?不同的書脊有著不同的情調,圓脊給人以敦厚.委婉的印象;方脊則力度較強,有堅實、質朴之感。不同的字體有著不同的作用,不同的字體形式和組合方式又起著統一協調的呼應,如黑體、宋體、琥珀體都能產生無法替換的作用。

3.版面設計是書籍整體設計的核心
隨著書籍裝幀藝術的發展,版式設計引起了人們一定程度的注意 ,但同封面相比,人們對它關注的程度還遠遠不夠。正文是書籍的核心,也是讀者最關心的部分,因此,版式的設計就處於重要的地位。版面如何設計得美,單靠美術編輯還不夠,還必須有文字編輯合作,使內容緊湊,易讀,這樣才能加強編輯和讀者之間的交流。
版面設計變化萬千,為設計者提供了發揮創造力的廣闊天地。在我國古代,宋、明版圖書的版式的確非常精美,但終究是古代的書式,作為研究書的歷史,懂得歷史傳統的形式是可以,畢竟它們離當代讀者欣賞習慣相距太遠。而十九世紀中後期的歐洲,首先從英國開始,除了專業的書籍藝術家之外 ,還有畫家、雕塑家 、建築家 、作家和詩人等 ,開始了一場書籍裝幀藝術的革命,主要集中在版式設計上,並且擴大到插圖藝術和封面設計。而到了二十世紀初,德國魏瑪的包浩斯,創立了構成主義,這是一種理性和邏輯性的藝術,影響了許多國家;後來新客觀主義誕生,成為現代書籍藝術的里程碑,它強調版面設計的功能,運用適當的形式,取得了形式與內容以及作者與讀者之間的聯系。現在,這種功能主義版面設計的影響比當年還要大,在美術畫冊、攝影畫冊、專業書籍中的運用尤其引人注目。

3.1版心位置的設計
在版式設計中,版心位置的設計也相當重要。版心對讀者的閱讀效果產生直接影響。版心與版心四周的白邊保留適度的比例,白邊過大,影響字的容量,太小則會讓人覺得沉悶壓抑,讀者要想寫上眉批或感受,無處落筆,難尋讀書之樂。正如設計家阿・卡帕爾所說:「白邊有助於閱讀,它能避免版面紊亂,有利於穩定視線。」這就是版式設計藝術之所在,這種藝術同封面藝術有機的結合 ,構成了圖書裝幀藝術的統一體。從這層意思上來說 ,版面設計在書籍裝幀藝術整體中占據著重要位置。好的封面設計必須有與其相匹配的版式加以映襯,否則就失去它的光彩,俗話說「好花還需綠葉配」,版式設計在整體裝幀中正是起到這種作用。

3.2文字設計在版面中的作用
文字設計在版面中的作用是其它任何形式無法替代的。從我國最常用的四種印刷字體來看,宋體字端莊,豎粗、橫細.筆劃疏密適中,閱讀時最省力,適用於排正文;仿宋字體比較秀麗,筆劃細致、橫豎筆劃粗細一致,這與我國木版書上的字形接近,一般圖書多用它印正文、排注腳和篇後注;楷體字柔和,柔中帶剛、蜿轉圓滑,接近手寫字形,表現出一種優美的文化特色,這種文字,適用於兒童讀物;黑體字力度強,粗細一致,極為醒目,亦稱方頭體,視覺上比同大的其它字體略大些,因此常常用來做文章題目。由此可知,字體與書之間有一定的聯系,不能給予刻板的限定 。因此,字體要與一本書的獨特風格之間建立一種聯系,不能靠天花亂墜地去構想一種奇特字體,而是要靠設計者在了解圖書內容特點的基礎上產生一種藝術感悟和對字體選擇與排列的苦心經營。只要字體編排得當,就像我下面2張書頁上字體的編排,只要使字體運用合理,就可以產生層次清楚、秩序井然、生動活潑的書面效果。

3.3插圖設計
插圖是一種繪畫,但是不同於一般獨立欣賞性的繪畫,它具有相對的獨立性又具有必要的從屬性。插圖必須具備一定的繪畫條件,不依靠文字,也能從它的形象本身.表現一定的主題,同時又必須服從原著,成為輔助者。
一本書的插圖,不會僅僅一張,因此插圖與插圖之間也是一個整體的關系問題。作為文章開幕用的題頭、閉幕用的尾飾和文本中間的插圖,要處理好與字和空間的關系。整套的插圖在構思時就要有個整體設計安排,封面、環襯、扉頁到尾聲上的插圖,以及裝飾圖案,要貫穿在書籍的主題中,使書籍裝幀整達到和諧完美,讓讀者在游覽過程中得到充分的精神享受。
插圖設計是活躍書籍內容的一個重要因素。有了它,更能發揮讀者的想像力和對內容的理解力,並獲得一種藝術的享受。尤其是少兒讀物更是如此,因為少兒的大腦發育不夠健全,對事物缺少理性認識,只有較多的插圖設計才能幫助他們理解,才會激起他們閱讀的興趣。下面2張書頁是我做的畢業設計書籍中其中2個小故事的插圖。

3.4色彩設計
我所設計的是童話書,就少兒讀物的來說,色彩要針對兒童活潑、天真、可愛的特點,色調往往處理成高調,減弱各種對比的力度,強調柔和的感覺。
對於讀者來說,因文化素養、民族、職業的不同,對於書籍的色彩也有不同的偏好。

3.5開本設計
一本書的開本大小對設計者來說是首先要考慮的。開本的設計要受到讀者使用習慣的支配,要根據書的用途和特徵,選擇適合的比例。這種比例不外乎長寬不同,不同的開本之間差異很小,但給人的心理暗示和審美趣味卻截然不同。目前,我國流行的開本大都為32開和16開,比較單調 。要想改變這種狀況,必須大膽馳騁 ,勇於創新。
我做的畢業設計書籍的尺寸就是200×200mm正方型的。

4.裝幀材料是書籍整體設計的構成
紙張是裝幀設計者的設計得以自由施展的天地,經設計者精心創意構成,將文字、圖像、色彩、材料四要素有機地運作之後,將印刷後的紙折疊成冊,然後拿到手上閱讀,這就是一本書的基本創意的形成,從原則上講設計者在設計的時候,肯定選用能讓照片、繪圖、文字還原性好,再現性強、安定性穩、反射率低,使讀者不易疲勞的紙張。同時要處理好橫向紋理紙和縱向紋理紙之間微妙的差別,紙張的紋理和顏色的不同,用適當的製版印刷方式。
各種各樣的材料,以其肌理、色彩、質地的不同,可以表現出強烈的個性色彩,通過裝幀設計者巧妙而從深層地挖掘其功能,紙張能誘導讀者產生不同的心理反射。裝幀素材的各種擬態作用深化了書的內涵。
裝幀用的各種特種紙中隱含著變化無窮的肌理,舉凡線的長短、粗細、彎曲、垂直、平行;波動等種種形態的組合排列,都會產生出動與靜、強與弱、快與慢、外在與內在……的對比變化和起伏節奏,以及華貴與素樸、高雅與粗俗、現實與抽象等等意味的生動表達。
裝幀材料的合理選擇運用,可以充分發揮書籍的表現力和創造力。從而使書籍的知識性和藝術性的傳遞,顯示出不同凡響的增值作用。
在我的畢業設計中,書的函套(書套)是用木製材料做成的。我嘗試用木板做成書盒,上面用鏤空和雕刻的手法刻出圖形來。

5.整體設計中應體現的風格
中國有著悠久的文化淵源,歷史上的中國古籍,天頭地腳、行欄牌界、版式、字體等等,都有獨特的民族風格和審美特色。符合當時人們的需求與審美意識。而現今,我們有著數萬種繁花似錦的圖書,文化傳統形式與現代形式的相互借鑒、相互滲透、相互轉化,為創新、發展獲得強有力地表現力和感染力。所以,作為今天的設計者,應當廣泛吸收 中西方文化的素養 ,善於接受國外好的東西,取人之長 ,補己之短,熔鑄出自己的特色。每個時代和每個民族都有特定的藝術風格,而這風格的形成不是由主觀的意願,而是建立在長期形成的歷史文化傳統和生產生活方式的基礎上。
如何使書的裝幀設計真正取得完整,而不是裝幀游弋於內容之外,這是一個要認真思考的課題。要把自己的設計思想植根於民族土壤,放眼於中外古今絢麗多彩的藝術寶庫之林,找到本民族藝術的坐標。最具有世界意義的作品.必然最具有民族性,在拓展書籍裝幀藝術的民族風格時,不要忽視其真正的源頭。

結束語
書籍的整體具體反映在書籍內容的各個組成部分――版面設計、插圖、字體字型大小的設計,要使其成為一個整體,這就是設計者所必須完成的重要工作環節,任何優秀圖書的設計都不能逾越這環節。優秀的裝幀設計都是充分發揮其各要素之間的關系,達到一種由表及裡的完整美,所以應當使它們互相配合、統籌考慮,成為一個完整的統一體。並且,對與裝幀藝術的認識不能停留在表面,在探討書籍裝幀整體藝術性的同時,綜合諸因素的相互關系,達到一種完美的表現,創造出人人筆下俱無、人人心中皆有的作品,是我在今後的學習中需要努力的目標,即將生活中的哲理、思想、情感組構成足以令人心盪神搖的藝術世界。只有這樣,書籍裝幀整體設計的創作才能有靈魂和生命,才能產生強烈的藝術感染力。
參考文獻
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[9]孫彤輝《書裝設計》,上海人民美術出版社,2004
[10]蘆影 《平面設計藝術》,中國人民大學出版社,2005

題目參考:

❷ 畢業設計的題目

後面接 —以(具體游戲)為例

❸ 畢業設計 選題理由

你好啊,你的荊芥的研究及應用開題報告選題定了沒?開題報告選題老師同意了嗎?准備往哪個方向寫?
開題報告學校具體格式准備好了沒?准備寫多少字還有什麼不懂不明白的可以問我,希望可以幫到你,祝開題報告選題順利通過,畢業論文寫作過程順利。

在研究生教育的整個過程中,學位論文質量的高低是衡量研究生培養質量的重要標志。而論文質量的高低,很大程度上取決於論文開題報告 做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規定的時間保質保量地完成;但如 果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業論文的質量。

一、論文開題報告的意義

碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調研後寫成的關於學位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調研的聚焦點,又是學位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。

寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要 圍繞研究的主要內容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內容。但筆者在工作實踐中發現有很多學生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數語一筆帶過。這樣,不便於評審老師指導。

二、如何寫論文開題報告

(一)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題

在工作實踐中,發現碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過「平庸」,有的選題范圍太大,研究內容太多、太寬泛, 提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學生提出的論文題目:「新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究」,此選題 有意義,有創新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內容對於一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應重新確定研究內容,注重項目 的可操作性。

那麼如何選擇研究問題呢?這里要強調的是通過理論思維來發現研究問題。

理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系,特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究範式,只有在相同的概念、視角和範式下,理論才能夠對話。只有通過對話,理論才能夠發展。碩博論文要想創造新理論很難,多數是在既有理論的基礎上加以發展。

其次,選擇問題是一個「剝皮」的過程,理論問題總是深深地隱藏在復雜的現實背後,而發現理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉 和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學習中,不斷總結和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學習和總 結來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學術理論價值和應用價值,並與國家經濟建設及導師承擔的科學研究項目緊密結合的研究問題。

(二)做好文獻綜述,為論文開題報告打好基礎

在研究生論文開題報告會上,出現的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內外的具體進展情況了解不夠全面、詳細, 資料引用的針對性、可比性不強。有很多學生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作 介紹甚少。

文獻綜述的基本內容包括:國內外現狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據。這是對學術觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域學術研究的「堆砌」。

要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質量,是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。

(三)論文開題報告的格式及寫作技巧

1.論文開題報告格式

一個清晰的選題,往往已經隱含著論文的基本結論。對現有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論 的邏輯推理,清楚地展現出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內容主要包括:選題的意義;研究 的主要內容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業論文(設計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業 學院研究生部專門出台了詳細的規定,規定論文開題報告的一般內容包括:

(1)論文開題報告——課題來源、開題依據和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。

(2)論文開題報告——文獻綜述。在閱讀規定文獻量(不少於50篇,其中外文文獻佔40%以上)的基礎上,著重闡述該研究課題國內外的研究現狀及發展動態,同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。

(3)論文開題報告——主要研究內容。包括學術構思、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。

(4)論文開題報告——擬採用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經費,研究工作進度計劃。

(5)論文開題報告——主要參考文獻,列出至少10篇所查閱參考的文獻。

2.論文開題報告的寫作技巧

(1)提出問題注意「層次」

選題是撰寫學術論文的第一步,選題是否妥當,直接關繫到論文的質量,甚至關繫到論文的成功與否。不同於政策研究報告,學術文章聚焦理論層面、解決理 論問題。有的學生的選題不具有新穎性,內容沒有創新,僅僅是對前人工作的總結,或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以「內行」看得懂的術語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專 業某問題發展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。

所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側面入手,容易深入。

(2)瞄準主流文獻,隨時整理
文獻資料是撰寫好學術論文的基礎,文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性; 選擇文獻應先看近期的(近3~5年),後看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。

整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎。

(3)研究目標具體而不死板

一般論文開題報告都要求明確學位論文的研究目標,但筆者認為,研究目標不宜規定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標是偏高還是偏低,往往難於准 確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學位論文選題和研究目標體現了研究工作的價值特徵。

三、論文開題報告的質量保證

為了保證碩士研究生的培養質量,提高論文質量,就必須對論文開題報告進行評價。論文開題報告會由3~5位相關學科的專家對論文開題報告進行評議,與 企業合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應企業的具有高級職稱的專家參加,不同學科的論文開題報告的側重點不同。江蘇工業學院研究生部規定學生必須進行 論文開題報告,並規定了統一的格式,設計了專門的論文開題報告評審表,論文開題報告會上研究生應對課題進行詳細匯報,並對專家提問做出必要的解釋和說明。 論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最後簽名並給出學生是否合格的評審意見,並以百分制打出具體的分數。論文開題報告成績不合格者,不 得進入課題研究。

為了提高論文質量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學習中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養通過理論思維發現研究問題的能力。論文開題報告是研究工作的開始,良好的開端為優秀的學位論文奠定了堅實的基礎。

❹ 畢業論文的題目怎麼寫

畢業論文寫作的原則
畢業論文無論在內容或形式上都有一定的要求,這也是考核論文成績的基本依據之一.關於畢業論文寫作的具體要求,在下面的有關內容中將作詳細論述,這里先說說畢業論文寫作的一些原則要求.
一,堅持理論聯系實際的原則
撰寫畢業論文必須堅持理論聯系實際的原則.理論研究,特別是社會科學的研究必須為現實服務,為社會主義現代化建設服務,為兩個文明建設服務.理論來源於實踐,又反作用於實踐.科學的理論對實踐有指導作用,能通過人們的實踐活動轉化為巨大的物質力量.科學研究的任務就在於揭示事物運動的規律性,並用這種規律性的認識指導人們的實踐,推動社會的進步和發展.因此,畢業論文在選題和觀點上都必須注重聯系社會主義現代化建設的實際,密切注視社會生活中出現的新情況,新問題.
堅持理論研究的現實性,做到理論聯系實際,就必須邁開雙腳,深入實際,進行社會調查研究.這也是我們正確認識社會的基本途徑.人們只有深入到實際中去,同客觀事物廣泛接觸,獲得大量的感性材料,然後運用科學的邏輯思維方法,對這些材料進行去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及裡的加工製作,才能從中發現有現實意義而又適合自己研究的新課題.在我國改革開放的實踐中,新情況,新問題,新經驗層出不窮,需要研究的問題遍布社會的方方面面,只要我們對現實問題有濃厚的興趣和高度的敏感性,善於捕捉那些生動而具有典型性的現實材料,通過深入的思考和研究,就能從中引出有利於社會主義現代化建設的規律性認識,提高畢業論文的價值.當然撰寫畢業論文可選擇的課題十分廣泛,並不只限於現實生活中的問題,也可以研究專業基本理論,中西方比較研究等.但無論選擇什麼研究課題,都必須貫徹理論聯系實際的原則,做到古為今用,洋為中用,從歷史的研究中吸取有益於現實社會發展的經驗教訓,從對外國的研究中,借鑒其成功經驗和失敗的教訓,或為我國的對外政策提供某些依據.
貫徹理論聯系實際的原則和方法,必須認真讀書,掌握理論武器.認真讀書包括兩個方面的內容:一是學好專業課,具備專業基礎知識.這是寫好畢業論文的前提和必要條件.經驗告訴我們,只有具備了相應水平的知識積累,才能理解一定深度的學術問題;同時,也只有具備了某一特定的知識結構,才能對某學科中的問題進行研究.二是要認真學習馬克思主義的基本原理,學會運用馬克思主義的立場,觀點和方法分析問題,解決問題.馬克思主義正確地揭示了自然界,人類社會和思維發展的最一般規律,成為無產階級和革命人民認識世界和改造世界的強大思想武器.馬克思主義作為偉大的認識工具,雖然並不直接提供解決各種具體問題的答案,但它對我們如何正確地發現問題,分析和解決問題提供了正確的立場,觀點和方法,因此,大學畢業生在撰寫畢業論文時,應當努力學習和掌握馬克思主義基本理論,自覺地用馬克思主義的立場,觀點和方法來指導畢業論文的寫作.
二,立論要科學,觀點要創新
(一)立論要科學
畢業論文的科學性是指文章的基本觀點和內容能夠反映事物發展的客觀規律.文章的基本觀點必須是從對具體材料的分析研究中產生出來,而不是主觀臆想出來的.科學研究作用就在於揭示規律,探索真理,為人們認識世界和改造世界開拓前進的道路.判斷一篇論文有無價值或價值之大小,首先是看文章觀點和內容的科學性如何.
文章的科學性首先來自對客觀事物的周密而詳盡的調查研究.掌握大量豐富而切合實際的材料,使之成為"謀事之基,成事之道".
其次,文章的科學性通常取決於作者在觀察,分析問題時能否堅持實事求是的科學態度.在科學研究中,既不容許夾雜個人的偏見,又不能人雲亦雲,更不能不著邊際地憑空臆想,而必須從分析出發,力爭做到如實反映事物的本來面目.
再次,文章是否具有科學性,還取決於作者的理論基礎和專業知識.寫作畢業論文是在前人成就的基礎上,運用前人提出的科學理論去探索新的問題.因此,必須准確地理解和掌握前人的理論,具有廣博而堅實的知識基礎.如果對畢業論文所涉及領域中的科學成果一無所知,那就根本不可能寫出有價值的論文.
(二)觀點要創新
畢業論文的創新是其價值所在.文章的創新性,一般來說,就是要求不能簡單地重復前人的觀點,而必須有自己的獨立見解.學術論文之所以要有創新性,這是由科學研究的目的決定的.從根本上說,人們進行科學研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領域,學術論文的寫作則是研究成果的文字表述.因此,研究和寫作過程本身就是一種創造性活動.從這個意義上說,學術論文如果毫無創造性,就不成其為科學研究,因而也不能稱之為學術論文.畢業論文雖然著眼於對學生科學研究能力的基本訓練,但創造性仍是其著力強調的一項基本要求.
當然,對學術論文特別是畢業論文創造性的具體要求應作正確的理解.它可以表現為在前人沒有探索過的新領域,前人沒有做過的新題目上做出了成果;可以表現為在前人成果的基礎上作進一步的研究,有新的發現或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表現為從一個新的角度,把已有的材料或觀點重新加以概括和表述.文章能對現實生活中的新問題作出科學的說明,提出解決的方案,這自然是一種創造性;即使只是提出某種新現象,新問題,能引起人們的注意和思考,這也不失為一種創造性.國家科委成果局在1983年3月發布的《發明獎勵條例》中指出:"在科學技術成就中只有改造客觀世界的才是發明,……至於認識客觀世界的科學成就,則是發現."條例中對"新"作了明確規定:"新"是指前人所沒有的.凡是公知和公用的,都不是"新".這些規定,可作為我們衡量畢業論文創造性的重要依據.
根據《條例》所規定的原則,結合寫作實踐,衡量畢業論文的創造性,可以從以下幾個具體方面來考慮:
(1)所提出的問題在本專業學科領域內有一定的理論意義或實際意義,並通過獨立研究,提出了自己一定的認識和看法.
(2)雖是別人已研究過的問題,但作者採取了新的論證角度或新的實驗方法,所提出的結論在一定程度上能夠給人以啟發.
(3)能夠以自已有力而周密的分析,澄清在某一問題上的混亂看法.雖然沒有更新的見解,但能夠為別人再研究這一問題提供一些必要的條件和方法.
(4)用較新的理論,較新的方法提出並在一定程度上解決了實際生產,生活中的問題,取得一定的效果.或為實際問題的解決提供新的思路和數據等.
(5)用相關學科的理論較好地提出並在一定程度上解決本學科中的問題.
(6)用新發現的材料(數據,事實,史實,觀察所得等)來證明已證明過的觀點.
科學研究中的創造性要求對前人已有的結論不盲從,而要善於獨立思考,敢於提出自己的獨立見解,敢於否定那些陳舊過時的結論,這不僅要有勤奮的學習態度,還必須具有追求真理,勇於創新的精神.要正確處理繼承與創新的關系,任何創新都不是憑空而來的,總是以前人的成果為基礎.因此,我們要認真地學習,研究和吸收前人的成果.但是這種學習不是不加分析地生吞活剝,而是既要繼承,又要批判和發展.
三,論據要翔實,論證要嚴密
(一)論據要翔實
一篇優秀的畢業論文僅有一個好的主題和觀點是不夠的,它還必須要有充分,翔實的論據材料作為支持.旁徵博引,多方佐證,是畢業論文有別於一般性議論文的明顯特點.一般性議論文,作者要證明一個觀點,有時只需對一兩個論據進行分析就可以了,而畢業論文則必須以大量的論據材料作為自己觀點形成的基礎和確立的支柱.作者每確立一個觀點,必須考慮:用什麼材料做主證,什麼材料做旁證;對自己的觀點是否會有不同的意見或反面意見,對他人持有的異議應如何進行闡釋或反駁.畢業論文要求作者所提出的觀點,見解切切實實是屬於自己的,而要使自己的觀點能夠得到別人的承認,就必須有大量的,充分的,有說服力的理由來證實自己觀點的正確.
畢業論文的論據要充分,還須運用得當.一篇論文中不可能也沒有必要把全部研究工作所得,古今中外的事實事例,精闢的論述,所有的實踐數據,觀察結果,調查成果等全部引用進來,而是要取其必要者,舍棄可有可無者.論據為論點服務,材料的簡單堆積不僅不能證明論點,強有力地闡述論點,反而給人以一種文章拖咨,雜亂無章,不得要領的感覺.因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據顯得十分重要.一般來說,要注意論據的新穎性,典型性,代表性,更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點.
畢業論文中引用的材料和數據,必須正確可靠,經得起推敲和驗證,即論據的正確性.具體要求是,所引用的材料必須經過反復證實.第一手材料要公正,要反復核實,要去掉個人的好惡和想當然的推想,保留其客觀的真實.第二手材料要究根問底,查明原始出處,並深領其意,而不得斷章取義.引用別人的材料是為自己的論證服務,而不得作為篇章的點綴.在引用他人材料時,需要下一番篩選,鑒別的功夫,做到准確無誤.寫作畢業論文,應盡量多引用自己的實踐數據,調查結果等作為佐證.如果文章論證的內容,是作者自己親身實踐所得出的結果,那麼文章的價值就會增加許多倍.當然,對於掌握知識有限,實踐機會較少的大學生來講,在初次進行科學研究中難免重復別人的勞動,在畢業論文中較多地引用別人的實踐結果,數據等,在所難免.但如果全篇文章的內容均是間接得來的東西的組合,很少有自己親自動手得到的東西,那也就完全失去了寫作畢業論文的意義.

❺ 畢業設計題目

學校復的格式要求、寫製作規范要注意,否則很可能發回來重新改,畢業論文(設計)題目應符合本專業的培養目標和教學要求,具有綜合性和創新性。本科生要根據自己的實際情況和專業特長,選擇適當的論文題目,但所寫論文要與本專業所學課程有關。 1.開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。 2.由於開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。 3.開題報告的總述部分應首先提出選題,並簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。 4.開題報告封面:論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師 。

❻ 畢業論文題目怎麼寫

論文題目即是你論文研究的主要課題,內容的選擇范圍不能太寬也不能太窄。如果是英語論文的話,要注意題目中實詞的第一個字母要大寫,其他詞小寫。