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畢業論文幾分為良好

發布時間: 2021-03-24 21:47:10

① 大學畢業論文多少分是良好

60分就是及格,80分就是優秀

② 畢業論文的成績是怎麼給的

根據學術堂的了解,畢業論文(設計)的成績評定採用五級記分制,即優秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下),現對評分標准作如下規定:

1. 優秀(90-100分)

按期圓滿完成論文(設計)的各項工作,能熟練地綜合運用所學理論和專業知識,內容豐富,立論正確,計算、分析、實驗正確、嚴密,結論合理;獨立工作能力較強,科學作風嚴謹;論文(設計)有自己獨到的見解,具有一定的創新性,水平較高.

論文(設計)條理清楚,論述充分,文字通順,符合技術用語要求,符號統一,編號齊全,書寫工整,格式規范.設計圖紙完備、清潔、正確.

答辯時,思路清晰,論點正確;回答問題有理論根據,基本要領清楚,對主要問題回答正確、深入.

2. 良好(80-90分)

按期完成論文(設計)的各項工作,能較好地綜合運用所學理論和專業知識,內容較豐富,立論正確,計算、分析、實驗正確、嚴密,結論合理;有一定的獨立工作能力,科學作風良好;論文(設計)有一定的水平.

論文(設計)條理清楚,論述充分,文字通順,符合技術用語要求,書寫工整,格式規范.設計圖紙完備、清潔、正確.

答辯時,思路清晰,論點基本正確;能正確回答主要問題.

3. 中等(70-79分)

按期完成論文(設計)的各項工作,在運用所學理論和專業知識上基本正確,但在非主要內容上有欠缺和不足;立論正確,計算、分析、實驗基本正確;有一定的獨立工作能力;論文(設計)水平一般.

論文(設計)文理通順,但論述有個別錯誤或表達不清楚,書寫不夠工整,格式不夠規范.設計圖紙完備、基本正確,但質量一般或有小的缺陷.

答辯時,對主要問題的回答基本正確,但分析不夠深入.

4. 及格(60-69分)

在指導教師的幫助下,能夠完成論文(設計)的主要工作,但是獨立工作能力較差且有一些小的疏漏;在運用所學理論和專業知識上沒有大的原則性錯誤;論點、論據基本成立,計算、分析、實驗基本正確,內容欠豐富;論文(設計)達到基本要求.

論文(設計)文理通順,但論述不夠恰當和清晰;書寫欠工整,格式欠規范;設計圖紙質量不高,工作不夠認真,有個別明顯錯誤.

答辯時,主要問題能夠答出,或經啟發後才能答出,回答問題較膚淺.

5. 不及格(60分以下)

未能按期完成論文(設計)各項工作,或基本概念和基本技能未曾掌握,在運用所學理論和專業知識上出現不應有的原則性錯誤;在整個方案論證、分析、實驗等工作中獨立工作能力差;內容比較少,論文(設計)未達到基本要求.

論文(設計)文理不通,書寫潦草,格式不規范;設計圖紙不全,或有原則性錯誤.

答辯時,闡述不清論文(設計)的主要內容,基本概念模糊,對主要問題回答有錯誤或回答不出來.

③ 論文成績良好是多少分

親。我也是江城學院的,我論文這次也是79,你去年過了嗎?良好是不是79分可以啊?

④ 西南大學畢業論文得分為良算好嗎

普遍情況,大部分人都會得良,少部分會得優,少部分及格,極少數混日子的,老師看著礙眼的可能不通過

⑤ 論文大致分為哪幾類 一般要怎麼寫

答案 怎樣寫論文 一,論文的定義 論文是學術論文的簡稱.學術論文是指用來進行科學研究和描述科學研究成果的文章. 國家標准GB7713-87對學術論文所作的定義:"學術論文是某一學術課題在實驗性,理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄,或是某種已知原理應用於實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀,交流或討論;或在學術刊物上發表;或作其他用途的書面文件." 二,論文的功用 1,可以記錄新的科研成果,本身就是學術研究的有效手段. 2,促進學術交流,成果推廣和科技發展. 3,促進科研的深化. 4,是考核作者知識,科研水平的重要載體之一. 國外高校對學術論文寫作教學相當重視,一些發達國家如美,日等,無論文科還是理工科,關於學術論文寫作要講授二,三十課時. 日本長岡技術科技大學校長川上正光在《科學與創造》一書中說:"大學的最大使命是創造出學問,技術,要培養出具有創造力的人." 因此可以說,論文寫作教學是培養大學生獨立思考能力,創見能力的重要手段之一. 三,論文的分類 按功能分:研究論文 考核論文 考核論文:課程論文 學年論文 畢業論文 學位論文 學位論文 :學士學位論文 碩士學位論文 博士學位論文 考核論文: ⑴ 學年論文:使學生初步學會使用專業知識進行科學研究的方法.一般從大三開始(有專業選修課程之後) ⑵ 畢業論文:畢業生總結性的獨立作業.考驗學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,一般在導師指導下選定題目,進行研究和撰寫.完成後要進行答辯再評定成績. ⑶ 學位論文:申請學位提交的學術論文,一般分三級,一般同畢業論文合二為一. 學位論文 (1)學士學位論文 :要求有一定心得. (12000字左右) (2)碩士學位論文 :要求有新見解,反映出作者有獨立從事科研的能力. (4-5萬字) (3)博士學位論文 :要求在科學或專門技術上做出創造性成果,能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識和相當熟練的科研能力. (10萬字 ) 四,論文的特點 ⑴ 獨創性:學術論文不同於教科書,甚至不同於某些學術專著(知識的傳播和普及常規性的知識講解). ⑵ 科學性:揭示事物發展的客觀規律,從客觀實際出發,具有現實意義,事實,事物,事件真實客觀,不帶個人偏見,不主觀臆斷,以最充分,確實有力的加論據作為立論依據,論證嚴謹而充分,富有邏輯效果,深層的專業理論知識. ⑶ 創新性: ① 對研究對象經過周密觀察,調查,分析研究,從中發現別人過去沒發現過或沒分析過的問題 ② 在綜合別人認識基礎上進行創新,包括:選題新,方法新,資料新 ⑷學術性(理論性):即遵循客觀規律,講究科學真實性. ⑸ 可讀性(文科論文),忌玩弄辭藻. 五,論文的選題 選題是論文成敗的關鍵 愛因斯坦在評價伽利略提出測試光速的問題時說:"提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決一個問題也許僅僅是一個數字上的或實驗上的技能而已,而提出新問題,新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創造性和想像力,而且標志著科學的真正進步." 一 選題的意義 1,選題決定著論文的價值也關系著學術研究的成敗,有人說,選對了題等於完成了一半,"選對了"包涵兩層意義: ①選題與客觀需要相符合; ②選題與主體狀況的適應. 2,選題為科學研究活動確定了一個明確的目標. 3,選題是研究者才學知識的集中體現,科學方法論者貝法里奇說:"有真正研究才能的學生要選一個合適的題目是不困難的,假如他在學習的過程中不曾注意到知識的空白或不一致的地方,或者沒有形成自己的想法,那麼作為一個研究工作者,他的前途是不大的." 二 選題的途徑 1,急待解決的課題,尤其在與現實領域有關國計民生的重大問題. ①關鍵問題; ②迫切問題 2,科學上的新發現,新創造 3,空白的填補 4,通說的糾正 5,前說的補充 三 選題的原則 1,選擇客觀上有意義的課題 ① 選擇具有社會意義的課題,亟待解決的問題 ② 選擇具有學術意義的課題 2,選擇主觀上有見解的課題 ① 要有濃厚的興趣,當然興趣是在實踐中產生的,有興趣的課題,往往是我們已經了解的或初步了解的課題. ② 能發揮業務專長 ③ 大小適中(量力而行),根據要求選題,要考慮限制的時間,計劃的篇幅 ④ 要有佔有資料的條件,資料缺乏,是很難寫出有力量的論文的,時間條件. ⑤ 指導條件:導師,專家的一兩個小時的指導,可以獲得幾年的東西,"名師出高徒" ⑥ 注重價值:理論價值,現實價值 四 選題的方法 1,做好課題的調查工作: ①專家; ②文獻 2,作好課題的限定工作 3,巧選角度 資料的作用 以上三項中最重要的是查閱資料.選題的時候,查閱文獻資料,目的是了解本學科領域的研究歷史與現狀,特別是相關研究方面的歷史與現狀,看看已有哪些成果,還有哪些問題. 資料的作用: 第一,有價值的學術觀點只能從資料產生; 第二,有說服力的學術觀點只能靠資料支撐.

⑥ 畢業論文一般分哪幾個部分

1、標題

標題是文章的眉目。各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

2、目錄

一般說來,篇幅較長的畢業論文,都設有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、復雜,故通常設目錄。

3、內容提要

內容提要是全文內容的縮影。在這里,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。

4、關鍵詞

關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容,但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。

5、正文

正文是論文的核心部分,也是論文的主體部分,其功能就是:展開論題,分析論證。正文的內容就是深入分析文章引言提出的問題,運用理論研究和實踐操作相結合進行分析論證,揭示出各專業領域客觀事物內部錯綜復雜的聯系及其規律性。

正文撰寫的內容反映出文章的邏輯思維性和語言表達能力,決定了論文的可理解性和論證的說服力。正文撰寫必須做到實事求是,客觀真切,准備充分,思維邏輯清晰,層次分明,通俗易懂。

6、結論

結論應是畢業論文的最終的、總體的結論,換句話說,結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿,而不是某一局部問題或某一分支問題的結論,也不是正文中各段的小結的簡單重復。

結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發,經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。

7、致謝語

致謝語可以作為"腳注"放在文章首頁的最下面,也可以放在文章的最後。致謝的詞語要誠懇,簡潔恰當。

8、參考文獻

參考文獻(資料)附在論文的後面,較多的應加頁列出,至少要離開文末四行。書寫論文引用的文獻資料方式,分為直接引用和間接引用兩種。

直接引用原文,需要加上引號;間接引用,只是轉述大意,又稱意引,不加引號。對於引用的文章內容,要忠實原文,不可斷章取義,為我所用;不能前後矛盾,牽強附會;論文寫作中,作者應表明對引文的觀點,立場即稱贊或反對的態度。

(6)畢業論文幾分為良好擴展閱讀

列舉參考文獻的作用

(1)是尊重原作者,避免掠人之美的嫌疑,同時也表明作者治學態度嚴謹。

(2)文中引文若有差錯時便於及時查對。

(3)使指導教師能清楚地了解作者對問題的研究的深度和廣度。

(4)反映了作者為撰寫論文而進行閱讀的材料的范圍和水平。

(5)有利於研究相同或相近題目的讀者從參考文獻(資料)中了解情況或受到啟發。

(6)便於在畢業論文答辯時進行審閱和評定成績。

⑦ 畢業論文的成績是怎麼分的

畢業論文成績可以採用五級記分制評定,由校答辯委員會根據各系答辯小組的評分,最終確定評分等級。以下是一種示例:優秀的比例一般控制在15%以內,優良比例不超過65%。

優(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同時具備以下三條或三條以上者):

1、在畢業論文工作期間,態度不夠認真,有違反紀律的行為。

2、在教師指導下,仍不能按時和全面地完成與畢業論文有關的各項任務。

3、論文中,理論分析有原則性錯誤,或結論不正確。

4、論文寫作格式不規范,文中使用的概念有不正確之處,欄目不齊全,書寫不工整。

5、論文中的圖表.設計中的圖紙在書寫和製作上不規范,不能夠執行國家有關標准。

6、原始數據搜集不得當,計算結論不準確,不能正確使用計算機進行研究工作。

7、在論文答辯時,不能正確闡述主要內容,經答辯教師啟發,仍不能正確地回答各種問題。

(7)畢業論文幾分為良好擴展閱讀:

畢業論文的基本教學要求是:

1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。

2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度。

3、培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

學位論文:

學位申請者為申請學位而提出撰寫的學術論文叫學位論文。這種論文是考核申請者能否被授予學位的重要條件。

學位申請者如果能通過規定的課程考試,而論文的審查和答辯合格,那麼就給予學位。如果說學位申請者的課程考試通過了,但論文在答辯時被評為不合格,那麼就不會授予他學位。

有資格申請學位並為申請學位所寫的那篇畢業論文就稱為學位論文,學士學位論文。學士學位論文既是學位論文又是畢業論文。

⑧ 畢業論文分哪幾部分

1、標題

標題是文章的眉目。各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

2、目錄

篇幅較長的畢業論文,都設有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、復雜,故通常設目錄。

3、內容提要

內容提要是全文內容的縮影。在這里,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。

4、關鍵詞

關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容,但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。

5、正文

學術論文主題的內容應包括事實根據(通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象)。提出的事實根據要客觀、真實,必要時要註明出處;

前人的相關論述(包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等)。理論分析中,應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果,都應該註明出處;

本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合,注意其間的邏輯關系。

6、結論

結論應是畢業論文的最終的、總體的結論,換句話說,結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿,而不是某一局部問題或某一分支問題的結論,也不是正文中各段的小結的簡單重復。

結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發,經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。 結論可采「結論」等字樣,要求精煉、准確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用,還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該准確、完整、明確、精練。

7、參考文獻

在學術論文後一般應列出參考文獻(表)

8、致謝

按照GB7713-87的規定,致謝語句可以放在正文後,體現對下列方面致謝:國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助和支持的企業、組織或個人;協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;

給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;其他應感謝的組織和人。在我們的畢業論文中的致謝里主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。

9、附錄

對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價值的內容,可編入畢業論文附錄中。例如問卷調查原件、數據、圖表及其說明等。

⑨ 本科畢業論文分數的重要性

是說有這個要求,但是不用擔心,如果你上研了,跟畢設指導老師說一聲,他一定至少給你良好。:-)說四級不過不能上研是吧,但現在上研的人裡面還不是一堆四級沒過的人。