⑴ 本科畢業論文水平都高嗎
要求的不是很高，一般的出版社對於本科生的論文都不予發表的，但是漢斯出版社對這個沒有限制，只要你論文質量好，就可以發表
⑵ 畢業論文怎麼寫才有水平大神們幫幫忙
論文怎麼寫? 一 畢業論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類 二 畢業論文的規格 :學年論文 畢業論文 碩士論文 博士論文 三 畢業論文:是大學生在大學的最後一個學期，運用所學的基礎課和專業課知識，獨立地探討或解決本學科某一問題的論文，它是在撰寫學年論文取得初步經驗後寫作的，它的題目應該比學年論文大一點、深一點。其基本標准應該是：通過畢業論文，可以大致反映作者能否運用大學三四年間所學得的基礎知識來分析和解決本學科內某一基本問題的學術水平和能力。當然，它的選題一般也不宜過大，內容不太復雜，要求有一定的創見性，能夠較好地分析和解決學科領域中不太復雜的問題。本科畢業論文篇幅一般在六干字以上。大學本科畢業生的畢業論文，如果寫得好，可以作為學士學位的論文。 四 選題的重要性 選題能夠決定畢業論文的價值和效用 選題可以規劃文章的方向、角度和規模，彌補知識儲備的不足 合適的選題可以保證寫作的順利進行，提高研究能力 五 選題的原則 理論聯系實際，注重現實意義 (實用價值和理論價值） 勤於思索，刻意求新 （從觀點、題目到材料直至論證方法全是新的 、以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點、新的看法 、對已有的觀點、材料、研究方法提出質疑，雖然沒有提出自己新的看法，但能夠啟發人們重新思考問題 ） 知己知彼，難易適中（要充分估計到自已的知識儲備情況和分析問題的能力 、要考慮到是否有資料或資料來源、題目的難易要適中 、題目的大小要適度 ） 六 選題的具體方法 瀏覽捕捉法 （將閱讀所得到的方方面面的內容，進行分類、排列、組合，從中尋找問題、發現問題、將自己在研究中的體會與資料分別加以比較，找出哪些體會在資料中沒有 或部分沒有；哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會和資料是基本一致的；哪些體會是在資料基礎上的深化和發揮等等。經過幾番深思熟慮的思考過程， 就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住，再作進一步的思考，選題的目標也就會漸漸明確起來） 追溯驗證法 （先有擬想，然後再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法 ） 選好了畢業論文的題目，必須進行理論准備，否則積累資料、形成論點和論據都會迷失方向 畢業論文撰寫前的理論准備是積累資料的向導 畢業論文撰寫前的理論准備是形成論點和論據的必要條件 以經濟學論文來講，首先要掌握經濟學原理 、還要掌握應用經濟學知識，包括工業經濟學、農業經濟學、商業經濟學、財政學、外貿經濟學、金融學、企業管理學，等等 、 還要掌握研究經濟現象必須具備的方法論知識，這主要是指經濟數學、統計學、會計學、電子計算機的應用技術等有關數量分析方法的基本知識 、撰寫經濟學論文而不掌握數 量分析的基本方法是很難取得成功的。 七 積累資料的方法 以下幾方面的材料 ：統計材料、典型案例、經驗總結等等 、國內外對有關該課題學術研究的最新動態 、邊緣學科的材料 、名人的有關論述，有關政策文獻等 、搜集論文作 者當時所處的社會、政治、經濟等背景材料 八 資料的辨析 ：適用性 、全面性 、真實性、新穎 、典型性 擬定結構提綱 要有全局觀念，從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用 從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的 要考慮各部分之間的邏輯關系 九 形成論點和論據 由於人的認識不可能一次性完成，即使一種新觀點出現，當時看來是完善的，但隨著時間的推移，人們認識水平的提高總會發現原有觀點的不足之處，所以，可以說，絕大部 分已有的研究成果都給後世留下了補充性的研究課題。 補充性論點是對前人研究成果的肯定與發展，而匡正性論點則是對已有研究成果的否定與糾正。這種匡正性論點包括兩個方面，一方面是對通說(即流行的說法或觀點)的糾正， 另一方面是對新出現 灬一世灬 回答採納率:24.2% 2009-01-06 07:55 檢舉 畢業論文的寫作格式、流程與寫作技巧 廣義來說，凡屬論述科學技術內容的作品，都稱作科學著述，如原始論著（論文）、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創造發明等知識產權的。其它的當然也很重要，但都是加工的、發展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規定及細則。主要談的是論文寫作中容易發生的問題和經驗，是論文寫作道德和書寫內容的規范問題。 論文寫作的要求 下面按論文的結構順序依次敘述。 (一)論文——題目科學論文都有題目，不能「無題」。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。 (二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人，應該是能解答論文的有關問題者。現在往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應徵得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。 (三)論文——引言 是論文引人入勝之言，很重要，要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。 (四)論文——材料和方法 按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格，寫出實驗方法、指標、判斷標准等，寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志 對論文投稿規定辦即可。 (五)論文——實驗結果 應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取捨，更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據和不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因，不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一並廢棄，不能只廢棄不合己意者。 實驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡，有些數據不一定適合於這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量採用專業術語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多佔篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。 (六)論文——討論 是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。應統觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應迴避相對立的觀點。 論文的討論中可以提出假設，提出本題的發展設想，但分寸應該恰當，不能寫成「科幻」或「暢想」。 (七)論文——結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔，可逐條寫出。不要用「小結」之類含糊其辭的詞。 (八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便於查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。 一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所採用或借鑒的方法；在結果中有時要引上與文獻對比的資料；在討論中更應引上與 論文有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等。 一切粗心大意，不查文獻；故意不引，自鳴創新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態的做法都是錯誤的。而這種現象現在在很多論文中還是時有所見的，這應該看成是利研工作者的大忌。其中，不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發現的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎或先導，放到和你論文平起平坐的位置。又如 科研工作總是逐漸深人發展的，你的工作總是在前人工作基石出上發展起來做成的。正確的寫法應是，某年某人對本題做出了什麼結果，某年某人在這基礎上又做出了什麼結果，現在我在他們基礎上完成了這一研究。這是實事求是的態度，這樣表述絲毫無損於你的貢獻。有些論文作者卻不這樣表述，而是說，某年某人做過本題沒有做成，某年某人又做過本題仍沒有做成，現在我做成了。這就不是實事求是的態度。這樣有時可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需內行人一戳，紙老虎就破，結果弄巧成拙，喪失信譽。這種現象在現實生活中還是不少見的。
⑶ 研究生畢業論文是不是好難寫
研究復生畢業論文寫來是制有點困難要花點時間和功夫，不過一般的學校都要求不高，質量都一
般。只要認真肯花功夫，一般沒有問題。好一點的大學要求稍高，可能要花很長時間完成，不
過絕大多數人都可以通過的，極少數人會因為各種奇葩問題才通不過。
⑷ 如何評價碩士畢業論文的水平
從社會需求與已有生產技術手段的差距上發現問題，進行選題;(5)選題要從簡單和具體入手。特別是對於研究生來說，剛開始從事課題研究，搞科技發明，應盡量從簡單開始，而作為課題，又必須要從具體細致的東西入手，這樣才能樹立信心，把課題做好;(6)選題要結合個人的專業特長、興趣學好和導師的研究方向等綜合考慮。選題的過程一般分為二步一是課題調研。主要是通過文獻檢索和實地調研來搜集資料，然後整理分析資料。二是確定題目。按選題的一般性原則和方法，利用調研的有關資料，確定課題題目，撰寫開題報告。開題報告通常包括:(1)為何選這個課題;(2)當前國內外的研究現狀和存在問題;(3)研究者對這一問題有何新見解、新思路;(4)研究者的課題應從哪些方面著手，思路是什麼;(5)列出參考資料。
從社會需求與已有生產技術手段的差距上發現問題，進行選題;(5)選題要從簡單和具體入手。特別是對於研究生來說，剛開始從事課題研究，搞科技發明，應盡量從簡單開始，而作為課題，又必須要從具體細致的東西入手，這樣才能樹立信心，把課題做好;(6)選題要結合個人的專業特長、興趣學好和導師的研究方向等綜合考慮。選題的過程一般分為二步一是課題調研。主要是通過文獻檢索和實地調研來搜集資料，然後整理分析資料。二是確定題目。按選題的一般性原則和方法，利用調研的有關資料，確定課題題目，撰寫開題報告。開題報告通常包括:(1)為何選這個課題;(2)當前國內外的研究現狀和存在問題;(3)研究者對這一問題有何新見解、新思路;(4)研究者的課題應從哪些方面著手，思路是什麼;(5)列出參考資料。
⑸ 畢業論文達到什麼水平，才能算是優秀論文呢
每年都會有很多畢業生為畢業論文而煩惱，每個人都會對自己的作文改了又改，甚至會借鑒網上的優質論文，還是錯誤百出。那麼，什麼樣的作文才能稱之為好作文呢？大家都知道每年網上都會放出一些優秀的博士論文，雖然也有錯誤被指出，但整體還是很優秀的。優秀論文和普通論文是不一樣的，優秀論文的構思會給人不一樣的感覺，會給老師一種脫穎而出的感覺。那麼，怎樣去寫一篇優質的論文呢？
最後，還是要學會寬容，要海納百川，不要留下任何情意上的遺憾。
⑹ 國內頂尖的理工科本科生畢業論文一般是什麼樣的水平
從我個人的觀點來看，本科生就不該寫什麼論文。這就好像：你培養了一個冷兵器時代的士兵，卻最後要求以打靶來決定他的級別一樣可笑。本科生就是本科生，能完成好學業就好，能把考試考好就行，然後再加一些實習經歷，足矣。論文雲雲，實際上對絕大部分學生來說，在本科階段沒有受過基本的訓練。而等你打算訓練他的時候，他已經大四了，忙的是找工作考研考公務員。
不過既然問起，絕大多數畢業生又面臨著寫畢業論文的問題，還是勉強來回答幾句。
第一，要有真實的問題。
所謂真實的問題，就是論文研究的問題是在現實中有可能出現的，並且困擾著某種類型的管理者的。90%以上的本科論文，是自己樹個靶子自己打，也就是研究的問題不是真實的，而是YY出來。現實中不存在這樣的問題，或者這個問題早就已經解決掉了。說句實話，以我國的教育體制，本科畢業的時候，學生們根本不知社會為何物，不知企業為何物，自然不知管理為何物。好學生滿腦子的教條，差學生連教條也沒有，找不到真實的問題不奇怪。
第二，要有科學的態度和方法。
這個說起來太麻煩，簡單羅嗦幾句。任何社會科學問題的解決都是在一定范圍下一定視角下，並且用一定方法得到的。本科生能理解這一點的，太少。
第三，要做小清新的研究。
本科生的研究不必高深，但要有趣，別開生面。
以上是我的觀點。據我所知，很多老師並不贊成我的觀點。所以最終什麼是好論文，是由你指導老師和答辯組老師決定的。
⑺ 現在的研究生論文寫作水平怎麼這么差
研究生畢業論文要寫好，離不開開題報告，想寫好畢業論文就要了解開題報告是什麼、為什麼要寫開題報告以及怎樣寫開題報告。
開題報告主要包括畢業設計(論文)題目背景、研究意義、國內外相關研究情況、主要內容、預期成果形式、重點及難點和前期已開展工作七個部分。
1、題目背景。這部分主要描述你是在什麼樣的社會背景或者專業背景下想要研究這篇文章，將大背景說清。
2、研究意義。此部分是要概括你所要研究的設計或者課題有什麼意義，比如在實際應用中的意義是什麼，在理論研究中的意義是什麼。
3、國內外研究情況。這部分最好將國內和國外分兩部分來寫，清楚，明白。主要目的是向看報告的人提供至現在為止的研究進程，國內是什麼樣的研究情況，國外又是怎麼樣的研究情況。這也是文獻綜述的高度概括，即你研讀的相關文獻都研究了什麼，研究狀況是什麼樣的。
4、主要內容。也是大綱，即你的論文分了幾個部分，每個部分的主題是什麼。
5、預期成果形式。這是用來說明你的最終成果的，比如最終你要呈交的形式，是多少字的論文、報告或者設計成果。
6、重點及難點。在研究或者寫作的過程中，你所面臨的重點或難點，在此進行了重點說明，比如參考文獻的搜集過程，知識能力的限制，創新中的問題等等。
7、前期開展工作。顧名思義是要將自己所做的工作在此闡述，比如材料的搜集，與指導教師的溝通，文獻的研讀等等。