1. 我的畢業論文里要寫的案例，我在一篇碩士論文里看到了，並且我想寫的那個方向，他也有寫到，關鍵是那些數
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2. 畢業論文案例在線等
企業文化案例之龍岩移動
作者：博大精深 來源：博大精深 瀏覽：128 2008-12-1 20:18:26 字體：大 中 小
秉承「正德厚生，臻於至善」的理念，中國移動福建公司龍岩分公司(下述簡稱「龍岩移動」)成立九年來，運營收益高速增長，企業實力不斷增強，成為全省移動通信系統業務收入連續保持兩位數增長的唯一地市公司，成為區域通信市場的領導者。在龍岩移動發展的過程中，先後獲得多項多級別的榮譽稱號：
2004年1月，公司榮獲國家人事部、國家信息產業部「全國信息產業系統先進集體」稱號，成為福建省惟一獲此殊榮的移動通信運營企業；
2007年年初，龍岩分公司被評為福建移動系統「2006年度先進單位」，被省委宣傳部等授予「全省企業文化建設示範單位」的稱號；
2007年五一前夕，公司榮獲福建省總工會頒發的「福建省五一勞動獎狀」，並於6月份被中國移動福建公司指定為「企業文化示範單位」。
企業因文化而繁榮，卓越的企業建築於卓越的企業文化。在中國移動福建公司龍岩分公司的快速發展中，龍岩移動的企業文化工作發揮了重要的作用，形成了獨具特色的文化體系，較好地承襲和體現了中國移動通信集團公司的理念體系。進入新的發展時期，一方面中國移動新的戰略對文化提出了新的要求，另一方面，需要對龍岩移動過去的文化積淀進行科學的認識和分析，進一步有效提升公司文化管理水平和效率，龍岩移動決策層決定對公司的企業文化建設情況進行全面的審視和疏理。經過在全國范圍內的多輪篩選，經過十多家著名企業文化咨詢公司的慎重評比，龍岩移動最終選擇在亞太地區享有盛譽、在企業文化咨詢領域建樹卓越的普智經盛咨詢公司作為合作夥伴。據了解，普智經盛咨詢公司在移動企業文化有豐富的實踐經驗，已經和如廣東移動、廣州移動、廣東移動客服中心等移動公司合作過企業文化咨詢工作，因此本項目選擇他們從企業文化建設開展全面合作。
本次企業文化咨詢工作的第一階段是企業文化診斷評估工作，項目組對龍岩移動進行了廣泛的調研，採用了內部訪談、案頭分析、實地走訪、問卷調查等方式，從定性和定量兩個方面對龍岩移動的文化建設進行了充分的分析研究，撰寫了《中國移動福建公司龍岩分公司企業文化診斷報告》。該報告基於普智經盛著名的企業文化診斷模型PCIS診斷模型，對龍岩移動的文化理念、組織氛圍、企業制度和企業形象進行了詳盡診斷分析，並對調研診斷發現的問題提出了改進建議和措施。
診斷評估主要結論：
1、在統一的中國移動企業文化核心理念體系下，龍岩移動結合企業自身實際進行了積極探索，並在整體上呈現出明顯的以市場為導向的文化特徵。
（1）理念層面：首先從文化體繫上看，龍岩移動在以「市場為導向」的基礎上，構建了以包括理念文化、制度文化和行為文化三層次的企業文化體系，並結合公司實際衍生出了一系列公司工作文化體系；其次從文化內涵上，龍岩移動以「市場」為導向的文化內涵已經不僅僅只被營銷人員所理解和接受，它早已深入每個員工心中，並逐漸影響到了企業的管理模式、制度建設、組織氛圍等方方面面。
（2）行為層面：一方面從組織行為上看，在以市場導向文化的指引下，公司對市場保持著高度的敏感，以市場為導向不斷優化公司的運作流程，並把客戶滿意作為一切工作的出發點；另一方面從員工行為上看，上到公司的高層領導，下到最基層的一線員工都已經具有較強的市場意識，並能通過自身行為很好的向廣大客戶傳達公司以市場為導向文化。
2、龍岩移動在企業文化建設領域經過了多年的積極探索後，正逐步實現由「文化建設」向「文化管理」邁進。
（1）兩大轉變：觀念轉變方面，在經歷了企業文化建設初期的探索和深入開展後，龍岩移動企業文化建設的實效性已經逐漸得以體現，無論是管理者還是基層員工都在企業文化推行過程中逐漸加深了對於企業文化的理解，企業文化建設正逐漸實現由「自發」向「自覺」的轉變；主體轉變方面，文化建設的主體已經不僅僅是某一個部門或是某些領導，而是龍岩移動的全體員工。
（2）系統保障：組織保障方面，確立了由總經理親自掛帥，公司領導及相關部門機及中心責任人參與的組織機構；硬體保障方面，通過建立「員工之家」，開通《閩西移動家園》報等方式為企業文化建設搭建平台；制度保障方面，通過文化積分機制的建立等把企業文化與員工切身利益有機結合起來。
（3）全面實施：總體目標方面，龍岩移動的企業文化建設早已不再是簡單地從字面上讓員工知曉企業的文化理念，而是把文化與管理、制度等有機結合起來，以實現文化的落地生根；總體規劃方面，龍岩移動形成了「一個思路、三個層次、五種文化」為核心的企業文化建設的特色；集中建設方面，通過文化培訓、文化案例、文娛活動等各種方式全面展開。
3、在龍岩核心管理層的身體力行下，在全體龍岩移動員工的努力踐行下，文化軟實力的作用日益明顯。
（1）文化促進業績：客戶規模方面，從分營時不足10萬至2007年9月已突破百萬；業務收入方面，由分營時1億多元上升至2007年近8億元；業務增長方面，保持20%的年均復合增長率，成為全省移動通信系統業務收入連續保持兩位數增長的唯一地市公司。
（2）文化促進管理：運作流程方面，強化市場文化，建立了以市場為導向，以客戶為中心的運作流程；組織溝通方面，提升溝通文化，通過總經理信箱、員工合理化建議及座談會等方式優化公司的對內對外溝通渠道；執行力方面，強化執行文化，全面提升員工的執行意識和執行能力，並組織及運行機制等方面入手全面提升全面協調持續發展的能力。
（3）文化提升形象：社會責任方面，積極履行社會責任，爭當優秀企業公民；外部公關方面，積極參與當地重大商業、文體、教育等會議或活動，全面提升龍岩移動的社會影響力。
4、在過去的九年中，龍岩移動的企業文化建設取得了卓越的成績，圍繞如何實現「文化建設」向「文化管理」轉變的總體思路，未來1-3年內龍岩移動企業文化建設應該重點圍繞以下方面系統展開。
（1）文化提煉：從文化個性上，企業文化整體特徵將從目前明顯的「市場型」逐漸向「團隊型」、「服務型」、「創新型」等方面轉移；從理念提煉上，在繼續傳承集團文化的基礎上，深入挖掘紅色文化、客家文化、閩南文化，以在彰顯集團文化共性的基礎上提煉出龍岩移動的特色文化。
（2）文化落地：內化於心，主要通過文化培訓、文化案例示範、文娛活動等一系列措施使得員工從內心認同並接受公司文化；外顯於形，主要是通過文化上牆、文化物質化、視覺化等方式把公司的企業文化通過顯性化的方式展示給我們的員工及社會各界。
（3）文化深耕：文化行為化，通過把文化分解到員工行為規范的方式，使得文化成為員工行動的指南；文化管理化，把文化落實到我們日常的經營管理當中，通過企業文化建設優化組織流程，強化跨部門之間的合作意識，提升組織的運營效率和效益；文化制度化，基於文化重新梳理我們的制度體系，並把企業文化融入企業的各項制度當中。
龍岩移動高層高度贊揚了企業文化診斷評估工作和成果，認為的確達到了科學、全面診斷評估龍岩移動企業文化之目的，其結論和建議嚴謹翔實、有的放矢，准確把握了龍岩移動企業文化建設的脈搏，為龍岩移動下一步的企業文化建設和管理工作提供了科學的依據。在項目診斷評估後，項目組開始了下一階段企業文化的提煉和實施階段的工作。
本文地址：http://www.chinabdjs.com/html/article/119/150/56015.htm
3. 求一份真實生活中的一個案例，本人要寫畢業論文，謝謝
多簡單啊，去裁判文書網上找一個，這都是真實案例
4. 我要寫畢業論文,想引用一些經典案例,在哪裡能找到
文,想引用一些經典案例,
肯定好
比
5. 關於畢業論文的實例
以前寫過上市公司融資方面的論文
6. 能幫我找一個畢業論文的範例啊
畢業論文
一 概述
畢業論文（設計）是本科教學計劃的最後一個重要環節，是落實本科教育培養目標的重要組成部分。其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能，理論聯系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文應反映出作者能夠准確地掌握大學階段所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。畢業論文的基本教學要求是：
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力；
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度；
3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業論文是高等學校應屆畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對於培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
本課程不得免修。
二 畢業論文標題、目錄和內容提要
一、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
(一)總標題
總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有：
①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便於讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，輕易激起讀者的注重。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。
②交代內容範圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注重，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關系》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。
④用判定句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從「勞動創造了美」看美的本質》等。
⑤用形象化的語句。如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創新。
(二)副標題和分標題
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。非凡是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上「與××商榷」之類的副標題。
另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明「一、二、三」等的順序，起承上啟下的作用。需要注重的是：無論採用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯系緊密性。
對於標題的要求，概括起來有三點：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。二要簡煉。．論文的標題不宜過長，過長了輕易使人產生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價。標題也不能過於抽象、空洞，標題中不能採用非常用的或生造的詞彙，以免使讀者一見標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文後才知標題的嘩眾取寵之意。三要新奇。標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，心曠神怡，從而激起讀者的閱讀愛好。
二、目錄
一般說來，篇幅較長的畢業論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是：
1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。
2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注重：
1．准確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。
2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。
3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。
目錄有兩種基本類型：>
2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便於讀者閱讀，也有採用這種方式的。
三、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在於：
1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，假如產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。
因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。
指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。
例如 http://www.lwwang.net/4/4/20071217/25444.html
三 如何撰寫畢業論文
寫作之前的思考：是學習階段的終結還是新階段的開始。考慮清楚。
一、畢業論文的總體熟悉
1、概念：畢業論文是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據、框架結構、語言表述有明確的規定和要求。
2、對象：畢業論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最後答辯時同樣要注重，陳述時不要介紹論文內容，而應該注重在為什麼要寫這篇論文、自己的創新點、局限性、不足這些地方。
3、標准和要求：
1）論點明確，要在3-5分鍾之內能陳述清楚自己的論點。論點新奇論文可以達到優秀的水平。
2）中心突出，無論分幾個方面說明，都要始終圍繞中心主題。
3）論據充分，扎實。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現在的對這個論題所研究的結果都可以做論據。
4）思路清楚，結構合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。
5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風格要質朴、清楚，語言要干凈利落。
6）寫作要規范。注釋、引文要高度的嚴格，論點的提出要有依據，要做到學術規范。
7）要有新的角度、新的觀點。
4、態度：要用全部的聰明和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關的問題，盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注重的幾個問題
1、選題（是至關重要的）：決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程，是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內容印象更深、更感愛好，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是並不重要的，要害在於怎麼寫。怎麼寫永遠比寫什麼重要，任何半點突破都是有價值的，和別人的差異就是價值。論題舉例：
古典中的現代和現代中的古典（有著哲學思辨的意味）
論錢鍾書知識的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩歌的文體特徵
日記（書信）在現代小說中的運用
魯迅作品中的民俗現象
以上都是論題獨到、論點新奇的例子。下面舉反例：
論藝術美與生活美（論題過大）
論朱自請的散文（論題過大）
論駱駝祥子和小福子的死（論題過小）
要從某一部作品順帶談一個問題，選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料：材料的收集是一個思考的過程，要帶著問題進行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注重一大一小兩個問題：
大：收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關的成果有哪些，重要的觀點、已經運用過的角度和方法、概括前人的觀點，這是論文的有機組成部分，要放在論文的第一段來寫。
小：要准確的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數。
3、提提綱：提綱的邏輯關系、層次感對論文的步驟有直接關系。
4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然後再進行修訂。
5、修訂：最後的修改和確定要放慢速度，仔細的斟酌、嚴謹的推敲，反復的打磨。
三、非凡需要主要的幾個問題
1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據，論之有理。有材料來支持，有邏輯性認同，避免隨意性，不要輕易說一些過頭、過大的話，更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應關系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規范。假如打了引號就要註明出處。要註明原出處，不要用時間差異太大的版本（比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的，不要用現代的），用正規的版本，盡可能的避免轉引。
3、要寫自己的感受、體會、感想，寫自己的東西，不要七拼八湊。
例如 http://www.lwwang.net/10/1/20071215/9214 .html
7. 畢業論文 案例
如果是學生的畢業設計論文，都是有固定格式的，如果是一般的職業論文，你上網路搜索一下格式，大概都差不多
8. 案例分析類的畢業論文
《法學院本科生畢業論文管理條例補充規定》
一、案例分析類論文寫作規范
（一）案例的選取
案例的選取應符合如下條件：
1、典型性，選取的案例能揭示具有普遍指導意義的法學原理；
2、真實性，案例必須是來自真實的審判過程；
3、完整性，保證所選取的案例情節完整, 信息全面。
（二）案例分析方法
1、法律關系分析法，即通過理順不同的法律關系，確定其要素及變動情況，從而全面的把握案件的性質和當事人的權利義務關系，並在此基礎上通過邏輯三段論的適用以准確適用法律，做出正確的判決。
2、請求權基礎分析法，即通過考察當事人的請求權主張，探求該請求權的法理基礎，從而將小前提歸入大前提，最終確定請求權是否能夠得到支持的裁判結論。
（三）案例分析內容
案例分析類論文的基本結構應包括標題、案例、思考與分析三大部分。其中思考與分析部分可選取以下內容之一展開。
1、經驗總結。針對案例材料，結合其中所涉及的理論要點，分析控、辯、審三方行為的得失。此類案例分析的意義在於由特定案例中總結出一般規律，使撰寫者和閱讀者獲得有益啟發。
2、問題對策。如撰寫者所選取的案例中包含懸而未決的問題，則可根據相關材料嘗試提出解決該問題的途徑、方法或措施。此類案例分析的意義在於為同類案件的處理提供可供借鑒的解決方法。
3、問題反思。撰寫者可以針對案例材料反映的問題或現象，展開對於現行制度、政策或措施等方面的思考，並在此基礎上針對性的提出改進、完善或加強的方法和思路。此類案例分析的意義在於為立法、司法領域提供可供參考的意見。
二、調研報告類論文寫作規范
（一）調研報告的選題
撰寫調研報告，其選題首先應具備應用性，其次應使選題具有現實意義，最後選題還應具體可行。據此，調研報告選題可以參考以下內容。
1、調研本地某一法律現象的狀況，特徵，原因及對策；
2、調研某一法律法規在本地的實施狀況，效果，問題及對策；
3、調研本地某一具體執法、司法行為的狀況，原因及對策等。
（二）調查方案的設計
開始調研工作之前，應首先設計調查方案，調查方案中應包括研究假設、調查對象和調查內容等事項。調查方案的設計可參考以下內容。
1、說明調查課題的目的和意義；
2、說明調查的內容；
3、說明調查范圍和方法、時間和地點、調查對象；
4、說明抽樣方案；
5、確定調查的時間進度。
（三）調查提綱和實施方案
開展調研之前，要制定調查提綱以及相應的實施方案。調查提綱要詳細具體，方便操作，具體要求如下。
1、保證實事求是；
2、注意定性和定量研究的適用范圍；
3、按照一定的程序和方法進行。
（四）調研方法
在確定調研主題後，撰稿人應結合調查對象、調研目的和范圍，選取恰當可行的調查方法，以確保調查活動的順利開展。常見的調查方法包括：
1、典型調查法；
2、抽樣調查法；
3、問卷調查法；
4、訪談法；
5、其他，包括觀察法、實驗法和普查法等。