上海大學通信學院畢業設計

1. 畢業論文抄的時候，只抄一篇，大體的流程一樣，句句都改可以嗎

你好，建議在寫論文的時候多借鑒幾篇論文，再輔以穿插一些自己的看法和見解，借鑒部分記得一定要用自己的話寫下了，不然是過不了查重的，希望能幫到你。

2. 上海大學通信工程和電子信息工程的專業側重點是什麼未來的就業前景有什麼不同之處比如就業范圍。

就業方向
1.應用電子方向：
（1）電子測量技術
現代化的電子測量是本專業學生必備的技術素質。《電子測量技術》課作為電子信息工程專業的技術基礎課，其主要任務和目的是使學生掌握現代電子測量實踐中所遇到的電子學量的基本測量原理和方法，具備一定的測量誤差分析和處理測量數據的能力。對現代新技術在電子測量中的應用有一定的了解。通過該課程的學習，對於提高學生實踐技能，培養嚴謹的科學態度和方法，解決現代生產和科研中遇到的實際問題的基本技能，都是很重要的。也是為後續的生產實習，畢業設計和專業課實踐，打下一個良好的技能基礎。
（2）EDA技術
本課程是電子類和電子信息專業的一門專業技術課程，通過本課程的教學，要求學生掌握EDA技術的基本內容，掌握EDA的基本過程，能夠運用EDA軟體和硬體描述語言VHDL設計實用的數字電路，並能用大規模可編程器件組成實際電路，同時配合實驗，加強實際動手能力的培養，為走向社會打下堅實的基礎。本課程理論講授為30學時，實踐訓練為30學時。本課程應在學習了電子線路、數字電路及計算機操作課程後進行本課程的學習。
（3）廣播電視接收技術
《廣播電視技術》是一門將理論應用於實踐的實踐性課程。作為理論學習部分，通過有關知識的學習，能使學生以已學的電子學理論、電磁學理論為基礎，在分析、理解電視信號的產生、發送和接收過程中，將這些知識融為貫通，以培養學生的分析問題、解決問題的能力，並進一步培養學生對各類電器的維護能力。結合實踐教學環節，培養學生的實際動手能力，激發學生的學習積極性，為今後的學習和工作打下基礎。
（4）智能儀器及儀表
本課程是電子信息工程專業的專業課，它介紹了智能儀器的基本組成、功能特點、發展趨勢，重點講解如何利用微處理器系統使電子儀器實現智能化，包括有關原理及具體軟硬體設計方法。主要任務是使學生理解智能儀器的功能特點、構成形式及發展，掌握智能儀器設計中常用的軟硬體技術。掌握三類（電壓、頻率、示波器）最具代表性的智能儀器的原理及設計方法，從而建立起智能儀器的整機概念。熟悉基於圖形編程的虛擬儀器的基本設計思想及方法。
2．信號處理方向
（1）信號檢測與處理
《信號檢測與處理》是本專業的一門技術基礎課。通過本課程的學習，要求學生初步掌握動態測試與信號處理的基本知識與技能，培養正確選用分析測試裝置及系統的能力，為進一步學習、研究和解決工程中的動態測試問題打下基礎。學完本課程之後，學生應對動態測試中的基本概念、問題、理論、方法、環節、手段有一個比較完整的認識，並能初步運用於常見動態機械量的測試。
（2）隨機信號分析
通過該課程的學習，應能掌握隨機過程的基本概念、其統計特性的描述、隨機信號通過系統分析以及電子系統中常見的窄帶、正態隨機信號的分析，而數字技術的發展使得離散隨機信號分析成為本課程的重點要求掌握內容。
（3）資料庫技術
使學生掌握資料庫的基本概念、原理和方法，熟練掌握SQL；培養學生學會使用關系資料庫方法和SQL設計資料庫應用系統的後台資料庫的能力。
（4）數字通信
本課程是電子信息工程專業的一門專業技術課，它是通信原理等課程的後續課程。本課程的任務是使學生能夠掌握有關數字通信的基本理論和技術知識，解決通信中的一些共性問題，為進一步學習、掌握和了解各種通信和電子系統的知識奠定基礎。

3. 上海大學（SHU）的學生什麼時候修「畢業設計（論文）」

可以秋季學期選，也可以提前選的，這個你要咨詢下輔導員，提前修 畢業設計 好像需要條件限制的。我上學的時候只有少數提前修了 畢業設計。

4. 大學畢業論文抄襲其他學校學長或學姐的論文可不可以

不可以。

畢業論文抄襲認定方法：

1、論文格式

論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳後，論文檢測軟體首先進行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。

2、資料庫

論文檢測，多半是針對已發表的畢業論文，期刊文章，還有會議論文進行匹配的，有的資料庫也包含了網路的一些文章。這里給大家透露下，很多書籍是沒有包含在檢測資料庫中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也沒被查出來。就能看出，這個方法還是有效果的。

3、章節變換

很多同學改變了章節的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節拼接而成的文章，對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關。

4、參考文獻

參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟體中是如何界定的。其實很簡單，我們的論文中加了參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟體中。都是統一看待，軟體的閥值一般設定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多於50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。

5、字數匹配

論文抄襲檢測系統相對比較嚴格，只要多於20單位的字數匹配一致，就被認定為抄襲，但是前提是滿足第4點，參考文獻的標注。

(4)上海大學通信學院畢業設計擴展閱讀

論文結構：

論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無。

論文種類：

按內容性質和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文；

按綜合型的分類方法，可以把論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類。

5. 上海大學通信工程讀哪些內容

1、上海大學通信工程的主幹學科：信息與通信工程、計算機科學與技術。

2、上海大學通信工程的主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。

3、上海大學通信工程的主要實踐性教學環節：包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗、生產實習、課程設計、畢業設計等。

6. 上海大學畢業設計 開題報告模板下載地址

首先要把在准備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。
第一是標題的擬定。課題在准備工作中已經確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是「倫教文化研究」。
第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分：
一、課題研究的背景。 所謂課題背景，主要指的是為什麼要對這個課題進行研究，所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」，意思就是說為什麼要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題「倫教文化研究」，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經濟迅速發展的同時，她的文化發展怎麼樣，有哪些成就，對居民有什麼影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。
二、課題研究的內容。課題研究的內容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」，課題研究的內容就是：「以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天，結合佛山經濟發展的趨勢，擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」