⑴ 跆拳道畢業論文方向
本科還是研究生？
本科的話就做些技戰術方面的研究吧，比較簡單，數據來源也輕松。
研究生的話建議你還是和導師交流，如果導師讓你自己先想題目，你就列十幾個你能想的到的方向讓導師挑。
⑵ 具有新意的本科跆拳道畢業論文
學術論文是科學或者社會研究工作者在學術書籍或學術期刊上刊登的呈現自己研究成果的文章。學術論文往往強調原創性的工作總結
這個我能夠寫的哦， 要嗎
⑶ 求關於跆拳道畢業論文一篇!
隨著現代社會的快速發展,體育已成為人們日常生活不可缺少的一部分,競技體育也受到人們越來越多的關注。跆拳道最早是由韓國人推向世界的一項體育運動,作為一項以腿法為主要進攻手段的競技運動項目,具有極高的技擊實用性和觀賞性。目前這一新型的運動項目與健身方式倍受廣大青少年的喜愛。自1955年被正式命名為跆拳道以來,它以驚人的速度向前發展,在世界各地掀起了跆拳道熱。經過幾十年的發展,它已經形成完全獨立的國際體育組織和正規的國際比賽。1966年國際跆拳道聯合會(ITF)成立。1973年世界跆拳道聯盟(WTF)成立。2000年跆拳道被列入奧運會正式比賽項目。目前,國際跆拳道協會擁有159個會員,名列世界體育單項組織前列,全世界練習跆拳道的人數達到7000萬左右。 隨著跆拳道運動在國際體育界的蓬勃發展和奧運會正式項目的確定,我國體育界意識到開展跆拳道運動的重要性和必要性。目前跆拳道項目已列入國家體育總局《奧運爭光計...更多劃》。全國各省、市、區、體育院校以及行業體協均成立了專業隊,參賽隊伍及運動員人數屢創國內單項錦標賽之最。以陳中在2000年悉尼奧運會上獲得了女子67公斤以上級冠軍為標志,我國跆拳道競技水平得到了很大提高,迄今為止,我國運動員在奧運會、世錦賽、世界盃和亞運會等重大國際賽事上共奪得個人項目5枚奧運會金牌(含台灣2枚),數十枚世界(洲際)獎牌。隨著中國運動員在競技場上的出色表現,大眾跆拳道也進入了快速發展階段,全國各地紛紛成立了跆拳道協會,大大小小的跆拳道俱樂部和跆拳道場館如雨後春筍般在各地出現。僅僅北京、西安和杭州注冊的跆拳道館就有500家。據不完全統計,我國(包括港、澳、台)練習跆拳道人口已超過500萬,大眾跆拳道的不斷發展和規范為高水平的競技跆拳道提供了堅實的群眾基礎,可以預見跆拳道在中國已經步入了一個良性發展的快速通道。 但是伴隨著跆拳道運動快速發展的同時,我們也應該看到發展中存在的各種問題和不足。本文旨在通過文獻資料法、邏輯分析法、訪談法、數理統計法等方法對影響我國跆拳道運動的發展的社會學因素、目前我國開展的情況及存在的若干問題進行分析,從競技跆拳道和大眾跆拳道兩方面著手進行深入研究並尋找對策方案,為今後能更好的推動跆拳道運動在我國健康,有序的發展提出建議,為我國跆拳道運動可持續發展提供理論依據,以形成我國跆拳道運動發展的良性循環。
⑷ 跆拳道畢業論文
只要是論文你就上論文網去查找參考資料，那兒的確有很多有意義的相關論文。
⑸ 跆拳道論文
前言：隨著科學技術的發展以及新型學科在各領域的廣泛運用，現代社會要求培養大批新型優質人才。因此，學校體育有新的歷史使命。按照「面向現代化，面向世界，面向未來」的要求，我們要從學校教育塑造人的任務和適應未來的需要考慮學校體育的任務，即體育教育除了向學生傳授體育的知識、技術以及增強他們的體質外，要把育人放在首位。而近年來深受廣大青少年喜愛的跆拳道運動正有效地體現了這一要求——體育教學與德育緊密結合。
跆拳道是一項重禮儀、強意志、健身體的體育運動，已被正式列入奧運會比賽項目。它發源於朝鮮半島，同中國武術一樣都是東方傳統文化的重要組成部分，具有濃厚的民族特色和傳統精神。跆拳道是人們把人類生存的本能意識通過肢體有力的運作表現出來，其所有動作都以自身的防衛本能作為基礎，然後逐漸變為一種主觀信念，從防禦動作發展到進攻形態，最終達到自動化的行為階段。道的本身蘊藏著一種精神追求的信念，最重要的一點是強烈的愛國熱情和正義感。道，作為一種民族精神的體現，要求練習者須具備勇猛、善戰、敢打敢拼的素質，培養堅韌不拔的作風，講究禮儀修養以及完善的人格。因此跆拳道教學是與思想品質教育緊密結合的。用它的「禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓」的精神來培養學生良好的意志品質和精神修養，培養具備自信、忠誠、尊敬、明禮、誠信、正直、協作、友愛、恆心的健全人格。
以禮始，以禮終
跆拳道給人們留下的較深的印象是，跆拳道練習者經常在不同的場合行禮鞠躬。這是一種禮儀教育，一種由外而內的自律、修煉的過程。因為跆拳道要求練習者不僅學習技術，更注重對禮儀、道德修養的學習，禮儀是跆拳道的基本精神的體現。其中，鞠躬是最為基本的禮儀。
每當初學者剛進道館（我們一般把跆拳道專用練習場所稱為道館），第一課必定是學習如何鞠躬敬禮。一個簡單的「鞠躬」動作，教練能跟你說上半節課，可見其內涵之豐富。跆拳道教練會始終把「禮」作為訓練內容，強調「禮始禮終」。每次練習前要先向國旗致禮，然後向教練敬禮。練習中只要有與教練及同伴接觸的時候都要先敬禮，然後進行練習。練習結束時要向教練敬禮，向國旗致禮。在跆拳道練習的整個過程始終充滿著仁義尚禮的氣氛和精神，這種精神逐漸轉化成人的情感基礎，培養出人的尚禮情感和對跆拳道運動發自內心的熱愛和崇尚。通過向國旗、長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮，使學生養成行禮習慣，以具備恭敬謙虛、友好忍讓的態度和互相學習的作風。而在比賽對抗的前後雙方互相敬禮則充分表現了互相尊重、謙讓寬容的運動精神。還有，在平日里練習時，不小心踢到對方，及時敬禮表示歉意；在對抗中將對方踢倒，及時停止進攻動作，退後一步敬禮示意；在進行木板或磚塊的擊破練習前後，都要向為你拿靶的同學敬禮致謝……作為一種競技性很強的體育運動，強調武德是非常必要的。教練對此的強調不僅僅是出於學生的安全因素來考慮，更重要的是為了培養學生發自內心的崇「禮」的美德。
一位初學者說道：「以前見到老師都是出於形式般的問聲好，現在我覺得我是發自內心的向師長問好。跆拳道教會了我如何鞠躬，如何尊師重道。它讓我成為一個懂禮的人。」
思想道德的培養
跆拳道推崇「以禮始，以禮終」的尚武精神，注重提升學生思想道德修養。「禮儀」只是其中一種外在表現形式，跆拳道練習者除了要有文明的舉止以外，還應具備高尚的思想情操。在跆拳道的評價體系當中，基本技能並不是全部，思想道德修養也是很重要的考查部分。如果你的品行沒有得到教練或是前輩們的一致認同，升級是沒有可能的。
每一個跆拳道道場，都會有許多關於思想道德方面的教條。有明文規定的，也有約定俗成的。其中，約定俗成的東西佔大部分，而且大都是由教練或者前輩們言傳身授（這是習武之人的一個特色）。這些教條大多是從具體的事例來引導學生做一個正直、誠信、仁愛、謙讓、克己的武者。例如那些喜歡在道館內外炫耀武技的人是為跆拳道練習者所鄙視的，而那些花錢買段位或是為了金錢和利益賣證書的人也都是為跆拳道練習者所唾棄的。還有不悖強凌弱，不弄虛作假，不隨意動武，不妄生惡念……能充分體現「廉恥」的精神要求。
一個有修養的跆拳道學習者是能做到忍耐、克己的。不論道場內外，剋制自己著實是重要的問題。無論是在與別人發生爭執時，還是與同伴對抗練習時，面對對手，若不能剋制自己，感情用事加以攻擊，將會造成抱憾終身的後果。另一方面，一個人如果不謙虛不節制，沒有分寸地生活，愛慕虛榮，也將會失去作為武道人的資格。強者不是戰勝對方的人，而是戰勝自己的人。即自勝自強。
正規的跆拳道道場會要求學生在練習前後靜坐冥想，對自己的行為和思想做一番總結。目的是對照跆拳道的精神「禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓」來反思自己的得失，為今後的修煉明確方向和目標。
自信心的培養
自信心是貫穿跆拳道全過程的精神支柱。在跆拳道的修煉中，不論是初練，還是高水平修煉，教練都十分強調對學生自信心的培養。學生只有對自己充分信任，才能在修煉過程中克服所遇到的困難、挫折或是打擊。一個自信的人，相信自己一定能克服困難，戰勝挫折，一定能戰勝對手，比別人做得更好。這種心境，是一種強烈而持久的情感體驗，激勵人經歷千辛萬苦去追求和爭取達到最終目的。
在跆拳道的練習或比賽中，運動員習慣於每完成一個動作，發出「呀！」「哇！」、「噻！」等等聲音，這種發聲叫喊具有十分重要的作用。其作用主要表現為下面幾個方面：首先，大喊能使自己興奮起來，使自己的大腦運動中樞振奮起來，刺激自己的肌體迅速進人興奮狀態，穩定自己的情緒；其次，大喊能分散對方的注意力，威懾對方；最重要的是提高自己的注意力，增加自己的自信心。這種發聲練習也是平時道館里教練對學生最基本的要求。練習過程中的叫喊不僅僅能讓練習者保持興奮，集中注意力，同時也能使全場的練習者產生共鳴，從而在練習過程中營造一種積極進取的氛圍。
學生要第一次面對韌帶練習，第一次面對木板擊破，第一次面對升級考核，第一次面對實戰對手，第一次面對……如此多的第一次，需要的是教練的支持和鼓勵，讓學生樹立無比堅定的自信。或許第一次失敗了，但自信能使其奮發圖強、勇往直前，直到戰勝自己，戰勝對手。當你的踢腿越來越高時，當你能擊破的木板越來越厚時，當你的級別越來越高時，當你能戰勝的對手越來越強時……你的自信心將得到一次又一次的提升，你正逐步成為一個充滿自信的人。
在跆拳道的修煉過程中，這種自信心激勵學生進取，勇往直前，成為具有管理能力的領導者。反過來，修煉中形成的統率力和膽識，又能使其充滿自信心，進而產生心理上的安全感，使其無論面對任何困難，也不易動搖其信念。這種貫穿跆拳道修煉過程之中的自信心，是激勵學生勇往直前、支持學生達到最高目標的精神支柱。
意志品質的培養
意志品質是根據某種動機，支配人的行動、思維、身體去克服困難，達到預定的目標的一種心理過程。它主要表現為：自覺性、果斷性，自製力，堅持性。此外，意志品質還表現在勇敢、機智、頑強、不畏艱苦、勇於克服困難等方面。
意志品質是意志的具表現。如果一個人的意志品質經常穩定地表現在他的各種行動中，這種品質就成了他的性格特點。人的意志品質是多種多樣的，意志品質也是互相聯系的，而跆拳道修煉是對修煉者意志品質的全面鍛煉和培養。跆拳道的教學始終以「禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈」為根本宗旨，全面培養學生頑強、果斷、堅毅以及吃苦耐勞的精神和堅韌不拔、積極向上的意志品質。跆拳道有一套科學的評價體系，它有極高的等級制度，它要求學生在每一個級別（或者說是階段）都要通過一定程度的修煉，而每一級別的修煉，要求都是逐步提高的。每個級別的學生都要經過嚴格的考核才能通過。這就要求學生在練習的過程中不斷的挖掘自身的潛能，不斷的超越自我。因此，每一個階段的練習都是對學生的一種考驗，而這一過程中，學生的身心都得到了進一步的提高。意志品質的磨練貫穿全過程。可以說，能夠得到晉升的學員都具備有較高的意志品質和技能。
在跆拳道的道館里，無論男女，無論大小，當他們揮汗如雨，咬牙堅持的時候；當他們強忍痛苦，堅定不移的時候；當他們一次次摔倒，一次次站起來的時候；當他們屢戰屢敗，而又鍥而不舍的時候；當他們聲聲吶喊響徹校園的時候……這一切讓我感觸良多。中國孩子在夏令營里嬌氣、軟弱的表現，曾經在教育界，甚至是全社會掀起了軒然大波。當今社會，孩子的嬌生慣養仍然是家長和老師們頭痛不已的事情。但是，從這些練習跆拳道的孩子們身上，我看到了下一代的希望，我相信他們也會是新一代中國人的驕傲。
綜上，跆拳道是一項能夠充分體現健身與德育相結合的體育運動。這項在中國被譽為「男子漢」的運動（也是眾多女生的最愛），正不斷地融入到學校體育當中，為體育事業注入了一股充滿活力的新鮮血液。它滿足了學生的興趣及接受新事物、新知識的好奇心；它使學生在鍛煉身體的同時，在意志品質和精神修養方面也得到全面的提高，而且還能培養良好的心理素質，使身心協調發展；它體現了體育由肢體運動轉向兼顧身心，重在育人的教育理念；它賦予現實社會安全教育的實際技能；它是民族精神、民族文化的養成教育，是中學德育可操作性的具體體現。隨著跆拳道課堂教學的普及和完善，它在學校體育中的教育功用會得到越來越廣泛的認可，更多的青少年會在跆拳道的學習中受益。同時，跆拳道也必定能得到更為廣泛的發展。
⑹ 跆拳道畢業論文開題報告怎麼寫
自己查找資料，多看看文獻，然後再找幾篇例文模仿寫。
你想寫開題報告，而且是關於運動損傷方面的，就必須多看書，多查找資料。
我想你是要畢業的學生吧。平時在學校里不怎麼看書，而且專業知識也懂的太少，對於這種情況而言，趕緊看書查找資料吧。
⑺ 急求一篇關於跆拳道的畢業論文~
首先，我來介紹一下跆拳道心理學基礎。是這樣描述的。跆拳道同中國武術一樣都是東方傳統文化的重要組成部分， 具有濃厚的民族特色和傳統精神。跆拳道是人們把人類生存的本能意識通過肢體有力的動作表現出來，其所有動作都是以自身的防衛本能作為基礎，然後逐漸變為一種主觀信念，從防禦動作發展到進攻形態，最終達到自動化的行為階段。 道的本身蘊藏著一種精神追求和信念，最重要的一點是強烈的愛國熱情和為正義獻身的崇高精神。道，作為一種民族精神的體現，要求練習者須具備勇猛 、善戰、敢打敢拼的素質，培養堅韌不拔的作風，講究禮儀修養以及完善的人格。 因此練習跆拳道可內修精神、性情，外修技術、身體，培養出常人難以達到的意志品質和忍讓謙恭的美德，是培養人們優秀品格的有效方法，並增強民族凝聚力和激發愛國精神。而這一切，都是在人的心理適應能力的基礎上引導進行的。跆拳道練習推崇"以禮始，以禮終"的尚武精神，練習中要以"禮義廉恥，百折不屈"為宗旨，因此，可以培養人頑強果斷、耐勞的精神，磨煉人堅韌不拔、積極向上的品質，養成禮讓謙遜、寬厚待人的美德，造就人熱愛祖國、勇於獻身的思想，為社會和國家造就具有優秀品質的建設者。 跆拳道中的"禮儀"是跆拳道基本精神的具體體現。 跆拳道練雖然是以格鬥的形式進行，但是不管它怎樣激烈，由於雙方都有是以提高技藝和磨煉品質為目的，所以在雙方各自內心深處都必須持有向對方表示敬意和學習的心理。因此在練習或比賽前後都一定要向對方敬禮，即跆拳道是練習者精神和身體的綜合修煉，使練習者在艱基的磨煉中培養出理想的人格和體魄，並能夠真正掌握防身自衛的本領，因而對練習者精神鍛煉一環中就必須包括"禮儀"的教育和熏陶。 "禮儀"是跆拳道運動必不可少而且十分重要的組成部分。 禮節是跆拳道練習過程中必須具備和行為規范。 練習跆拳道的人要持正確的練習的和認識態度，對跆拳道的歷史、內容、特點、作用及教育意義有全面的了解和認識。 練習時衣著端正，頭發整潔，對教練、同伴時都要體現出恭敬、服從、謙虛、互助互學的心態。謙遜和正確的言語，謙讓和友好的態度，虛心和好學的作風也是跆拳道練習遵循的重要禮儀。 禮儀不只是形式上的表現，而是要發自內心地實施它，在長期練習和比賽的過程逐漸將禮節形式轉化為心理動力。最常用的禮節表示方式是向教練、同伴敬禮。訓練之餘，無論是在學校或家中談話、用餐、打電話、介紹他人或訪問親友時，都要按一定的禮節進行，將禮儀意識帶到練習者生活、學習及工作的各個方面，鍛煉人克已禮讓、寬厚待人和恭敬謙遜的道德品質。
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論文抄襲...
⑼ 跆拳道專業畢業論文該怎麼寫
看看這個 我以前就是用這個！ 神經分布於肌纖維中，就象一棵大樹，它的根部就是大腦神經中樞，連結於體內的千萬條神經如同樹干，而具體分布到各組織器官的神經末梢就相當於樹的枝葉。當神經末梢接受到外來的刺激時，會將此信號傳到大腦，再由大腦發布命令送達到相應的部位去，做出反應。而在肌纖維中連接的神經活動控制的越精細，則完成某個動作的肌肉用力就越協調，浪費的功也越少。 神經活動的好壞就是我們通常所說的靈敏性如何，對於同樣一個刺激訊號，靈敏性高的人就能在較短的時間內作出反應，遲鈍的人就需更長的時間。這在跆拳道中就區分出水平高下，因為對手的進攻都是帶有突發性、隨意性的，反應快的人就能夠從容對付，化險為夷。相反若欲進攻對方，也需動作敏捷突然，出奇不意，方能取勝。 因此，對神經系統反應能力的訓練，在跆拳道中也是很重要的。 呼吸的作用說到呼吸，人人不學自會。但是說到呼吸系統，就有所區別，呼吸系統是人體中較特殊的系統，它即受頸椎中的呼吸中樞支配（植物性神經系統），又可受大腦的高級神經支配活動。比如平時我們的呼吸均不必有意識地去完成，而是自然地進行，但是一旦需要，我們又能隨意增加或減少呼吸次數，或改變呼吸深度，這就是高級神經系統作用的結果。知道這個道理是很重要的。 一般而言，我們在做身體前屈或後伸的動作時，一定要吐氣，而在恢復原位時則需吸氣。