『壹』 2016年西安石油大學研究生畢業論文答辯是什麼時候
一般是在6月初，學校要求各院系必須在6月6日前完成答辯，但具體時間要看各院系自己的安排
『貳』 西安石油大學電子商務專業怎麼樣
電子商務專業隸屬於西安石油大學經濟管理學院，該專業在西安石油大學屬於一般專業，不是重點學科。
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有管理、經濟、法律及現代企業經營管理方面的知識和能力，能夠在各類企、事業單位從事管理工作以及管理理論教學、科研方面工作的應用型高級專門人才。
二、專業特點及培養要求
工商管理專業屬於工商管理學科，是一個實踐性較強的專業。本專業學生主要學習管理學、經濟學和現代企業管理的基本理論和實務知識，接受企業管理方法與技巧方面的基本訓練，具備分析和解決企業管理問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、實務知識；掌握企業管理的定性、定量分析方法；具備較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力；熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例和規則；了解本學科的理論前沿和發展動態；掌握文獻檢索、資料查詢的基本知識，具備初步的科學研究和實際工作能力。
三、主幹學科與主要課程
主幹學科：工商管理、經濟學。
主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、財務管理、市場營銷學、經濟法、運作管理、運籌學、管理信息系統、企業戰略管理、技術經濟學。
四、主要實踐性教學環節及主要專業實驗
社會調查、戰略模擬訓練、ERP綜合訓練、計算機上機實踐、畢業實習及畢業論文。
『叄』 哪有西安石油大學簡歷封面，免費下載的
學校周圍列印店裡都有，不過要給錢，都是歷屆經典！
『肆』 關於工商企業管理方面的論文
學術堂提供了一些工商企業管理方面的論文題目供大家進行選擇
1、我國工商管理研究生創新能力培養研究
2、「大類招生、分流培養」運行機制的困境和對策——以工商管理類專業為例
3、我國工商管理的現狀分析及思考
4、工商管理專業人才培養模式變革的過程研究
5、工商管理學科實驗教學課程體系研究
6、淺析工商管理對經濟發展的促進作用
7、解析工商管理對促進經濟發展的影響
8、工商管理類本科專業實踐教學體系的構建與實踐
9、基於動態過程的工商管理人才培養模式探索
10、新時期工商管理的職能探索
11、工商管理學科實驗教學方法改革
12、探索工商管理專業新型應用型人才培養模式
13、工商管理學科實驗教學研究綜述
14、工商管理對經濟發展的促進作用探析
15、淺析工商管理對經濟發展的促進作用
16、關於工商管理對經濟發展的促進作用探討
17、我國工商管理的現狀分析及思考
18、工商管理專業實踐教學體系設計與實施
19、基於嵌入式學習的工商管理應用型人才實踐教學模式探析
20、提升工商管理類學生專業能力的ERP實驗教學探討
21、工商管理案例研究作者成熟度的文獻計量分析
22、工商管理專業實驗教學體系的構建
23、基於文獻計量方法的「十一五」期間工商管理學科國內外研究熱點比較與分析
24、工商管理專業本科案例教學模式及其評析
25、地方高校創業創新型工商管理專業人才培養模式探討
26、我國工商管理的現狀分析及思考
27、企業工商管理的未來發展方向探索
28、工商管理專業特色建設研究——以普通財經類院校為例
29、試論工商管理學科的案例研究方法
30、工商管理專業創新型人才培養模式改革探析
31、加強工商管理培訓 提高企業管理水平
32、工商管理研究生創新能力的模糊綜合評價
33、關於工商管理教學案例庫建設的思考
34、我國工商管理的現狀分析及思考
35、國外工商管理教材淺析
36、工商管理情境教育體系的內涵、架構與協同效應
37、論工商管理與經濟發展的關系
38、工商管理函授本科畢業論文質量提升路徑探析
39、論工商管理的人才培養及現狀的分析
40、工商管理學科實驗教學方法改革研究
41、工商管理應用型本科實踐教學體系改革的研究與實踐
42、以ERP模擬實驗室平台打造工商管理專業人才培養新模式
43、工商管理本科專業人才培養模式存在的問題與對策
44、淺談如何加強工商管理培訓提高企業管理水平
45、論工商管理對經濟發展的促進作用
46、淺論工商管理人才培養模式的比較分析
47、基於創業教育的工商管理專業實踐教學體系構建研究
48、Wiki環境下「工商管理模擬」教學的探索
49、淺談如何加強工商管理培訓提高企業管理水平
50、工商管理對經濟發展的促進作用探析
51、對工商管理專業人才培養模式的思考
52、區域經濟視角下的廣西高校工商管理特色專業建設研究
53、中國工商管理案例研究現狀和發展動向的計量分析
54、創新教育視域下高校工商管理類人才培養模式的構建——基於浙江越秀外國語學院的實踐與探索
55、我國工商管理研究的知識來源與結構——基於文獻計量法的分析
56、地方高校工商管理專業應用型創新人才培養模式的構建
57、論案例教學價值取向的變革——基於對工商管理案例教學的分析
58、工商管理人才培養中存在的問題與對策分析
59、工商管理
學位論文 質量分級評價問題的探討
60、基於培養工商管理類應用型人才的ERP沙盤模擬實訓探析
61、談工商管理的現狀分析及思考
62、工商管理類專業應用型本科人才知識、能力和素質結構體系
63、淺析企業工商管理現狀及改革方向
64、應用型本科工商管理類專業實踐教學體系構建
65、淺析工商管理在市場經濟中的作用
66、關於工商管理類本科人才培養模式的思考
67、工商管理專業應用型本科人才的內涵與界定標准
68、論工商管理如何促進經濟的發展
69、工商管理特色專業課程體系改革與創新探討
70、工商管理課程實驗教學若干問題的探討
71、企業工商管理的未來發展方向及管理模式探索研究分析
72、論公共管理與工商管理的區別
73、工商管理專業應用型本科人才培養措施
74、工商管理專業體驗式教學方式的探索與實踐
75、工商管理專業案例教學質量學生滿意度探討——基於一項案例教學實踐調查
76、工商管理對經濟發展的促進作用分析
77、工商管理大類專業內分流研究——以西安石油大學為例
78、淺談企業工商管理類人才應用能力的培養
79、關於工商管理對經濟發展的促進作用的研究
80、工商管理專業本科教育改革研究
81、高校工商管理案例教學問題的幾點思考
82、工商管理教學中的案例教學與知識轉換
83、工商管理信息化發展對策研究
84、工商管理類畢業生市場適應能力的調查與分析
85、應用型工商管理本科人才知識與技能的分析
86、工商管理專業學生培養現狀研究
87、創業大賽實踐與工商管理類課程教學的互動研究——以《市場營銷學》為例
88、應用型工商管理人才培養方式探析
89、論知識經濟時代的工商管理本科教育創新
90、高校工商管理專業就業狀況及培養模式研究——來自廣東工業大學與廣州大學城其他高校的研究啟示
91、工商管理專業實踐教學模式構建的探索
92、論新時代下工商管理的職能研究
93、工商管理專業本科學生培養模式之我見
94、工商管理對我國經濟發展的促進作用
95、地方本科院校工商管理專業應用型人才培養模式構建
96、走特色之路建設工商管理專業
97、論高等農業院校工商管理專業創業型人才培養模式
98、對開放大學課程體系的分析——以英國開放大學工商管理專業群課程體系為例
99、工商管理與經濟發展的關系
100、構建工商管理專業應用型本科人才培養體系
『伍』 西安石油大學畢業優秀論文有什麼獎勵
沒有物質上的獎勵，會發個證書，評上優秀的可能還要將自己的論文縮寫到5000字左右，比較麻煩，一般快離校了，誰還有心思整那個
『陸』 陝西科技大學和西安石油大學那一個好
西安石油大學
Xi'an Shiyou University
學校概況：
西安石油大學位於歷史文化名城西安，是西北地區唯一一所以石油石化為特色的普通高等學校。學校肇始於1951年成立的西北石油工業專科學校，是新中國第一所專門培養石油工業技術人才的院校。1958年，為了適應國家經濟建設和石油工業發展需要，組建了西安石油學院。1969年，學院因「文革」而停辦，被改建為「西安石油勘探儀器二廠」。1980年，經國務院批准，西安石油學院恢復建院，仍隸屬於石油工業部（後為中國石油天然氣集團公司）。2000年，隨著高等教育體制改革，學校劃轉為中央與地方共建、以陝西省為主管的普通高等學校。2003年5月，經教育部批准，學校更名為西安石油大學。
學校現有三個校區，即校本部、南校區和戶縣校區。校本部和南校區坐落於西安市高新技術產業開發區，戶縣校區2005年啟動建設，位於西安市戶縣灃京工業園區。三個校區總佔地面積2,207.15畝，教學行政用房建築面積28.34萬平方米，資產總值9.14億多元。
學校現設11個學院、3個直屬系；有7個省部級重點學科、11個省部級重點實驗室；48個本科專業、30個碩士學位授權點、7個工程碩士學位授權領域、1個聯合培養博士學位授權點；39個教學實驗室、18個校內實習實踐基地、54個校外實習基地；圖書館藏文獻總量174.97萬冊，其中各類紙質圖書109.3萬冊、電子圖書65.6萬冊，中外文期刊1,700餘種，電子資料庫39種。
學校現有教職工1,513人，其中專任教師964人，教授、副教授326人；具有博士和碩士學位教師558人，占專任教師總數的57.9%；有博士生導師11人、碩士生導師209人；國家和省部級有突出貢獻專家14人，享受政府特殊津貼專家24人，全國和省部級優秀教師3人，省部級跨世紀學科帶頭人和骨幹教師10人，陝西省教學名師3人；聘請國內外兼職教授89人。
學校面向全國 31個省、自治區、直轄市招生。2007年7月，全日制在校學生15,689名，其中本科生13,360人、專升本學生371人、專科生424人、碩士研究生662人、留學生100餘人、成人教育脫產學生870人。
學校長期堅持走產學研相結合的辦學道路，堅持「資源共享、優勢互補、互惠互利、共同發展」的雙贏方針，與塔里木油田、克拉瑪依石化公司、勝利油田、長慶油田、長慶石化總公司等14個國家大中型石油石化企業簽署了全面合作協議。與大慶油田、遼河油田等17個石油企業簽署合作協議，定向培養本科生。
學校積極開展對外交流與合作，與美國、英國、俄羅斯等國家的25所高校和研究院所建立了合作交流關系。先後與美國10所大學簽訂了「1+2+1中美人才培養計劃」協議，聯合培養本科生、研究生，學生完成所有規定課程，符合兩校學位授予要求，同時獲得中美兩所大學的證書。
學校畢業生「一次就業率」連續12年保持在92%以上，先後被教育部、陝西省授予畢業生就業工作先進單位稱號。
建校以來，學校累計培養各類畢業生7萬餘人。學生遍布全國31個省、自治區、直轄市，其中多數工作在西部地區，特別是西部石油工業一線。長期以來，學校高度重視培養學生扎實的基礎知識和過硬的思想素質，打造出人才培養的「四實」品牌，培養出了一大批為人誠實、基礎扎實、作風朴實、工作踏實的優秀人才。涌現出了以中國工程院院士顧心懌為代表的一批科技專家，以原北京市副市長劉海燕為代表的一批領導幹部，以全國五一勞動獎章獲得者曾祥虹、全國技術能手許生元為代表的一批技術骨幹，以澳大利亞Deakin大學終身教授李剛為代表的一批海外學者，以陝西省傑出青年企業家李天才為代表的一批優秀企業家。我校秉承「鐵人」精神和延安精神，興學育人工作得到了社會各界廣泛贊譽。2001年7月，全國政協副主席宋健、錢正英欣然分別為我校題詞：「發揚優良傳統，培育創新人才」。
學校高度重視本科教學工作。堅持「拓寬專業、加強基礎、提高能力、注重素質、突出特色」的原則，不斷深化教學改革，注重加強專業建設，全面提升教學水平和人才培養質量。2000年以來，25項教學成果獲省部級獎勵，5個本科專業被評為「陝西省名牌專業」，6門課程被評為「陝西省精品課程」，物理實驗中心和電工電子實驗教學中心被評為「省級實驗教學示範中心」。
學校積極開展科學研究工作。近三年，承擔科研項目854項，其中「863」計劃、「973」計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目39項，省部級研究項目108項，可支配科研經費19,839萬元，2006年科研經費達8,332萬元；25項科研成果獲得國家或省部級科技獎勵，其中獲國家技術發明二等獎1項；獲國家授權專利28項；發表學術論文2,120篇，被SCI、EI、ISTP收錄和人大報刊復印資料全文轉摘收錄263篇；出版學術專著或教材106部。
學校高度重視教學工作，不斷深化教學改革，全面提高教學水平和人才培養質量。學校連續 9 年畢業生就業率保持在 96% 以上，被教育部、陝西省評為畢業生就業工作先進單位。
學校科研實力雄厚。 2000 年以來，承擔了國家「 863 計劃」、「 973 計劃」、國家自然科學基金和社會科學基金等高水平科研項目 100 多項。獲省部級以上科研獎勵 34 項，獲省部級以上教學成果獎 25 項。 2005 年科研經費為 8000 萬元，近 3 年可支配科研經費 1.5 億元。
學校積極開展對外交流與合作。與美國、英國、俄羅斯等國家的 17 所高校和科研院所建立了合作交流關系。先後與美國 8 所大學簽訂了 「 1-2-1 中美人才培養計劃 」 協議，聯合培養本科生、研究生。
目前，學校正以「質量為本、特色興校」的辦學理念，向著以工為主，多學科協調發展，特色鮮明的高水平教學研究型大學的目標邁進。
歷史沿革：
1951年---新中國第一所專門培養石油工業技術幹部的學校——西北石油工業專科學校正式成立。
1958年---為適應石油工業大發展對人才的需求，經過國務院批准，在西安石油學校的基礎上，成立了西安石油學院。
1970年---因「文革」而停止招生。
1980年---經國務院批准恢復招生，並在西安市高新技術開發區建設了現在的新校區；
2000年---由中國石油天然氣集團公司所屬劃為中央與地方共建以陝西省為主管的普通高等學校。
2003年---經國家教育部批准，西安石油學院更名為西安石油大學。
陝西科技大學創辦於1958年，時為北京輕工業學院；1970年遷至陝西咸陽，定名為西北輕工業學院；1977年被國務院確定為全國88所重點院校之一。學校原隸屬於輕工業部（後為中國輕工總會），1998年劃轉到陝西省，實行中央與地方共建、以地方管理為主的體制。2002年經教育部批准，更名為陝西科技大學。
建校40餘年來，學校為國家培養了6萬多名專門人才。現有理學、工學、管理學、文學、醫學、法學、經濟學7個學科門類，45個本科專業；擁有3個博士學位授權點和22個碩士學位授權點，具有研究生免試推薦權、研究生單獨考試權及工程碩士、同等學歷碩士學位授予權，目前各類在校學生18000餘人。
學校設有15個學院、1個系、2個教學部、2個中心，擁有30餘個研究所、40餘個實驗室及體育館、游泳池等其他配套設施。現有6個省部級重點學科、9個省部級重點實驗室及工程中心。
學校現有教職工1700餘人，其中專任教師900餘人，教授、副教授340餘人，國家傑出青年人才科學基金獲得者1人，國家有突出貢獻專家4人，教育部教學指導委員會委員3人, 享受國務院政府特殊津貼專家32人，陝西省有突出貢獻專家1人，陝西省有突出貢獻中青年專家1人，陝西省跨世紀優秀人才5人。
學校現有西安、咸陽兩個校區，主校區在咸陽，目前計劃2006年10月咸陽校區主體遷至西安。西安新校區位於陝西省西安市未央大學城，咸陽校區位於陝西省咸陽市人民西路49號。
陝西科技大學是一所以科學技術和工程應用為主的多學科性全國重點大學。 學校 1958 年創辦於北京，時名北京輕工業學院，是全國第一所輕工高等院校。 1970 年遷至陝西咸陽，更名為西北輕工業學院。
學校以工科為主，多學科協調發展，現有工學、理學、管理學、文學、法學、醫學和經濟學等 7 大學科門類，尤其在造紙、皮革、輕化工材料等多個學科領域處於全國領先水平，擁有一批有影響力的專家和教授，具有較強的科研實力。學校重視發揮學科特色優勢，積極開展科學研究、技術開發和對外技術服務，目前已經形成了以輕工技術與工程為主、基本覆蓋輕工領域主要專業的學科群。 2004 年國家一級學科評比，我校輕工技術與工程學科在全國排名第 5 。
學校現設有 15 個教學院系， 5 個博士學位授權學科， 7 個碩士學位授權一級學科， 涵蓋和擁有40 個碩士學位授權二級學科。目前各類在校生 2 萬餘人，研究生近千人。現有 6 個省部級重點學科和 10 個省部級重點實驗室。學校設有現代教育技術中心、現代分析測試中心，並有繼續教育學院、高等職業技術學院、獨立學院等辦學機構和全國職教師資培訓重點建設基地。
學校現有教職工 1700 餘人，其中雙聘院士 1 人，具有高級專業技術職稱的 400 餘人，有國家傑出青年人才科學基金獲得者、國家級有突出貢獻專家、教育部教學指導委員會委員、享受國務院津貼專家、陝西省有突出貢獻專家、陝西省跨世紀人才、教育部新世紀人才支持計劃者近 50 人。
建校以來，學校為國家培養了 6 萬多名學生，形成了「團結、勤奮、求實、創新」的優良校風。本科教學取得突出成績，近年來獲國家優秀教學成果二等獎 1 項、獲省部級教學成果獎 15 項，在全國大學生英語競賽和數學建模競賽中多次獲得省級特等獎。輕化工程、工業設計、食品工程被陝西省教育廳評為全省名牌專業， 6 門課程被評為省級精品課程。畢業生「基礎理論厚實、工程訓練扎實、思想作風朴實」，受到用人單位的歡迎，連續多年就業率保持在 93 ％以上。
學校科研成就顯著，一些研究成果達到國際先進水平。我校共獲得國家級獎勵 13 項，其中「提高漢口路山羊皮革質量的研究」和「北方面粗質次豬皮製革新技術的研究」獲國家科技進步一等獎，「從活性染料到反應性染色理論與實踐」 獲國家科學技術進步二等獎 , 「華北路山羊皮製革技術開發」獲國家科技進步三等獎。獲得省部級獎勵 89 項，廳局級獎勵 104 項。目前我校正在承擔的國家級各類項目共有 30 余項，其中國家傑出青年基金及國家自然科學基金項目 15 項，「十五」國家科技攻關 3 項，「十五」國家重大科技專項 3 項。獲得專利百餘項。
學校積極開展對外學術交流與合作，多次舉辦各類國際學術會議，與美國、日本、加拿大、英國、俄羅斯等 10 多個國家的高校、研究所和企業建立了友好合作關系。與日本名古屋工業大學、日本高知大學、澳大利亞皇家墨爾本理工大學聯合培養研究生。
學校規劃佔地面積 2000 余畝，設西安和咸陽兩個校區。西安校區坐落在十三朝古都的未央湖畔，規劃佔地 1500 余畝， 2005 年已投入使用。咸陽校區位於華夏古都，面積 500 畝。校園環境優雅，綠樹成蔭，建築風格獨特，設施先進。
沐浴著新世紀的春風，以西部大開發和高等教育大發展為契機，陝西科技大學正以嶄新的姿態，求實創新，銳意改革，全面提高教學質量、科研水平和服務社會的能力，為創建國內高水平、國際有一定影響的教學研究型的多科性大學而奮斗。
學校網址http://www.sust.e.cn
個人覺得西安石油好
『柒』 西安石油大學怎麼樣
西安石油大學好，是陝西省省屬高水平大學、中國政府獎學金來華留學生自主招生院校、博士學位授予單位，入選教育部卓越工程師教育培養計劃，是中國西北地區唯一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學校。
截至2019年8月，學校雁塔、明德、鄠邑三個校區佔地2133畝，下設16個二級院系、58個本科專業；擁有1個博士後科研流動站、1個博士學位授權一級學科、15個碩士學位授權一級學科、7個碩士專業學位授權類別；
5個國家級特色專業、3個國家級專業綜合改革試點專業；教職工1800餘人，專任教師1280餘人；本科生1.6萬餘人、碩博研究生4100餘人、留學生900餘人。
(7)西安石油大學畢業論文封面擴展閱讀
師資力量
截至2019年8月，學校有教職工1800餘人，專任教師1280餘人，具有高級職稱近560餘人。有二級、三級教授40餘人；有博士生導師、碩士生導師510餘人；具有博士學位的教師600餘人。
學科建設
截至2018年11月，學校有1個博士學位授權一級學科，3個博士學位授權二級學科，1個博士後科研流動站 ；15個碩士學位授權一級學科，60個碩士學位授權二級學科，12個碩士專業學位授權類別，17個專業學位授權點（11個工程碩士授權領域）；7個陝西省普通高等學校優勢學科、1個陝西省普通高校哲學社會科學特色學科。
『捌』 西安石油大學是一本還是二本
西安石油大學屬於一本大學。
西安石油大學目前在19個省份都有一本招生的專業，其中陝西、四川等省份全部在一本招生，而西安石油大學作為陝西省內重點高校，把70%的招生計劃投放在陝西省內，也就是說，西安石油大學每年有接近90%的學生都是一本以上的考生。
(8)西安石油大學畢業論文封面擴展閱讀：
西安石油大學是西北地區惟一一所以石油石化為特色的多科性普通高等學校，是陝西省人民政府和國家三大石油公司共建院校、陝西省高水平大學建設院校、中國政府獎學金來華留學生自主招生院校。
學校肇始於1951年創立的西北石油工業專科學校。1958年，升格為西安石油學院。1969年，學院改廠停辦。1980年，西安石油學院恢復重建。2000年，由中國石油天然氣集團公司所屬劃轉為中央與地方共建、以陝西省人民政府管理為主。2003年，更名為西安石油大學。
學校雁塔校區位於西安高新技術產業開發區電子工業園，明德校區位於西安市丈八東路，鄠邑校區位於西安市鄠邑區西安灃京工業園。學校佔地2133畝，固定資產總值27.74億元，儀器設備總值5.68億元。
學校面向全國31個省、自治區、直轄市和港、澳、台地區招生，設有14個學院和2個直屬系。現有本科生1.6萬餘人、全日制博士碩士研究生2300餘人、非全日制碩士研究生1800餘人、各類來華留學生900餘人、繼續教育學生1700餘人。建校以來，累計培養各類畢業生近15萬人。
學校學科特色鮮明，學科門類較為齊全，具有從本科、碩士研究生到博士研究生完整的人才培養體系。學校有1個博士學位授權一級學科，15個碩士學位授權一級學科，7個碩士專業學位授權類別。
其中「石油與天然氣工程領域」2011年獲「全國工程碩士研究生教育特色工程領域」榮譽稱號，是陝西省博士後創新基地。
學校具有「推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生院校」資格，57個本科專業中有5個國家級特色專業、5個陝西省「一流專業」建設項目、7個陝西省「一流專業」培育項目，5個國家「卓越工程師教育培養計劃」試點專業。
3個國家級專業綜合改革試點項目、10個陝西省特色專業、5個陝西省名牌專業。有7個陝西省普通高等學校優勢學科、1個陝西省普通高校哲學社會科學特色建設項目。
學校高度重視教學工作，不斷深化教學改革，全面提高教學水平和人才培養質量。2007年10月，在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲得優秀。近幾年來，獲國家級教學成果獎二等獎2項、省級教學成果獎24項、中國石油教育學會高等教育教學成果獎10項。
有2門省級在線開放課程、有32門省級精品課程、13門省級精品資源共享課程、15門省級改造升級精品資源共享課程。
有21個陝西省教學團隊、2個陝西高校創新創業教育改革試點學院、13個陝西省實驗教學示範中心及2個陝西省虛擬模擬實驗教學中心、15個陝西省人才培養模式創新實驗區，6個省級以上大學生校外實踐教育基地。
2個陝西省高等學校創新創業試點學院,獲批13個教育部產學合作協同育人項目,獲批1個教育部「新工科」研究與實踐項目，獲批「陝西省高校實踐育人創新創業基地」。學生參加各類學科競賽和科技創新活動獲省級及以上獎勵2600餘項。
學校堅持石油精神教育不斷線，培養的學生以「為人誠實、基礎扎實、作風朴實、工作踏實、開拓創新」而廣受用人單位歡迎，本科畢業生「一次就業率」連續25年保持在90%以上，先後被教育部、陝西省評為畢業生就業工作先進單位、陝西省示範性高等學校畢業生就業創業指導服務機構。
學校針對國家能源戰略和區域經濟社會發展需要，大力開展科學研究，科技實力不斷提升。建有26個國家級、省部級重點實驗室（工程技術研究中心），1個省級重點科技創新團隊，形成了油氣勘探理論技術與工程應用等7大特色優勢科研領域。
近五年，新增國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級和省部級研究項目近530項；科研總經費7.928億元。獲國家級和省部級科技獎勵37項。
其中：獲國家科學技術進步獎一等獎1項、二等獎2項，省部級一等獎7項；公開、授權國家發明專利270餘項；出版學術著作160餘部；學術論文被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄近1500篇。
學校積極開展對外交流與合作，與國（境）外66所高校（機構）建立了合作交流關系。與美國13所大學開展「1+2+1中美人才培養計劃」項目；與美、俄、韓等國大學開展了「2+2本科雙學位」項目；與美、英、德等國大學開展「4+1」「4+2」碩士項目以及博士生獎學金項目；
與俄、美等國大學開展「交流生項目」；開展有寒暑期赴美、英、德、法等國的短期出國項目。學校積極開展來華留學生教育，被教育部批准為「來華留學示範基地」建設高校，累計培養來自72個國家的留學生6000餘人。
學校各項事業蓬勃發展。2007年，學校被教育部授予「全國教育紀檢監察先進集體」稱號；2008年，學校被中共陝西省委、陝西省人民政府授予「省級文明校園」稱號；
2011年，學校黨委被中共陝西省委授予「全省先進基層黨組織」稱號，學校被陝西省綜治辦、教育廳、公安廳授予陝西省「平安校園」稱號,學校被陝西省委宣傳部評委「全省學習型黨組織建設先進典型」；2011年學校黨委被中共陝西省委教育工委授予「陝西高等學校先進基層黨委」稱號；
2016年、2018年，學校黨委被中共陝西省委高教工委分別授予「陝西省高等學校先進校級黨委」和「全省高校先進基層黨組織」稱號；2013年，學校被中共陝西省委教育工委、省教育廳評為全省教育系統宣傳思想和精神文明建設工作先進集體；
2015年，學校榮獲「全省民族團結進步模範集體」榮譽稱號；2013年，學校紀委榮獲全省「紀檢監察工作先進集體」稱號。
學校秉承「團結、勤奮、求是、創新」的校風和「好學力行、自強不息」的校訓，全面落實立德樹人根本任務，以提高質量為核心，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，以辦學條件建設為保障。
堅持內涵發展、特色發展、協調發展、創新發展，深化綜合改革，加快國際化進程，全面提升人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際合作交流能力，努力把學校建設成為特色鮮明的高水平教學研究型大學。