① 寫給導師的郵件的主題寫什麼好
寫成匯報材料吧 思想匯報 還有工作匯報 或者生活匯報吧 這是已經和導師比較熟悉了 如果還沒有見面 那就寫成給導師的 信 算了
② 考研聯系導師發郵件主題寫什麼
給大家整理了幾個聯系導師的郵件模板，大家可以參考一下！
模板一：尊敬的XX老師：您好!
我叫***，是華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業XX級本科生，通過貴所碩士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會攻讀您2020年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
我的初試成績是XXX
本科生期間我成績優秀,三年來成績一直名列班級第一，在全系也名列前茅(具體排名還未出來)。我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養以及大學良 好的學術氛圍的影響下，我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗,為讀研打下堅實的基礎。
附件中是我的個人簡歷和大學三年來的學習成績表，懇請您能多花幾分鍾看一看。我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。
冒昧致信，懇請您海涵! 非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信! 祝身體健康! 工作愉快!
學生：***
模板二：尊敬的XX老師：
您好!
我叫XX，是蘭州理工大學材料科學與工程學院XX級本科生，專業是XXXX。初試成績XXX。
我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老師講解XXX時，我就對其很感興趣，並認識到該焊接方法具有很大的發展前景。並從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。
以下是我的學習情況：1、大學前三年的平均學分績90,居專業第一(1/XX)，綜合測評成績居專業第二(2/XX)。在XX——XX學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在XX——XX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，並利用課余時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟體、Photoshop圖像處理軟體，並系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。3、在英語方面，通過了四級(XX)、六級(XX)，具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃：
(一)專業知識的學習1、扎實地學習專業知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結合起來;2、廣泛閱讀相關書籍，擴大自己在該領域的知識面。(二)應用知識的學習1、積極協助導師完成其科研和其他課題項目，扎實培養科學研究與創新能力;2、加強英語特別是材料加工工程專業英語方面的自主學習，達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著，並力爭自主進行英文論文的寫作;3、不斷地學習需要的知識和技能。學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整，以上只是初步計劃。
我個人的特點：1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，並且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經濟、法律等)，也注意學習與娛樂相結合;3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來，我將好好准備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝願您身體健康，工作順利!
此致敬禮!
模板三：尊敬的X老師：
您好! 我叫XXX，是XX大學XX學院XX專業XX級本科生。初試成績XXX，我非常希望能夠有機會攻讀您2020年的碩士研究生。
三年來我的綜合成績一直保持全年級第一名(年級共有278人)，前三年專業課平均成績為92.35，績點為4.89。並且順利通過了英語四、六級和江蘇省計算機三級考試。
我除了完成學校教學大綱所 規定的課程外，還積極參加各類實踐活動，注重培養自己動手能力和研究能力：在大二暑假時開始進入我校的電氣創新實驗室，期間參加了江蘇省電子設計大賽，並 參與了XX大學創新計劃項目——「因地越障智能小車平台的設計與研究」(為XX校級重點支持項目);大三期間參加了第四屆全國大學生「飛思卡爾杯」智能汽 車競賽，並參與了XX大學創新計劃項目——「基於機器視覺引導系統的智能車的設計與研究」(為XX大學校級重點支持項目)。
主要獲獎情況如下：XX年獲得第四屆全國大學生「飛思卡爾杯」智能汽車競賽華東賽區攝像頭組一等獎;XX年獲得國家勵志獎學金，並被評為「XX大學優秀學生標兵」;XX年獲得國家獎學金，並被評為「XX大學優秀學生標兵」;
我對復雜系統領域很感興趣，所以平時就很注重關注這方面的知識，非常希望能夠在您的指導下攻讀碩士學位.
附件中是我的大學三年來的學習成績表，以供您參考。冒昧致信，懇請您海涵! 非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!期待您的回復。
祝身體健康! 工作愉快!
模板四：敬愛的xx老師：您好!
我叫XXX，是XXX車輛工程XX級本科生。早在大二末我的科任老師(XXX老師)就向我介紹過您，說您在主動安全和汽車動力學CAE領域是我國學術帶頭人。當時我就下定決心一定要發奮努力、刻苦學習爭取做您的學生!也一直追求著!
本學期通過貴院的兩位學長介紹，更加堅定了我的信念。真誠地希望能攻讀您2020級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件!謝謝!進大學以來我就很刻苦學習、基礎知識扎實，養成了較強的學習、科研及動手能力，期間我的成績和綜合能力都很優秀。
①大一年級(2/452)(大一 末以電氣工程年級第二名轉入車輛工程)、前五學期本專業(4/156)，綜合排名第一。②已獲得多項學科競賽及科技論文競賽獎項(國際1項(美國國際數學建模競賽二等獎)、國家及地區1項、省級3項、校級7項)且多次獲得國家獎學金、校級甲等獎學金及三好學生稱號，特別擅長數學建模、物理和力學。③在科研和社會實踐方面都取得了優秀的成果，參與湖南大學節 能賽車設計和機械創新設計大賽，科研項目獲國家級SIT項目，在第十一屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽中其作品「基於快速成型石蠟基高強度滲 入材料的研究及應用」在校級決賽中獲二等獎(排名第二)。④社會實踐論文在省級、校級多次獲獎。
附件中是我的簡歷、主要成果及摘要和前五學期的成績分類匯 總。懇請您能多用些時間閱覽一下，再次表示最誠摯的感激!冒昧來信，敬請海涵。學生期待您的回信，萬分感激！
祝願身體健康，工作順利!
學生：XXX
③ 和導師聯系的郵件要怎麼寫
這種郵件在稱呼以及格式方面要稍微講究一點，找那些高年級的師兄師姐，要一個模板就行
④ 聯系本科畢業論文導師的郵件該寫些什麼
最好去找一下老師，生產實習的老師最好，跟著他做就行嘛。寫郵件事很無賴的，老師會無語的
⑤ 第一次用郵件方式聯系導師,應寫什麼主題
直接寫
導師你好
不要在哦注意這么多
桿件你的內容要打動老師
⑥ 聯系研究生導師的時候郵件的主題怎麼填，比較合適
當以節日問候為佳，例如「慶祝中國人民抗戰勝利暨世界反法西斯勝利70周年：，或者是」雙節將至，祝安好「，下次就直接進入主題了。
尊敬的X教授：
您好！我是X專業的誰，師從X教授。因慕名貴校乃生物化工專業之泰斗，故今年報考華理生物化工研究生，並且有幸得到了復試機會。
我在以前寫論文的時候業也曾搜到過老師的一些文章，對老師在X方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關於X課題。在看了老師的一些資料後，對您在X圈內的建樹非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生、得到老師的指點。
對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上每門都達到90以上，具有扎實的理論基礎和較強的動手能力，其中X課程甚至還取得了年級最高分的好成績。其次我的英語能力也還可以，已通過六級；
另外我的科研興趣相當濃厚，曾參加過X這一項目，獲得X獎，現階段在我校X實驗室做X這一畢業課題。最後，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事目標很明確，能向著目標不斷前進。我一直堅信堅信「天道酬勤」，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，必定有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力准備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。
我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交給的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您,希望以後能蒙您指導。
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。 祝您身體健康，工作順利。
XX 敬上
⑦ 畢業設計論文郵件主題是什麼
郵件
主題
代做
⑧ 研究生選擇導師，給導師發郵件，主題填什麼呀
主題填：「研究生求學」、「xxx的自薦書」，老師看到了一般都會回復。
⑨ 聯系導師，郵件主題怎麼寫呢
郵件的主題需要寫上自己的名字以及發這封郵件的目的，如果是第一次聯版系導師，且導師對自己的名權字不熟悉的情況下，還可以在名字前加上年級或學號。
給導師發郵件的主題中必須要包含自己的名字，這樣可以方便導師日後查看。在主題中寫上這封郵件的目的，可以使導師對郵件的主要內容有基本了解，可以用「關於......」的形式來描述這封郵件的目的和主要內容。
郵件主題是一封郵件最直接呈現出來的東西，可以看做是一封郵件的標題。郵件主題可以幫助導師判斷事情的重要程度，如果有很緊急的事情也可以在主題中體現出來。郵件主題需要簡潔明了。
(9)與畢業設計導師郵件聯系的主題擴展閱讀：
在第一次給導師寫郵件時總會非常謹慎，害怕會給導師留下不好的印象，其實不用過度焦慮。
一般情況下，給導師寫郵件的主題要能表現郵件的主要內容和寫郵件人的身份。
在正文部分，需要按照郵件的基本格式來寫，要以一種謙遜禮貌的語氣來寫郵件內容，需要對導師用尊稱，這是對老師基本的禮貌。在內容方面，需要層次清晰、條理分明，能夠讓導師清楚的明白這封郵件的主要內容。