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江蘇大學畢業設計答辯

發布時間: 2021-03-21 14:39:54

A. 什麼是畢業設計答辯

畢業論文答復辯是一種有組織、制有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業論文的作者)三方都要作好充分的准備。

在答辯會上,考官要極力找出來在論文中所表現的水平是真是假。而學生要證明自己的論點是正確的。

凡是參加畢業論文答辯的學生,要具備一定的條件,這些條件是:必須是已修完高等學校規定的全部課程的應屆畢業生和符合有關規定並經過校方批准同意的上一屆學生。

(1)江蘇大學畢業設計答辯擴展閱讀:

畢業設計答辯委員會成員確定以後,要在答辯會舉行前半個月把要答辯的論文分送到答辯委員會成員手裡,答辯委員會成員接到論文後,就要認真仔細地審讀每一篇要進行答辯的論文;

找出論文中論述不清楚、不詳細、不確切、不周全之處以及自相矛盾和有值得探討之處,並擬定在論文答辯會上需要論文作者回答或進一步闡述的問題。

在答辯時,答辯老師會提出多少問題,提些什麼問題,這是每一個需要參加答辯的學員都十分關心的問題,同時這又是一個十分復雜,很難把握的問題。

B. 畢業設計論文答辯

答辯時間約15分鍾。提問主要內容為:(1)系統的工作原理;(2)系統方案內設計比較;(容3)與課題有關的基本理論知識;(4)實驗和調試中的現象;(5)課題的目前應用情況與發展前景等。
提問主要考核學生分析和解決工程實際問題的能力。提問中可以給學生一點思考的時間,也可以進行啟發、誘導。答辯人員應做好記錄,以便答辯成績的評定。

C. 畢業設計答辯的時候老師問你的問題你回答不上來怎麼辦咧```有什麼後果么```

可以直接向導師說明即可,只要全體委員的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通過。

以西安財經學院為例,評議時學生退場,答辯委員會委員根據學位申請人論文的內容和答辯情況,以及各位委員的評分、導師的評分和論文評閱專家的評分情況,給出答辯碩士研究生的綜合得分,並填寫《西安財經學院學科答辯組綜合評分排序表》。

答辯委員會進行無記名投票,對學位申請人是否通過學位論文答辯和畢業論文答辯做出表決,形成決議。全體委員的三分之二以上(含三分之二)同意,方可通過。答辯委員會主席確認並簽字。

(3)江蘇大學畢業設計答辯擴展閱讀:

學位論文答辯的相關要求規定:

1、雙向匿名評審論文從寄送之日算起,評審時間一般為一個月。評審結果由研究生處通知相關學院。各學院應將專家評審意見書及時反饋給論文作者。

2、未通過學位論文答辯,但答辯委員會通過其畢業論文答辯的學位申請人,在學習年限內,可繼續修改論文,半年後重新申請學位論文答辯。

3、未通過學位論文答辯,也未通過畢業論文答辯的學位申請人,在學習年限內,可繼續修改論文,一年後重新申請畢業論文答辯和學位論文答辯。

D. 江蘇大學的前輩或同學,問一下答辯時間

五月底或者六月初!現在時間還沒出來!

E. 畢業設計答辯我主要該講些什麼東西

一般的情況是:
1.准備兩份論文,一份老師的,一份自己的,另做一份ppt

2.宣講ppt。ppt其實就是把論文的目錄打上去,還有摘要,當然少不了大標題,二級標題,三級標題等。
3.宣講完畢之後,老師就你論文的各種小問題,提出疑問。
4.疑問一般包括:論文的格式錯了,不標准雲雲。論文裡面的數據出處哪裡。
總結:答辯一般都過的,不用太擔心。
最最最最主要的一個問題是,老師問你什麼,你一定要回答。即使是答非所問也要說話。不然老師就不給你過了。
淡定啦,就算第一次不過,還是有機會的。最少還會有一次重新答辯的機會。
最後,祝你好運。

F. 大學畢業論文答辯流程是怎麼樣的啊

1、自我介紹:

自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己。克服緊張、不安、焦躁的情緒,自信自己一定可以順利通過答辯。

2、答辯人陳述

自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況;有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

3、提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之後,一般為3個問題,採用由淺入深的順序提問,採取答辯人當場作答的方式。

4、總結

答辯人最後縱觀答辯全過程,做總結陳述,包括兩方面的總結:畢業設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評:成績、不足、建議。

除去以上流程外,答辯還需要注意以下幾點:

一、提前准備講稿;

二、若學校要求准備演講PPT,則需提前准備並演練,若學校不作要求,可不準備;

三、最好穿正裝,以示對老師的尊重。

(6)江蘇大學畢業設計答辯擴展閱讀

畢業答辯中常見的問題:

1、自己為什麼選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什麼?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

5、在研究本課題的過程中,發現了哪些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?