⑴ 畢業設計~北京市公民納稅意識的調查報告
人們對稅法的關注程度高，網路成為最有力的稅收宣傳工具
從2005年3月份開始，北京市地稅局與北京大學聯合開展了稅收知識問卷調查活動。據了解，這是北京市地稅局連續九年與北京大學合作開展稅收知識問卷調查活動。
本次調查共發出調查問卷3500份，回收調查問卷2753份，回收率78.7%.調查除在北京特區內進行外，還把調查范圍擴展到了北京特區之外。接受調查的人員中有奮戰在北京市各行各業的企事業單位員工、個體戶、普通市民等。問卷調查結果顯示：
今年以來，北京市地稅局不斷深化稅收征管體制改革，在改進車船使用稅徵收方式、實現互聯網辦稅、稅務登記全城通辦、深化稅務檢查約談制度等方面進行了改革創新，著力打造服務型政府。為了解納稅人對稅收新政策的理解程度，有針對性地解決稅收工作中存在的問題。
納稅是每個公民應盡的義務，通過多年的稅收宣傳，依法納稅已經成為人們的共識並體現在行動中。在「您最關心國家稅制改革方面的哪些內容」的調查欄目里，被調查者選擇「個人所得稅改革」的達78.67%，選擇"兩個所得稅合並"的為21.74%，選擇「房產稅改革」的為28.99%，選擇「證券交易印花稅改革」的為7.09%.這組數據證明，人們對涉及個人切身利益的個人所得稅改革尤為關注，也印證了社會上對個人所得稅改革呼聲日益高漲的現實。北京市是一個房價較高而房源分布不均衡的城市，一方面是原住民和先到北京的市民有大量的房屋出租，另一方面是大量的暫住居民面對高昂的房價望而卻步，房產稅改革自然成為人們主要關注的對象；而對內資企業和外資企業所得稅合並，為內資企業創造公平合理的稅收環境，也成為人們關注的問題。
在「您是否關注稅收方面的資訊」的調查欄目里，選擇「經常關注」的為30.12%，「只有涉及到自己才關注」的為41.61%，偶爾關注的為21.08%，「基本不關心」的只有7.08%.這些指標與去年同類指標相比，「經常關注」的由去年的13.30%上升到今年的30.12%，「基本不關心的」由去年的14.05%下降到今年的7.08%.這標志著依法納稅是現代文明的重要標志的觀念已深入北京市民的心中，也說明稅收宣傳取得了可喜的成績。
在「您主要是通過以下哪些渠道了解稅法知識及相關稅收政策的」調查欄目里，選擇「上網查詢」的達52.17%，選擇「到稅務部門上門咨詢」的為19.94%，選擇「報刊上稅務專版」的為29.39%，選擇「電視財稅專欄」的為20.35%，選擇「通過撥打123662咨詢熱線」的為17.87%，而選擇「訂閱稅務公報」和「財稅知識培訓班」的分別為6.66%和6.04%.這組數據說明互聯網已經成為人們越來越青睞的先進快捷的信息獲取渠道，該組數據比2003年的36.02%提高16%，可見網路的魅力越來越大。另外，報刊和電視仍不失為稅收宣傳的有力工具，與2003年同類指標相比大體相當，證明通過視覺宣傳普及稅法仍有獨特的作用。打電話咨詢和現場咨詢的大幅下降，說明人們通過網路就能輕松查到有關稅收資料，沒有必要再到辦稅服務廳咨詢。
提高稅收科技含量是提升納稅服務水平的有效途徑
此次社會調查正碰上北京市地稅局「互聯網報稅」輔導推廣期，辦稅服務廳人流如織的現象大為緩解，人們對足不出戶就能把納稅事項搞掂感到非常滿意。在「如果北京地稅推出『網上報稅'系統，您會改變您目前的納稅申報方式嗎」的調查欄目里，選擇「會」的為65.80%，選擇「有需要時會」的為27.03%，選擇「不會」的只有6.90%，由此證明時代的發展要求稅務部門必須與時俱進，必須與科技同步提高稅收科技含量，才能滿足納稅人提高辦稅效率的需求。
在「您認為北京地稅部門的『一窗式'服務方式如何」的調查欄目里，認為「很好」和「好」的達到70.47%，認為「一般」的為29.48%.「一窗式」服務避免了納稅人在各個窗口奔波，極大地節省了納稅人的辦稅時間，受到了普遍的歡迎。
在「對於無其他稅務登記違法行為的納稅人，是否可以在北京地稅任何一個稅務登記窗口辦理稅務登記」的調查欄目中，選擇「是」的為52.33%，選擇「否」的為47.11%，說明大多數人了解地稅局為方便納稅人所推出的該項措施。
稅收調節經濟作用已被認知，征管環節變化及稅收政策的變化更受關注
今年4月是第14個全國稅收宣傳月，長期的稅收宣傳使人們認識到稅收是國家調控宏觀經濟的手段，是縮小貧富差距的主要調節工具，必要的稅收調控有利於經濟的有序發展。在「您知道現在買房要繳納以下哪幾種稅」的調查欄目里，選擇「房產稅」的為73.96%，選擇「契稅」的為58.83%，選擇「印花稅」的53.38%，選擇「物業稅」的33.46%，選擇「個人所得稅」的20.14%，還有8.83%和23.93%的人選擇了「營業稅」和「城市維護建設稅及其附加」。說明北京市民對徵收印花稅和契稅的認識程度比較高，對買房還是比較熱心，並能詳細了解需要繳納的稅費情況。
在「北京市日前改變了車船使用稅的徵收方式」的調查欄目里，「您知道您的私車到哪裡去繳稅嗎？」的問卷中，選擇「到銀行」的為55.69%，「到所屬地稅局」的為25.82%，到「公路稽徵部門」的為14.61%，「到保險公司」的為3.82%，也就是說正確的選擇為55.69%；對「劉小姐的私家車的車牌號是粵B00738，她應該幾月份繳納車船使用稅」的調查顯示60.88%的人選擇了8月，20.23%的人選擇了7月，正確掌握納稅月份的人佔了大多數。（註：北京市地稅部門今年對車船使用稅的徵收方式進行了調整，北京私家車繳稅根據該車的車牌號尾數所對應的月份，在銀行近百個網點即可辦理代扣車船稅手續。）
誠信是征納雙方的立足之本，也是營造良好納稅環境的條件
依法誠信納稅是建設社會主義和諧社會的重要內容，在「您認為稅務機關依法對企業和個人欠稅進行定期公告有哪些積極的效果」的調查欄目里，選擇促使「企業和個人誠信納稅」的為71.02%，選擇「營造公平稅收環境」的為54.49%，選擇「嚴厲打擊惡意拖欠稅款行為」的為47.73%，選擇「促進企業經濟效益」的為18.10%.說明被調查者大多數已經非常清楚只有依法經營、誠信納稅，才能樹立良好的商業信譽和個人形象，才能實現長遠發展。
國家有徵稅的權利，也有為納稅人服務的義務，納稅人也有要求保障的權利。在「新稅收征管法中規定以下哪些情況是必須為納稅人和扣繳義務人保密的」調查欄目里，選擇「商業秘密」的為74.20%，選擇「個人隱私」的為48.52%，說明納稅人對自己合法的商業機密具有較強的保護意識，也是要求稅務機關依法保密的表現。
嚴堵發票漏洞，增強全民索取發票的意識
發票管理始終是稅務部門征管中的棘手問題，在「您在北京乘計程車時是否向司機索要稅控機打的士車票」的調查欄目里，選擇「每次都要」的為31.79%，「有報銷需求時才要」的為34.47%，而「偶爾要」和「一般不要」的達16.92%和16.77%，說明只有三分之一的被調查者經常索要發票，不要和偶爾要的也分別達到三分之一。調查表明人們尚未養成索要發票的習慣，這給稅務部門進行發票監管增加了難度。
在「您在消費時，如果商家借故不開發票或者收到的是假發票時，您將採取哪些措施」的調查欄目里，選擇「撥打發票舉報電話」的為53.57%，「通過地稅網站進行網上投訴」的30.88%，「到所屬稅務局舉報」的為25.36%，「通過發票查詢識別系統」查詢的為21.82%，而「打12366的稅務咨詢熱線」的也達到24.88%.由此可見，選擇的方式多種多樣，而打電話舉報是大多數人的首選。當發票在經濟生活中扮演越來越重要的角色時，人們非常願意接受北京市地稅部門推出的發票抽獎活動，有80.03%的人認為這種方式"好"，會促使78.59%的被調查者索要發票。由此證明多渠道的宣傳增強了市民索要發票的意識。
稅款先行有法可依，稅收漏洞急需填補
在市場經濟殘酷的競爭中，優勝劣汰、強者生存的法則使得企業破產倒閉時有發生。但是人們對稅款是國家的血脈，在破產清償中稅款優先於債務有了較深的認識。在「如果企業涉及破產，以下哪種清償順序是符合法律規定」的調查欄目里，選擇「稅款優於罰金、沒收財產入庫」的為72.07%，高於去年同類型調查問卷的2%，而選擇「罰金優先於稅款」、「貸款優先於稅款」和「無擔保債權優先於稅款」的分別為6.62%，14.34%和6.91%，均低於去年的同類型調查項目指標。在關於個人所得稅政策方面的「老王2005年3月份拿到一季度獎金6000元，您認為這筆獎金是否應並入當月工資薪金合並計算繳納個人所得稅」調查欄目里，47.44%的被調查者認為「應該合並」，41.46%的被調查者認為「不應該合並」，還有10.46%的人「不知道」.這說明今年年初下發的個人年終獎金可以分攤到十二個月查找適用稅率和速算扣除數，然後再合並計算所得稅的政策規定，由於實施時間較短，相當部分納稅人都不甚了解，需要稅務機關對納稅人進行廣泛宣傳。
整頓與規范稅收秩序，需要法律制裁和經濟處罰並舉
新稅收征管法已經實施幾年了，大多數被調查者都對新稅收征管法有了一定的了解。但對稅收征管法對偷、逃、騙、欠稅等違法行為作出的具體處罰標准還不是太清楚。在「納稅人如果偷稅，將會被稅務機關追繳其不繳或少繳的稅款、滯納金，並處不繳或少繳稅款多少倍罰款，構成犯罪的依法追究刑事責任」的調查欄目里，選擇「50%以上5倍以下」的為47.31%，選擇「1倍以上5倍以下」的為21.66%，選擇「1倍以上10倍以下」的為13.67%，選擇「5倍以上10倍以下」的為17.36%.其中選擇正確答案「50%以上5倍以下」的人最多，但是也有不少人選擇了比稅收征管法規定的處罰數額高的答案。這說明人們希望對違反稅收法規的犯罪分子處以高額的經濟處罰，從而增加他們的偷稅成本，同時也希望加大依法治稅力度，營造法治、公平、文明、高效的稅收環境。
⑵ 畢業論文跟畢業設計一樣嗎有什麼區別
不一樣，區別如下：
一、指代不同
1、畢業設計：是指工、農、林科高等學校和中等專業學校學生畢業前夕總結性的獨立作業。
2、畢業論文：是專科及以上學歷教育為對本專業學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業前撰寫的論文。
二、內容不同
1、畢業設計：在教師指導下，學生就選定的課題進行工程設計和研究，包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經濟論證以及合理化建議等，最後提交一份報告。
應盡量選與生產、科學研究任務結合的現實題目，亦可做假擬的題目。學生只有在完成教學計劃所規定的理論課程、課程設計與實習，經考試、考查及格後始可進行。是評定畢業成績的重要依據，學生通過畢業設計答辯，成績評定及格才能畢業。
2、畢業論文：題目由教師指定或由學生提出，經教師同意確定。均應是本專業學科發展或實踐中提出的理論問題和實際問題。通過這一環節，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案。
設計進行科學實驗或社會調查，處理數據或整理調查結果，對結果進行分析、論證並得出結論，撰寫論文等項初步訓練。
三、作用不同
1、畢業設計：旨在培養學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。
2、畢業論文：培養學生的科學研究能力；加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練；從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。
⑶ 畢業設計到底要做些什麼
畢業設計到底要做的有確定課題、項目分析、指導設計、組織答辯等，具體內容如下：
1、確定課題：選題是畢業設計的關鍵。一個良好的課題，能強化理論知識及實踐技能，使學生充分發揮其創造力，圓滿地完成畢業設計。
2、項目分析：對一個即將進行開發的項目的一部分進行系統分析（需求分析，平台選型，分塊，設計部分模塊的細化）。3、指導設計：指導教師布置給學生任務後，要指導學生分析課題，確定設計思路，充分利用技術資料，注重設計方法和合理使用工具書。
4、組織答辯：答辯是檢查學生畢業設計質量的一場「口試」。通過這一形式，有助於學生進一步總結設計過程，檢驗其應變能力及自信心，為真正走上社會打下堅實的基礎。
(3)畢業設計調研證明擴展閱讀：
畢業設計需要注意的問題：
1、首先需要確定自己的課題，一定要將本次確定的課題與自己的興趣愛好，優劣勢，就業傾向等方面結合起來，這是踏入社會的第一步考驗。
2、了解導師能力，選擇那些具有較高專業技能的導師，因為這樣的導師才能真正為自己提供幫助，而不是一位為人服務的「工具人」。
3、認識了解自己的團隊成員，包括你導師麾下的所有學生，同一個導師麾下，應該學會同甘共苦，互相幫助，分享自己的研究進度的同時了解別人的研究進度，包括課題的選擇，課題的研究方向，課題的完成進度等，學會與別人交流，能夠更好地完成畢業設計。
⑷ 大學生畢業論文開題報告中"調查資料的准備"怎麼寫
實在抓不準的話，去找國淘論文寫作,非常有耐心，水平也很高。
總之，寫駁論性的文章，還應注意以下幾點：
①要對准靶子。寫駁論性的文章，首先要擺出對方的謬論或反動觀點，樹起靶子。怎樣樹起靶子呢？通常有兩種方式。一是概述。即用概括的語言，將所批駁的敵論復述一下。並且還要強調出敵論的弊端。概述時，可適當引用一些原詞句，但要有重點，傾向性要鮮明。二是摘引。即把反面材料的關鍵部分或有關部分，摘錄下來，然後對准靶子，進行駁斥。可以引用一些較為典型的事例，和古典名句。更加強有力的證明自己的觀點。
②要抓住要害。魯迅說：「正對『論敵』之要害，僅以一擊給予致命的重傷。」對謬論，一定要抓住其反動本質，深入地進行揭露和批判。
⑸ 本科畢業論文不做實證研究需要調研報告嗎
同學，我和很多同學的畢業論文都是在國濤期刊網寫的。感覺這里寫的不錯，文版筆挺好的。
駁論是就一權定的事件和問題發表議論，揭露和駁斥錯誤的、反動的見解或主張。
駁斥錯誤的、反動的論點有三種形式：
①直接駁斥對方的論點。先舉出對方的荒謬論點，然後用正確的道理和確鑿的事實直接加以駁斥，揭示出謊言同事實、謬論與真理之間的矛盾。有的文章，首先證明與論敵的論點相對立的論點是正確的，以此來證明論敵的論點是錯誤的。
⑹ 畢業設計是什麼怎麼做
畢業設計：
畢業設計是教學過程的最後階段採用的一種總結性的實踐教學環節。通過畢業設計，學生可以綜合應用所學的各種理論知識和技能，進行全面、系統、嚴格的技術及基本能力的練習。通常情況下，僅對大專以上學校要求在畢業前根據專業的不同進行畢業設計，對中等專業學校的學生不作要求。
做法如下：
一、實習（調研）的目的
實習（調研）是培養學生工程意識和實踐能力、實現專業培養目標的重要實踐性教學環節，通過實習（調研），使學生受到以下幾方面的訓練。
1．理論聯系實際，將書本知識融會貫通，形成個人在某一領域或某一方面的知識體系，並了解這些知識體系在工程中的應用。加強在工程實踐中發現問題、解決問題的能力，以及創新能力的培養和訓練。
2．實現專業培養目標，熟悉相關技術領域的工程設施與相關的設備，了解工程項目的設計思路與過程。
3．本學院的畢業實習和畢業設計實行捆綁制。通過實習（調研）為畢業設計做准備，在資料收集、方案確定、資料查詢等環節獲得必要的訓練。也可根據實習單位的具體情況，初選畢業設計題目。
4．受到適應現場、社會活動與人際交往能力方面的訓練，提高綜合素質
二、實習（調研）內容與要求
1．了解畢業設計課題研究的對象及生產、科研的實際，加強理論與實際的聯系，培養深入實際調查研究的作風，提高工程技術素質。
2．獨立深入到與畢業設計課題有關的單位、部門了解課題的來源及提出的依據，了解與畢業設計課題有關的生產設備、生產過程、檢測手段、生產特點的實際知識。收集有關的數據、圖表、文獻、資料，並進行分析、歸納、整理及研究，對課題設計方案起到指導作用。
3．調研要有記錄。學生在實習結束後，均需按規定的格式提交書面的畢業實習報告，實習報告要求格式統一（封面、內容格式均需統一），字數在5000字以上。
三、實習時間及分配
見「電氣工程與自動化學院關於06屆畢業實習與設計工作安排」（2005年1月9日文件）。
四、考核內容和方式
實習考核內容包括下列各項：
1．對於導師安排進行調研的學生，考核其調研記錄。對於在現場實習的學生，考核其實習日記與實習單位的鑒定與證明。
2．書面實習報告。
結合上述各項情況，由指導老師按五級記分制（優、良、中、及格、不及格）給出恰當的成績。
（五）實習（調研）注意事項
1．應遵守實習（調研）單位的規定及指導，遵守實習單位的勞動紀律。
2．實習（調研）過程中，要文明禮貌，勤學好問，謙虛謹慎。
3．旅途過程中，要注意安全，要有自我保護意識。
⑺ 畢業論文課題結果怎麼寫
預期成果指的是你在開始課題之前預想的研究成果，比如研究設備的，可能就是一設備，研究工藝的可能就是一新的工藝，配方等等；成果表達形式可以是一篇學術論文，一個專利，一台設備，一套工藝流程等等，具體在申報課題時有現成的格式，你往上套就可以了。
你好啊，你的開題報告選題定了沒？開題報告選題老師同意了嗎？准備往哪個方向寫？
開題報告學校具體格式准備好了沒？准備寫多少字還有什麼不懂不明白的可以問我，希望可以幫到你，祝開題報告選題順利通過，畢業論文寫作過程順利。
技術路線一般是指研究的准備，啟動，進行，再重復，取得成果的過程，不是指畢業論文的寫作過程，更不是指答辯的准備和進行過程，許多同學會出現這些偏誤。多參考下同類型的論文，其實技術路線講的就是你的論文的整體思路、邏輯推理過程以及採用的論證方法
在研究生教育的整個過程中,學位論文質量的高低是衡量研究生培養質量的重要標志。而論文質量的高低,很大程度上取決於論文開題報告 做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規定的時間保質保量地完成;但如 果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業論文的質量。
一、論文開題報告的意義
碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調研後寫成的關於學位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調研的聚焦點,又是學位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。
寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要 圍繞研究的主要內容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內容。但筆者在工作實踐中發現有很多學生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數語一筆帶過。這樣,不便於評審老師指導。
二、如何寫論文開題報告
(一)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題
在工作實踐中,發現碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過「平庸」,有的選題范圍太大,研究內容太多、太寬泛, 提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學生提出的論文題目:「新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究」,此選題 有意義,有創新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內容對於一個碩士生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應重新確定研究內容,注重項目 的可操作性。
那麼如何選擇研究問題呢?這里要強調的是通過理論思維來發現研究問題。
理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系,特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究範式,只有在相同的概念、視角和範式下,理論才能夠對話。只有通過對話,理論才能夠發展。碩博論文要想創造新理論很難,多數是在既有理論的基礎上加以發展。
其次,選擇問題是一個「剝皮」的過程,理論問題總是深深地隱藏在復雜的現實背後,而發現理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉 和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學習中,不斷總結和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學習和總 結來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學術理論價值和應用價值,並與國家經濟建設及導師承擔的科學研究項目緊密結合的研究問題。
(二)做好文獻綜述,為論文開題報告打好基礎
在研究生論文開題報告會上,出現的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內外的具體進展情況了解不夠全面、詳細, 資料引用的針對性、可比性不強。有很多學生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作 介紹甚少。
文獻綜述的基本內容包括:國內外現狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據。這是對學術觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關領域學術研究的「堆砌」。
要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質量,是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。
(三)論文開題報告的格式及寫作技巧
1.論文開題報告格式
一個清晰的選題,往往已經隱含著論文的基本結論。對現有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論 的邏輯推理,清楚地展現出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內容主要包括:選題的意義;研究 的主要內容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業論文(設計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業 學院研究生部專門出台了詳細的規定,規定論文開題報告的一般內容包括:
(1)論文開題報告——課題來源、開題依據和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。
(2)論文開題報告——文獻綜述。在閱讀規定文獻量(不少於50篇,其中外文文獻佔40%以上)的基礎上,著重闡述該研究課題國內外的研究現狀及發展動態,同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告——主要研究內容。包括學術構思、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。
(4)論文開題報告——擬採用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經費,研究工作進度計劃。
(5)論文開題報告——主要參考文獻,列出至少10篇所查閱參考的文獻。
2.論文開題報告的寫作技巧
(1)提出問題注意「層次」
選題是撰寫學術論文的第一步,選題是否妥當,直接關繫到論文的質量,甚至關繫到論文的成功與否。不同於政策研究報告,學術文章聚焦理論層面、解決理 論問題。有的學生的選題不具有新穎性,內容沒有創新,僅僅是對前人工作的總結,或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以「內行」看得懂的術語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專 業某問題發展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。
所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側面入手,容易深入。
(2)瞄準主流文獻,隨時整理
文獻資料是撰寫好學術論文的基礎,文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性; 選擇文獻應先看近期的(近3~5年),後看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。
整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎。
(3)研究目標具體而不死板
一般論文開題報告都要求明確學位論文的研究目標,但筆者認為,研究目標不宜規定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標是偏高還是偏低,往往難於准 確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學位論文選題和研究目標體現了研究工作的價值特徵。
三、論文開題報告的質量保證
為了保證碩士研究生的培養質量,提高論文質量,就必須對論文開題報告進行評價。論文開題報告會由3~5位相關學科的專家對論文開題報告進行評議,與 企業合作的重大科研項目可以聘請1~2位相應企業的具有高級職稱的專家參加,不同學科的論文開題報告的側重點不同。江蘇工業學院研究生部規定學生必須進行 論文開題報告,並規定了統一的格式,設計了專門的論文開題報告評審表,論文開題報告會上研究生應對課題進行詳細匯報,並對專家提問做出必要的解釋和說明。 論文開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最後簽名並給出學生是否合格的評審意見,並以百分制打出具體的分數。論文開題報告成績不合格者,不 得進入課題研究。
為了提高論文質量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學習中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養通過理論思維發現研究問題的能力。論文開題報告是研究工作的開始,良好的開端為優秀的學位論文奠定了堅實的基礎。