⑴ 一個晚上趕完畢業論文是一種怎樣的體驗
腦細胞不知道死了多少了。改了又改，總是不是很滿意，自己也很抓狂，恨不得想去抄寫。
⑵ 幫滿翻譯一段英文，畢業論文，急用，謝謝了
http://translate.google.cn/translate_t?hl=zh-CN
⑶ 有關畢業論文的問題
一、出口企業比較優勢與競爭優勢的區別與聯系
二、我國出口企業國際競爭力現狀分析
三、我國出口企業提升國際競爭力的路徑選擇
產業結構、研發力度，自主知識產權
樓主可以按照上述大綱進行書寫，再稍微填充一些近些年的新鮮數據即可。
希望我的回答能對你起到幫助，謝謝。
⑷ 關於大四的畢業論文（電子商務）
通過對國內市場和中國中小企業現狀的分析 ,簡要介紹了顧客滿意度戰略的內容 ,指出中國中小企業實施這一戰略的必要性及其對策
在世界經濟一體化的今天,任何一個國家都難以在閉關鎖國中求發展,在中國歷經二十年改革開放的今天,中小企業面對著市場主體多元化的格局,伴隨新世紀而來的無限商機,使得許多中小企業難以再展雄姿,造成這一局面的原因固然很多,但究其本質原因,卻是許多中小企業營銷戰略意識的落後。筆者認為中小企業機制問題解決之後,走出困境的主要途徑之一就是全面實施顧客滿意度營銷戰略。一、中國中小企業的現狀任何一個關注中國改革開放發展過程的人,都將以極大的興趣關注中國中小企業的改革與發展。首先中國中小企業已成為中國經濟增長的重要力量。改革…顧客服務在商品交易中的地位日益重要，而且有愈演愈烈之勢。這意味著企業要想與顧客建立一種長期的關系，就必須取悅它的顧客。本書內容翔實，深入淺出，無論是對專注於顧客滿意度方面的理論研究者還是致力於改進顧客滿意度的企業管理者都有重要的參考價值。對於政府相關部門制定中國顧客滿意度指數也具有相當的借鑒意義。1、企業精神形象，它對於員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業的信任感，自豪感和榮譽感。 2、企業環境形象 因為創造良好的企業環境，是企業生產經營活動順利進行的前提和基礎，而充分認識企業環境的特徵又是創造良好企業環境的基礎。 3、企業員工形象 制定《員工日常行為規范》，因為良好的員工素質和形象，是企業形象的重要構成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學文化水平、精神風貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。 總而言之，行政部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產，穩步，正常的進行，為企業創造經濟效益。現代企業的人力資源管理的總趨勢是以人為本，本著認識人、尊重人、開發人、激勵人的觀念，把人看成是一種重要資源來管理，當作一種資本來開發利用。人力資源主管是戰斗在第一線的基層管理人員，是人力資源決策信息的提供者，人力資源管理的這種變化與角色的扮演對人力資源主管的基本素質提出了很高的要求，它要求人力資源主管必須有過硬的人格品質、合理的知識結構、先進的人力資源管理理念、基本的工作能力，健全的心理素質與一定的人事工作經驗。 人力資源管理的任務是選人、育人、用人、留人，人力資源管理的職能是調動各類員工的積極性和創造性，同時也必須運用勞動法規和勞動合同來規范人力資源管理活動，協調處理企業的勞資糾紛，從而求得人與事相適應，達到事得其人，人適其事，人盡其才，事竟其功的目的。人力資源管理的功能越來越受到企業管理者的重視，許多公司逐漸走出了人事管理的誤區，把人力資源管理看成是一種戰略性的管理，並把人力資源經理或主管稱為戰略合夥人。人力資源主管的角色 助手和參謀角色 人力資源主管在與上級的關系中，最主要、最直接的關系是你的老闆，因為你要隨時與他聯系，就公司人力資源管理制度與政策、人事關系與問題的處理與他交換意見。可以說，你在和他的關繫上，扮演著助手和參謀的角色。通常，為了公司的利益，在處理各種問題上，你完全可以做一名政策性、原則性很強的人力資源主管，而不必有是否會得罪老闆的顧慮，更不應去做一個惟命是從、唯唯喏喏、不敢堅持正確觀點和立場的「錄音機」和「傳聲筒」。需要注意的是，你應把握住提問題的方法和口氣，以及找准提出不同意見的時機，讓他感到你們針對這個問題的動機是一致的，只不過是看問題的角度和解決問題的手段不同罷了。每一位老闆都有自己獨特的工作作風和生活習慣，這些你應善於在日常的工作交往中觀察和掌握，這將有助於培養你和老闆在工作中的默契與和諧。服務者和監督者角色在日常工作中，一方面，人力資源部所管理的內容要通過各種職能部門貫徹下去，並通過各職能部門進行信息反饋，所以人力資源管理的服務功能決定了其他職能部門都是你的服務對象，你和你的部門同仁應樹立良好的服務意識，為公司的發展向公司的員工提供優質的服務；另一方面，作為權力部門，還擔負著各職能部門勞動與人力資源管理工作的檢查和監督的任務。人力資源管理工作是與人的利益聯系極為密切的工作，群眾性和敏感性極強。所以，要幫助各職能部門主管正確理解公司各項人力資源管理制度與政策，並最終達成共識，避免出現政策與制度無法順利貫徹下去的局面。如果一旦產生意見分歧，應從大處著眼，力爭「求同存異」，把矛盾沖突帶來的不良影響減少到最低程度。此外，需要強調的是，作為同是公司管理層的管理人員，齊心協力地為公司的發展作出貢獻，不搞小圈子，是至關重要的。記住：有損於公司形象的話不說，有損於他人形象的話不說，需要為員工保密的個人信息與資料不說。
⑸ 求有關魯迅的畢業論文
魯迅的愛情與魯迅的小說作者
【摘要】本文的創新點是將魯迅與許廣平的愛情分為相識、相戀和結婚三個階段，並結合魯迅在這三個階段中的小說作品來分析魯迅的小說創作。筆者認為，魯迅與許廣平的愛情對魯迅的小說創作而言，就像一把雙刃劍，推動魯迅的小說創作達到了最高峰，後來也是婚姻讓魯迅的小說創作失去了應有光芒。
【關鍵詞】魯迅；愛情；小說創作
魯迅研究一直是中國現當代文學史上的永久課題，從宏觀到微觀，由內到外，中國文壇已經形成了一門「魯學」。其中，魯迅的小說研究更是經久不衰。80年代以來，對魯迅愛情的研究也逐漸豐富起來，但是將魯迅的愛情與他的小說創作結合起來的研究還不多。筆者將魯迅的愛情分為相識、相戀和結婚三個階段。並分別結合這三個時期的作品來研究，試圖分析魯迅的愛情對其小說創作的影響。
從1918年發表的小說開始到逝世，魯迅筆耕不輟，碩果累累，作品風格迥異。筆者在本文中主要是討論愛情生活（即在1925年3月到1927年10月與許廣平共同生活這段時間）對魯迅創作的影響。
從愛情的影響來看魯迅的創作，可分為戀愛前的創作（1918年5月—1925年）；戀愛中的創作（1925年—1927年十月）；共同生活後的創作（1927年10月到逝世）在魯迅生命的最後十年，許廣平闖入了他的生活。從此，與許的二人生活沖撞著魯迅獨自生活的孤獨和苦悶。其創作拋物線也較明顯。為了便於闡述，筆者將魯迅戀愛前的創作稱為苦悶的爆發，戀愛中為苦悶的沉澱，共同生活後為苦悶的轉換。
一、孤獨苦悶的爆發
和許廣平相戀（1925年3月）以前，魯迅主要表現在外傾上的苦悶彷徨期。小說創作中大部分題材都來自社會中、生活中。魯迅在1918年至1922年間創作的《吶喊》中的作品幾乎都是反映的社會問題。1923年與周作人失和，魯迅無比憤怒和痛心，生了幾場大病加重了他心理上的苦悶。魯迅的心情進一步惡化，有寂寞、悲哀、憤激，甚至產生了不輕的頹唐、絕望情緒，從而產生了強烈的內心沖突和心態的不平衡傾向，進入了一個精神上難熬的「苦悶」期。這種苦悶正是文學的源。
二、孤獨苦悶的沉澱
《野草》時期（1924—1926）是魯迅文學創作之豐收期，主要起點於1925年，各類題材的創作達到了新的高度。對於魯迅來說，1925年是他人生軌跡發生轉變的一年。愛情賦予魯迅特別的鼓舞力量是主要原因之一。為了便於闡述，筆者將魯迅與許的交往到二人共同生活分為前期感情的復雜和後期的整合。
1、前期感情的復雜（1925年—1926年）
這一段時間的創作中，魯迅內心的復雜、苦悶和痛苦以及自己內傾向的精深剖析將他的藝術思維推向了又一頂峰。《高老夫子》（1925.5.1）是對當時社會風氣的反諷，也是對自己生活前途的思索。小說《孤獨者》（1925.10.17）簡直就是其本身的一個範本，一種渴望。《傷逝》（1925.10.21）是魯迅的藝術創作中唯一一篇以男女戀情為線索的小說，其中涓生的痛苦也是作者的擔憂。小說《弟兄》也是述說自己的親情中的困惑。如果說魯迅在走進愛情生活之前是用客觀的審判的眼光在注視著身邊的人和事，1925年以後則是轉向自我內心的思索。《彷徨》收集了1924到1925年間寫成的11篇小說，就總體而言，這一集子比《吶喊》好，因為個人的喜怒哀樂在此已經凈化。與許廣平的這份愛情在這一時期使魯迅復雜的感情更豐富，使魯迅的文學創作達到了他生命的最高峰。
2、後期的整合沉澱（1926年—1927年）
正式與許廣平戀愛後，雖然時不時有一份不敢愛的自卑，但有了許的主動積極的鼓勵支持，魯一方面把對自我厭惡與自我憤恨的情緒沉澱下來，一方面重拾信心，充滿戰斗的快感和激情，《這樣的戰士》是他這種情緒的宣言。1926年9月，魯迅和許一起南下，許到廣州，魯迅到廈門。魯迅在這里過著孤島般的生活，與許的通信給了他一份心靈的寧靜。他一邊潛心做學問，一邊寫一些回憶散文。散文集《朝花夕拾》是人生經歷和各種感情及其復雜情緒的整合。但遺憾的是，魯迅並沒有將這份孤獨和復雜的感情升華，他放棄了追尋那份若有若無的超越，他選擇了一種解脫的方式。與《孤獨者》中申飛沖出沉重，輕松上路的選擇有著驚人的相似。到年底，魯迅決定要真誠地面對許廣平，打算到廣州去。他拋棄了黑暗苦悶的糾纏，邁向自己製造的明朗的方向。這以後魯迅就只在這年的10月寫了《鑄劍》及12月的《奔月》兩篇小說，後編入《故事新編》。很可惜的是魯迅把自己的復雜的情緒從小說中收放到自己的心底去了，從此再也沒有創作出《吶喊》《彷徨》這樣的世界經典性的文學作品了。
三、孤獨苦悶的轉換
從這一年的作品可以看的出來，1926年之後，除了幾篇《故事新編》，他幾乎都轉向了雜文創作。
當然，魯迅的創作是復雜的，從不同時期和不同角度都有不同的闡釋。
從文體的角度來看，魯迅的創作分為兩類。一類是作為純文學的小說、詩歌、散文，一類是雜文學范疇的雜文。前者是以藝術思維為「圖」，而邏輯思維為「底」，建立一種「圖—底」關系；在此，邏輯思維以潛在的、直覺的形式與藝術思維相滲透。後者則以邏輯思維為「圖」，以藝術思維為底，建立的是與純文學大體相反的「圖—底」關系，在這種關系下，藝術思維不知不覺與理論思維滲透。簡而言之，純文學創作是相對感性的藝術，雜文創作是相對理性的藝術。因為雜文具有時效性，邏輯性，針對性的特點，所以是一種特殊的文體，一般不作為純文學研究。從這個意義上來說，魯迅選擇雜文創作，尤其是後十年，除了《故事新編》（文體風格上是敘述與議論的交織，在本質上是小說與雜文的相遇。而這些小說都來自與對神話傳說或歷史的敘述）以外，幾乎都是雜文創作，這不能不說是文學史上的一個遺憾。
夏志清指出：在他轉向以後，雜文的寫作更成了他一心一意的工作，以此來代替他創作力的衰竭。甚至認為魯迅的雜文非常有娛樂性，因為基本觀點不多——即使是發揮得淋漓盡致——所以他十五本雜文給人的總印象是搬弄是非、啰啰嗦嗦。雖然「創作力的衰竭」這種評價有些偏頗，但魯迅在後期的創作中的確沒有前期的藝術美感。這種轉向的影響是多方面的，筆者僅從愛情對其影響這一點來分析。
魯迅與許廣平生活在一起後，心情是愉快的，情緒是昂奮的，戰斗一直是旺盛的，思想是向上的，他成功地創造了魯迅雜文體。但是，也正是在1927年以後，魯迅的作品裡很難找到「我是為了在黑暗裡搗亂」的那種覺醒後的無奈愁緒，以及明知沒有路卻要想尋一條路的苦悶。而只能把自己積累的豐富知識犀利地批判點擊式地用於針砭身邊具體的人、事、物，以縝密的邏輯思維為主導，將他特有的藝術思維零星地潛伏於其中。即使偶爾有創作的靈感也只是用改編舊故事寄託自己的苦悶。他的作品《補天》中以「油滑」的筆調來表現的性壓抑就遠遠不及1918年發表的《狂人日記》中對青年精神壓抑的體現。早在1924年9月23日魯迅就翻譯了廚川白村的《苦悶的象徵》，其思想根底就是認為文學是苦悶的象徵。而魯迅後期的創作再也沒有直面自己的苦悶。這對於中國二三十年代的文學創作來說，不能不說是一份遺憾。
魯迅在他生命的最後十年，獲得了一份真摯的感情。作為社會的一分子，魯迅是完整的，他擁有幸福的三口之家，又是一位時代的勇士；可作為文學史上的一位大師，卻實在有點遺憾，他放棄了早期的小說和散文創作，而轉向了以雜文為武器來抨擊社會。但是，魯迅最終也沒有實現與外界與他潛意識中「自身」的和解，從而也無法最終實現自我的目標，更為可惜的是魯迅沒有用一種藝術方式來表現出自己的這份沉甸甸的復雜的苦悶。這就不能不說是他一生的遺憾，也是中國現代文學史上的遺憾。夏志清對魯迅的評價雖有偏頗，但這的確存在一個不爭的事實，魯迅是一個天才的作家，卻並沒有發揮好他的寫作才能。
頗有意思的是魯迅在病重期間，在他生命最後的日子裡，手裡始終拿著的一張木刻畫，上面是一個白衣女子在風中奔跑。不知是對自己的心中那份美麗的夢的追憶還是為那個殘夢而遺憾。此刻的魯迅是否明白了卡夫卡三次訂婚三次退婚而終身未娶的原因呢，還是在感慨西蒙娜·德·波伏娃和讓·保羅·薩特之間永遠的獨立角色。魯迅由於角色和生活的穩定，晚期的人格發展也相對停滯，我們可以試想：如果魯迅沒有選擇與許廣平一起生活，他會不會找到一種更好的方式來完善潛意識中的自我，把外在的憂憤和內在的苦悶完美的結合，從而達到藝術創作上的巔峰呢？
【參考文獻】
[1]閻慶生. 魯迅創作心理論[M]. 西安：陝西人民教育出版社,1996年.
[2]夏志清. 中國小說史[M]. 上海：復旦大學出版社，30頁，
[3]魯迅散文全集.
[4]閻慶生. 魯迅創作心理論[M]. 西安：陝西人民教育出版社，299頁.
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[7]夏志清. 中國小說史[M]. 上海：復旦大學出版社，2005年，39頁.
[8]兩地書第一集.
[9]故事新編·序言.
[10]蕭紅. 回憶魯迅先生[M].
⑹ 畢業論文求助!!!急
你把你郵箱給我..我給你發個PDF格式的論文
⑺ 如果2015年的畢業論文引用了不同大學2014年畢業的學生的論文會被查重查到嗎
肯定會，因為去年檢測的已經進入了資料庫。
關於學校查重率、相似率、抄襲率：
各個學校不一樣，全文重復率在30%一下（而有的學校，本科是20%）。每章重復率應該沒有要求，這個每個學校會出細則的，並且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國知網。具體打電話問老師，每界每個學校要求都不一樣
相關查重系統名詞的具體作用：
查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業軟體來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。基本就這意思。
一個是自寫率 就是自己寫的
一個是復寫率 就是你抄襲的
還有一個引用率 就是那些被畫上引用符號的 是合理的引用別人的資料
修改重復率或抄襲率論文的經驗：
CNKI是連續的字數相同不能超過13個字，萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來，算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種資料庫檢測重復率會有結果上的誤差，一般CNKI會更嚴格一點，先在用萬方檢測一下，然後對照重復段落，句子反復修改一下，最後用CNKI檢測一下，就放心了。
在國內就是知網/維普/萬方這三大系統，這裡面的資源是不斷更新的，每一年畢業生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統收錄作為比對資源庫，所以你就可不能大意啊！！國內就是三大系統，知網/維普/萬方知網不對個人開放，維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯網及英文，知網及維普都檢測互聯網及英文。現在，所有學校對於碩士、博士畢業論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關。本科畢業生，大部分211工程重點大學，採取抽檢的方式對本科畢業論文進行檢測查重。抄襲或引用率過高，一經檢測查重查出超過百分之三十,後果相當嚴重。相似百分之五十以下，延期畢業，超過百分之五十者，取消學位。辛辛苦苦讀個大學，花了好幾萬，加上幾年時間，又面臨找工作，學位拿不到多傷心。但是，所有檢測系統都是機器，都有內在的檢測原理，我們只要了解了其中內在的檢測原理、系統演算法、規律，通過檢測報告反復修改，還是能成功通過檢測，輕松畢業的。
3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什麼沒有檢測出來，這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低於5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見於大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那麼引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎麼才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3裡面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
1）知網查重時，黃色的文字是「引用」，紅色的文章是「涉嫌剽竊」。
（2）知網查重時，只查文字部分，「圖」、「mathtype編輯的公式」、「word域代碼」是不查的（要想知道知網到底查那些部分，可以「全選」——「復制」——「選擇性粘貼」——「只保留文字」）。建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。
（3）word、excel編輯的「表」是可以查出來的。在某些被逼無奈的情況下，可以選擇把表截圖放到論文里邊去！作者親眼見過有同學自己編的系數，查出來居然跟人家重了，數據決定了系數還不能變，欲哭無淚……
（4）參考文獻的引用也是要算重復率的（包括在學校要求的X%以內）！所以引用人家文獻的時候最好用自己的話改寫一下。
（5）知網的查重是以「章」為基本單元的。比如「封面」、「摘要」、「緒論」都會作為單獨的一章，每一章出一個檢測結果，標明重復率。每一章有單獨的重復率，全文還有一個總的重復率。有些學校在規定論文是否通過查重時，不僅要求全文重復率不能超過多少，還對每章重復率也有要求。
（6）知網查重的確是以「連續13個字與別的文章重復」做為判斷依據的，跟之前網上一些作者說的情況一致。如果你能夠把論文改到任何一句與別的文章保證任意連續13個字都不一樣，知網是查不出來的。
（7）但是，如果你有一處地方超過13個字與別的文章重復，知網的伺服器都對這處地方的前後進行模糊搜索，那些僅僅是簡單的加了一些「的」、「在……時」、「但是」等詞語來隔斷13個字多數情況是會檢測出來的。這些模糊搜索有時候非常傻，可能會把一篇寫如何養豬的文章跟你的那篇寫建築的文章關聯到一起，說你涉嫌抄襲！遇到這種情況，你就自己」呵呵「吧！
（8）書、教材在知網的資料庫里是沒有的。但是，書的同學需要注意，你的那部分可能已經被別的文章抄過了，檢測的時候就重復了。這樣的情況經常出現，尤其是某些經典理論，用了上百年了，肯定有人寫過了！
當然，有些同學覺得用自己的話改寫一下就ok了。但現實情況是：這些經典理論用自己的話寫了也一樣有」標紅「的可能，因為這些經典的理論已經被人翻來覆去寫了N遍了！會不會」標紅「就看你人品了！作者查重時，曾出現過一段話用自己的語言翻來覆去改了三遍仍然」標紅「的情況，讓人哭笑不得。只能說作者當時人品衰得沒辦法了，但願現在發的這篇文章能攢些人品，以待來日！
（9）網路上的某些內容也是在知網的資料庫里的。比如：「網路文庫」、「道客巴巴」、「豆丁網」、「互動網路」、「網路」。作者查重的時候，甚至還遇到很多奇葩的網站，神馬「東方財富網博客」、「 人大經濟論壇」。所以，選擇網上的內容時要慎重。
（10）外文文獻，知網資料庫里存儲較少。鼓勵大家多看外文文獻，多學習國外的先進科學知識、工程技術，翻譯過來，把它們應用到我國的社會主義現代化論文中來！
（11）建議各位學校查重前，在網上先自費查一遍。檢測報告會對重復的地方」標紅「，先修改一遍。
（12）檢測一遍修改完成後，同學們不要掉以輕心。因為知網查重最變態、最令人憤怒的地方來了：第一次查重沒有「標紅」的地方，第二遍可能會出現「標紅」，說你是抄襲。捨得花錢的話，在網上花錢再查一遍，直到低於學校要求的重復率。
（13）網上現在常用的查重有」萬方「、」知網「、」paperpass「，paperpass最松，萬方居中，知網最嚴。
萬方的資料庫不全，查出來重復率會低於知網5%，知網是以」連續13個字一樣「就算重復，所以查出來重復率較高！
最好選擇用萬方先預查，改完的通過率一般較高。
1、如果是引用，在引用標號後，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號後面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號後面，這是不對的，應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要章節附註，就可以當做自己的，因為查重的資料庫只是字元的匹配，無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：的確是經典的句子，就用上標的章節附註的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內容框出來。引號內的東西，系統會識別為引用如果是一般的引用，就採用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以採用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規范的，因為他只負責內容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內容，復制到文件中，存檔，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。
結論：本文的寫作純屬作者個人理解、心得體會，根據多年來的檢測修改及學校系統規律所得，有人祝各位同學順利畢業，大好的工作、大把的妹紙在前方等著你，騷年！師兄只能幫你倒這兒了
關於知網相關抽查規定：
有規定的，可以進行第一次修改，修改之後通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結業，在之後4個月內還要交論文或者設計的。這個是在抄襲30%的基礎上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結業 在之後4個月內還要交論文或者設計的。1．被認定為抄襲的本科畢業設計（論文），包括與他人已有論文、著作重復總字數比例在30%至50%（含50%）之間的，需經本人修改。修改後經過再次檢測合格後，方可參加學院答辯。再次檢測後仍不合格的，按結業處理。須在3 個月後提交改寫完成的畢業設計（論文），檢測合格後再參加答辯。2．被認定為抄襲的本科畢業設計（論文），且與他人已有論文、著作重復總字數比例超過50%的，直接按結業處理。須在4 個月後提交改寫的畢業設計（論文），檢測合格後再參加答辯。