❶ 機械繫的學渣，怎樣才能做一份合格的機械畢業設計
講講我的經歷吧----我是機電的
記得畢業設計時，老師一個星期見兩次，檢查進度。這個時候可以讓老師給你講講啊。不過之前一定要提前做工作，把和題目相關的資料多看看。
（資料，各種與題目相關的文獻資料。。。重點，是和你相類似的畢業設計）
見老師的時候一定要有思路，講的出，能唬住老師，即使你什麼都沒做（話說，我就是靠一張思路圖，拖了一個月的時間）。老師交代的事，積極點，給老師留個好印象。
老師的印象很重要的，不知道你的學校如何，我們會有一個中期檢查，老師會找一個他認為最差的人去參加學院答辯（學院答辯，一群退休的老教授，虐死你）。老師沒選我，雖然我幾乎什麼也沒做，但老師一直覺得我還可以。。。
做上面的這些事，主要是給自己爭取點時間。把畢業設計要用到的知識，又學了一下。不然答辯的時候就悲劇了。
最後一個月還是自己完成了。六張設計圖紙，電路圖，幾十頁控製程序代碼+設計說明書。想想當時為了平安畢業，也是蠻拼的。。。
PS：如果你實在做不出來的話，就買一份吧，機械畢業設計都在這里 http://www.56doc.com/mechanical/ 買個自己修改修改，定做的話貴點，價錢看你的題目難易了，（當時我也想做一份的，但價錢太高。只能自己搞了，事後覺得其實也挺簡單的，看了三菱的使用手冊，自己的專業書，最後編了幾十頁代碼。功能都實現時，那種滿足比XX都好）
-----畢業設計的價格，合格定做的最少也要1000~2000左右，幾百塊錢的就是XX呵呵。
PPS：不知道這是我第幾次給人出壞主意了，我已畢業了，你還是好好學學相關專業知識，還是匿了吧
❷ 機械畢業設計數據都是錯的能過么
要看你的畢設指導老師給你的題目是否是他正在做的項目，如果是，那你的數據方面他可能會做一個參考，如果不是那就不是很重要，但也不能明顯違背常理，大差不差就行了。
畢設說白了是考察和培養你的對於一個課題研究過程的掌握，包括資料收集與整理，論文書寫和對本專業領域的掌握了。
❸ 機械繫畢業設計啊，不會做，怎麼辦
我行！！！
❹ 機械畢業設計 答辯有個問題達不上來
因為部裝圖表示的子件（或部分），必須事先裝配好，如此，一定要有這個部裝圖做指導，雖然在總裝圖中可以體現，但是過於復雜，對工作沒有實質上的意義，只會增加識圖的困擾。
❺ 東北大學機械本科畢業設計好過么我是機械設計小專業的，畢設做的不好，有點害怕啊！！
好過 都是糊弄 老師應付學生 學生糊弄老師
❻ 機械專業畢業設計求幫助，感覺都畢不了業了
畢業設來計是一個簡單源測試所學知識的綜合練習，也是遇到的第一個設計，建議硬著頭皮做下去。這是因為它相當於一個演習，由於這個演習不是在工作中，所以可以出錯、可以慢慢思考。通過這次演習，可以讓你以後在工作中稍稍少一些尷尬。如果這個畢業設計做不下來，那麼是無法參加工作的，況且工作中遇到的情況要比畢業設計復雜得多。
❼ 機械繫的畢業設計很難做嗎
機械繫的畢抄業設計是極簡襲單的機械設施，今後在工作中要比這個復雜的多的多。建議：趁著還在學校的時段，認真仔細的做好畢業設計，這對你今後的工作非常有利。因為在工作中沒人手把手的教你，也不允許你慢慢的查閱資料，把時間拖得很長，一切靠自己。
所以，假定是機械繫的畢業設計很難，但也要努力完成好。這樣不但順利的畢業，而且也有了一些利於工作的小小的技術基礎。
❽ 我大學四年沒掛過科，但是畢設做不出來，畢不了業了，我該怎麼辦啊
每年的大學畢業季，又會有許多的大學生因為畢設做不出來而感到焦慮，此時，學生不應該自暴自棄，可以請教同學，或者畢設老師，也可以請教上屆的學長學姐，只要用心，態度端正，別人都會幫你的。而且自己虛心地學習，很多難關都會度過的，切不要急躁和灰心。
3、結合生產實際。學校可以和一些單位聯合，共同開發一批有實用價值、適合學生設計的課題，甚至可以以某些單位的某項生產任務作為設計課題。學校應注重課題資料的積累，盡量選取最適合教學內容又貼近生產實際的課題，完成資料庫的建設，為今後課題的不斷完善創造良好的基礎。
4、畢業設計既涉及理論知識又涉及實際操作技能。因此指導教師既要能從理論上指導，又能給予實踐上的幫助。學校應配備足夠的指導教師以滿足設計的需要。學校也可考慮聘請有經驗的技術人員參與這一過程，以提高設計的質量。
(8)機械畢業設計過不了咋辦擴展閱讀：
畢設的相關注意事項：
1、學員必須在論文答辯會舉行之前半個月，將經過指導老師審定並簽署過意見的畢業論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上，擬出要提問的問題，然後舉行答辯會。
2、在答辯會上，先讓學員用15分鍾左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。
3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問完後，有的學校規定，可以讓學生獨立准備15—20分鍾後，再來當場回答，可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來後，按順序逐一作出回答。根據學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。
4、學員逐一回答完所有問題後退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定通過還是不通過，並擬定成績和評語。
5、召回學員，由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結，肯定其優點和長處，指出其錯誤或不足之處，並加以必要的補充和指點，同時當面向學員宣布通過或不通過。至於論文的成績，一般不當場宣布。
❾ 畢業設計不會做怎麼辦
確定課題，選題是畢業設計的關鍵。一個良好的課題，能強化理論知識及實踐技能，使學生充分發揮其創造力，圓滿地完成畢業設計。
畢業設計的課題可從以下幾個方面綜合考慮：
（1）有利於綜合學生所學知識。
（2）能結合學科特點。
（3）盡可能聯系實際。
（4）有一定的應用價值。
畢業設計需對一個即將進行開發的項目的一部份進行系統分析（需求分析，平台選型，分塊，設計部分模塊的細化）。這類論文的重點是收集整理應用項目的背景分析，需求分析，平台選型，總體設計（分塊），設計部分模塊的細化，使用的開發工具的內容。
(9)機械畢業設計過不了咋辦擴展閱讀
一個好的設計應該由兩部分組成——方案設計+效果表現，前期的方案設計才應該是重點，沒有好的設計而著急出圖，通過秀軟體技術而達到所謂酷炫的效果，即使表現再好，也是沒有靈魂的。
對手中已有資料的梳理和進一步調研，不同的區位場地、不同的人文歷史背景能指導你設計的理念和風格，避免「千城一面」、「放之四海而皆準」的設計。通過對設計場地所在地的研究可以確定所在城市的位置、所屬地區、人文環境、氣候條件、城市規模和與城市之間的距離等信息。
城市區位分析大到國際、國家級，小到省、市、區級，可根據項目的區域影響大小進行分析，對於旅遊類、文化、交通類項目的幫助比較大。