Ⅰ 為什麼說浙江商業自古發達
浙江自古就是中國商業大省，古代在政府禁止從事商業活動的時候，浙江地區民間還是在偷偷做交易，自古商業氛圍濃厚，比如寧波自古就是中國商業重地。而且咱們都知道南宋的商業是很發達的一個朝代，有夜市，也有中國最早的紙幣——交子。南宋的經濟總量占當時世界的三分之一，而且南宋的主體就在江浙一代，比如南宋的行在就在杭州，由此商業思維自古被灌輸到一代又一代浙江人的頭腦中。所以這就解釋了為什麼浙江商業自古發達的原因，別的地區在忙於發展農業和工業的時候，浙江卻發展了商業。
Ⅱ 銷售的社會實踐報告
實踐目的：不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個「課堂」，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。「存在就是合理」，職業沒有高低之分，無論什麼職業都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現在都成為了大學生們可以接受的工作。
二、實踐內容：該公司主營茶品，並且兼售煙酒，未來我國茶產業的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一，而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看，喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費觀念的普及，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看，中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府的大力支持與扶持，也得到投資者的關注，茶產業開始走向規模化、現代化、正規化，未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要的扶持產業，茶產業基地蓬勃興起。製造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡，製造企業也加強了茶品牌的建設。
我們分兩個班倒一替一天倒，早班八點--晚六點，晚班十點--晚八點，我在首山分部主要負責銷售，從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我，開始像模像樣的對客人進行介紹，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎麼跟客人攀談，但是強大的內動力推動著我，我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法，第二個問題就是『站不住』，每天回家腿都疼、在櫃台前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了，不過認為一切都是值得的。並且我現在也深知掙錢打工的不易，以後花父母的沒一分錢都應該仔細，把錢花在刀刃上。
三、實踐結果：我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識，如各類茶葉的等級標准，價格與行情，以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個方面鑒別，但是對於普通飲茶之人，購買茶葉時，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香，使得判斷茶葉的品質更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形，主要從五個方面來看，即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。
另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛煉品質，提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對於學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建。
四、實踐總結或體會：作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才乾的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。
通過這次社會實踐，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。 我以「善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富暑假生活」為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的「在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。」其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有徵服自己才能征服世界。 在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致於在實踐中出現了許多錯誤，經過這次實踐以後，我將認真做好總結，在以後的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以後還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情，真正達到了受教育，長才幹，作貢獻的目的。
Ⅲ 浙江商業、經貿、金融相比
浙江金融職業技術學院>浙江經貿職業技術學院>浙江商業職業技術學院
金融是浙江最好的幾個專科學校之一 經貿較好 商業一般
Ⅳ 浙江商業職業技術學院
浙江商業職業技術學院的前身為創辦於1911年的杭州中等商業學堂。長期以來，秉承「誠、毅、勤、朴」的校訓，堅持「育人為本、求是求精」的辦學方針，培養了四萬余名專業人才，遍及全國各地，其中有許多享譽海內外的著名學者，如愛國人士章乃器、經濟學家駱耕漠等。1999年12月浙江省人民政府批准籌建職業技術學院，2002年1月正式批准建院，2002年10月首家通過浙江省高職高專教學工作合格評估。學院多次被評為省商業集團公司先進黨組織、先進基層工會、先進團組織、省屬商職院校先進單位，杭州市文明單位、杭州市社會治安綜合治理先進單位和治安安全單位等。2004年學院被授予「省級文明單位」稱號。
學院坐落於風景如畫的錢塘江南岸杭州濱江高教園區內，佔地面積近400畝，建築面積12萬平方米。另有德勝分院位於杭州市拱墅區，坐落在聞名遐邇的京杭大運河旁，佔地面積近40畝，建築面積2.36萬平方米。
學院設有經濟貿易系、會計系、信息技術系、烹飪與旅遊管理系、應用工程系、藝術設計系和基礎部、社會科學部、外語教學部、體育部等教學部門。共有27個專業，其中烹飪工藝與營養、空調工程技術為省級重點專業，初步形成涵蓋理工、經貿、人文、藝術等科類的綜合性專業體系。學院現有在校生7800多人，教職工420人，其中專任教師320人。師資力量雄厚，結構合理，其中教授3人，副教授等副高職稱82人，中級職稱167人，「雙師」型教師80餘人，具有博士或碩士學位的63人。教學儀器設備總值4000餘萬元，擁有全套電教演播系統、遠程教學系統、商務模擬教學系統、多媒體教學系統，電腦2450餘台，圖書館藏書32萬余冊。校內建有各類實訓場所4萬平方米，擁有100多個專業實驗實訓室，和穩定的校外實習基地142個，創辦了「樓外樓餐飲學院」、「浙江金馬飯店服務與培訓研究所」、「浙江商業職業技術學院海爾服務中心」。
學院教學質量保證，社會信譽良好，新生入學率高，歷年來畢業生就業率均在95%以上，在全省同類高職院校中名列前茅。
Ⅳ 浙江商業職業技術學院怎麼樣
浙江商業職業技術學院，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。
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