㈠ 專業概論論文的格式是什麼樣的啊
結構
論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無。
1、論文題目
要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、內容提要
是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。
4、關鍵詞定義
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
5、論文正文
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a、提出問題-論點；
b、分析問題-論據和論證；
c、解決問題-論證方法與步驟；
d、結論。
6、參考文獻
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
7、論文裝訂
論文的有關部分全部抄清完了，經過檢查，再沒有什麼問題，把它裝成冊，再加上封面。論文的封面要樸素大方，要寫出論文的題目、學校、科系、指導教師姓名、作者姓名、完成年月日。論文的題目的作者姓名一定要寫在表皮上，不要寫裡面的補頁上。
(1)概論論文題目擴展閱讀
注意事項
1、畢業論文一律列印，採取a4紙張，頁邊距一律採取：上2.8cm、下2.5cm，左3cm,右2.5cm，行間距取多倍行距(設置值為1.25);字元間距為默認值(縮放100%，間距：標准)，封面採用教務處統一規定的封面。
2、字體要求
論文所用字體要求為宋體。
3、字型大小
第一層次題序和標題用小三號黑體字;第二層次題序和標題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標題與第二層次同正文用小四號宋體。
4、頁眉及頁碼
畢業論文各頁均加頁眉，採用宋體五號宋體居中，列印「xx大學xxxx屆x科生畢業論文(設計)」。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數字(宋體小五號)連續編排，居中書寫。
5、摘要及關鍵詞
中文摘要及關鍵詞：「摘要」二字採用三號字黑體、居中書寫，「摘」與「要」之間空兩格，內容採用小四號宋體。「關鍵詞」三字採用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3—5個。
英文摘要應與中文摘要相對應，字體為小四號times new roman。
6、目錄
「目錄」二字採用三號字黑體、居中書寫，「目」與「錄」之間空兩格，第一級層次採用小三號宋體字，其他級層次題目採用四號宋體字。
7、正文
正文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應採用統一的字體表示。第一級為「一」、「二」、「三」、等，第二級為「1.1」、「1.2」、「1.3」等，第三級為「1.1.1」、「1.1.2」等。
8、參考文獻
參考文獻要另起一頁，一律放在正文後，在文中要有引用標注，如×××。
9、外文資料及譯文
參考資料來源：網路-論文格式
參考資料來源：網路-論文
㈡ 求論文題目《中國特色社會主義理論體系概論》
首先，題目不能太大。
其實，題目太大以後，往往會因力不從心，容易失敗。這里的"太大"是指：研究的問題"外延"太大，幾乎是無所不在其中--不是概論、就是原理、不是數學、就是物理！這種文章表面上看起來很大氣，可往往給人言之無物、華而不實之感。
同樣地，如果選擇的題目太小了，則顯得輕而易舉，不費力氣，也不利提高。
當然 ，題目的大小，當然也不是絕對的，大題可以小作，小題可以大作。關鍵還在於如何確定具體的論證角度。
一般來說，大題目寫起來容易空泛，這往往是由於學力不足，無法深入，寫少了象蜻蜒點水，如浮光掠影；寫多了則顯得又臭又長。
相反，如果抓住一個重要的小題，能夠深入本質，切中要害，從各個方面把它說深說透，有獨到的新見解，那論文就一定有份量。
在選題時一般要注意：它的實用性、互異性、准確性、突破性等等
三、 材料要充分
選材是否合理是文章成敗的關鍵。
寫論文從整體構思，到題目確定，到論證過程等等，都不能離開選材--客觀的資料。選材的目的，是采眾家之長，成一已之見。因而，必須注意以下幾個方面問題：
如何確立論點 即通過資料的收集、匯總、整理，把與自己的想法吻合的論點、論據、論證方法等挑選出來，並且從新的視角，予以新的觀察。
如何獨樹一幟
同類資料中，不同作者自有其不同的闡述與見解，我們可以把其中富有個性的典型論據、體現各自特點的合理論證，摘錄出來，從而為自己獨樹一幟提供保證。
如何表現自我
不少文章大同小異，因而，有關資料內容的交叉爭議之點，往往也是文章的價值所在，關鍵之處。如果我們注意把這方面的資料整理出來，對於形成自己的主見，確定文章的論證角度和發展方向，則大有裨益。
如何精耕細作
不少文章由於種種原因，原作者只是提出了問題。並未作詳細而中肯回答。如將文中略寫部分歸攏在一起，加以擴充分析，我們會從中受到啟發，從而修正原有的選題方向，對問題作出定向、定度的思考和研究。
總而言之，選材時，一定要注意不去作大而無當的聯系和比較。必須有選擇、有重點地找一些與我們的論點有關的東西來作對比研究，以便從中提煉出自己的見解。
四、 思路要清晰
在寫論文之前，我們不妨先擬好一個寫作提綱，如有可能最好是來一個初稿，然後再動手。
提綱
可以幫助我們樹立全局觀，從整體出發，去檢驗每一個細節所佔的地位，所起的作用，展現相互間的邏輯聯系是否得當，各個部分之間的比例是否和諧，每一個部分、每一環節是否都是為全局所需要，是否絲絲入扣，配合默契，是否都能為主題服務……
初稿
提綱只是論文的大致輪廓，不可能對每一細節都考慮周密完善，因而可以先寫一個初稿。有了它，很可能發現原來提綱中某些設想有不恰當之處，這時就應加以調整或修改；對於有錯誤的論點、論據，或發現新的論點、論據，還應及時抽掉與增補，使之逐步完善。
初稿的寫作通常有兩種寫法：
（一）、按提綱的順序分段進行，它可以便文章的格調、風格前後保持一致，前後銜接緊湊、自然，避免旁逸斜出，防止語言、文字上的重復；
（二）、按內容的熟悉程度分段進行，這種寫法有利於作者積極思考，便於捕捉創作的靈感。
五、 表達要准確
修改--論文的後期製作。反復推敲出佳句，精心修改得華章。
只有反復推敲和字斟句酌，文章才會顯得具體、准確、生動，才能恰如其分地表述自己的教育、教研成果。
修改的范圍可大可小，既可以來一個"亡羊補牢"--是發現什麼問題，修改什麼問題，
通過材料的增刪，使文章血肉豐滿，使觀點立之牢固，並與材料達到和統一；又可以"徹頭徹尾"--發現問題，該舍就舍、該去則去，決不估息。在內容上包括修改觀點，修改材料，在形式上包括修改結構，修改語言等。
修改觀點
在初稿形成後，要再看一看全文的基本觀點是否正確，說明它的若干個從屬論點，是否有失偏頗、帶有片面性或表述得欠准確；同時還要關注一下自己的觀點是否與別人類似或雷同，有無創意與新意等等。
修改結構
從結構上來看，不僅要求論點、論據、論證三者關系處置得當、層次分明、脈絡清楚，能使主題內容得到順暢合理的表達，還要求文章的開頭、結尾、段落、層次、過渡、照應、主次、詳細等各個環節合理緊湊。
修改語言 要在語言的准確性、學術性、可讀性等方面下功夫，文字力求准確、精煉、簡潔、專業，努力做到字字珠璣、句句充實。
文章的最後衷心祝願：每一位讀者都成為錦綉文章的主人！
——發表吧
㈢ 概要與概述的區別，論文題目一般用哪個詞
概要概要，就是概括要點的意思，寫論文的話，是讓你將一個論題展開來，往深了挖掘去寫，能寫出來點新東西，不是讓你去概括什麼，所以論文不宜用概要。
概述，就是概括的敘述。官方解釋是：概述（英文：summary），大略地敘述的意思，是對文章或事物的一種概括表達。論文是要發掘新東西的文體，所以不宜用概述。
哪怕你的論文跟我畢業的時候論文一樣是東拼西湊的東西，是前人的研究成果匯總，也得寫成是你自己的東西，所以這兩個詞跟論文沒有關系，都不適用。
論文題目格式應該是「關於×××××××××××的論述/研究/探索/探究」
我是文科的，對於理科的論文不太了解，請見諒。
㈣ 求有關社會學概論論文的題目…
道德無效現象分析
㈤ 大一馬克思主義基本原理與概論 結課論文題目 與選題
特色社會主義發展道路簡要分析
㈥ 東財網院2013年9月課程考試 《社會保障概論》論文題目 （共五個題目，任選一個題目寫作
你這個是大學裡面的論文
還是畢業設計,
你怎麼只寫3000字
多少
㈦ 馬克思主義基本原理概論論文題目怎麼選擇啊
資本主義必然滅亡，社會主義必然越來越 強
㈧ 社會工作概論論文，想問問大神們想寫一下這篇題目，應該看些什麼資料或者書急急急~~
以你身邊的人為分析對象，嘗試去理解和澄清你和他
㈨ 概要與概述的區別,論文題目一般用哪個詞
概要來概要,就是概括要點的意思,寫論源文的話,是讓你將一個論題展開來,往深了挖掘去寫,能寫出來點新東西,不是讓你去概括什麼,所以論文不宜用概要.
概述,就是概括的敘述.官方解釋是：概述（英文：summary）,大略地敘述的意思,是對文章或事物的一種概括表達.論文是要發掘新東西的文體,所以不宜用概述.
哪怕你的論文跟我畢業的時候論文一樣是東拼西湊的東西,是前人的研究成果匯總,也得寫成是你自己的東西,所以這兩個詞跟論文沒有關系,都不適用.
論文題目格式應該是「關於×××××××××××的論述/研究/探索/探究」
我是文科的,對於理科的論文不太了解,請見諒.