㈠ 開題報告的課題立題的針對性、價值性、創新性等怎麼寫
中國論文榜小編說:本科畢業論文開題報告怎麼寫,要想知道論文開題報告怎麼寫,就得知道什麼是論文開題報告,開題報道就是當論文題目確定之後,學生在調查研究的基礎上撰
寫的報請院系批準的寫作方案。它主要說明研究這個課題的目的和意義;該課題在國內外研究的歷史和現狀;論文重點研究的內容,達到什麼樣的目標;研究採用的
方法和步驟;寫作進度安排以及引用的主要參考文獻資料等。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。在論文正式開始寫作之前,先寫出開題報告,再經過畢業
論文指導小組審閱修改後,才能在指導教師的指導下按選題報告的要求撰寫畢業論文。
在寫開題報告之前,要做好一些前期工作。本科畢業論文開題報告怎麼寫,首先,要了解別人在這一領域研究的基本情況,使自己能夠了解自己所選課題在國內
外的研究現狀、發展趨勢、研究的主要觀點以及存在的不足等,這就需要去閱讀大量的文獻資料,並對文獻資料進行歸納整理,寫出文獻綜述。其次,要掌握與所選
課題相關的基礎理論知識,理論基礎扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎,否則就很難深入研究進去,很難有真正的創造。因此,要加強專業理論知識學習,對以
前學過的知識要認真地復習總結;以前沒有學過的知識,也要通過補課的方式,把它理解掌握。這樣在寫開題報告的時候,才能更有把握一些,制定出的開題報告才
能更科學、更完善。
本科畢業論文開題報告怎麼寫,開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目,便於按項目填寫,避免遺漏。其內容主要包括論文題目、課題的目的及意義(含文獻綜述和選題的依據和意義)、課題任務、重點研究內容、實現途徑、進展計劃及閱讀文獻目錄等。
創新的話,可以說一下你這個研究以前的歷史,包括現狀,然後抓住自己研究方面的特點,闡述和現有的所存在的對比,從而顯示出優越性。
創新性當然就是說你的論文里要有新見解、新發現。從 研究方法 研究結果 研究對象 研究思路 研究結論 等方面寫
創新不容易的
能在論文中找到一絲絲的自己想到的而沒被別人想到的地方,都可以挖掘一下~
你好,同學,你的開題報告老師讓你往哪個方向寫?
開題報告有什麼要求呢
開題報告是需要多少字呢
你可以告訴我具體的排版格式要求,希望可以幫到你,祝開題報告選題通過順利。
1、研究背景
研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀:①人家在研究什麼、研究到什麼程度?②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過,你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④別人已做過,你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題(或得到什麼結論),而這一問題的解決(或結論的得出)有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責,要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西,一般包括幾個層次:⑴研究方向。⑵子課題(數目和標題)。⑶與研究方案有關的內容,即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實驗研究,要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查(實驗)報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。
㈢ 畢業論文開題報告中有一項——創新與不足,是需要些什麼的啊
創新就是你寫的這篇論文中有什麼與現在已有的觀點不同的地方,或者對前人版研究的不足提出改進方法權,或者自己標新立異另起見解
不足就是自己覺得論文中會出現哪些由於能力或財力或時間或條件限制不能解決的客觀或主觀的問題
呵呵,我表達能力不怎麼好,就寫這點吧,自己用心體會,想想,琢磨琢磨吧
希望你早點搞定!天天開心!
㈣ 課題研究中的擬創新點是什麼
課題研究中創新點是指課題的選擇要有一定的新發現、新觀點、新見解,在應用研究領域有新內容、新途徑和新方法。課題的創新性應具體表現在以下幾點:
1、課題研究能夠反映時代特點
2、課題研究具有新內容
3、課題研究具有新的角度
4、課題研究採用新的方法,用不同的研究方法會得出不同的結論
5、廣泛收集資料,了解課題的研究狀況,搞清已有的研究解決了哪些問題,還存在哪些不足,怎樣加以改進,在此基礎上,確定該課題的著眼點,避免選題的盲目性。
課題研究的創新點,要在課題研究方案中明確提出來,目的是表明你的研究不是簡單的重復別人的研究工作和成果,而是進行新的創造,這也是你的課題研究的最突出的價值或意義所在。
(4)開題報告中的創新性擴展閱讀:
教育課題的創新點的例子:
1、可操作性方面
通過研究,探討數學學習共同體在課外學習的具體方案、運用模式和管理策略,使之具有可操作性,讓課外數學學習共同體不流於形式。
2、可應用性方面
通過實踐,探索數學學習共同體在課外學習的學習資料,共同學習具體例題、習題集,有效學習案例,無效學習案例,學習指導、學習心得,學習方法等,形成一系列可應用的學習資源。
參考資料來源:
網路—課題研究程序
人民網—提升學術原創能力推進學術理論創新
人民網—人民日報大家手筆:加強學科際學術創新
㈤ 論文開題報告中研究方向的動態及本文創新點指的是什麼怎麼寫啊
開題報告中研究方向的動態
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