① 在風力發電廠工作
去風電廠工作而且從事機電維護，估計就是去風場維護和檢修，這樣的話肯定得經常出差，而且只要是去風場肯定環境會比較惡劣，而且得爬高，隨時有問題隨時就得去現場，工作相對辛苦。不過中國的風電以後就是以維護為主了，所以發展前途還是有的，就看你男友經常出差聚少離多你願不願意了。
② 風力發電廠值班員半年運行工作總結文稿
因另有工作保留 組值班負責人簽名; 12、工作組成員安全交底簽名：累死了，不想寫了，你給的分太低，第二種工作票、操作票、運行日誌你去網上再找找吧
③ 風力發電廠的工人一般都是做什麼的，累不累
風電場分為兩個方面的工作，一個是上運行，和一般的電廠運行差不多，就是查表、記錄、巡檢變電站設備；另外一個就是檢修，主要負責風力發電機組的維護和定檢工作，這個工作比較累。
風力發電的原理，是利用風力帶動風車葉片旋轉，再透過增速機將旋轉的速度提升，來促使發電機發電。依據目前的風車技術，大約是每秒三公尺的微風速度（微風的程度），便可以開始發電。
風力發電正在世界上形成一股熱潮，為風力發電沒有燃料問題，也不會產生輻射或空氣污染。
(3)風力發電廠實習報告擴展閱讀
風是一種潛力很大的新能源，人們也許還記得，十八世紀初，橫掃英法兩國的一次狂暴大風，吹毀了四百座風力磨坊、八百座房屋、一百座教堂、四百多條帆船，並有數千人受到傷害，二十五萬株大樹連根拔起。僅就拔樹一事而論，風在數秒鍾內就發出了一千萬馬力（即750萬千瓦。
一馬力等於0．75千瓦）的功率！有人估計過，地球上可用來發電的風力資源約有100億千瓦，幾乎是現在全世界水力發電量的10倍。
目前全世界每年燃燒煤所獲得的能量，只有風力在一年內所提供能量的三分之一，因此，國內外都很重視利用風力來發電，開發新能源。
④ 風電實習報告
華銳培訓有感
2010年3月15日至3月26日為期兩周的風電培訓已告一段落，回顧這十四天來的培訓學習，我收獲很多，體會很多，感慨也很多。
此次華銳風電科技股份有限公司的培訓課程大致分為五大部分，即：安全、機械部分、電控系統、現場組織以及基地實習。華銳以這五部分為講授主體，承上啟下、循序漸進、推陳出新地對風力發電的有關知識做了很詳盡的講解，通過他們的講解我收獲良多。
首先是安全，安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容，也是實踐「三個代表」重要思想的內在要求。課堂中有一部分業主表現出無所謂的姿態，但他們所沒有認識到的是「安全無小事」，安全的反復強調並非是老生常談，在其中，我鞏固了高空作業安全事項、風速數值對風電生產的諸多要求、應對突發事件的處理方法等很多安全常識。工作在生產一線的電力工人責任重大，我們每一個人都關系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶。我深刻地認識到在今後的工作中應把「安全重於泰山」時時刻刻放在心上，樹立「居安思危」的憂患意識，把安全提到一定的高度來認識，才能真正做到「不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害」。
機械部分的講授包括葉片、塔筒、變槳系統、齒輪箱、聯軸器制動器及偏航系統。我走入工作崗位近兩個月，學到的知識還很淺薄，尤其對風力發電的機械部分知之甚淺，通過認真學習、邊培訓邊鑽研，我基本熟悉了風機的機械構造及原理，對華銳風機有了一個全面的了解。比如：葉片的製作過程；聯軸器和制動器的具體功能；順槳接近模塊和變槳限位模塊的名詞解釋等以前未曾涉及的知識我都「盡收囊中」。給我印象最深的是變槳系統和偏航系統的學習，因為對這兩個系統，我以前很容易混淆並且其構造和原理我掌握的不好，藉此次培訓機會，我終於將二者很透徹的理解：變槳系統由輪轂（鑄鋼件）、楔形盤、變槳軸承、變槳電機、變槳控制櫃、各種限位開關、撞塊等組成，作用是：1、當風速小於目標風速時，通過調整葉片角度，來得到最佳的發電功率；2、當風速大於目標風速時，變槳系統調節葉片角度，控制風機的速度和功率維持在一個最優的水平；3、當安全鏈斷開的時候，把葉片轉到順槳位置（安全運行），把風輪當成一個空氣動力學的剎車來使用；4、利用風和葉輪的相互作用，減小擺動從而將機械負載最小化。偏航系統的組成包括：偏航大齒圈、側面軸承、滑墊保持裝置、上下及側面滑動襯墊、偏航驅動裝置、圓彈簧即調整螺栓、偏航限位開關、接近開關、風速風向儀等。偏航系統的功能就是捕捉風向，控制機艙平穩、精確、可靠的對風。
其次是電控系統的學習，我認為它也是本次培訓的重中之重。對於我們風力發電的運行維護人員，掌握好本風場風機的電控系統，並能熟練應用於實際工作中是至關重要的。同時對於我這樣剛從學校步入工作崗位上的學員來說，相當於是一劑良葯。華銳風機的電控部分主要由以下幾個部分組成：Training 1500 Control（控制系統）、Yaw（偏航系統）、Brake（剎車系統）、Oil（油冷系統）、Water（水冷系統）、Converter（變頻器系統）、pitch（變槳系統）、Battery（電池單元）、Safety Chain（安全鏈）防雷保護系統。華銳的控制面板不需要額外的操作軟體，簡單、實用、可靠，通過該控制面板可以進行風機的啟動、停止；變槳的啟動、停止；剎車的啟動、停止；變頻器、偏航、油冷系統、水冷系統、加熱系統等的相關操作，同時可以查看風機所處的狀態、即時的故障、各個設備的即時參數、各個設備所處的狀態、信息的記錄等相關的參數信息。我很好的掌握了控制面板——包括以下六個指示燈按鈕——的操作方法，為以後的運行維護工作奠定了扎實的基礎。變頻器系統也是極其重要的電控系統之一，包括電網側功率變頻器和機側功率變頻器。發電機側變頻器與發電機轉子相連。硬體上，發電機用變頻器為IGBT整流變頻器，SVPWM(空間矢量脈寬調制 )技術；軟體上，發電機側變頻器採用矢量控制，接受來自發電機的速度反饋並進行解藕。網側變頻器與電網連接，具備控制DC母線、預充電、線路濾波同步處理、電網監視等基本功能。
再次是對現場組織的比較全面的介紹，根據風電場項目的執行順序華銳先後講解了微觀選址、資料提供、基礎施工、道路施工、現場吊裝、調試與試運行。從風電場項目最開始籌劃，到項目第一台機組的帶電調試，再到風場所有機組的正式投入運行，是一個比較漫長的過程，一般需要兩到三年的時間，在此期間業主、設計院、風機製造廠家等所要進行的工作繁多且復雜，其中蘊涵著很多現場組織的知識，是一項艱巨、漫長、技術含量高的任務。通過他們的講解，我基本了解了現場組織的相關操作，也熟悉了操作中應當注意的相關事項。例如：基礎環焊縫、塔筒焊縫的焊接方法；施工道路的要求；吊裝的實施辦法；試運行的條件等等。
最後也是本次培訓亮點的是總裝基地參觀實習，這對於我個人來說更是尤為重要，恰逢此次基地實習，我的心潮澎湃，一睹了輪轂(如圖2)、齒輪箱、發電機、機艙櫃等構件的「風采」，它們的尺寸、內部構造、連接方法、安裝位置等都盡收眼底，並通過華銳工作人員的現場講解與答疑，使我對這些部件有了很深刻的認識。
這次培訓活動我感觸頗多，總結起來有三點感受：一、我非常欣賞米盧先生的一句話：態度決定一切！干任何工作，態度第一，沒有正確的態度就沒有事業成功的可能。這次大連華銳培訓始末，我始終端正了自己的態度：正確對待這次培訓活動，認真學習，努力鑽研，不恥下問。因為誰不學習就會落後，不能夠適應時代發展的要求，最終會被淘汰。只有在不斷學習中才覺得自己的學識總是那麼淺薄，總覺得有學不完的知識，學習的激情和勁頭也就更足了。抱著這樣的態度，明確了學習的目的，兩周以來，我覺得自己學到了很多的知識，真的是受益匪淺。二、這次培訓比自己預期的想像還要好很多，感覺來到華銳，此行非常的值得！這次學習培訓的內容系統、全面，講解人員指導性十分強。從每個主題內容看，講解人員都能夠全面的覆蓋，並有針對性的將重點、難點細致傾授，使我系統化地學習到了風力發電的知識，這對於我們這些學員在今後實際工作中也一定大有幫助。三、這次培訓學習對我的工作、生活，乃至我的人生都起到了彌足珍貴的推動作用。我深刻地體會到真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起的重要性。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦乾的良好工作習慣。從大處著眼，從細處著力，做好這些更要盡心盡力、盡職盡責，嚴格要求，主動適應工作和社會的需要。
「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍」。最後，誠摯的感謝公司和領導給了我這樣學習的機會，我將會在以後的工作中更加努力，為企業的持續發展做出自己的貢獻，為公司更美好的明天唱響前進的主旋律！
⑤ 電力學院實習報告思考題
1。電力能源生產有哪幾種形式？簡要說明每種形式的基本原理。
以煤、石油或天然氣作為燃料的發電廠統稱為火電廠：燃料燃燒產生高溫高壓蒸汽推動汽輪機轉子旋轉，從而帶動發電機運轉發電。
按燃料分類，有：燃煤發電廠、燃油發電廠、燃氣發電廠、余熱發電廠，還有利用垃圾及工業廢料作燃料的發電廠。
按原動機分類，有：凝汽式汽輪機發電廠、燃汽輪機發電廠、內燃機發電廠和蒸汽—燃汽輪機發電廠等。
按供出能源分類，有：凝汽式發電廠（只供應電能）、熱電廠（同時向外供應電能和熱能）。
按發電廠總裝機容量分類，有：小容量發電廠、中容量發電廠、大中容量發電廠、大容量發電廠、特大容量發電廠。
按蒸汽壓力和溫度分類，有：中低壓發電廠、高壓發電廠、超高壓發電廠、亞臨界壓力發電廠、超臨界壓力發電廠等。
按供電范圍分類，有：區域性發電廠、地方發電廠、孤立發電廠、自備發電廠。
水力發電廠是利用自然界的江河湖泊的水所蘊藏的能量(位能)轉換成電能：水從高處流下將勢能轉換為動能推動水輪機轉子，從而帶動發電機運轉發電。
按取得水頭的方式不同可分為堤壩式、引水式和混合式。
按運行方式不同可分為無調節、有調節和抽水蓄能式。
原子能發電廠即核電廠主要是指核裂變式，即利用鈾235被中子轟擊發生原子核裂變放出的能量作為熱源，由水或氣體作為冷卻劑帶出熱能，在蒸汽發生器中把水加熱變為蒸汽，推動汽輪發電機做功發出電能。（總體和火電類似，主要是熱源和參數不同）
風力發電是以自然界的風為動力，推動風力機葉片轉動將風能轉為機械能，從而驅動發電機發電。
風力機根據它收集風能的結構形式及在空間的布置，可分為水平軸式或垂直軸式。
也可以從塔架位置上，分為上風式和下風式。
還可以按槳葉數量，分為單葉片、雙葉片、三葉片、四葉片和多葉片式。
如從槳葉和形式上分，有螺旋槳式、H型、S型等。
如按槳葉的工作原理分，則有升力型和阻力型的區別。
若以容量分，則有微型、小型、中型和大型機。
5． 一個典型的燃煤火力發電廠由哪幾部分組成？分析超臨界機組和亞臨界機組的異同之處。
火力發電廠主要組成為燃燒系統（鍋爐及其輔機系統）、汽水系統（汽輪機及其輔機系統）和電氣系統（發電機及其輔機系統）。
亞臨界機組的蒸汽壓力一般為16.77MPa、濕度為540℃，單機功率為300MW至1000MW不等；超臨界機組的蒸汽壓力大於22.11MPa、溫度為550℃，機組功率為600MW及以上。
⑥ 風電認識實習報告
我是去火電廠實習了的，在網上找關於火電廠的實習報告，再把裡面關於火電廠的一些設備介紹，原理，工質流程等換成風電的相關內容就成了。哈哈
⑦ 風力發電的葉子製造實習周記怎麼寫
去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心裡卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊！
炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠里的生產離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內部仍然炙人。為了學到知識，更好的了解爐膛的結構，我還是硬著頭皮鑽進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當的聲音不絕於耳，他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進來，他們就笑著對我說：「你說你怎麼進來了，大學生還用學這個嗎？」我看著他們辛苦的樣子心裡想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人！我笑了笑：「師傅您不能這么說啊，大學生更應該從基礎學起，只有這樣才能學好啊！」
在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那麼愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢，誰又能給他們「美麗的吻」呢？我不想做個逃兵，於是又鑽進了鍋爐一直干到收工。
鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎麼就能不怕累呢？有那麼一首歌，其中唱到「泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰」不是為了咱們的企業更美，我們的員工更富裕嗎？「誰最累，誰最美．．．」我想，在我們廠檢修工人最累也最美。。。