❶ 本科畢業論文格式有什麼要求
本科畢業論復文格式：封制面：由文頭、論文標題、作者、學院、專業、年級、學號、指導教師、答辯日期、成績等10項內容組成,題目：小二號黑體加粗居中中文摘要和英文摘要：摘要是本科畢業論文格式中對論文內容的概括性描述，應忠實於原文，字數在300～500字之間。關鍵詞是從論文標題、摘要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語
❷ 吉首大學學位論文查重規范到底怎麼樣
為了持續的改善畢業論文寫作，確保畢業論文質量，本校從2018年開始，採用由知網開發的「畢業論文抄襲行為查重軟體」對本專科、碩士、博士畢業論文進行查重，在改善學位論文撰寫、改良學術風氣、保障畢業論文質量方面奪得了不少正面的效果。現在結合近年來的使用情況，就本年度各種學術型教育申請人的抄襲行為查重工作通報相應如下：
本專科畢業論文使用知網PMLC本科論文查重系統
根據本校學位論文（設計）抄襲行為檢查及處置方法，對2018屆學位論文（設計）查重結果做如下處置：
（1）小於等於30%抄襲率的學位論文，直接進行論文答辯環節；
（2）在30%70%之間抄襲率的學位論文，在負責導師管理下重寫，復查正常後才能進行論文答辯環節；
（3）大於等於70%抄襲率的學位論文，取消該生該學年學位論文（設計）論文答辯資格，論文成績按不及格記；（4）學位論文通過重寫後，復查超過50%（含）按失敗處置，不能夠再進行指導重寫。
復查後在20%-50%的，由各專業論文答辯負責小組做最後認定。 中國知網論文檢測軟體，由於和學校的檢測報告基本統一。
介意知網收費偏高，可以初稿使用paperfree查重，多次查重修改後在定稿提交學校
❸ 求個吉首大學學長學姐，問下商學院畢業論文需要每個人都答辯嗎
你好！我是08級商學院會計的。剛好我能回答你。我去年的時候是在實習，所以還好沒什麼事，辭了早早的就回學校去了。我們商學院是最大的院，人也最多，可想而知是不可能每個人都參加的（當然這可能是不負責任的行為，但事實如此）。我們去年的時候畢業論文剛開始整的挺慘的額，哪曉得後來提交裝檔案的時候那麼輕松。只要你內容過了導師那道門檻，別的都沒事。至於格式那些自己石在弄不好請機房老師弄下就可以了。
還有你說的晚會吃飯等等那些，你自己想回來就回來，那還是值得紀念的。尤其是照畢業照的時候還有學位授予儀式，最好是參加吧！
還有問題的話，看附件聯系方式
❹ 畢業論文的格式要求是什麼
論文的結構來源：中國論文網(www.paperlw.com) (一) 論文的基本結構
論文屬於議論文,其基本結構一般包括三部分:論題,論證和結論.
1.論題:指論文真實性需要證明的命題.
2.論證:即論述並證明.主要指引用論據來證明論題的真實性的論述過程,是由論據推出論題時所使用的推理形式.
3.結論:即結束語,對文章所下的最後判斷.其主要作用是:(1)總結全文,點明主題.(2)展望未來,增強信心.(3)抒發感情,增強感染力.
(二)論文組成部分
一篇完整的論文應當包括以下內容:
1.標題名稱(題目)
論文標題應以最恰當,最簡明的語詞來反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,盡可能避免使用不常見的縮寫省略詞,字元,代號,符號和公式等.論文標題一般不超過30個字.
2.作者姓名和單位
論文的署名包括:參與選定研究課題和制定研究方案的人員,直接參與全部或主要部分研究工作並做出貢獻的人員,參加撰寫論文的人員.如果是兩個或兩個以上的人員聯合完成的論文,應根據每個人員的貢獻大小或根據約定排列名次.
3.論文摘要
摘要即摘錄要點,是對論文內容的簡短陳述,提示論文的主要觀點,見解,論據或概括地簡單介紹論文的主要內容.摘要文字要簡明,確切.論文的中文摘要一般以200~400字為宜,重要的學術論文不超過1500字數
4.關鍵詞(或主題詞)
關鍵詞是指用來表達論文全文主題內容信息的單詞或術語,供資料查詢之用.每篇論文的關鍵詞一般選取3～5個詞語.
5.提綱
提綱是指論文內容的要點.
6.引言(或稱引論,前言,導言,緒論,序論和導論)
引言是論文的起始部分.內容復雜篇幅長的論文,稱"緒論","序論",要求講清寫作此文的動機,它的內容,意義,欲達之目的.主要是用來簡要說明研究問題的內容,目的,方法和意義,闡明全文的主要觀點(文章論點),借鑒會計領域中前輩及他人的研究情況,知識布局和理論基礎,提出作者本人對會計理論和實踐的繼承與發展的研究設想以及研究方法,達到的預期成果和現實意義等.如果是調查報告還可以交代背景,說明調查方法.這部分內容具有"提綱挈領"的作用,意在概括與領起全文,但文字以"少而精"為宜.在正文里,不用寫"前言"二字,一般寫1個段落,也有寫2個,3個甚至4個段落的.寫完後,在轉入本論時,中間最好空1行.
7.正文
正文是論文的核心部分,也是論文的主體部分,其功能就是:展開論題,分析論證.正文的內容就是深入分析文章引言提出的問題,運用理論研究和實踐操作相結合進行分析論證,揭示出各專業領域客觀事物內部錯綜復雜的聯系及其規律性.正文撰寫的內容反映出文章的邏輯思維性和語言表達能力,決定了論文的可理解性和論證的說服力.正文撰寫必須做到實事求是,客觀真切,准備充分,思維邏輯清晰,層次分明,通俗易懂.正文撰寫時採用的層次結構方式有以下三種形式:
1.直線推論方式.由文章中心論點出發層層深入地展開論述,由一點進行到另一點的邏輯推演,呈現出直線式的邏輯深入.
2.並列分論方式.把從屬於基本論題的若干個下位論點並列起來,分別進行論述.
3.直線推論與並列分論相結合的方式.即直線分論中包含並列分論,而並列分論下又有直線推論,形成復雜的立體結構.
論文的正文部分通常採用第三種方式(即直線推論與並列推論相結合的方式)的結構層次.
8.結束語
結尾部分,文止而言盡,要照應開頭,要體現全文的整體性.全文渾然一體,首尾呼應,既可以給人一種結構上完整的感覺,又可以收到概括全文,突出中心,加深讀者印象的效果.結尾分總結式結尾,說明式結尾,號召式結尾等三種.
"結語","結束語"等字眼,在正文里不必寫出,視論文體裁和內容而定,照應開頭的,應是一個獨立部分,應與上段之間空一行;若是上部分行文言盡而止的,則不用空一行,等於言盡即止,沒有全文結束部分.
9.致謝語
致謝語可以作為"腳注"放在文章首頁的最下面,也可以放在文章的最後.致謝的詞語要誠懇,簡潔恰當.
10.參考文獻
參考文獻(資料)附在論文的後面,較多的應加頁列出,至少要離開文末四行.書寫論文引用的文獻資料方式,分為直接引用和間接引用兩種.直接引用原文,需要加上引號;間接引用,只是轉述大意,又稱意引,不加引號.對於引用的文章內容,要忠實原文,不可斷章取義,為我所用;不能前後矛盾,牽強附會;論文寫作中,作者應表明對引文的觀點,立場即稱贊或反對的態度.
1.列舉參考文獻的作用
(1)是尊重原作者,避免掠人之美的嫌疑,同時也表明作者治學態度嚴謹.
(2)文中引文若有差錯時便於及時查對.
(3)使指導教師能清楚地了解作者對問題的研究的深度和廣度.
(4)反映了作者為撰寫論文而進行閱讀的材料的范圍和水平.
(5)有利於研究相同或相近題目的讀者從參考文獻(資料)中了解情況或受到啟發.
(6)便於在畢業論文答辯時進行審閱和評定成績.
2.列舉參考文獻(資料)的具體要求
(1)按畢業論文參考或引證文章和資料的先後順序排列.
(2)列舉的參考文獻一般應為正式出版物(包括書籍,報紙,雜志等).
(3)要標明序號,作者(編者,譯者)姓名,書名或報紙雜志中的篇名,出版單位(或報紙,雜志名),出版時間(雜志期數,報紙版數)等.