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美的標准議論文題目

發布時間: 2021-03-26 16:05:33

㈠ 關於美的話題作文

我心中最美的人
「擦皮鞋!擦皮鞋!」只聽見樓下一聲聲吆喝。
低頭一看,「哇噻!」這是我的鞋嗎?這么臟。仔細瞧瞧真是我的鞋。「媽,我下去擦鞋了。」「去吧,我是早都想拿去擦了,可是一時太忙了。」剛一走,發現正在播放我最喜愛的《櫻桃小丸子》便又回到電視機前。「快去」一陣刺耳的聲音把我驚醒。
我急忙跑下樓,見一位老婆婆正坐在板凳上等活計。她六十多歲,黑黑的臉上爬滿皺紋。
老婆婆可能發現我正注視著她,笑呵呵地說:「小朋友,擦鞋嗎?婆婆給你擦,保證讓你滿意。」我點了點頭,「是,是!可是我的鞋很臟,你擦不擦?」「擦,就是臟了才擦,新買的你還不讓我擦哩,你說對不對?」
她小心翼翼地將鞋套系在我腳上,拿起一塊濕布,將鞋上的污泥、灰塵,來回擦了幾個回合。又往鞋上塗了些鞋油,拿起兩把刷子仔細地刷來刷去,給它來了個「雙面夾擊」。最後再用抹布在鞋上擦來擦去,污泥、灰塵不堪忍受折磨,只好原形畢露,鞋子恢復了原來的光澤。
擦完鞋後,她把鞋遞給了我,鞋擦得乾乾凈凈,鞋尖閃閃發亮,像新買的一樣。可再看老婆婆,不僅雙手黑糊糊的,衣服上也弄了好幾塊臟點。
急著回家看<<櫻桃小丸子>>的我,隨手甩了兩元錢,便匆匆回家了。老婆婆緊追不舍,微笑著喊我:"孩子,多給了一元."多餘的錢給我送來了。望著老婆婆菊花似的笑臉,我發現原來她也很美,美在內心,美得讓人永生難忘!

㈡ 關於美的認識的為話題議論文

關於美的認識?
那就寫你自己對美的觀點啊~~~

如果是我的話,我可能會從美的含內義,狹義到廣義,然後美容的類別,視覺美,聽覺美,嗅覺美等等,然後美的性質,比如心靈,人格抽象的美和實際中能看到感受到的美~~~還有人為什麼愛美?愛美之心的美僅僅是指外表嗎?等等~~~
呵呵,通常人們都覺得美的東西大部分都是好的東西,所以甚至幸福的戀愛那也是美的事物~~~
不過我基本算是從哲學的角度上去說美了,如果你只是要寫視覺這一方面,那就去看看那些和美術啊,攝影,時裝方面的有關的東西~~~呵呵~~~

㈢ 要寫一個關於美的作文,什麼題目最好

關於美的作文題目
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無處不是美啊!
作家艾青曾經說過;"生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛.」是呀,美是需要我們去發現的,只有你擁有一雙會發現美的眼睛,你才會收獲美,擁有美.
或許你會在不經意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美.這點,在生活中是很常見的,也是我們任何人或許都曾犯得一個錯誤.
——曾經有一個人,他才學橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友.在他的旅途中認識了兩個人,於是,他萌生了和這兩人結為朋友的念頭.他將想法告訴了其中的一人,可這個人聽說了他的想法後擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮.他並沒有就此罷休,便又向另一人說明來意,這次,他在這個人這里得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當然,這個人也得到了同樣的回報,他們快樂的生活著.第二個人得到了生活中的「美」,而第一個人呢,卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的么?
美,存在於我們身邊,存在於我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中
——當你俯身拾起地上的紙屑後,對自己說一聲「我真美!」;當你幫助他人解決一個麻煩後,對自己說一聲「我真美!」;當你取得優異的成績後,對自己說一聲「我真美!」;當你……
美,就在我身邊.也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!

㈣ 作文大賽題目「美'」

美麗的夏天400字
我,喜歡生機勃勃得春天,果實累累得秋天,冰天雪地得冬天,但我更喜歡那轟轟烈烈得夏天。
她,帶著一顆熱情地心來到人間,向人們展示一片繁榮富強的景象。
你轟轟烈烈地走來,走在大街上,人們正在買鞋買衣服,紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣非凡,看大街上行走的姑娘們,她們身上的衣服款式新穎,顏色鮮艷,幾乎沒有重樣的,我想夏天是姑娘們的天下,展現美的季節。
你轟轟烈烈地走來,走進花園里,花園里的花爭氣斗艷的開放,無論是花皇後的牡丹,還是沒有名字的小野花,都高高興興地迎接夏姑娘,柳樹經風一吹,飄飄搖搖,就像夏姑娘那飄逸的長發,多麼美麗啊!
這是夏天獨有的景色,因為夏天是美麗的。
你轟轟烈烈地走來,走在市場里,吆喝聲,討價還價聲,連成一片,熱鬧極了,看那紫色的茄子,撇著嘴,正沖你微笑哪!
那紫盈盈的葡萄,黃澄澄的橘子,紅彤彤的桃李咬一口,甜絲絲,脆生生,酸溜溜的,夏天還真是一個五彩繽紛的水果樂園啊。
你轟轟烈烈地走來,走進田野里,向日葵正迎著夏姑娘開放,用她那最甜美的笑臉來迎接夏姑娘。
在地下奮鬥了四。五年的金蟬似乎也不放過這大好時機哦,她啊,脫去她的那一身金衣,飛到樹上「知了,知了」地叫,好像在向夏姑娘展示它那動聽的歌聲,青蛙也躲在草叢里,呱呱地叫個不停,正向夏姑娘合奏一曲對夏天的贊歌呢!
夏,是一個熱鬧的夏;夏,是一個美麗的夏;夏,更一個迷人的夏。

㈤ 關於美的議論文

因為有了缺陷,才有了欲言又止的含蓄,才有了千變萬化的自由,才有了包羅萬象的內涵。
人生也是這樣。許多實現了無法實現的夢想,刻畫出人生路上的山川海洋。熱愛生命,包括熱愛你的缺陷。
缺陷也是一種美。 美是到處都有的,它包括外表美和內心美;有好的外表,並不代表有美的內心。風景美是美,人美是美,人心美也是美,但最重要的是,寬容,也是一種美。
人生在世,總有一些誤會或糾紛,它往往需要寬容。寬容、磨難、幸福是人生的必經之旅,所以,如果人們多一點寬容,多一點諒解,世界就會變得更加美好。
如果有兩個人,一個是小偷,另一個是被偷錢的人,而那個小偷是第一次偷東西,我們跟他講做人的道理,或許他以後就不會再誤入歧途,他也許還會感激你,因為你給了他第二種做人和生活的方式,我們不追求完美無缺,但我們應盡量做到完美無缺,我們能這樣就已足夠,我們學會了寬容別人,也不枉費到這世上走一遭,我們這樣又何樂而不為呢?
多餘的責備和打罵,是沒有任何作用的,它只會加深一個人的仇恨,有時,寬容別人能拯救一個人的生命;寬容別人能夠挽救一個人的思想;寬容別人能夠改變一個人的一生。由此可見,寬容在人們自學成才中是多麼重要。然而,寬容在現實生活中又是多麼的缺少。
所謂「忍一時風平浪靜,退一步海闊天空」,在我們現實中,往往有一些人為一些小事而大吵大鬧,這又是何必呢?
我們不應該總想得到別人的寬容和理解,而應該想想,我們有沒有做到去寬容和體諒別人,我們不能事事先想到別人,但我們應該盡力,盡自己的能力去寬容別人,這樣,你才能得到別人的寬容。
善待別人就等於善待自己,我們都需要寬容,因為寬容能點石成金,人心都是肉長的,沒有哪個人的心是石頭做的,即使是鐵石心腸的人也需要,我們又有什麼理由不需要呢?
所以說,寬容是一種美,這種美是真實的,可靠的,不容懷疑的。

㈥ 美的作文題目

美的瞬間這是一個陽光很燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在臉上愜意的感覺,就像現在這樣. 騎車來到十字路口,紅燈亮了.無意中仰起臉,發現了路旁那棵略顯蒼老的大樹.它的樹干很粗很粗,彷彿是它百年滄桑的見證.因為已入秋天,樹丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽光下晃動. 不知道這樹的名字.我只記得,我第一天到阿婆家的路上見過它,那時它的葉子是多麼綠啊!而現在,那葉子已變得紅紅火火了.一陣風吹過,葉子紛紛脫離樹干.不經意間,我發現樹梢的一片葉子在使勁搖晃著身軀,彷彿想掙脫樹干對它的束縛.樹干似乎並不想讓它離開,仍然頑固的堅持著.而此時的葉子好象也鐵了心,更加拚命的搖晃著.又是一陣風,葉子終於離開了樹干,它在空中先是隨風上揚,接著慢慢地旋轉,旋轉,把它最美的舞姿展現在我們面前.我彷彿看見,葉子那泛著紅暈的臉龐在風中燦爛的笑著,那優美的舞姿在風中翩翩然--它自由了! 我的心被震撼了,在那一瞬間,它的美猶如葉尖上的露珠,在生與死的邊緣輕輕起舞.為了自由,它寧可選擇死,將那一瞬間變為永恆. 我想它是幸福的! 我想,我也是幸福的.我見證了一片葉子在生命最後一瞬間的美,雖然這種景象微不足道,但卻很感人. 綠燈亮了,我隨著車流騎車過了馬路,卻忍不住回頭張望.風兒吹過,那棵樹上又有許多葉子掙脫樹干,在空中旋轉飛舞,就像詩中美麗的句子…… 美的展現,並不需要太多時間,有時只需要一瞬,就像那片樹葉,但在我的心底它已成為永恆……

㈦ 給幾個美的作文題目,要寫的美!新穎也行

1、巧用修辭 《誠信如水》(明喻) 《十字路口》(暗喻)《是誰在贊美皇帝的新裝》(借代,其中「皇帝的新裝」代指生活中的種種虛偽事)《一句話,一輩子》(引用)《若為人生故,誠信不可拋》(擬用)《誠信何價》(設問)《拷問靈魂》(擬人) 2、仿化名作 《誠信無價》(電視劇《情義無價》) 《誠信飄流記》(小說《魯賓遜漂流記》)^ 3、佳句改裝《人間誠信今猶在》(李煜《虞美人》「雕欄玉砌應猶在」) 《不要人誇顏色好,只留誠信滿乾坤?》(王冕《墨梅》「只留清氣滿乾坤」) 4、移花接木 《拍賣「誠信」》(借金融用語)《心靈的審判》(借司法用語) 近五年高考優秀作文題 (一)、直接揭示文章主題 如:選擇永恆(2002年)/讓愛做主(2002年)/這是我的選擇(2002年)/崇高的心靈選擇——談悲劇之美(2002年)/張開雙臂,選擇博愛(2002年)/若為人生故誠信不可拋(2001年)/守住心靈的契約(2001年)/莫談「絕對」?(2000年)/換個角度會更美(2000年)/無窮的可能無窮的美(2000年)/我拒絕記憶移植(1999年)/兼聽則明,偏信則暗(2003年)/感情是帆,認知是船(2003年) /用理智探尋真理的曙光(2003年) (二)、反映文章的主要內容 如:那兩條魚兒(2002年)/在黎明前的抉擇(2002年)/一個「死囚」的無悔抉擇(2002年)/誠信古今說(2001年)/一毛錢與誠信(2001年)/尋找美的答案(2000年) /理智與情感(2003年) /擦亮你智慧的眼(2003年) /愛的認知(2003年) /感性? 理性? 認知(2003年) /親疏與正誤(2003年) (三)、以修辭等方式增強抒情性或標新立異 如:傾聽心靈的鍾聲(2002年)/月若有情月長吟(2002年/心星點燈(2002年)/與誠信同行(2001年)/帶著「誠信」上路(2001年)/點一盞心燈期待誠信(2001年)/人生也是一張答卷(2000年)/生命的出口(2000年)/打開「第三隻眼」(2000年)/一花一世界(2000年) /戴著鐐銬跳舞(2003年) /心靈的牆(2003年) /心中的秤(2003年) /我是一隻毛毛蟲(2003年) /永不凋零的海(2003年) (四)、給人以思考,引人入勝L 如:生命的高度(2002年)/心靈的顫動(2002年)/心靈歸屬何方(2002年)/標准與答案(2000年)/為韓寒讓出一條道(2000年)/誰是真正的朋友(2000年)/雪化了以後是什麼?(2000年)/我是誰(1999年)/感情=認知,對否?(2003年) /基石?絆腳石?(2003年) /思想的蘆葦(2003年) /靈魂的膜拜(2003年) /挑戰「盲點」 (2003年) (五)、表明故事基本內容或情節 如:彌勒規則(2002年北京卷)/黃河需要誠信(2001年)/五顆亮亮的心(2001年)/侃球(2000年)/傷心兒女(1999年)/火星拯救行動(1999年) /親疏與正誤(2003年) /與古聖賢的對話(2003年) /一場特殊的審判(2003年) S( (六)、故事新編,給人以新的感受Vq?8RQ 如:孔雀東南飛(2002年)/昭君的選擇(2002年)/東坡的選擇(2002年)/雨夜的選擇(2002年)/《小重山》後的選擇(2002年)/赤兔之死(2001年)/新愚公和智叟的故事(2000年)/堂?吉訶德新傳(1999年)/愛因斯坦復活以後(1999年) /阿Q發跡(2003年) /孔明揮淚斬馬謖(2003年) (七)、以矛盾或不同於常理的說法出奇制勝 如:選擇牢籠(2002年)/拷問靈魂(2002年)/心在刃上選擇(2002年)/拍賣誠信(2001年)/找回誠信(2001年)/陽光很活潑(2000年)/十減一等於幾……(2000年) /昨夜雨,今夜下(2003年) /父愛,苦酒(2003年) /光明的黑眼睛(2003年) (八)、表明文章所採用的獨特體裁9 如:諫屈原書(2002年)/一名律師的日記(2002年)/「誠信」漂流記(2001年)/患者吳誠信的就診報告(2001年)/給媽媽的一封信(1999年)/報摘(2001年)/中國國家大劇院設計招標簡介(2000年)/徵稿啟事(2000年)/四幕劇(2000年)/上蜀後主書(2003年) /森林一號法庭錄本(2003年) /肥水不流外人田大學招生章程(2003年) /心靈天平的使用細則(2003年) ?中學語文教學資源網—語文論壇 -- ~ 擬題練習 1、全國第一位受希望工程資助的博士生張宗友就讀南京大學時,覺得「自己已經23歲了,再要人資助是很丟臉的事」,他把社會捐助款一部分捐給家鄉,一部分留給系裡,還有一部分寄給西藏林芝地區一名貧寒的小學生。每月240元的津貼只夠吃飯,他就通過課余當家教、作系計算機房管理員、到南大出版社校對、批閱自考試卷等方式勤工儉學。3年下來,他不僅拿到了學位,而且還資助了上高中的妹妹。他留校任教時帶的72名學生普遍形成一種自立自強的觀念,貧困生無一人輟學,就連一些家境好的學生也在打工,主要是希望得到鍛煉。 請以「貧困」為話題,來擬題目。 示例: (1) 《敲響自強的鍾》 (2) 《搖曳生活,堅定人生》 (3) 《貧兒當自強》 (4) 《富有的貧困生》 (5) 《窮且益堅》 (6) 《「貧」出一個未來》 (7) 《感謝清貧》 (8)《貧困之路非漫漫》 (9) 《天降大任於貧者》 (10) 《貧困的反作用力》 (11) 《貧困是首歌》 (12) 《我貧困,我美麗》 (13) 《走在貧困的聲音里》 (14) 《在貧瘠的土地上開花》 (15) 《最貧是無志》 (16) 《丹青難寫貧精神》 (17) 《青山在,何以貧?》(18) 《對貧困說:「不」?》 (19) 《我自橫刀向貧笑》 (20) 《捐資?捐志〉 2、【題目設計】閱讀下面材料,根據要求作文。 借雙慧眼看彩票4 (1)繼體育彩票發行之後,國內又發行了福利彩票。根據業內人士透露,今後還將發行教育彩票。彩票將成為一種產業(博彩業)。對於彩票,彩民們自有不同地感受和心態;休閑地「玩」出了樂趣,想發財的買上了「癮」……-jl (2)根據媒體報道,校園彩民令人憂。有的中學生,幻想一夜成為富翁,沉溺「彩經」而無心學習。一位中學生這樣向同伴描述中500萬元大獎後的情景:先買車,再配一台電腦。記者問他:「中獎後還看書嗎?」他回答說:「有了500萬元,還讀什麼書啊!」c 請以上述兩則材料為話題,談談你眼中的彩票現象。 示例: 記敘類:《彩票風波》《飛來橫財》《500萬的誘惑》《一場游戲一場夢》《都是彩票惹的禍》 散文類:《彩票,愛你一萬年》《彩票,恨你到永遠》《面對誘惑》《彩票隨想錄》《假如我買彩票》 雜文類:《彩票自述》《遠離彩票》《又一種鴉片》《冷眼看彩票》 謝謝採納

㈧ 關於美的作文題目

關於美的作文題目

一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無處不是美啊!

作家艾青曾經說過;"生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」是呀,美是需要我們去發現的,只有你擁有一雙會發現美的眼睛,你才會收獲美,擁有美。

或許你會在不經意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。這點,在生活中是很常見的,也是我們任何人或許都曾犯得一個錯誤。

——曾經有一個人,他才學橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認識了兩個人,於是,他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個人聽說了他的想法後擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。他並沒有就此罷休,便又向另一人說明來意,這次,他在這個人這里得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當然,這個人也得到了同樣的回報,他們快樂的生活著。第二個人得到了生活中的「美」,而第一個人呢,卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的么?

美,存在於我們身邊,存在於我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中

——當你俯身拾起地上的紙屑後,對自己說一聲「我真美!」;當你幫助他人解決一個麻煩後,對自己說一聲「我真美!」;當你取得優異的成績後,對自己說一聲「我真美!」;當你……

美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!