資產管理系統開題報告

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㈥ 學生管理系統開題報告

一、 立論依據

◎ （畢業設計（論文）的意義、現狀分析、附主要參考文獻）
◎ 意義
學校主要有總務處、政教處、教導處、培訓處四大塊。其中教導處的工作最為繁重，工作人員多，信息量大。除財務部門有專人及專用軟體進行信息處理外，其它各類的數據處理都由班主任以及教導處工作人員人工完成。教導處目前有幾十個班級的學生，處理的信息主要有五大類：學生信息、成績數據、課程信息。本系統主要著眼於以上部分，建立資料庫以及對數據的各種操作功能。
對於學生信息，各班的班主任及學校領導由於各種分類和了解的需要，經常性地進行各種查詢。例如：查詢一個班級中團員的人數，男、女生的人數，住宿或通宿學生的人數等等。教導處在每一屆學生進校時必須進行分班，設置學號；每一屆學生畢業，要進行學生信息備份；
對於成績管理，課任教師要進行本科目成績登記，計算平均分、優秀率、及格率；班主任在期中考試和期末考試後計算本班學生總分，排名次；教導處要統計補考學生人數及相應名單，每學期進行學生成績備份；學校領導則可通過查詢工具來了解學生成績情況。
對於課程信息，教導處每學期要進行課程安排、課任教師分配、一周課程安排、中途課程調整等等。
以上各類信息目前還處於手工或半手工的管理狀態，效率低，可靠性差。配備電腦，但實際利用率不高，如果採用計算機進行以上各類信息的管理，必將大大提高工作效率，對學校各類信息的維護及了解起到積極的作用。另外隨著計算機網路的持續發展，無論是工作、學習還是生活，將會越來越多地融入到流動的比特中，人們的工作節奏在不斷加快，需要快捷的信息來源，並對此作出反應。因此，無論是從目前的現狀來看，還是面向未來，一個功能完備的學校信息管理系統的開發都非常有必要。
本人作為學習計算機專業的一員，對系統的需求作了較深入的認識，同時也掌握了一定的系統開發理論，借這次畢業設計的契機，一方面利用自己的所學小刀試牛，另一方面通過這次實踐必將提升自身對軟體工程、資料庫、程序設計等理論的認識，積累系統開發的經驗。
作為畢業設計，由於時間比較緊張，加之本人沒有任何系統開發的經驗，它肯定存在許許多多不足的地方，但對它的改善和功能的完備並不會隨著畢業設計的結束而終止。本人將在原來的基礎上，著眼未來，追蹤計算機新技術發展，並應用到系統持續開發中。

◎ 研究現狀分析
21世紀以來，人類經濟高速發展，人們發生了日新月異的變化，特別是計算機的應用及普及到經濟和社會生活的各個領域。使原本的舊的管理方法越來越不適應現在社會的發展。許多人還停留在以前的手工操作。這大大地阻礙了人類經濟的發展。為了適應現代社會人們高度強烈的時間觀念，學校信息管理系統軟體為學校辦公室帶來了極大的方便。我所開發的這個系統所採用的是當前較為流行的編程軟體VISUAL BASIC 6.0作為實現語言，以資料庫Microsoft SQL Server2000作為系統的後台操作，其功能在系統內部有源代碼直接完成。我們只需按系統要求輸入即可操作。為了校上網做好准備。跟據1999年中國電信的調查報告顯示我國的上網人數已達到890萬，互聯網已經十分普及，學校往界的畢業生希望能在世界的任何一個角落查到自己校友的信息，本系統為學校將來的上網作了先期工作，比如資料庫的建立。根據實際情況，我們使用原型法（Rapid Prototyping）即以少量代價快速地構造一個可執行的軟體系統模型。使用戶和開發人員可以較快地確定需求，然後採用循環進化的開發方式，對系統模型作連續的精化，將系統需具備的性質逐漸增加上去，直到所有的性質全部滿足。此時模塊也發展成為最終產品了。

主要參考文獻
本系統的過程中，主要的參考文獻版社
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二、 設計方案

1、 本設計的目標、設計內容和擬解決的關鍵問題
◎ 設計目標
實現 ：系統管理、學籍管理、班級管理、課程管理、成績管理五大功能。其中系統管理功能中包括添加用戶、修改密碼、重新登錄和退出系統四個子功能；學籍管理功能中包括，添加學籍信息、修改學籍信息和查詢學籍信息三個子功能；班級管理功能中包括添加班級、修改班級信息兩個子功能；課程管理功能中包括添加課程信息、修改課程信息和年級開課設置三個子功能；成績管理功能中包括添加、修改成績和查詢成績三個子功能。
◎ 研究內容
系統管理模塊
該模塊的主要任務是維護系統的正常運行和安全性設置，包括添加用戶、修改密碼、重新登錄、退出系統等功能。
班級管理模塊
該模塊的功能是實現對全校班級的管理工作，包括添加班級信息、修改班級信息兩個子功能，這兩個子功能模塊各自獨立，實現學校中全部班級的管理功能。
學生學籍管理模塊
該模塊的主要功能是實現對學生的基本信息的管理工作，包括添加學籍、修改學籍、查詢學籍等功能，從而方便學校管理部門對學校的基本情況的快速查詢和了解。
課程管理模塊
在該模塊中可以對各個年級的課程進行設置，並可在其中進行全校所有課程信息的添加和修改，方便了學校教材管理部門和教務科人員的工作。該模塊包括添加課程、修改課程和設置年級開課三個子功能。
成績管理模塊
在我國，學生的考試成績是檢驗學生學習情況的一個主要依據，所以學生成績管理功能在一個學生信息管理系統中佔有非常重要的地位，本系統的成績管理模塊包括添加、修改成績信息和查詢成績信息等子功能。

◎ 擬解決的關鍵問題
 有關學籍等信息的輸入，包括輸入學生基本信息、所在班級、所學課程和成績 等。
 學生信息的查詢，包括查詢學生基本信息、所在班級、已學課程和成績等。
 學生信息的修改。
 班級信息管理的輸入，包括輸入班級設置、年級信息等。
 班級信息管理的修改。
 班級管理信息的查詢。
 學校基本課程信息的輸入。
 基本課程信息的修改。
 學生課程的設置和修改。
 學生成績信息的輸入。
 學生成績信息的修改。
 學生成績信息的查詢。
 學生成績信息的統計。

2、 擬採取的設計方法及可行性分析
◎ 擬採取的設計方法
本系統採用面向對象的軟體開發辦法，以Microsoft公司的可視開發環境 Visual Basic6.0 作為主要開發工具，使用Microsoft Access 2000作為關系資料庫，並為VB編程語言中採用ADO資料庫編程模型，配合功能強大的SQL查詢語言實現建立關系資料庫，放問資料庫，對資料庫的更新，較好地實現了預定的需求功能

◎ 可行性分析
學生信息，作為一個學校，就有一定的工作量存在，而學生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的幾倍，班級的增加、班級的查找、班級的修改；學生檔案；課程管理；成績管理；繳費管理；統計等等，每個信息的數據都在不斷地變化著，如果採用人工的方式進行操作，那麼，一天的工作量，足以讓人覺得比較繁瑣，吃不消。針對這樣的情況，採用讓數據的查詢變得簡單化，數據變的更讓每個人都在任何時刻都可以了解到。
4樓

學生信息管理系統是為本校開發的，本系統所採用的語言是Visual Basic，用Microsoft Access 2000資料庫完成。該系統總體有四部分組成，包括學生信息查詢、教務信息維護、學生選課及用戶管理。通過本系統，把本校內部查詢學生信息、教務信息、學生選課各個環節進行有效地計劃、組織和控制。通過本校內部的信息，依據統一數據信息進行管理，把任何一塊信息所產生的數據變動及時地反映給其它相關信息，做到數據共享。
本系統主要信息流程為：教務信息維護接受學生的信息，學生信息查詢根據教務信息維護的學生信息做出對所接收的信息合理性進行判斷，並交於信息維護進行相應的修改，再把信息存入資料庫中。學生選課是對學生進行相應選擇自己相關的課程。最後進行列印。
採用本系統，能夠使整個系統內部所有信息的工作簡化，提高工作效益。由於採用統一的數據信息，使相關資料能夠快速地查詢所需的數據、資料及其它信息的，使信息快速高效運行。

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3、 預期的設計（論文）進展和成果

◎ 設計進展：
第一周和第二周 項目建議、啟動，需求調研、系統分析；
第三周 系統框架設計開始；
第四周 系統總體與詳細設計，編碼；
第五周 系統測試、運行

◎ 論文進展
第一周 論文開題報告；
第二周 論文開題報告完成；
第三周 論文完成初稿；
第四周 論文修改，定稿;

三、論文大綱

1 引言
1.1、研究的必要性
1.2研究的目的和意義
1.3其它情況說明及關鍵字
2 序論
2.1項目的背景與意義
2.2相關技術與開發工具介紹

2.3 可行性分析

3 總體設計
3.1系統功能描述
3.2數據流圖與數據字典
3.2.1數據流圖
3.2.2數據字典
3.3資料庫設計

4詳細設計
4.1系統界面設計
4.2系統流程分析

四、設計基礎
1、 已具備的條件，尚缺少的條件和擬解決的途徑
◎ 已具備的條件
1．通過課堂平時訓練已經具備大致框架
2．熟悉學生信息管理系統體系結構
3．熟悉VB , Access設計工具

◎ 尚缺少的條件
對VB具體結構體系不熟悉，其他輔助工具再VB中的運用，及連接

◎ 擬解決的途徑
查閱相關資料，掌握相關技術。

五、指導老師意見

指導老師簽名：
200 年 月 日

㈦ 企業工資管理系統 開題報告

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