⑴ 畢業答辯問為什麼選擇這個論文題目,我該怎麼回答
即選題的目的和意義
⑵ 論文中你為什麼要選這個題目怎麼寫
可以從幾個復角度出發
1. 選題時候的想法制，例如和自己的學習、工作及生活之間有什麼關聯，是什麼觸動你寫這個主題的。
2. 過去的文獻都寫了些什麼，這次選題和他們不一樣的地方在哪裡，這點很重要，就是選題的新意。別人已經寫過的東西並不需要你再寫，你寫一定是需要有新意的。
上面第二點最重要，第一點只能說是幫你引入話題。
⑶ 論文答辯老師問你為什麼選擇這個題目怎麼回答
我是會計專業，我題目是東莞市RB汽車貿易有限公司內部控制問題研究，麻煩給我一個具體的回答，謝謝
⑷ 在畢業論文答辯時,老師問你為什麼選這個題目.你寫這篇論文的目的和意義是什麼應該怎麼回答!
導師如果提問要選這個題目原因，自己回答要體現從哪些方面研究的，創新點在哪裡，有什麼地方跟別人的不一樣，以及體現的意義。
回答內容應包括框架結構的安排，採用的研究方法，主要是看數據來源，如果有做調研，一定告訴大家。論文將是自己做出的研究結論。簡單說說即可，1-2分鍾足夠，切忌不要對著開題報告。從頭念到尾。
因為只是開題，老師更多是就選題和內容提出建議，當然還會看開題報告整體認真，規范，有沒錯子漏字等低級錯誤。老師的建議認真聽取即可，可以補充解釋，但無需爭辯。
開題報告答辯老師提問參考
1、課題的立題依據(也即目的和意義);
2、國內外相關研究現狀;
3、課題主要研究內容;
4、主要技術步驟;
5、時間安排;
6、課題有無創新點;
7、預期實驗結果。
(4)你問什麼會選擇這個論文題目擴展閱讀:
論文答辯的技巧方法
1、注意演講技巧
控制語速：答辯時一定要注意語速，要有急有緩，有輕有重；目光移動：答辯時無論是否脫稿，都應注意自己的目光要時常望一下答辯老師和其他現場同學，避免觀眾分神；體態輔助：答辯過程中要適當的運用體態，尤其時手勢語言，會顯得更為自信、有力，避免出現一成不變的站著或低頭。
2、調整心態
答辯時不要過於緊張，要相信只要准備充分，現場態度認真、清楚的回答問題，一般老師不會為難；如果答辯老師指出論文中明確的錯誤，最好大方承認，不要試圖反復辯駁，或者老師提出的問題論文中已經寫出來了，也不要說「論文中XX頁已經寫了答案」，只要再復述一遍答案就好。
3、組織好答辯語句
練習控制時間：一般答辯現場都會對學生的陳述時間有限制，在答辯之前一定要多計時演練幾遍，學會控制時間，給答辯老師一個准備充分的好印象；否則，很可能剛講了一半時間就到了，這就很尷尬了。
⑸ 論文答辯為什麼選擇這個課題怎麼回答
據學術堂了解，關於這個問題，可以結合個人的實際情況以及論文寫作兩個方面來進行表述，保證語言清晰，邏輯合理。
例如這樣回答：「因為平常自身比較喜歡這方面的內容、時常關注該研究領域的相關事宜，結合了當前政治新聞和發展趨勢，受導師課題影響，參與相關研究課題等。『』
這一部分容易加分但是也容易減分，為了表現出自身的特點和優勢，所以我們應該將這一部分內容表述清楚到位。
⑹ 論文開題答辯，老師問為什麼選擇這個論文題目該怎麼回答啊
選題問題可能涉及來到你源的研究興趣以及以後的研究方向，如果你已經有了明確的研究方向，之前已經認真了解過，可以大膽地告訴導師，如果還沒有確定研究方向，可以和老師說說你的選題來源以及之前搜集過的資料。
比如：剛開始對論文題目比較迷茫，論文指導老師給予了選題的方向，而經過自己查閱大量的資料分析和現在的研究熱點發現這個題目是很有實用價值，對實踐有很強的指導意義。所以進行了確定了該題目。
(6)你問什麼會選擇這個論文題目擴展閱讀
注意
學生在自述結束後，應認真聽取開題答辯評委的意見，答辯通過的同學需認真按計劃完成各階段工作。答辯未通過的同學，會後請盡快與各自的指導老師協商，然後在答辯結束前完成修改後的開題報告；
答辯結束後，答辯評委老師評出成績，答辯秘書填好開題答辯記錄。答辯成績分為合格與不合格兩種，未通過開題答辯者，不得進入畢業設計階段；未通過開題答辯，擅自進行畢業設計者，畢業設計（論文）成績視為無效。
⑺ 論文開題答辯 老師問為什麼問選擇這個論文題目該怎麼回答啊
選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以後的研究方向，如果你已經有版了明確的研究方權向，之前已經認真了解過，可以大膽地告訴導師，如果還沒有確定研究方向，可以和老師說說你的選題來源以及之前搜集過的資料。
比如：剛開始對論文題目比較迷茫，論文指導老師給予了選題的方向，而經過自己查閱大量的資料分析和現在的研究熱點發現這個題目是很有實用價值，對實踐有很強的指導意義。所以進行了確定了該題目。
(7)你問什麼會選擇這個論文題目擴展閱讀
注意
學生在自述結束後，應認真聽取開題答辯評委的意見，答辯通過的同學需認真按計劃完成各階段工作。答辯未通過的同學，會後請盡快與各自的指導老師協商，然後在答辯結束前完成修改後的開題報告；
答辯結束後，答辯評委老師評出成績，答辯秘書填好開題答辯記錄。答辯成績分為合格與不合格兩種，未通過開題答辯者，不得進入畢業設計階段；未通過開題答辯，擅自進行畢業設計者，畢業設計（論文）成績視為無效。
⑻ 畢業答辯老師問為什麼選擇這個題目，怎麼回答是萬能的
這個回答也是很簡單的，主要就是說自己對這個題目是非常感興趣的，也可以，說自己也是找了相關很多的資料進行學習，
⑼ 我要畢業論文答辯了， 如果被問為什麼你會選這個題目怎麼回答 我的論文題目是小學生數學作業錯誤及對策
降低錯誤率
幫助小學生樹立學數學的信心